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2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末仿真卷02道德與法治(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測(cè)試范圍:八上全冊(cè)。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.9月28日,我國(guó)首條設(shè)計(jì)時(shí)速350公里的跨海高鐵——____開通運(yùn)營(yíng)。(

)A.合福高鐵 B.福廈高鐵 C.京福高鐵 D.溫福高鐵【答案】B【解析】本題考查時(shí)政,解析略。2.十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議2023年10月24日表決通過《中華人民共和國(guó)______法》,自2024年1月1日起施行,以法治方式推動(dòng)和保障新時(shí)代愛國(guó)主義教育,對(duì)于振奮民族精神、凝聚人民力量,推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興,具有十分重大而深遠(yuǎn)的總義。(

)A.集體主義教育 B.愛國(guó)主義教育C.社會(huì)主義法治教育 D.民族精神我打【答案】B【解析】略3.根據(jù)下圖信息判斷(

)★十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第二次會(huì)議審議通過★2023年9月1日起施行★針對(duì)特殊地理、特定區(qū)域或流域的生態(tài)環(huán)境保的專門法律A.長(zhǎng)江保護(hù)法 B.國(guó)土地保護(hù)法C.黃河保護(hù)法 D.青藏高原生態(tài)保護(hù)法【答案】D【解析】時(shí)事題,解析略。4.2023年10月26日上午,神舟十七號(hào)載人飛船成功發(fā)射。航天員湯洪波、唐勝杰、江新林順利進(jìn)駐“天宮”空間站。由此可以看出三位宇航員的社會(huì)關(guān)系屬于(

)A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.法律關(guān)系【答案】C【解析】本題考查幾種主要的社會(huì)關(guān)系。ABC:依據(jù)教材知識(shí),三位宇航員之間屬于同事,屬于業(yè)緣關(guān)系,故AB不符合題意;C符合題意;D:法律關(guān)系不是社會(huì)關(guān)系,故D說法錯(cuò)誤;故本題選C。5.“雙減”背景下,全國(guó)各地的學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上下足功夫,下面是我市某中學(xué)設(shè)計(jì)的“十一”假期作業(yè)清單。完成此作業(yè)有利于(

)“十一”假期作業(yè)清單(1)為父母長(zhǎng)輩做一道菜(2)到郊區(qū)參加一次農(nóng)業(yè)采摘?jiǎng)趧?dòng)(3)到社區(qū)參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)(4)到4A森林公園雷公山觀光①積極投身社會(huì)勞動(dòng),提高個(gè)人實(shí)踐能力②孝親敬長(zhǎng)、融入社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為③參與政治生活,提高管理國(guó)家事務(wù)能力④關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展,自覺履行法定義務(wù)A.②④ B.①③ C.①② D.③④【答案】C【解析】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為。①②:假期作業(yè)清單所列內(nèi)容有利于孝親敬長(zhǎng),有利于投身勞動(dòng),提高個(gè)人實(shí)踐能力,并融入社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為,故①②符合題意;③④:作業(yè)清單內(nèi)容沒有涉及政治生活和關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展,故③④說法錯(cuò)誤;故本題選C。6.下圖警示我們,未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害有(

)①耗費(fèi)大量時(shí)間和精力,影響學(xué)習(xí)②必然導(dǎo)致個(gè)人隱私受到不法侵害③熱衷虛擬網(wǎng)絡(luò),疏離現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系④肯定會(huì)因此而走上違法犯罪道路A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。①③:依據(jù)題文描述,漫畫中顯示學(xué)生沉迷于手機(jī)游戲,啟示我們未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)耗費(fèi)大量時(shí)間和精力,影響學(xué)習(xí),熱衷虛擬交往疏離現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系,故①③符合題意;②:說法太絕對(duì),不是一定會(huì)導(dǎo)致個(gè)人隱私受到不法侵害,故②說法錯(cuò)誤;④:說法太絕對(duì),不一定會(huì)走上違法犯罪道路,故④說法錯(cuò)誤;故本題選B。7.十四歲的小童,由于長(zhǎng)期迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。當(dāng)憤怒的父親把網(wǎng)線扯斷時(shí),小童就像瘋了一樣,將電腦屏幕砸了個(gè)粉碎,還以“離家出走”“親子關(guān)系斷絕”來威脅父母不得“干涉”他的愛好。材料表明(

)A.網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜且魚龍混雜B.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有利也有弊C.遭遇挫折的青少年容易沉迷網(wǎng)絡(luò)D.沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)導(dǎo)致一系列不良后果【答案】D【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的消極作用。D:題干中小童的行為體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的消極影響,沉迷網(wǎng)絡(luò)影響青少年的身心健康、學(xué)習(xí)成績(jī)和人際關(guān)系,表明沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)導(dǎo)致一系列不良后果,D說法正確。AB:說法正確但題干沒有體現(xiàn),AB不符合題意;C:只有個(gè)別遭遇挫折的青少年容易沉迷網(wǎng)絡(luò),C說法錯(cuò)誤;故本題選D。8.看?。号抨?duì)掛號(hào),耐心候診;過馬路:行人、自行車、機(jī)動(dòng)車服從交通燈指揮;看電影:禁止喧嘩,保持安靜……我們生活的方方面面都需要秩序,這是因?yàn)椋?/p>

)①社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化的狀態(tài)②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障③社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)④社會(huì)秩序使我們感受到生活的美好A.②④ B.①② C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】本題考查社會(huì)秩序的重要性。②④:題文中,看?。号抨?duì)掛號(hào),耐心候診;過馬路:行人、自行車、機(jī)動(dòng)車服從交通燈指揮;看電影禁止喧嘩,保持安靜,說明了良好社會(huì)環(huán)境需要秩序,社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序,社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障,社會(huì)秩序使我們感受到生活的美好,故②④符合題意;①:社會(huì)秩序的定義與題文主旨原因不符,故①不符合題意;③:社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn),故③說法錯(cuò)誤;故本題選A。9.在家里,要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩;在學(xué)校,要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守課堂紀(jì)律;在社會(huì)上,要遵守社會(huì)秩序,遵守道德與法律。這表明(

)①社會(huì)生活需要秩序,需要規(guī)則②規(guī)則束縛了我們的自由③規(guī)則制約著我們的行為④我們要做到心中有規(guī)則,心中有紀(jì)律,心中有法律A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【答案】C【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)社會(huì)規(guī)則的認(rèn)識(shí)和理解。①③④:題干中的話說明生活需要秩序,需要規(guī)則,規(guī)則制約著我們的行為,我們要做到心中有規(guī)則,心中有紀(jì)律,心中有法律,①③④符合題意。②:規(guī)則保障我們的自由,②說法錯(cuò)誤;故本題選C。10.中華文化博大精深,許多名言警句蘊(yùn)含深刻的道理,給我們做人、做事有益的啟迪。下列對(duì)名言警句的認(rèn)識(shí)正確的是(

)A.知人者智,自知者明——要正確認(rèn)識(shí)自己B.交友投分,切磨箴規(guī)——要能夠?qū)捜荽蠖菴.敬人者,人恒敬之——要誠(chéng)實(shí)守信,守規(guī)矩D.功崇惟志,業(yè)廣惟勤——要知廉恥,懂榮辱【答案】A【解析】本題考查尊重他人、行己有恥、正確認(rèn)識(shí)自己、交友的相關(guān)知識(shí)。A:根據(jù)所學(xué),“知人者智,自知者明”,就是要正確認(rèn)識(shí)自己,即實(shí)事求是、全面客觀,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又看到自己的缺點(diǎn),還要用發(fā)展的眼光看待自己,A正確;B:“交友投分,切磨箴規(guī)”意思是結(jié)交朋友要意氣相投,要能學(xué)習(xí)上切磋琢磨,品行上互相告勉,體現(xiàn)了呵護(hù)友誼需要用心去關(guān)懷對(duì)方,B錯(cuò)誤;C:“敬人者,人恒敬之”的意思是尊敬別人的人,別人也永遠(yuǎn)尊敬他,C錯(cuò)誤;D:分析可知,“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”意思是取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向,完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作,啟示我們要樹立遠(yuǎn)大志向,堅(jiān)持勤奮不懈,D錯(cuò)誤;故本題選A。11.“創(chuàng)文”春風(fēng)吹,文明入人心。2023年,河南省新密市把創(chuàng)建文明城市作為重要工作來落實(shí)。某中學(xué)也就文明城市創(chuàng)建對(duì)學(xué)生提出了相應(yīng)要求,下列要求中,符合文明城市創(chuàng)建主題的有(

)①態(tài)度要謙和,用語要文明②儀表要整潔,舉止要端莊③對(duì)人要有禮,文明在我心④坐姿要端正,上課勇發(fā)言A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本題考查文明有禮。①②③:文明城市創(chuàng)建主題有態(tài)度要謙和,用語要文明,儀表要整潔,舉止要端莊,對(duì)人要有禮,文明在我心,①②③說法正確;④:是學(xué)生上課的要求,④說法不符合題意;故本題選A。12.在我國(guó)對(duì)于失信人員嚴(yán)格執(zhí)行限制措施,限制高消費(fèi)、限制出境、限制乘坐飛機(jī)高鐵等;磊磊踢球破壞了學(xué)校的宣傳欄,雖無人看到,他卻主動(dòng)承認(rèn)并賠償損失。下列選項(xiàng)與上述兩則材料主題最相符的是(

)A.文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提B.我們要善于運(yùn)用誠(chéng)信智慧C.誠(chéng)信是企業(yè)生存的無形資產(chǎn)D.誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本【答案】D【解析】本題考查誠(chéng)信的重要性。D:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。題干中,失信人員到處受到限制,這說明誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,故D正確;ABC:說法正確但與題干主旨不符,故排除ABC;故本題選D。13.下列行為與名言警句的主題相符的是(

)序號(hào)行為名言警句①小薇外出就餐時(shí),將剩余飯菜打包回家靜以修身,儉以養(yǎng)德②小晨在地鐵上給小朋友讓座,小朋友向他鞠躬致謝敬人者,人恒敬之③小賢發(fā)現(xiàn)同學(xué)小紅偷拿他人物品,答應(yīng)為她保守秘密不學(xué)禮,無以立④小浩與同學(xué)約定周末打籃球,準(zhǔn)時(shí)赴約人而無信,不知其可也A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】A【解析】本題考查勤儉節(jié)約、文明有禮、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信。①:小薇外出就餐時(shí),將剩余飯菜打包回家,體現(xiàn)了強(qiáng)調(diào)勤儉節(jié)約的美好品德,符合“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的主題,故①符合題意;②:小晨在地鐵上給小朋友讓座,小朋友向他鞠躬致謝,體現(xiàn)了尊重他人,符合“敬人者,人恒敬之”的主題,故②符合題意;③:小賢發(fā)現(xiàn)同學(xué)小紅偷拿他人物品,答應(yīng)為她保守秘密,表明小賢沒有做到誠(chéng)實(shí)守信,與“不學(xué)禮,無以立”主題不符,故③不符合題意;④:小浩與同學(xué)約定周末打籃球,準(zhǔn)時(shí)赴約,體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信,符合“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的主題,故④符合題意;故本題選A。14.在道德與法治課上,同學(xué)們對(duì)以下案例進(jìn)行解讀,其中分析正確的是(

)A.鄧某酒后怒砸玻璃高空拋物獲刑3年2個(gè)月——刑事違法行為B.黃某騎電動(dòng)車逆向行駛被交警予以警告處罰——民事違法行為C.某公司因擅用李某的照片進(jìn)行商業(yè)宣傳被判賠償5000元——行政違法行為D.海南三亞一確診病例密接者未按規(guī)定報(bào)備并隱瞞行程,被拘留5日——犯罪【答案】A【解析】本題考查違法行為的類別。A:鄧某酒后怒砸玻璃高空拋物獲刑3年2個(gè)月,具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,是刑事違法行為。故A符合題意;B:黃某騎電動(dòng)車逆向行駛被交警予以警告處罰屬于行政違法行為。故B說法錯(cuò)誤;C:某公司因擅用李某的照片進(jìn)行商業(yè)宣傳被判賠償5000元屬于民事違法行為。故C說法錯(cuò)誤;D:海南三亞一確診病例密接者未按規(guī)定報(bào)備并隱瞞行程,被拘留5日屬于行政違法行為。故D說法錯(cuò)誤;故本題選A。15.小輝本是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。春節(jié)期間,與打工回來的表哥相處了一段時(shí)間,他染上了吸煙、無節(jié)制充錢玩手機(jī)游戲的惡習(xí)。后來,手中缺錢的小輝,頻頻向低年級(jí)同學(xué)“借錢”,不給就拳腳相加……最終,小輝因入戶盜竊被依法逮捕,判處有期徒刑兩年。小輝的故事說明(

)A.不要和吸煙、玩手機(jī)的人交往 B.一般違法必然會(huì)發(fā)展成為犯罪C.輕微違法尚可,大錯(cuò)絕不可犯 D.預(yù)防犯罪,需要杜絕不良行為【答案】D【解析】本題考查預(yù)防犯罪的要求。A:不和吸煙、玩手機(jī)的人交往,觀點(diǎn)絕對(duì)化,故A說法錯(cuò)誤;B:一般違法如果能夠及時(shí)制止,就不會(huì)發(fā)展成為犯罪,故B說法錯(cuò)誤;C:我們要防微杜漸,防患于未然,故C說法錯(cuò)誤;D:依據(jù)教材知識(shí),題文中小輝一步步走向犯罪道路的經(jīng)歷,啟示我們預(yù)防犯罪,要杜絕不良行為,故D說法正確;故本題選D。16.用圖示法表示所學(xué)概念間的關(guān)系是我們的學(xué)習(xí)方法之一。下列圖示描述的概念關(guān)系正確的是(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】本題考查概念間的關(guān)系。A:訴訟就是打官司,A說法錯(cuò)誤;B:罰金是附加刑,B說法錯(cuò)誤;C:違法包括犯罪,C說法正確;D:社會(huì)規(guī)則包括道德和法律,D說法錯(cuò)誤;故本題選C。17.以下屬于中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任的是(

)①愛好科學(xué)、樂于探究

②尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人③樸素大方、舉止文明

④拒絕網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離毒品A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】本題考查角色與責(zé)任。①②③:每一種角色都意味著承擔(dān)不同責(zé)任,作為中學(xué)生應(yīng)承擔(dān)責(zé)任有愛好科學(xué)、樂于探究,尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人,樸素大方、舉止文明,①②③說法正確;④:“拒絕網(wǎng)絡(luò)”是忽略網(wǎng)絡(luò)的積極影響,④說法錯(cuò)誤;故本題選B。18.北京同仁堂上海分店?duì)I業(yè)員小周,由于疏忽給買藥的顧客報(bào)錯(cuò)藥劑量。當(dāng)小周意識(shí)到自己的過失后,便在《新民晚報(bào)》上登出緊急尋人啟事,終于找到了買藥的顧客,避免了一場(chǎng)可能發(fā)生的事故。小周這樣做(

)A.是為了掩蓋自己的過失 B.表明他只對(duì)別人負(fù)責(zé),對(duì)自己不負(fù)責(zé)C.是為了逃避自己的責(zé)任 D.是對(duì)他人負(fù)責(zé)、勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)【答案】D【解析】本題考查做負(fù)責(zé)任的人。D:小周的做法是對(duì)他人負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn),啟示我們也要做錯(cuò)事,要敢于承擔(dān)責(zé)任,D符合題意;A:題干做法不是為了掩蓋自己的過失,而是積極補(bǔ)救過錯(cuò),A說法錯(cuò)誤;B:小周是一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人都負(fù)責(zé)的人;B說法錯(cuò)誤;C:題干做法不是逃避責(zé)任,而是承擔(dān)責(zé)任,C說法錯(cuò)誤;故本題選D。19.一位殘疾小哥賣萊時(shí)不慎剮蹭到旁邊的車輛,車主知道后堅(jiān)決不要賠償。第二天,小哥專程送來新鮮蔬菜向車主道謝,而車主也決定以市場(chǎng)價(jià)格買下小哥的萊。若要報(bào)道這一事件,最適合的標(biāo)題是(

)A.相互寬容是美德,見義勇為應(yīng)提倡 B.熱心公益當(dāng)盡心,公平正義促和諧C.法定義務(wù)須履行,文明有禮贏尊重 D.思考暖人心,雙向奔赴顯善良【答案】D【解析】本題考查關(guān)愛他人、尊重他人。D:依據(jù)教材知識(shí),關(guān)愛傳遞著美好情感給人帶來溫暖和希望。尊重使社會(huì)生活和諧融洽。殘疾小哥賣菜時(shí)不慎剮蹭到別人的車輛,車主不要賠償,說明車主理解尊重殘疾小哥,顯寬容風(fēng)范。小哥專程送來新鮮蔬菜向車主道謝,車主也決定以市場(chǎng)價(jià)格買下小哥的,說明雙向奔赴顯善良,D說法正確;A:體現(xiàn)的是關(guān)愛他人、理解尊重,是車主寬容殘疾小哥,并不是相互寬容、見義勇為,A說法與題不符;B:熱心公益、公平正義在題文中沒有體現(xiàn),B說法與題不符;C:他們履行的是道德義務(wù)而不是法定義務(wù),C說法錯(cuò)誤;故本題選D。20.“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割……我的祖國(guó)和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是浪的依托,每當(dāng)大海在微笑,我就是笑的潤(rùn),我分擔(dān)著海的憂悠、分享海的歡樂……”從這幾句歌詞中我們可以感受到的有(

)①國(guó)家發(fā)展為我們成長(zhǎng)提供良好的條件和機(jī)遇②國(guó)家利益和人民利益是緊密聯(lián)系、高度統(tǒng)一的③人民利益至上,人民利益是國(guó)家利益的集中表現(xiàn)④人民利益只有反映國(guó)家利益,才能得到實(shí)現(xiàn)A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】本題考查國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系。①②:從歌詞的描述中我們可以感受到國(guó)家發(fā)展為我們成長(zhǎng)提供良好的條件和機(jī)遇,國(guó)家利益和人民利益是緊密聯(lián)系、高度統(tǒng)一的,故①②符合題意;③:堅(jiān)持國(guó)家利益至上,國(guó)家利益是人民利益的集中體現(xiàn),故③說法錯(cuò)誤;④:國(guó)家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正實(shí)現(xiàn),故④說法錯(cuò)誤;故本題選A。21.《覺醒年代》里面有一句經(jīng)典臺(tái)詞:中國(guó)是我們中國(guó)人的中國(guó),我們自己的國(guó)家,我們不愛,誰愛!對(duì)這一臺(tái)詞理解最為準(zhǔn)確的是(

)A.守衛(wèi)人民安康,維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整B.國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)C.心懷愛國(guó)之情,堅(jiān)持國(guó)家利益至上D.國(guó)家利益和個(gè)人利益完全一致【答案】C【解析】本題考查堅(jiān)持國(guó)家利益至上。C:中國(guó)是我們中國(guó)人的中國(guó),我們自己的國(guó)家,我們不愛,誰愛,啟示我們要心懷愛國(guó)之情,堅(jiān)持國(guó)家利益至上,故C說法正確;AB:觀點(diǎn)雖然正確,但與題文主旨堅(jiān)持國(guó)家利益至上不符,故AB不符合題意;D:“完全一致”說法太絕對(duì),故D說法錯(cuò)誤;故本題選C。22.黨的二十大報(bào)告特別提出了“推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定”。我國(guó)之所以如此重視國(guó)家安全,是因?yàn)椋?/p>

)①國(guó)家安全是人民幸福安康的前提

②維護(hù)國(guó)家安全是中華民族的最高利益③國(guó)家安全是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石

④國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】C【解析】本題考查國(guó)家安全重要性。①④:國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興,國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障,是人民幸福安康的前提,①④說法正確;②:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的最高利益,②說法錯(cuò)誤;③:教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,③說法錯(cuò)誤;故本題選C。23.不久前,微信上曾被這樣一段話刷屏:“不管你在哪里遇到軍列、軍車、軍機(jī)、戰(zhàn)艦等軍事設(shè)備,請(qǐng)不要拍照、錄視頻發(fā)到朋友圈。你的好奇和無意可能會(huì)泄漏軍事機(jī)密。愛國(guó)請(qǐng)為國(guó)保密!”這告訴我們(

)A.維護(hù)國(guó)家安全不是我國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任B.要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念C.維護(hù)國(guó)家安全是國(guó)家和政府的事情,與個(gè)人無關(guān)D.要履行依法服兵役的義務(wù)【答案】B【解析】本題考查的是維護(hù)國(guó)家安全。B:根據(jù)材料,我們要保守國(guó)家秘密,也要要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念,故B符合題意;A:維護(hù)國(guó)家安全是我國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任,故A說法錯(cuò)誤;C:維護(hù)國(guó)家安全與個(gè)人有關(guān),故C說法錯(cuò)誤;D:材料未體現(xiàn)要履行依法服兵役的義務(wù),故D不符合題意;故本題選B。24.在看到我國(guó)取得巨大成就的同時(shí),我們要正視發(fā)展中面臨的問題。漫畫折射出的問題是(

)①群眾生活都特別困難②居民收入差距較大③發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)④城鄉(xiāng)收入相對(duì)穩(wěn)定A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】本題考查關(guān)心國(guó)家發(fā)展。①:都特別困難,觀點(diǎn)絕對(duì)化,故①說法錯(cuò)誤;②③:依據(jù)教材知識(shí),在看到我國(guó)取得巨大成就的同時(shí),我們要正視發(fā)展中面臨的問題,漫畫城鄉(xiāng)發(fā)展差距,表明居民收入差距較大,發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào),故②③說法正確;④:城鄉(xiāng)收入相對(duì)穩(wěn)定在漫畫中沒有體現(xiàn),故④不符合題意;故本題選C。25.隨著“雙減”政策的落實(shí),越來越多的學(xué)校堅(jiān)持“四時(shí)花果皆書本”的育人原則,打造“生長(zhǎng)式”勞動(dòng)教育體系,陸續(xù)開設(shè)煮飯燉湯、耕田施肥、修理家電、種菜養(yǎng)禽等多門勞動(dòng)教育課程,讓孩子們收獲滿滿。開設(shè)勞動(dòng)課程意在(

)①豐富課程體系,提升育人質(zhì)量②增強(qiáng)生活能力,養(yǎng)成勞動(dòng)觀念③培養(yǎng)勞動(dòng)技能,人人成為大國(guó)工匠④培育勞動(dòng)精神,涵養(yǎng)勞動(dòng)品格A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】本題考查對(duì)勞動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)。①②④:勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的興趣和積極性,有利于培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,感受勞動(dòng)帶來的光榮和快樂,①②④說法正確;③:“人人成為大國(guó)工匠”說法太絕對(duì),③說法錯(cuò)誤;故本題選B。第II卷(非選擇題)二、非選擇題26.判斷說理判斷下列做法或說法是否正確(對(duì)打正確,錯(cuò)打錯(cuò)誤),并說明理由。小南和小閩是八年級(jí)同班同學(xué)。小南家境較為貧寒,但做事認(rèn)真,有正義感,被選為班長(zhǎng)。有一次在上學(xué)路上,小南看到一個(gè)人正在偷拍軍事基地照片,立即向路人借手機(jī)報(bào)警,因此受到學(xué)校公開表揚(yáng)。(1)一次愛心捐款,小南捐款最少,小閩嘲笑他身為班長(zhǎng)沒以身作則,缺乏愛心。(評(píng)小閩)()理由:(2)小南上學(xué)路上的行為。()理由:【答案】(1)錯(cuò)誤;①小閩不懂得關(guān)愛他人要盡己所能。②關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì),就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。③我們應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,盡己所能,奉獻(xiàn)愛心。(2)正確;①小南具有較高的國(guó)家安全意識(shí),積極維護(hù)國(guó)家安全。②維護(hù)國(guó)家安全是我國(guó)憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)。維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在,是我們的共同責(zé)任。③我們應(yīng)增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),積極同損害國(guó)家安全的行為作斗爭(zhēng)?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:關(guān)愛他人的要求、維護(hù)國(guó)家安全能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、法治觀念、責(zé)任意識(shí)【解析】(1)第一步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù):關(guān)愛他人要盡己所能;關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤:觀點(diǎn)正確。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù):維護(hù)國(guó)家安全是我國(guó)憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù);小南具有較高的國(guó)家安全意識(shí),積極維護(hù)國(guó)家安全;我們應(yīng)增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),積極同損害國(guó)家安全的行為作斗爭(zhēng)。第三步:整合信息,組織答案。27.時(shí)事點(diǎn)評(píng)7月17日,以“網(wǎng)聚誠(chéng)信力量共享美好生活”為主題的2023年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)高峰論壇舉行。會(huì)上發(fā)布了《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信發(fā)展報(bào)告2023》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)?!秷?bào)告》顯示,網(wǎng)民對(duì)2022年網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)狀況滿意率達(dá)84.24%,73%的網(wǎng)民認(rèn)為2022年網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信狀況比上年有所提升,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信領(lǐng)域向上向善形勢(shì)更加鞏固。對(duì)于一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)大國(guó)來說,培育誠(chéng)信因子,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè),不是選擇題,而是必答題。運(yùn)用時(shí)事材料,對(duì)“培育誠(chéng)信因子,不是選擇題,而是必答題”進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?!敬鸢浮竣佟芭嘤\(chéng)信因子,不是選擇題,而是必答題”體現(xiàn)了國(guó)家是對(duì)誠(chéng)信的重視。②誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本;③誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容,更是中華民族的傳統(tǒng)美德;④誠(chéng)信是民法原則;⑤誠(chéng)信促進(jìn)的社會(huì)文明,國(guó)家興旺。⑥我們要踐行誠(chéng)信,培育好誠(chéng)信因子,打造向上向善的網(wǎng)絡(luò)空間。【分析】考點(diǎn)考查:誠(chéng)信的重要性、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)【解析】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用誠(chéng)信的有關(guān)知識(shí),從評(píng)析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:培育誠(chéng)信因子,不是選擇題,而是必答題→可鏈接誠(chéng)信的重要性;理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,打造向上向善的網(wǎng)絡(luò)空間。第三步:整合信息,組織答案。28.閱讀亞運(yùn)新聞,回答問題?!緮?shù)字亞運(yùn)】杭州第19屆亞運(yùn)組委推出亞洲史上首個(gè)一站式數(shù)字觀賽服務(wù)平臺(tái);亞運(yùn)史上首個(gè)數(shù)字點(diǎn)火儀式;史上首屆“云上亞運(yùn)”;首次移動(dòng)支付互聯(lián)的亞運(yùn)會(huì),為全球消費(fèi)提供便利……這一系列充滿科技感的首創(chuàng),讓杭州亞運(yùn)會(huì)成為有史以來數(shù)字化程度最高的亞運(yùn)會(huì)。這意味著,觀眾只需一部手機(jī),即可以玩轉(zhuǎn)亞運(yùn)會(huì)。(1)數(shù)字亞運(yùn)讓我們感受到科技的魅力。請(qǐng)根據(jù)新聞?wù)f說網(wǎng)絡(luò)的作用?!疚拿鱽嗊\(yùn)】志愿服務(wù)是城市文明的底色。杭州亞運(yùn)期間,以“小青荷”為代表的志愿者們,以無數(shù)微光匯聚時(shí)代暖流,以飽滿的姿態(tài)為亞運(yùn)賽會(huì)提供規(guī)范的服務(wù),向社會(huì)昭示“奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步”的志愿精神;以東道主的身份禮待八方來客,通過文明的舉止和禮儀,向亞洲和全世界展示同心同力、團(tuán)結(jié)奮斗的“中國(guó)顏色”。(2)請(qǐng)根據(jù)新聞從不同角度點(diǎn)評(píng)文明亞運(yùn)?!敬鸢浮?1)①網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。(2)①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提;文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧;文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象;做文明有禮的人要態(tài)度謙和,用語文明;要儀表整潔、舉止端莊。②服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值;服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展;服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任,需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng),需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)。【分析】考點(diǎn)考查:網(wǎng)絡(luò)的作用、文明有禮、服務(wù)社會(huì)。能力考查:理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識(shí)?!窘馕觥浚?)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家,需要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的作用的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:亞洲史上首個(gè)一站式數(shù)字觀賽服務(wù)平臺(tái);亞運(yùn)史上首個(gè)數(shù)字點(diǎn)火儀式;史上首屆“云上亞運(yùn)”→可鏈接網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。關(guān)鍵詞②:首次移動(dòng)支付互聯(lián)的亞運(yùn)會(huì),為全球消費(fèi)提供便利→可鏈接網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。關(guān)鍵詞③:觀眾只需一部手機(jī),即可以玩轉(zhuǎn)亞運(yùn)會(huì)→可鏈接網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用文明有禮、服務(wù)社會(huì)的有關(guān)知識(shí),從點(diǎn)評(píng)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:以“小青荷”為代表的志愿者們,以無數(shù)微光匯聚時(shí)代暖流,以飽滿的姿態(tài)為亞運(yùn)賽會(huì)提供規(guī)范的服務(wù),向社會(huì)昭示“奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步”的志愿精神→可鏈接服務(wù)社會(huì)的意義和要求。關(guān)鍵詞②:以東道主的身份禮待八方來客,通過文明的舉止和禮儀,向亞洲和全世界展示同心同力、團(tuán)結(jié)奮斗的“中國(guó)顏色”→可鏈接文明有禮的意義和做文明有禮人的要求。第三步:整合信息,組織答案。29.閱讀材料,完成下列要求。某校八年級(jí)(1)班學(xué)生圍繞法律教育話題開展實(shí)踐探索活動(dòng),請(qǐng)你參與進(jìn)來。【學(xué)法懂法我參與】為了提高大家的法律意識(shí),該班同學(xué)準(zhǔn)備開展一系列的法治主題宣傳活動(dòng),并向全校師生展示收集到的法治案件。(1)請(qǐng)你就開展活動(dòng)的形式和收集資料的途徑各提兩點(diǎn)合理化建議?【法律案例我來斷】序號(hào)行為表現(xiàn)應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任判斷依據(jù)1張某在路上拾到李某丟失的手機(jī),拒絕歸還民事責(zé)任①2出租車司機(jī)周某違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)撞人后逃逸,致被撞人死亡②③3李某等人在體育館觀看比賽時(shí),起哄、打鬧,向場(chǎng)內(nèi)投擲礦泉水瓶④違反行政法律(2)表格內(nèi)容為一些違法行為的表現(xiàn)、應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任及判斷依據(jù)。請(qǐng)寫出表中空白處的內(nèi)容?!具`法亂紀(jì)我不干】《今日說法》采訪王某的犯罪經(jīng)歷,初中輟學(xué)后,他結(jié)交了一些社會(huì)朋友,經(jīng)常借他人財(cái)物不歸還,租房子不交房租,后來因攜帶管制刀具、試圖打架斗毆被公安機(jī)關(guān)拘留15日。成年后李某又多次持刀攔路搶劫,致人重傷,被法院判處有期徒刑7年,剝奪政治權(quán)利三年。(3)依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)剰耐跄?/p>

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