秘籍05 生物圖表解法-備戰(zhàn)2023年中考生物搶分秘籍(全國(guó)2024)(原卷版)_第1頁(yè)
秘籍05 生物圖表解法-備戰(zhàn)2023年中考生物搶分秘籍(全國(guó)2024)(原卷版)_第2頁(yè)
秘籍05 生物圖表解法-備戰(zhàn)2023年中考生物搶分秘籍(全國(guó)2024)(原卷版)_第3頁(yè)
秘籍05 生物圖表解法-備戰(zhàn)2023年中考生物搶分秘籍(全國(guó)2024)(原卷版)_第4頁(yè)
秘籍05 生物圖表解法-備戰(zhàn)2023年中考生物搶分秘籍(全國(guó)2024)(原卷版)_第5頁(yè)
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備戰(zhàn)2023年中考生物搶分秘籍秘籍05生物圖表解法概率預(yù)測(cè)☆☆☆☆☆題型預(yù)測(cè)解答題☆☆☆☆☆考向預(yù)測(cè)生物圖表在中考中占有較大的比重,圖表的種類很多,有結(jié)構(gòu)模式圖,生理過(guò)程示意圖,概念圖,遺傳系譜圖、坐標(biāo)曲線圖等。此類試題以生物圖表為載體,突出考查讀圖表能力和識(shí)圖表分析能力,既有各單元知識(shí)點(diǎn)的單一考查,也有跨單元的綜合考查。一、結(jié)構(gòu)模式圖結(jié)構(gòu)模式圖是用來(lái)描述生物解剖結(jié)構(gòu),微觀組成的圖形。??嫉膱D形有動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖、種子結(jié)構(gòu)模式圖、葉片結(jié)構(gòu)模式圖、人體消化系統(tǒng)組成圖、心臟結(jié)構(gòu)圖、神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖等??荚囍谐霈F(xiàn)的這類圖與教材中的插圖相類似,但很少完全相同,所設(shè)問(wèn)題綜合性強(qiáng)。結(jié)構(gòu)模式圖解題技巧:1.讀清題干的文字?jǐn)⑹龊蛨D像所包含的信息,回憶課本內(nèi)容。2.從圖形人手,聯(lián)想其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生理功能及相關(guān)知識(shí)。3.抓住關(guān)鍵點(diǎn),迅速理清各結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。4.用準(zhǔn)確的文字表達(dá)圖像所包括的信息。二、生理過(guò)程示意圖生理過(guò)程示意圖是反映生命現(xiàn)象生理過(guò)程或生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)功能的簡(jiǎn)要圖形,是對(duì)生命過(guò)程或現(xiàn)象最為簡(jiǎn)潔的描述。如植物三大生理作用過(guò)程圖、動(dòng)物和人體生理代謝過(guò)程圖、生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖等。由于生理過(guò)程示意圖的形式簡(jiǎn)潔、內(nèi)涵豐富,能加深對(duì)生物學(xué)概念的理解,因而成為命題時(shí)常采用的生物學(xué)圖形。生理過(guò)程示意圖解題技巧:識(shí)別圖中各結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的作用,理順各部分的關(guān)系,按照由局部到整體的思維方式,理解圖意。2.熟練掌握課本中的基礎(chǔ)知識(shí),快速進(jìn)行知識(shí)遷移。3.根據(jù)具體問(wèn)題,具體分析,充分利用圖形準(zhǔn)確作答。三、概念圖概念圖般一般是由節(jié)點(diǎn)和連線組成的一系列概念的結(jié)構(gòu)化表征,概念圖中的節(jié)點(diǎn)表示某一領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)概念,連線則表示節(jié)點(diǎn)概念間內(nèi)在的邏輯關(guān)系。許多生物學(xué)知識(shí)都是通過(guò)概念圖的形式高度濃縮后再現(xiàn)出來(lái)的。這種題型不僅可以考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體把握程度,擴(kuò)大對(duì)知識(shí)的考查面,而且可以考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的有機(jī)聯(lián)系的理解程度,考查學(xué)生理解、推理和信息處理能力。所以這類題型在近幾年的中考中經(jīng)常出現(xiàn)。概念圖解題技巧:1.認(rèn)真識(shí)別圖中概念與箭頭,通過(guò)箭頭的方向?qū)で蟾拍铋g的相互關(guān)系,把握整個(gè)圖形所蘊(yùn)含的生物學(xué)意義。2.尋求圖形中信息與知識(shí)儲(chǔ)備的“契合點(diǎn)”,快速達(dá)成知識(shí)“遷移”。3.根據(jù)設(shè)問(wèn)具體指向,具體分析作答。四、遺傳系譜圖遺傳系譜圖是生物學(xué)特有的圖形,以方框、圓圈、線段等表示復(fù)雜的遺傳信息。系譜圖中蘊(yùn)含了親子世代、男女婚配、遺傳方式、遺傳特點(diǎn)等多種含義。以系譜圖為信息載體,考查學(xué)生對(duì)遺傳規(guī)律的理解和應(yīng)用能力、數(shù)學(xué)思維的遷移和概率的運(yùn)算能力,這也是中考考試中考查遺傳知識(shí)常用命題方式。遺傳系譜圖解題技巧:1.首先確定系譜圖中的性狀遺傳是顯性遺傳還是隱性遺傳。2.其次根據(jù)性狀表現(xiàn)和遺傳特點(diǎn)寫出基因組成。3.計(jì)算出概率。五、坐標(biāo)曲線解題技巧坐標(biāo)曲線常見(jiàn)類型包括定性曲線和定量曲線。定性曲線又可分為單曲線、雙曲線和多曲線。定量曲線在定性曲線的基礎(chǔ)上,通過(guò)具體的數(shù)量更為準(zhǔn)確地表示生命活動(dòng)與相關(guān)因素之間的關(guān)系,常伴隨著一些生物量的計(jì)算,此類題難度較大。坐標(biāo)曲線解題技巧:理解坐標(biāo)圖中縱橫坐標(biāo)的含義,找出縱橫坐標(biāo)的關(guān)系,結(jié)合教材,聯(lián)系相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)(即識(shí)標(biāo))。看曲線中的特殊點(diǎn)(頂點(diǎn)始點(diǎn)終點(diǎn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉)點(diǎn)所表示的生物學(xué)意義(即明點(diǎn))??辞€的豐向、變化趨勢(shì)。揭示各段曲線的變化趨勢(shì)及其含義。在一定范圍內(nèi),隨“橫坐標(biāo)量”的增加,“縱坐標(biāo)量”逐漸增加或減小。超過(guò)一定范圍后,隨“橫坐標(biāo)的量”的增加,“縱坐標(biāo)的量”減少或增加,或者達(dá)到可某種平衡狀態(tài)。若為多重變化曲線坐標(biāo)圖,要分別揭示其變化趨勢(shì),然后對(duì)比分析,找出符合題意或者是結(jié),,或者是教材中的結(jié)論性語(yǔ)言(即析線)。一.結(jié)構(gòu)模式圖例1.(2022·山東淄博·統(tǒng)考中考真題)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地播種玉米,觀察、記錄玉米的一生,品嘗勞動(dòng)的果實(shí),體驗(yàn)收獲的喜悅。圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:(1)【播種】同學(xué)們浸種和翻耕土壤,目的是為種子萌發(fā)提供_______。(2)【苗期】采取補(bǔ)苗、間苗等措施,合理密植,目的是_______。定苗前后,追施肥料,主要作用是為玉米生長(zhǎng)提供_______。(3)【花期】玉米傳粉受精后結(jié)出果實(shí)。其中受精卵發(fā)育成的結(jié)構(gòu)由______(填圖中數(shù)字)組成。(4)【收獲】玉米喜獲豐收,可采取的儲(chǔ)藏措施有______(寫兩條)。(5)【分享】同學(xué)們一起品嘗了爆米花,爆米花中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于______(填圖中數(shù)字)。二、生理過(guò)程示意圖例2.(2022·廣西梧州·統(tǒng)考中考真題)為了健康成長(zhǎng),青少年除了做到合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食,還要堅(jiān)持體育鍛煉。鍛煉不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,還需要其他系統(tǒng)的配合。如圖是人體消化和吸收、呼吸、循環(huán)、泌尿等生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)體育鍛煉所需的能量主要是由糖類提供的,淀粉在消化道中最終被分解為______,通過(guò)圖中A過(guò)程進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的______。(2)體育鍛煉時(shí)需要消耗大量氧氣。圖中B表示氣體交換過(guò)程,完成該過(guò)程的主要器官是______。(3)體育鍛煉主要通過(guò)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、______和肌肉組成。(4)人體的代謝廢物主要通過(guò)尿液排出體外,尿液的形成與腎單位有關(guān)。圖中的C過(guò)程表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的______作用。三、概念圖例3.(2022·湖南張家界·統(tǒng)考中考真題)《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)(OP15)于2021年10月11日至24日在中國(guó)昆明舉辦。大會(huì)會(huì)標(biāo)(圖一)中間的“水滴”包含大熊貓、孔雀、魚、蝴蝶和身著民族服飾的小女孩等元素,并以甲骨文作背景,反映了生物多樣性和文化多樣性。(1)某同學(xué)將會(huì)標(biāo)“水滴”中的動(dòng)物進(jìn)行了分類,如圖二所示。①表示的分類依據(jù)是___________。(2)2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”以圖二中的F為原型設(shè)計(jì)。其生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是___________。(3)云南是我國(guó)生物多樣性最豐富的地區(qū)之一,生物多樣性的實(shí)質(zhì)是___________。(4)會(huì)標(biāo)“水滴”中沒(méi)有出現(xiàn)脊椎動(dòng)物中的兩棲動(dòng)物和___________兩大類群,其中后一類群因?yàn)樗鼈兊纳嘲l(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴,相比兩棲動(dòng)物它們是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物。(5)近年來(lái),我國(guó)持續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),深入打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。作為中學(xué)生,你在保護(hù)生物多樣性方面可以做些什么呢?_____________________。四、遺傳系譜圖例4.(2022·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題)種質(zhì)庫(kù)是用來(lái)保存種質(zhì)資源(如種子、花藥等)的設(shè)施,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)培育新品種提供了保障。如圖是小麥育種過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)種質(zhì)庫(kù)中的每一份資源都有獨(dú)特的性狀,這是由______控制的。(2)種質(zhì)庫(kù)利用低溫環(huán)境降低種子的________(填生理作用),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期保存。這些種子在適宜的外界條件下均可以萌發(fā),說(shuō)明種子的______(填序號(hào))始終保持活性。(3)科學(xué)家用種質(zhì)庫(kù)中保存的小麥花藥進(jìn)行組織培養(yǎng),得到純種抗倒伏植株B,這種生殖方式于______生殖。(4)易患條銹病基因T對(duì)抗條銹病基因t為顯性。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)B植株易患條銹病(TT),如果用B植株和抗條銹病A植株進(jìn)行雜交,獲得C植株。再用C植株自交(如圖),獲得的種子中胚的基因組成有_____。五、坐標(biāo)曲線解題技巧例5.(2022·山東泰安·統(tǒng)考中考真題)糖類是人體主要的供能物質(zhì),其消化、吸收和利用影響人體各項(xiàng)生命活動(dòng)。請(qǐng)分析回答:(1)食物中的淀粉在唾液、腸液和______等消化液的作用下徹底分解成葡萄糖。葡萄糖隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,部分葡萄糖在細(xì)胞的______中被分解并釋放能量,供生命活動(dòng)需要。如果某人血漿和原尿中的葡萄糖含量正常,但尿液中出現(xiàn)葡萄糖,可能的原因是______異常。(2)人體胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致糖尿病。糖尿病的傳統(tǒng)治療方法是口服降糖藥或注射胰島素。我國(guó)科學(xué)家積極探索治療糖尿病的新方法,將一種能分泌胰島素的人工胰島B細(xì)胞成功移植到糖尿病模型鼠中,進(jìn)行了A、B、C三組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖:比較三組小鼠的血糖濃度發(fā)現(xiàn),B組小鼠的血糖濃度______A組小鼠的血糖濃度,但仍______C組小鼠的血糖濃度,說(shuō)明______對(duì)于治療小鼠糖尿病有一定效果,但還需要進(jìn)一步研究完善。(3)預(yù)防重于治療。預(yù)防糖尿病應(yīng)該養(yǎng)成健康的生活方式,做到______,使糖的攝入和利用維持平衡。1.(2023·云南紅河·統(tǒng)考一模)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)該食物網(wǎng)中共有___________條食物鏈,要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)該包括___________和非生物部分。該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來(lái)自___________。(2)一只田鼠為了逃避蛇的捕食,不慎摔傷,使關(guān)節(jié)頭從___________中脫落出來(lái),造成脫臼。(3)近些年來(lái),由于人類活動(dòng)的影響,使自然界中很多物種都有瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。請(qǐng)分析保護(hù)生物多樣性的措施是___________。2.(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,請(qǐng)根據(jù)動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖進(jìn)行分析,回答下列問(wèn)題:(1)甲圖是一個(gè)______(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞。(2)圖中[⑥]是______,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用。(3)將細(xì)胞制成玻片標(biāo)本進(jìn)行觀察,滴加碘液后染色最深的是圖中序號(hào)______所示的結(jié)構(gòu)。(4)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[

]______提供,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行______作用。3.(2023·河南南陽(yáng)·統(tǒng)考一模)如圖是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)玉米種子中的______的實(shí)際上是幼小的植物體,它是由圖二中的______(填數(shù)字)組成。(2)玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在______(填結(jié)構(gòu)名稱)中,在其表面滴加碘液后變______色。(3)圖五中的結(jié)構(gòu)[1]是由圖四中的______(填字母)發(fā)育來(lái)的,也是由圖三中的______(填數(shù)字)發(fā)育來(lái)的。4.(2023·廣西防城港·統(tǒng)考二模)下圖是綠色開花植物的種子、幼苗、花和果實(shí)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,它由圖甲中的____________(填序號(hào))組成的。圖乙中的⑥是由圖甲中的②____________發(fā)育來(lái)的。(2)花的主要結(jié)構(gòu)是____________。圖丁中的?是由圖丙中的[_______]發(fā)育來(lái)的。(3)種子中的有機(jī)物是綠葉通過(guò)光合作用制造的,光合作用的場(chǎng)所是____________,制造的有機(jī)物通過(guò)____________(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)阶尤~中儲(chǔ)存起來(lái)。5.(2023·甘肅慶陽(yáng)·統(tǒng)考一模)如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[

]______,它是______的場(chǎng)所。(2)[②]______是呼吸道與消化道的共同通道。(3)感冒時(shí)產(chǎn)生鼻涕和痰液,是人體抵抗病菌侵入的一種表現(xiàn),痰液是在______(填名稱)中形成的。6.(2023·安徽滁州·統(tǒng)考二模)如圖是人體進(jìn)行消化和吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:([______]中填數(shù)字或字母,橫線處請(qǐng)用文字作答)(1)圖一中[______]分泌的消化液,不含消化酶,可以乳化脂肪。(2)在圖二心臟的結(jié)構(gòu)中,心臟壁最厚的是[______]。(3)圖三中a、b表示肺泡與血液之間的氣體交換過(guò)程,那么a所表示的氣體是______(填“氧氣”或“二氧化碳”)。(4)下表中的三種樣品是從圖四中的不同部位取出的血漿、原尿、尿液成分表(健康人)。成分水蛋白質(zhì)葡萄糖尿素樣品A√××√樣品B√×√√樣品C√√√√據(jù)表分析:從圖四中④和⑥處取出的樣品分別是上表中的樣品[______]和[______]7.(2023·河南·二模)騎行是健康和低碳環(huán)保的綠色出行方式。請(qǐng)結(jié)合圖1~4回答下列相關(guān)問(wèn)題。(1)騎行時(shí)需要吸入氧氣呼出二氧化碳。圖1中氣體a與氣體b相比,增多的成分主要是_________________。(2)騎行時(shí)心跳加快,增強(qiáng)了體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸。圖2為心臟示意圖,圖3中甲吸收的氨基酸首先到達(dá)圖2中心臟的[

]__________________。(3)騎行者能“平穩(wěn)”前行,主要是由于圖4中[

]___________________的調(diào)節(jié)作用。(4)汽車?guó)Q笛時(shí),喇叭聲在騎行者耳的___________________內(nèi)先轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),然后形成聽覺(jué)。(5)看清楚十字路口的信號(hào)燈,離不開睫狀體對(duì)___________________的調(diào)節(jié)作用。(6)騎行在寒冷的環(huán)境中,與溫暖的春天同樣的慢騎相比,體內(nèi)的產(chǎn)熱量會(huì)明顯增多,與此關(guān)系最密切的調(diào)節(jié)因素是________________激素的增多。8.(2023·山東東營(yíng)·統(tǒng)考二模)2021年教育部連續(xù)出臺(tái)五項(xiàng)文件,就加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物和體質(zhì)管理(簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”)提出具體的要求,這關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。根據(jù)相關(guān)生物學(xué)知識(shí),分析回答問(wèn)題。(1)學(xué)校要布置適量的作業(yè),保證學(xué)生有充足的睡眠,促使青少年身心健康發(fā)展。健康不僅是指沒(méi)有疾病和不虛弱,而應(yīng)該包括身體上、__________和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)等。家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子按時(shí)就寢不熬夜,確保睡眠時(shí)間。(2)青少年長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī),不僅影響學(xué)習(xí),還損害視力。長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕,會(huì)導(dǎo)致眼球中[__________]__________曲度增加,不能恢復(fù)原狀,形成近視的狀況及矯正分別如圖2中__________。學(xué)校和家庭應(yīng)相互配合,教育引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用手機(jī)。(3)青少年閱讀優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化書籍可陶冶情操,舒緩情緒,釋放壓力。杜甫《曲江二首》詩(shī)句中“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”中的動(dòng)物都具有的特征是:體表有外骨骼,_________;白居易《大林寺桃花》詩(shī)句中“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”說(shuō)明了非生物因素中_________對(duì)生物的影響。這些展現(xiàn)了生物與自然和諧共生的美景。(4)青少年要增強(qiáng)體質(zhì),需要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉。體育鍛煉時(shí),要注意保護(hù)好關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中具有__________作用,[]__________和韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性,用力過(guò)猛會(huì)損傷關(guān)節(jié)。運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)大汗淋漓,說(shuō)明皮膚具有__________、______________的作用。9.(2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模)網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)很多同學(xué)的運(yùn)動(dòng)量急速下降,開學(xué)之后開展了很多趣味活動(dòng),如球拍傳遞乒乓球、拔河比賽、趣味足球和廣播操等等體育活動(dòng)。圖甲是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位,圖乙是完成反射的結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙是腦結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)趣味足球需要各個(gè)系統(tǒng)的協(xié)同作用,其中神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。圖乙的A主要由圖甲的[]___________組成。(2)乒乓球拍傳遞乒乓球需要很好的協(xié)調(diào)性和平衡性,這說(shuō)明參賽同學(xué)的[]___________比較發(fā)達(dá)。(3)聽到廣播體操音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們開始一系列動(dòng)作的展示,這屬于___________反射,由圖丙中位于[]___________神經(jīng)中樞參與完成。(4)神經(jīng)系統(tǒng)的研究離不開人體生理學(xué)的研究。牛蛙原產(chǎn)于北美洲和墨西哥等地,常用于神經(jīng)生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)。為了判斷控制牛蛙屈腿反射的神經(jīng)中樞位于腦還是脊髓,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):步驟實(shí)驗(yàn)材料處理施加刺激實(shí)驗(yàn)結(jié)果1先破壞牛蛙的腦部用刺激性液體碰觸牛蛙的后肢的指尖有屈膝反射2繼續(xù)破壞牛蛙的脊髓用刺激性液體碰觸牛蛙的后肢的指尖無(wú)屈膝反射由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,控制牛蛙屈腿反射的神經(jīng)中樞位于___________。如果將實(shí)驗(yàn)步驟1和步驟2顛倒進(jìn)行,能不能得出科學(xué)的結(jié)論?______________________。10.(2023·廣西·校聯(lián)考一模)微生物種類繁多,下圖為幾種常見(jiàn)微生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)新冠肺炎、水痘等疾病由病毒引起,病毒的結(jié)構(gòu)模式圖______(填圖中標(biāo)號(hào))。(2)圖中屬于真菌的有______(填圖中標(biāo)號(hào)),它們與A的主要區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)______。(3)圖C中b和d一起稱為______,a是C類生物產(chǎn)生的一種生殖細(xì)胞叫做______。(4)生活中經(jīng)常利用【____】制作包子、饅頭等發(fā)酵食品。11.(2023·安徽滁州·校聯(lián)考二模)被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、開花和結(jié)果等過(guò)程。如圖表示被子植物的生命周期,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中結(jié)構(gòu)①是由種子中的______(填名稱)發(fā)育而成的。(2)在植株的生長(zhǎng)過(guò)程中,要經(jīng)常施肥,目的是為植株的生長(zhǎng)提供所需要的______。在植株的生長(zhǎng)過(guò)程中,枝條是由______發(fā)育而成的。(3)植株生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開花,花的主要結(jié)構(gòu)是⑦和______(填序號(hào))。(4)桃的果實(shí)中,可食用的部分是由______發(fā)育而成的。12.(2023·云南昆明·統(tǒng)考一模)牛油果學(xué)名鱷梨,是營(yíng)養(yǎng)及藥用價(jià)值極高的健康水果。下圖表示牛油果植株的生長(zhǎng)過(guò)程,A、B、C表示生理過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)如圖所示,牛油果植株通過(guò)種子繁殖后代,這樣的繁殖方式稱為_______(填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”)。(2)一株牛油果樹一生大約需要消耗70升水。根部吸收的水通過(guò)_______(填“導(dǎo)管”或“篩管”)向上運(yùn)輸,供植物利用,其中大部分水通過(guò)[]_______(填生理過(guò)程)散失。(3)種植期間需要對(duì)嚴(yán)重遮擋陽(yáng)光的枝條進(jìn)行修剪,讓植株充分利用單位面積上的光照,有效地進(jìn)行[

]_______(填生理過(guò)程),從而提高產(chǎn)量。(4)采摘的牛油果低溫貯藏,可降低_______作用,減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)保存時(shí)間。13.(2023·廣東·模擬預(yù)測(cè))圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線,圖丙表示在葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的部分生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖甲中該植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是___________,該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是___________。(填字母)(2)圖乙中代表A過(guò)程的曲線是___________,此過(guò)程的主要生理意義是___________。(3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中___________生理活動(dòng)(填字母)。(4)圖乙中的be段(不包括b、e兩點(diǎn)),光合作用強(qiáng)度___________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度,此時(shí)段內(nèi)在圖丙中進(jìn)行的生理活動(dòng)有___________。一天內(nèi)植物體內(nèi)有機(jī)物積累最多的時(shí)間點(diǎn)是___________(填字母)。(5)中午12點(diǎn)左右時(shí),由于圖甲中的蒸騰作用過(guò)強(qiáng),葉片上的一部分___________因缺水而關(guān)閉,從而使圖乙中曲線“甲”效率下降。(6)請(qǐng)寫出一種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高光合作用效率通常采用的方法___________。14.(2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考一模)人體的各個(gè)系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),共同完成各項(xiàng)生理活動(dòng)。如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中①②③④表示生理過(guò)程,⑤⑥⑦⑧表示心臟四腔,a、b表示相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:(1)淀粉在消化道內(nèi)被消化的最終產(chǎn)物葡萄糖,是通過(guò)[

]_______過(guò)程進(jìn)入甲系統(tǒng),葡萄糖流經(jīng)圖中所示心臟四腔的先后順序是_______(用圖中的數(shù)字和箭頭表示),最后送到組織細(xì)胞被利用。(2)當(dāng)圖中心臟結(jié)構(gòu)⑦收縮時(shí),血液流入_______血管,此時(shí)心臟內(nèi)閉合的瓣膜是___________。(3)進(jìn)行①過(guò)程時(shí),膈肌和肋間肌都處于__________狀態(tài);③過(guò)程是通過(guò)___________實(shí)現(xiàn)的。(4)胰腺包括外分泌部和內(nèi)分泌部,內(nèi)分泌部分泌的物質(zhì)[

]___________不足時(shí),就會(huì)引發(fā)糖尿病。(5)人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)送到腎臟,通過(guò)____________和腎小管的重吸收作用形成尿液排出體外。除此以外,排出尿素的途徑還有_______________。15.(2023·河南南陽(yáng)·一模)2022年12月18日卡塔爾世界杯圓滿落幕,阿根廷隊(duì)獲得冠軍,下左圖為梅西在進(jìn)球時(shí)的圖片,下右圖中a、b、c、d、e表示人體的各項(xiàng)生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)梅西在球場(chǎng)上的跑動(dòng)依賴關(guān)節(jié)的支持,關(guān)節(jié)外面包裹著堅(jiān)韌的______使關(guān)節(jié)很牢固。射門是在______系統(tǒng)的支配下依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的。(2)一塊完整的骨骼肌包括______和肌腹。(3)右圖的b過(guò)程中氧氣由肺泡內(nèi)進(jìn)入血液。并與血液中的______結(jié)合,被運(yùn)輸至全身組織細(xì)胞。食物經(jīng)過(guò)消化后,通過(guò)小腸的吸收作用進(jìn)入血液,被運(yùn)輸至全身組織細(xì)胞,最終在組織細(xì)胞的______中被氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量。(4)梅西在奔跑中需要通過(guò)d過(guò)程排泄廢物,汗液中含有水、無(wú)機(jī)鹽、______等成分。16.(2023·湖南長(zhǎng)沙·統(tǒng)考一模)目前,全球平均氣溫較工業(yè)化前已上升1.1℃,其主要原因是自然界中的碳平衡被破了。2020年9月22日,我國(guó)政府承諾:中國(guó)將力爭(zhēng)2030年前實(shí)現(xiàn)CO2排放達(dá)到峰值,2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和,即通過(guò)各種方式抵消排放的CO2量,重新實(shí)現(xiàn)碳平衡。下圖是碳循環(huán)和碳中和策略的示意圖。請(qǐng)分析回答:(1)在自然界的碳循環(huán)中,消耗CO2的主要途徑是_________。(2)人類進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)后,化石燃料的大量使用是碳平衡被破壞的主要原因之一。對(duì)此可采的碳中和策略②有_________。(3)從圖中可以判斷出微生物在二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)中起著重要的作用,所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的_________。(4)隨著社會(huì)的發(fā)展,人類大量使用煤、石油等化石燃料,排入大氣的二氧化碳量日益增加,已出現(xiàn)超過(guò)生物圈_________能力的趨勢(shì),通過(guò)人為干預(yù)減少二氧化碳的排放已是當(dāng)務(wù)之急。(5)2020年12月下旬,我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)多年未遇的極寒天氣,因此有人質(zhì)疑:當(dāng)年天氣那么冷,地球氣溫真的在上升嗎?對(duì)于這樣的質(zhì)疑,你是否認(rèn)同?并說(shuō)明理由。______________17.(2023·湖南株洲·統(tǒng)考一模)完善下面與植物體結(jié)構(gòu)層次有關(guān)的概念圖:①______;②______;③______;④______;⑤______。18.(2023·江蘇連云港·統(tǒng)考一模)自然界中各種生物都能以特定的方式生殖、發(fā)育,延續(xù)種族。圖的甲圖是杏花的結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是人的生殖及胚胎發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖?;卮鹣铝袉?wèn)題。([____]填序號(hào),__________填結(jié)構(gòu)名稱)(1)甲圖中杏花的雌蕊由___________________組成。(填序號(hào))(2)花粉落到③的過(guò)程是傳粉,[]___________________受精后將會(huì)發(fā)育成種子的胚。(3)乙圖中[]___________________的形成意味著一個(gè)新生命的誕生。(4)這對(duì)夫妻生育了一個(gè)男孩,男孩體細(xì)胞中的染色體組成是___________________。19.(2023·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考一模)2022年卡塔爾世界杯比賽中,球員為我們奉獻(xiàn)了多次精彩的進(jìn)球。某同學(xué)以踢球?yàn)槔?,?gòu)建了與人體運(yùn)動(dòng)相關(guān)的概念圖。請(qǐng)結(jié)合概念圖,回答下列相關(guān)問(wèn)題。(1)球員踢球依賴運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),它主要是由肌肉、骨和A__________組成。踢球動(dòng)作的完成,主要受B__________系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。(2)球員奔跑踢球時(shí),呼吸加深、加快。當(dāng)其吸氣時(shí),肋間肌和膈肌處于__________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(3)營(yíng)養(yǎng)師精心為球員搭配的飲食中富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)最終在球員的小腸內(nèi)被分解為__________,該物質(zhì)被吸收后進(jìn)入血液,最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的__________。(4)血液流經(jīng)肌肉時(shí),將氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給肌肉細(xì)胞后,血液變成了__________血。20.(2023·福建龍巖·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))諺語(yǔ)說(shuō)“春捂秋凍,不生雜病”,這與人體體溫調(diào)節(jié)有密切關(guān)系請(qǐng)作答:(1)人體受到寒冷刺激后產(chǎn)生反應(yīng),這是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,叫做________________。(2)在反射弧中,“皮膚內(nèi)神經(jīng)末梢”被稱作_________________;寒冷的感覺(jué)是在上圖的“___________________________”中形成。(3)人體對(duì)寒冷的調(diào)控,除了神經(jīng)系統(tǒng)的參與,還有內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的_______________在起作用,如甲狀腺可分泌的____________________可促進(jìn)新陳代謝,使產(chǎn)熱增加。(4)圖中共有______________條反射弧參與了體溫調(diào)節(jié)。21.(2023·廣東揭陽(yáng)·統(tǒng)考一模)生物分類是研究生物的一種基本方法,是為了讓人們了解生物的多樣性,保護(hù)生物的多樣性。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把生物劃分為7個(gè)不同的等級(jí),其中最基本的分類單位是_____。(2)根據(jù)植物的_____和_____對(duì)玉米、葫蘆蘚、海帶進(jìn)行分類(如甲圖),請(qǐng)寫出種植物依次對(duì)應(yīng)的序號(hào):_____、_____、_____。(3)根據(jù)動(dòng)物的生理功能對(duì)貓、虎、獅、狼及犬等動(dòng)物進(jìn)行分類,等級(jí)示意圖如乙圖,其中與虎相似程度最大的是_____。(4)生物多樣性包括生物種類多樣性、_____和_____。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是_____。22.(2023·福建龍巖·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))無(wú)籽西瓜是我們非常喜愛(ài)吃的水果。普通西瓜體細(xì)胞內(nèi)有22條染色體。用秋水仙素(一種植物堿)處理其幼苗,可以讓普通西瓜植株體細(xì)胞染色體成為44條(作為母本),22條染色體植株(作為父本)雜交,用這些種子種下去就會(huì)結(jié)出無(wú)籽西瓜。(1)母本卵細(xì)胞有____________條染色體,雜交后得到的種子有____________條染色體。(2)西瓜果肉有不同顏色,這些果肉的顏色是由__________________控制的。(3)據(jù)圖二分析________________果肉為隱性性狀。若用R表示顯性基因,r表示隱性基因,則黃色果肉的基因組成是_________________。(4)小地老虎,又名土蠶,切根蟲,幼苗主莖硬化后改食嫩葉等。5﹣6齡幼蟲一夜能咬斷幼苗4﹣5株。小地老虎的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于_____發(fā)育。23.(2023·陜西咸陽(yáng)·統(tǒng)考二模)下圖甲表示人的生殖過(guò)程,圖乙表示伴隨生殖過(guò)程中控制某一相對(duì)性狀的基因(在一對(duì)染色體上)的傳遞過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)人的生殖過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是___________。(2)分析圖甲和圖乙,親子代之間基因傳遞的“橋梁”是___________。(3)圖乙中的A和a是成對(duì)的基因,位于成對(duì)的___________上。當(dāng)這兩個(gè)基因同時(shí)存在時(shí),只表現(xiàn)A控制的性狀,則把基因A控制的性狀稱為___________性狀。(4)若這對(duì)父母再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子的基因組成可能有哪幾種情況?___________。(5)若控制外耳道多毛癥的基因位于Y染色體上,則圖甲中女兒患病的概率是___________。24.(2023·河南南陽(yáng)·統(tǒng)考一模)人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。如圖為某家族的白化病遺情況,請(qǐng)分析回答:(1)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,屬于______性狀,圖中⑤號(hào)為白化病患者,而她父母①②都正常,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。(2)圖中⑤號(hào)為女性白化病患者,就膚色和毛發(fā)基因而言,②號(hào)在生育⑤號(hào)時(shí)產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因類型是______,①號(hào)個(gè)體的基因組成是______。(3)經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)⑥號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因a,則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是______。(4)為避免白化病再在該家族中出現(xiàn),你有什么提議?______。25.(2023·河南周口·統(tǒng)考一模)海水稻稻殼頂端存在有芒和無(wú)芒的現(xiàn)象,無(wú)芒有利于收割、脫粒及稻谷的加工。為了探究海水稻有芒和無(wú)芒的遺傳規(guī)律,某農(nóng)科所進(jìn)行了以下三組實(shí)驗(yàn)。顯性用E,隱性用e表示。請(qǐng)根據(jù)下表回答問(wèn)題:組別親本組合子代性狀表現(xiàn)及數(shù)量(株)有芒無(wú)芒一甲(有芒)×丁(無(wú)芒)246248二乙(有芒)×?。o(wú)芒)5020三乙(有芒)×丙(有芒)4980(1)在遺傳學(xué)上,我們將海水稻的有芒和無(wú)芒稱為一對(duì)______。稻谷所屬的結(jié)構(gòu)層次是______,與動(dòng)物體相比,稻谷缺少______這一結(jié)構(gòu)層次。(2)從表中組別______可以判斷水稻有芒和無(wú)芒的顯隱性。(3)組別一中甲的基因組成是______,組別二中子代有芒的基因組成為______。(4)基因在親子代間傳遞的橋梁是______。26.(2023·廣西·校聯(lián)考一模)小剛同學(xué)是陽(yáng)光帥氣的小伙子,如圖為小剛家族成員眼瞼性狀的調(diào)查信息圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下相關(guān)問(wèn)題:(1)小剛爸爸是單眼皮,他也是單眼皮,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。(2)小剛體細(xì)胞內(nèi)Y染色體攜帶的遺傳信息來(lái)自______(填“爺爺”或“外公”),遺傳信息在親子代間傳遞的“橋梁”是______。(3)小剛是男性、單眼皮,這些在生物學(xué)上稱為______。(4)若用D、d分別表示顯性基因和隱性基因,則小剛媽媽的基因組成是______,小剛的基因組成是______。27.(2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考二模)圖一表示人體消化系統(tǒng)示意圖,圖二表示三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中被消化的程度,圖三表示血液依次流經(jīng)消化道中某些器官的1、2、3三種類型的血管時(shí),血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖一中[4][5][6][7][8][9][10]所示的器官組成消化系統(tǒng)的______。圖二中D區(qū)域內(nèi)含有多種酶的消化液分別由______分泌而來(lái)。(2)圖二中X曲線代表的物質(zhì)首先在A區(qū)域內(nèi)被消化為______,Z曲線所代表的物質(zhì)最終被消化為______進(jìn)入血液。(3)人體最大的消化腺是圖一中的[]______,它分泌的消化液能將圖二中______(填X、Y或Z)曲線所代表的物質(zhì)乳化為微粒,這種消化過(guò)程屬于______消化。(4)若圖三中2代表消化道某些器官周圍的毛細(xì)血管,則該器官可能是圖一中的______(填數(shù)字)。28.(2023·河南安陽(yáng)·統(tǒng)考二模)如圖圖示中,圖一為小剛胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)示意圖;圖二是他的肺與外界、肺泡與血液氣體交換示意圖,圖中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b、c、d表示氣體進(jìn)出的過(guò)程;圖三是他進(jìn)行一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差值的變化曲線,圖中A、B、C、D、E是曲線上的五個(gè)點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖一中膈肌由①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)變時(shí),圖二中氣體進(jìn)出的過(guò)程能夠進(jìn)行的有_____(填“a”或“b”),此時(shí)對(duì)應(yīng)圖三中肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓差值曲線的_____段(填“ABC”或“CDE”或“BCD”)。(2)在圖二中,血流速度最快的是血管_

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