鐵道交通運營管理《2017級鐵道交通運營管理2017人才培養(yǎng)方案(2+1)2》

鐵道交通運營管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案〔“21〞〕專業(yè)代碼：600108H交通運輸學院專業(yè)名稱〔專業(yè)代碼〕鐵道交通運營管理〔600108H〕入學要求普通高中畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生、中專和技校畢業(yè)生三、根本修業(yè)年限全日制三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別〔或技術領域〕舉例職業(yè)資格〔職業(yè)技能等級〕證書舉例交通運輸鐵道運輸交通運輸、倉儲和郵政業(yè)——鐵路運輸業(yè)——鐵路旅客運輸、鐵路貨物運輸、鐵路運輸輔助活動1從事鐵路旅客運送，以及鐵路貨物運輸?shù)裙ぷ鞯娜藛T；2從事鐵路運輸及調度、信號等工作的人員。1旅客列車乘務崗位：列車員、列車值班員、列車長、；2車站客運崗位：車站綜控員、鐵路客運員、售票員、客運方案員、客運值班員、售票值班員；3行包運輸崗位：鐵路行李員、列車行李員、行李方案員、行李值班員；4車站貨運崗位：貨運員、貨運檢查員、交接員、貨運核算員、貨運方案員、貨運調度員、貨檢值班員、貨運值班員；5車站接發(fā)列車崗位：信號員、助理值班員、車站值班員、車站調度員、車號員、列尾作業(yè)員；6車站調車崗位：連結員、制發(fā)動、駝峰值班員、調車區(qū)長、調車指導；7鐵路局調度指揮崗位：行車調度員，客運調度員，貨運調度員。1鐵路行車職業(yè)資格證書：、助理值班員、信號員〔長〕、、、車號員〔長〕、、等；2鐵路客運職業(yè)資格證書：、列車值班員、、、3鐵路貨運職業(yè)資格證書：貨運員、貨運檢查員、貨運核算員、貨運平安員、貨運方案員、貨運值班員、貨運調度員等。注：學生至少需通過中級連結員、中級鐵路客運員、中級貨運員中一項技能鑒定。五、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面開展，踐行社會主義核心價值觀，具有一定的文化水平、良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握本專業(yè)的根本知識和主要技術技能，面向俄羅斯軌道交通、國家和地方鐵路運輸、大型企業(yè)廠內鐵路運輸、城市軌道交通運輸?shù)刃袠I(yè)，能夠從事運輸組織、管理、效勞及營銷等工作，勝任旅客列車乘務、車站客運、車站貨運、車站接發(fā)列車、車站調車及鐵路局調度指揮等崗位工作的高素質技術技能人才。六、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應在素質、知識和能力等方面應到達以下要求?！惨弧乘刭|1思想政治素質：熱愛社會主義祖國，能夠準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵和實踐要求，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。2文化素質：具有不斷學習的意識，良好的語言表達和應用文寫作能力，熟練的計算機應用能力，有熟練的俄語會話及交流能力，較為縝密的邏輯思維與判斷能力。3職業(yè)素質：〔1〕具備良好的職業(yè)道德、工匠精神、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神；〔2〕具有一定的質量意識、平安意識和環(huán)保意識；〔3〕掌握運輸設備的根本知識；〔4〕掌握鐵路運輸組織根本方法，正確執(zhí)行和運用規(guī)章解決運輸生產(chǎn)實際問題；〔5〕具有鐵路行車組織與管理、貨運組織、客運組織、客戶效勞及市場營銷能力；〔6〕具備良好的敬業(yè)精神，較強的團隊協(xié)作意識、溝通能力、應急處理能力?！?〕具備扎實的職業(yè)作風和職業(yè)意識標準，較強的時間管理能力?！?〕具有較強的學習能力和信息獲取及處理能力。4身心素質：身心健康，能夠適應鐵路運輸崗位夜班及倒班作業(yè)的要求?！捕持R1掌握鐵路機車車輛、鐵路線路與站場、鐵路信號及通信設備的根本知識；2掌握接發(fā)列車、調車工作、車站統(tǒng)計工作及列車運行指揮的根本知識；3掌握貨物運輸根本條件、貨物運輸費用計算方法、貨物損失處理方法及貨場管理方法；4掌握車票出售及變更、旅客運輸根本條件、行李包裹運送、客運站工作組織及旅客列車乘務工作組織方法?！踩衬芰Α?〕具備俄語閱讀能力，熟練的俄語交流能力；〔2〕具有計算機應用能力，能夠熟練使用辦公軟件和計算機網(wǎng)絡，具有信息處理的能力；〔3〕具有鐵路運輸生產(chǎn)組織、管理與指揮的能力；〔4〕具有一定的分析問題和解決問題的能力，具有正確執(zhí)行和運用規(guī)章解決運輸生產(chǎn)實際問題的能力；〔5〕具有辦理接發(fā)列車、調車、運行指揮與統(tǒng)計分析能力；〔6〕具有貨運組織與管理的能力；〔7〕具有客運組織、旅客效勞及車票出售能力；〔8〕具有鐵路客貨運輸產(chǎn)品營銷能力；〔9〕具有較強的應急處理能力；〔10〕具有較強的溝通、團隊協(xié)作能力和一定的領導、決策能力；〔11〕具有獲取新知識新技能的能力，具有職業(yè)生涯規(guī)劃能力和持續(xù)開展能力；〔12〕具有較強的勞動組織紀律性，在工作中能勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)。七、課程設置及學時安排課程設置主要包括公共課、專業(yè)根底課、專業(yè)課。1公共課包括必修課和選修課兩種性質。其中，必修課開設11門：思想政治理論課、體育與健康、俄語、計算機應用根底、俄語語法、職業(yè)開展與就業(yè)指導、俄語語音、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、形勢與教育、國防教育軍事理論課等課程；選修課開設公共藝術類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、其他類別選修課及在線通識課。2專業(yè)根底課程：包括鐵路機車車輛、鐵路線路與站場、鐵路信號及通信設備、中間站改擴建課程作業(yè)、認識實習、鐵路信號設備操作訓練等。3專業(yè)課一般包括專業(yè)核心課程〔必修〕和一般專業(yè)課。專業(yè)核心課：包括鐵路客運組織、鐵路行車組織、鐵路貨運組織、鐵路行車規(guī)章、鐵路行車平安管理。一般專業(yè)課：鐵路旅客效勞及禮儀、鐵路客運業(yè)務實訓、區(qū)段站工作組織課程設計、闊大貨物裝載課程設計、列車運行圖課程設計、鐵路貨運業(yè)務實訓、接發(fā)列車演練、非正常接發(fā)列車演練等。4選修課包括俄語選修課和公共選修課。俄語選修課：俄語視聽說。公共選修課：按照學院的規(guī)定選擇。4專業(yè)核心課程名稱及主要教學內容。序號專業(yè)核心課名稱主要教學內容1鐵路客運組織講授鐵路客運運價，旅客運送條件，行李包裹運送條件，旅客運輸方案與組織，客運站及旅客列車工作組織，旅客及行包運輸事故處理等內容。2鐵路行車組織講授貨物列車及貨車在車站技術作業(yè)過程，車站作業(yè)方案與指揮，調車工作，車站工作統(tǒng)計，車站通過能力與改編能力，列車編組方案，列車運行圖及區(qū)間通過能力，鐵路運輸調度工作等內容。3鐵路貨運組織講授貨物運輸根本條件，整車零擔貨物運輸，集裝箱貨物運輸，貨物運輸費用，貨物損失處理，貨物裝載加固根本技術條件，貨物裝載加固，超限超重貨物運輸，鮮活貨物運輸，危險貨物運輸，貨場管理等內容。4鐵路行車規(guī)章講授?鐵路技術管理規(guī)程?、?鐵路調車作業(yè)標準?、?接發(fā)列車作業(yè)標準?、?鐵路營業(yè)線施工管理方法?、?車站行車工作細那么編制規(guī)那么?等鐵路行車主要規(guī)章。5鐵路行車平安管理講授鐵路行車平安管理根底知識，鐵路行車平安保障體系，鐵路交通事故處理，鐵路交通事故預防，鐵路行車平安考核與分析等內容。4實踐性教學環(huán)節(jié)主要包括認識實習、校內實訓、課程設計、綜練、頂崗實習、畢業(yè)等。5課程體系設置一覽表〔見附件3--表5〕。6教學環(huán)節(jié)周數(shù)分配表學年一二三合計學期123456學期周數(shù)202102021020219119序號類別1入學教育11軍訓11公益勞動1122課內教學1515141400583專業(yè)實踐教學134420218504畢業(yè)教育115機動1126考試11114合計202102021020219119注：課內教學指除專業(yè)實踐、校外頂崗實習、社會實踐、課外活動以外的教學內容；專業(yè)實踐教學包含實驗、實訓、課程設計、實習、綜合實踐?！捕硨W時安排總學時3054學時，總學分142學分。理論1142學時，實踐1912學時，實踐課占總學時的%。頂崗實習累計38周，約1064學時，集中安排在第五、六學期。公共課728學時，占總學時的%。俄語選修課116學時，占總學時的%；公共選修課70學時，占總學時的%。選修課合計占總學時的%。八、教學根本條件〔一〕師資隊伍本專業(yè)的師資由專任教師和教師組成。學生數(shù)與專任教師數(shù)比例不高于25:1。采用校內和企業(yè)雙帶頭人制度，專業(yè)帶頭人應具有高級技術職稱。雙師型教師占專業(yè)課教師的比例不低于50%。專任教師均能夠勝任2門及以上專業(yè)課教學以及相應的實踐教學，具備全面的專業(yè)知識和最新的高等職業(yè)教育理念，具備信息化教學能力和課程所需的實踐能力。教師均具備初級及以上專業(yè)技術職務，或是具有高級工及以上技能鑒定證書。〔二〕教學設施主要包括專業(yè)教室、校內實訓室〔場〕、校外實習基地等。1每間專業(yè)教室均可以容納50人，具有投影、音響、無線網(wǎng)絡等滿足信息化教學需要的設備；2校內實訓室〔基地〕應同時容納50人，能夠滿足以下實訓工程需要：〔1〕車票出售；〔2〕旅客運輸效勞；〔3〕闊大貨物裝載加固；〔4〕貨運制票；〔5〕鐵路信號設備操作；〔6〕接發(fā)列車演練；〔7〕列車運行調度。3校外實習基地能滿足50人的認識實習和300人頂崗實習需要。認識實習基地的客運站、貨場、編組站、中間站的數(shù)量各不少于1個。頂崗實習基地包括客運段及5個以上的運輸站段，除提供實習崗位外，還應滿足學生住宿需要。4專任教師要充分利用學校信息化教學平臺，發(fā)布教學信息、教學資料，布置課程作業(yè)，開展課程討論等。〔三〕教學資源主要包括能夠滿足學生專業(yè)學習、教師專業(yè)教學研究和教學實施需要的教材、圖書及數(shù)字資源等。1教材選用有關根本要求：學校要建立教材選用制度，優(yōu)先選用鐵道出版社、西南交通大學出版社、北京交通大學出版社的規(guī)劃教材，同時鼓勵與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)特色鮮明的專業(yè)課校本教材。選用的教材須是近五年出版的，能表達本專業(yè)新知識、新設備、新方法的教材。2圖書配備有關根本要求：本專業(yè)應配備鐵路運輸?shù)男熊?、客運、貨運規(guī)章及技術標準，以及能表達高速鐵路、重載運輸、信息化管理等新技術的圖書。3數(shù)字資源配備有關根本要求：本專業(yè)應建立覆蓋所有專業(yè)課程的數(shù)字教學資源庫和核心課程教學資源庫。九、質量保障〔一〕建立專業(yè)建設和教學過程質量監(jiān)控機制，要求教師嚴格按照?課程標準?編寫學期授課方案及教案，教案審批時間在上課時間的1周以上。開展理實一體化的課堂教學，采用案例分析、任務驅動、分組學習等方式，提高教學效果。建立各門課程的試題〔試卷〕庫，采用教考別離、流水閱卷、過程考核等方式，綜合評定成績。實訓教學有任務書和指導書，明確頂崗實習和畢業(yè)指導制度。通過教學實施、過程監(jiān)控、質量評價和持續(xù)改良，達成鐵道交通運營管理專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格。〔二〕完善教學管理機制，加強日常教學組織運行與管理，建立健全巡課和聽課制度，嚴明教學紀律和課堂紀律。〔三〕建立畢業(yè)生跟蹤反應機制及社會評價機制，定期評價人才培養(yǎng)質量和培養(yǎng)目標達成情況?！菜摹吵浞掷迷u價分析結果有效改良專業(yè)教學，加強專業(yè)建設，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質量。十、教學附表表1公共藝術類選修課程一覽表序號課程代碼課程名稱考核方式學分100501音樂鑒賞考查200502藝術導論考查300503美術鑒賞考查400504影視鑒賞考查500505戲劇鑒賞考查600506舞蹈鑒賞考查700507書法鑒賞考查800508戲曲鑒賞考查表2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類選修課程一覽表序號課程代碼課程名稱考核方式學分100509創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考查200510大學生創(chuàng)新根底考查300510創(chuàng)新思維訓練考查400511創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽賽前特訓考查500512創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新執(zhí)行力考查600513創(chuàng)業(yè)精神與實踐考查700514創(chuàng)業(yè)管理實戰(zhàn)考查800515創(chuàng)業(yè)根底考查表3其他類別選修課程一覽表序號課程代碼課程名稱考核方式學分100516大學生心理健康教育考查200517數(shù)學簡史考查300518文學欣賞考查400519傳統(tǒng)文化概論考查50052021交禮儀考查600521演講與口才考查700522人力資源管理考查800523英語技能強化考查900524旅游地理考查表4課外素質教育拓展教育安排一覽表序號工程名稱或內容根本要求與安排說明備注1大學生成才針對當代大學生的特點，讓學生建立正確的大學學習觀，生活觀?？善刚垙氖孪嚓P工作的專家講授。講座2大學生心理學講座針對當前學生心理不穩(wěn)定的特點，講述心理學相關知識。幫助學生解決心理問題。聘請從事相關工作的專家講授。講座/輔導3普法講座對學生進行法律普及宣傳、提高學生的法律意識。講座4環(huán)保講座