全國江西科學(xué)技術(shù)版小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第6課《在線學(xué)習(xí)好工具》說課稿

全國江西科學(xué)技術(shù)版小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第6課《在線學(xué)習(xí)好工具》說課稿學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：全國江西科學(xué)技術(shù)版小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第6課《在線學(xué)習(xí)好工具》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)

3.授課時(shí)間：[具體上課日期和時(shí)間]

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解并掌握在線學(xué)習(xí)工具的使用方法，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián)，符合三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際和知識(shí)深度。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取、利用在線學(xué)習(xí)工具進(jìn)行信息檢索和學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2.計(jì)算思維：通過實(shí)際操作，發(fā)展學(xué)生利用在線工具解決問題的邏輯思維。

3.信息加工與創(chuàng)新能力：訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用在線學(xué)習(xí)工具對(duì)信息進(jìn)行加工、整理，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

4.信息社會(huì)責(zé)任：教育學(xué)生在使用在線學(xué)習(xí)工具時(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.掌握常用在線學(xué)習(xí)工具的基本功能和使用方法。

2.學(xué)會(huì)利用在線工具進(jìn)行信息檢索、加工和分享。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)在線學(xué)習(xí)工具的操作熟練度。

2.學(xué)生在信息加工過程中邏輯思維能力的培養(yǎng)。

解決辦法：

1.采用示范教學(xué)，教師現(xiàn)場演示在線學(xué)習(xí)工具的使用，讓學(xué)生跟隨操作，逐步掌握。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在課堂上實(shí)際操作，及時(shí)反饋問題，教師針對(duì)性指導(dǎo)。

3.創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境，讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中鍛煉邏輯思維能力，如在線檢索資料、整理信息、完成小項(xiàng)目。

4.開展小組合作，鼓勵(lì)學(xué)生互相交流、探討，共同解決問題，提高操作熟練度和信息加工能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生配備全國江西科學(xué)技術(shù)版小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)教材。

2.輔助材料：收集并準(zhǔn)備相關(guān)在線學(xué)習(xí)工具的截圖、操作視頻以及使用說明文檔。

3.實(shí)驗(yàn)器材：計(jì)算機(jī)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)連接、耳機(jī)等，保證教學(xué)過程中學(xué)生能夠?qū)嶋H操作。

4.教室布置：將學(xué)生分組，每組一臺(tái)電腦，便于學(xué)生進(jìn)行小組討論和實(shí)踐操作。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

-（教師）同學(xué)們，大家好！今天我們將學(xué)習(xí)一個(gè)新的內(nèi)容——《在線學(xué)習(xí)好工具》。請(qǐng)大家回想一下，我們平時(shí)在學(xué)習(xí)過程中都使用了哪些工具？（學(xué)生回答）很好，那么你們有沒有想過，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)上有許多非常好用的學(xué)習(xí)工具，可以讓我們學(xué)習(xí)更輕松、更高效呢？今天，我們就來學(xué)習(xí)這些在線學(xué)習(xí)工具的使用方法。

2.教學(xué)內(nèi)容展示

-（教師）首先，請(qǐng)大家翻開課本第X頁，我們來了解一下本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。本節(jié)課，我們將學(xué)習(xí)以下幾種在線學(xué)習(xí)工具：（逐一點(diǎn)擊PPT展示工具名稱和圖標(biāo)）搜索引擎、在線詞典、在線云盤、學(xué)習(xí)社區(qū)等。

-（教師）接下來，我將分別介紹這些工具的基本功能和使用方法。

3.搜索引擎的使用

-（教師）首先，我們來學(xué)習(xí)搜索引擎的使用。搜索引擎可以幫助我們快速找到所需的信息。請(qǐng)大家看PPT，這里展示了幾個(gè)常見的搜索引擎：（展示百度、谷歌等搜索引擎界面）

-（教師）現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們嘗試在搜索引擎中輸入關(guān)鍵詞，搜索自己感興趣的內(nèi)容。（學(xué)生操作）

-（教師）大家搜索到了哪些有趣的信息呢？請(qǐng)分享一下你們的搜索結(jié)果。（學(xué)生分享）

4.在線詞典的使用

-（教師）接下來，我們學(xué)習(xí)在線詞典的使用。在線詞典可以幫助我們查找生詞和短語的意思。請(qǐng)大家看PPT，這里展示了幾個(gè)常見的在線詞典：（展示有道詞典、金山詞典等在線詞典界面）

-（教師）現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們使用在線詞典查找以下幾個(gè)生詞的意思：（給出幾個(gè)生詞，學(xué)生操作）

-（教師）大家查到了哪些生詞的意思呢？請(qǐng)分享一下你們的查詢結(jié)果。（學(xué)生分享）

5.在線云盤的使用

-（教師）下面，我們學(xué)習(xí)在線云盤的使用。在線云盤可以幫助我們存儲(chǔ)和分享文件。請(qǐng)大家看PPT，這里展示了幾個(gè)常見的在線云盤：（展示百度網(wǎng)盤、騰訊微云等在線云盤界面）

-（教師）現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們嘗試將一個(gè)文件上傳到在線云盤中，并與同學(xué)分享。（學(xué)生操作）

-（教師）大家成功上傳并分享文件了嗎？請(qǐng)分享一下你們的經(jīng)驗(yàn)。（學(xué)生分享）

6.學(xué)習(xí)社區(qū)的使用

-（教師）最后，我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)社區(qū)的使用。學(xué)習(xí)社區(qū)是一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，可以幫助我們解決問題和獲取幫助。請(qǐng)大家看PPT，這里展示了一個(gè)學(xué)習(xí)社區(qū)的界面：（展示知乎、貼吧等學(xué)習(xí)社區(qū)界面）

-（教師）現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們嘗試在學(xué)學(xué)習(xí)社區(qū)中提出一個(gè)問題，并嘗試回答其他同學(xué)的問題。（學(xué)生操作）

-（教師）大家積極參與學(xué)習(xí)社區(qū)的討論了嗎？請(qǐng)分享一下你們的感受。（學(xué)生分享）

7.總結(jié)與反饋

-（教師）通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了多種在線學(xué)習(xí)工具的使用方法。請(qǐng)大家回顧一下，我們學(xué)習(xí)了哪些工具？它們分別有什么作用？（學(xué)生回答）

-（教師）很好，大家都掌握了這些工具的使用方法?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家分享一下你們?cè)谑褂眠@些工具時(shí)的感受，以及你們認(rèn)為這些工具對(duì)學(xué)習(xí)有什么幫助。（學(xué)生分享）

-（教師）總結(jié)一下，在線學(xué)習(xí)工具可以幫助我們更高效地學(xué)習(xí)，提高我們的信息素養(yǎng)。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，能夠充分利用這些工具，提高學(xué)習(xí)效果。

8.課堂作業(yè)

-（教師）最后，給大家布置一個(gè)作業(yè)：請(qǐng)大家選擇一個(gè)在線學(xué)習(xí)工具，使用它來完成一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，比如查找資料、整理筆記等。下節(jié)課，我們將分享大家的使用心得。

9.結(jié)束語

-（教師）好了，本節(jié)課就到這里。希望大家在下一節(jié)課，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)更多有趣的信息技術(shù)知識(shí)。希望大家能夠在課后嘗試使用今天學(xué)習(xí)的在線學(xué)習(xí)工具，提高自己的學(xué)習(xí)效率。下課！教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-（1）在線學(xué)習(xí)工具的種類：除了本節(jié)課學(xué)習(xí)的搜索引擎、在線詞典、在線云盤和學(xué)習(xí)社區(qū)，還有許多其他的在線學(xué)習(xí)工具，如在線課程平臺(tái)、電子書閱讀器、在線協(xié)作工具等。

-（2）在線學(xué)習(xí)工具的應(yīng)用案例：介紹一些成功的在線學(xué)習(xí)工具應(yīng)用案例，如學(xué)生利用在線課程平臺(tái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，教師利用在線協(xié)作工具進(jìn)行課堂互動(dòng)等。

-（3）網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：在使用在線學(xué)習(xí)工具時(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全非常重要。介紹一些網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)，如保護(hù)個(gè)人隱私、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等。

2.拓展建議

-（1）探索更多在線學(xué)習(xí)工具：鼓勵(lì)學(xué)生在課后自主探索更多的在線學(xué)習(xí)工具，了解它們的功能和特點(diǎn)，選擇適合自己的工具進(jìn)行學(xué)習(xí)。

-（2）實(shí)際應(yīng)用練習(xí)：學(xué)生在課后可以選擇一個(gè)具體的在線學(xué)習(xí)工具，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)需求，進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用練習(xí)。例如，使用在線詞典查找并學(xué)習(xí)新詞匯，利用在線云盤存儲(chǔ)和分享學(xué)習(xí)資料，參與學(xué)習(xí)社區(qū)的討論等。

-（3）學(xué)習(xí)計(jì)劃制定：學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排，制定一份使用在線學(xué)習(xí)工具的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力。

-（4）網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)培養(yǎng)：學(xué)生在使用在線學(xué)習(xí)工具的同時(shí)，要時(shí)刻保持網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不泄露個(gè)人隱私，不訪問不良信息。

-（5）學(xué)習(xí)成果分享：鼓勵(lì)學(xué)生在課后將自己在使用在線學(xué)習(xí)工具過程中的學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)，促進(jìn)互動(dòng)交流和共同進(jìn)步。

-（6）家長參與：建議學(xué)生家長了解并關(guān)注在線學(xué)習(xí)工具的使用，積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，為學(xué)生提供必要的指導(dǎo)和幫助。

-（7）持續(xù)學(xué)習(xí)與反思：學(xué)生在使用在線學(xué)習(xí)工具的過程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效果。板書設(shè)計(jì)①在線學(xué)習(xí)工具介紹

-搜索引擎

-在線詞典

-在線云盤

-學(xué)習(xí)社區(qū)

②使用方法與技巧

-搜索引擎：關(guān)鍵詞輸入、檢索技巧

-在線詞典：生詞查詢、例句學(xué)習(xí)

-在線云盤：文件上傳、分享鏈接

-學(xué)習(xí)社區(qū)：提問、回答、互動(dòng)交流

③網(wǎng)絡(luò)安全與道德規(guī)范

-個(gè)人隱私保護(hù)

-網(wǎng)絡(luò)道德遵守

-防范網(wǎng)絡(luò)詐騙教學(xué)反思在教學(xué)《在線學(xué)習(xí)好工具》這一課時(shí)，我深感信息技術(shù)對(duì)于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升的重要性。以下是我對(duì)本次教學(xué)的一些反思：

首先，從學(xué)生的反饋來看，他們對(duì)在線學(xué)習(xí)工具表現(xiàn)出濃厚的興趣。在課堂上，當(dāng)我展示搜索引擎、在線詞典等工具的實(shí)際操作時(shí)，學(xué)生們都聚精會(huì)神地觀看，并在自己的電腦上進(jìn)行嘗試。這說明，將理論與實(shí)際操作相結(jié)合的教學(xué)方法能夠有效吸引學(xué)生的注意力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

其次，我在教學(xué)過程中注意到，學(xué)生們對(duì)于搜索引擎的使用較為熟悉，但在利用在線詞典、在線云盤和學(xué)習(xí)社區(qū)方面則顯得有些生疏。針對(duì)這一情況，我在課后進(jìn)行了反思，認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)這些工具使用方法的講解和練習(xí)，讓學(xué)生能夠更加熟練地運(yùn)用它們。

此外，我也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在使用在線學(xué)習(xí)工具時(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全和道德規(guī)范缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我強(qiáng)調(diào)了個(gè)人隱私保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)道德的重要性，但可能由于時(shí)間有限，學(xué)生們對(duì)于這些內(nèi)容的理解并不深入。因此，我認(rèn)為在今后的教學(xué)中，需要更多地關(guān)注這方面的教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)信息技術(shù)的過程中，也能夠培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和道德素養(yǎng)。

在教學(xué)方法上，我也進(jìn)行了反思。雖然我在課堂上盡量采用互動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生積極參與，但仍然感覺學(xué)生的參與度不夠高?？赡苁且?yàn)檎n堂時(shí)間有限，無法讓每個(gè)學(xué)生都有足夠的操作和練習(xí)