人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊期末測試卷（含答案）

第1頁人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊期末測試卷（含答案）一、填空題1．最輕的畫“√”，最重的畫“〇”。2．按要求畫一畫。（1）畫△，使△比☆多2。（2）畫〇，使〇比△少2?！睢睢睢睢鳌鳌鳌鳌鳌鳌?．（1）第二行比第一行多了個(gè)。（2）從第二行拿個(gè)給第一行，兩行就同樣多。4．填一填。（1）7前面的一個(gè)數(shù)是，9后面的一個(gè)數(shù)是。與2相鄰的數(shù)是和。（2）5比3多，7比9少。比4多1。（3）5．（1）上面一共有張數(shù)字卡片。（2）上面的數(shù)中最大的是，最小的是。（3）把卡片上的這些數(shù)按從小到大的順序排一排。＜＜＜＜＜。6．比6大，比9小的數(shù)是和。二、選擇題7．★★★☆☆，再畫（）顆☆，☆和★就同樣多了。A．3 B．2 C．18．一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位與十位上的數(shù)相加是9，這個(gè)兩位數(shù)最大是，最小是。9．□+3＜9，□里最大能填（）A．6 B．5 C．7三、解答題10．把5個(gè)蘿卜分給兩只小兔。（1）每只小兔能分得同樣多的蘿卜嗎？（能/不能）（2）如果讓你來分，你會(huì)怎樣分？第一只小兔第二只小兔11．狗媽媽生了7只可愛的小狗，這7只小狗要住在如圖的房子里。如果每個(gè)房子都住著小狗，可以怎樣分？6112．算一算，填一填?！?〇＝5△+□＝6□+□＝4△＝〇＝□＝13．看圖列式。14．看圖列式。15．（1）和同樣多（2）一共有只兔子。（3）蘋果比蘿卜少個(gè)。（4）每只兔子吃一個(gè)蘿卜，還剩下個(gè)蘿卜。16．看圖寫出2個(gè)加法算式和2個(gè)減法算式。17．他們一共拔了多少個(gè)蘿卜？18．逛玩具商店。（1）小明買了一個(gè)和一個(gè)，花了多少元？□〇□＝□（元）答：花了元。（2）一個(gè)比一個(gè)貴多少元？□〇□＝□（元）答：一個(gè)比一個(gè)貴元。（3）小麗拿10元，買了一個(gè)和一個(gè)，還剩多少元？□〇□〇□＝□（元）答：還剩元。19．在〇里填上合適的數(shù)。3+4＝5+〇4+1＝5+〇〇+3＝6+28﹣5＝9﹣〇6﹣4＝〇﹣0〇﹣3＝3+120．橫線上最大能填幾？4+＜77﹣＞121．盒子里面有幾個(gè)球？22．23．小猴有7個(gè)桃，小鹿只有1個(gè)桃，只要小猴送給小鹿個(gè)桃，它們的桃就會(huì)同樣多。24．在橫線上填上合適的數(shù)。﹣3＝15﹣＝4+4＝76+＝625．它們一共采了幾個(gè)蘑菇？26．根據(jù)表格內(nèi)容填空。組別男生女生合計(jì)第一組3人4人人第二組3人人6人第三組4人5人人第四組人2人7人27．看圖完成練習(xí)。（1）圖中有幾棵大樹？□〇□＝□（2）圖中共有多少只猴子？□〇□＝□（3）請你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。問題？解答28．我會(huì)列式計(jì)算。29．給下面算式排排隊(duì)。3+2、6﹣6、5+4、8﹣4、9﹣7＜＜＜＜30．比5多1的數(shù)是，7比9少。31．一本繪本有10頁，淘氣第一天看了3頁，第二天看了2頁，他第三天應(yīng)該從第幾頁看起？32．看圖列式計(jì)算。33．車上原來有6個(gè)人?，F(xiàn)在車上有多少個(gè)人？34．還剩下幾朵？35．請?jiān)凇趵锾钌虾线m的數(shù)。4﹣□＝21＝8﹣□2+□＝75＝□+510﹣□＝0□﹣2＝2+3□﹣□＝7□+□＝74+2+□＝910﹣□﹣4＝12+2+□＝636．細(xì)心算，你一定能算得對(duì)又快！4+0＝9﹣8＝10﹣5＝3+1+6＝10﹣6＝5+5＝9+1＝9﹣3﹣6＝4+4＝10﹣8＝5﹣5＝3+4﹣3＝7+3﹣8＝9﹣7+6＝10﹣4﹣6＝8+2﹣9＝6+4﹣5＝6+3﹣2＝3+＝9+7＝1037．陽陽今年多少歲？：我今年10歲了。：我比果果小4歲。：我比樂樂大3歲38．（1）10元正好可以買哪兩件物品？（2）你想買哪兩件物品，圈一圈，一共需要花多少元錢？39．在橫線里填上合適的數(shù)。+2＝7﹣4＝58﹣＝3﹣2＝7+4＝89﹣＝540．有8個(gè)放到2個(gè)盤子里，如果要每個(gè)盤子放得同樣多，應(yīng)該怎樣放（畫一畫）？41．找規(guī)律填數(shù)。（1）10，，6，4，，0；（2）3，，5，，7。42．△+△＝4，〇﹣△＝4，那么〇＝。43．△+△＝6，〇﹣△＝4，那么△＝，〇＝。44．〇+2＝8，〇﹣□＝5，□+△＝4，那么〇＝，□＝，△＝。45．?dāng)?shù)一數(shù)，比一比。（1）長方體有個(gè)，正方體有個(gè)。（2）圓柱有個(gè)，球有個(gè)。（3）長方體比球（填“多”或“少”）。46．●▲□★△〇☆■①從右數(shù)起第一個(gè)是，第三個(gè)是。②★的左面是，右面是。③把左邊數(shù)起的第三個(gè)圖形圈起來。47．想一想，填一填。（1）一共有只小動(dòng)物。（2）從左數(shù)，排第；從右數(shù)，排第。（3）把右邊的4只小動(dòng)物圈起來。48．（1）把右邊的5個(gè)涂上紅色，把左邊的3個(gè)涂上綠色，把從右邊數(shù)的第7個(gè)涂上黃色。（2）綠比紅，紅比黃。（填“多”或“少”）（3）從的右邊拿個(gè)放到的左邊，兩邊的就同樣多了。四、思維題49．你有辦法使比賽變公平嗎？（1）右邊去掉個(gè)人，這個(gè)游戲就公平了。（2）左邊加上個(gè)人，這個(gè)游戲就公平了。（3）右邊的個(gè)人去左邊，這個(gè)游戲就公平了。50．在橫線上填上“+”或“﹣”。72＝542＝233＝7114＝543＝762＝3151．將0，1，2，3，4五個(gè)數(shù)填入如圖方格中，使橫行、豎列三個(gè)數(shù)相加的和相等。（不唯一）52．從右邊數(shù)，小華是第4個(gè)小朋友，草叢擋住了個(gè)小朋友。53．小麗和小宇之間有人。54．小明和同學(xué)們排成一隊(duì)做游戲，無論從前面還是從后面數(shù)，小明都排在第4，這一隊(duì)一共有幾個(gè)人？（請你用畫圖方法解決這個(gè)問題）55．小朋友排隊(duì)，從前往后數(shù)小明是第3位，從后往前數(shù)小明也是第3位，這一隊(duì)共有幾人？+﹣＝（人）56．小紅和小蘭中間有幾個(gè)小朋友？57．同學(xué)們排隊(duì)，從左往右數(shù)，笑笑排第5，麗麗排第9，笑笑和麗麗之間有人。58．一共有多少個(gè)同學(xué)？59．把一根木料鋸成6段，需要鋸次．參考答案一．填空題1．最輕的畫“√”，最重的畫“〇”?！痉治觥扛鶕?jù)天平圖可知，一個(gè)梨的質(zhì)量等于3個(gè)橘子的質(zhì)量，3個(gè)橘子的質(zhì)量又等于2根香蕉的質(zhì)量，據(jù)此可知，一個(gè)梨最重，一個(gè)橘子最輕?！窘獯稹拷猓喝鐖D：2．按要求畫一畫。（1）畫△，使△比☆多2。（2）畫〇，使〇比△少2?！睢睢睢睢鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳗柀柀柀柀枴痉治觥扛鶕?jù)比較物體多少即可解答?！窘獯稹拷猓海?）畫△，使△比☆多2。（2）畫〇，使〇比△少2?！睢睢睢睢鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳗柀柀柀柀柟蚀鸢笧椋骸鳌鳌鳌鳌鳌?；〇〇〇〇〇。3．（1）第二行比第一行多了6個(gè)。（2）從第二行拿3個(gè)給第一行，兩行就同樣多?！痉治觥浚?）第一行有3個(gè)排球，第二行有9個(gè)排球，求第二行比第一行多幾個(gè)，用（9﹣3）進(jìn)行計(jì)算；（2）求第二行拿幾個(gè)給第一行，兩行就同樣多，用第二行的排球數(shù)量減去第一行的風(fēng)車數(shù)量，再分成相等的2份即可求解?！窘獯稹拷猓海?）9﹣3＝6（個(gè)）答：第二行比第一行多了6個(gè)。（2）9﹣3＝6（個(gè)）6＝3+3答：從第二行拿3個(gè)給第一行，兩行就同樣多。故答案為：6，3。4．填一填。（1）7前面的一個(gè)數(shù)是6，9后面的一個(gè)數(shù)是10。與2相鄰的數(shù)是1和3。（2）5比3多2，7比9少2。5比4多1。（3）【分析】（1）根據(jù)整數(shù)的先后順序解答；（2）利用數(shù)數(shù)的方法解答；（3）根據(jù)整數(shù)的分與合進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓海?）7前面的一個(gè)數(shù)是6，9后面的一個(gè)數(shù)是10。與2相鄰的數(shù)是1和3。（2）5比3多2，7比9少2。5比4多1。（3）如圖：故答案為：6，10，1，3；2，2，5；1，7，3，1，5。5．（1）上面一共有6張數(shù)字卡片。（2）上面的數(shù)中最大的是7，最小的是0。（3）把卡片上的這些數(shù)按從小到大的順序排一排。0＜1＜2＜3＜6＜7?！痉治觥浚?）一個(gè)一個(gè)數(shù)數(shù)的方法解答；（2）按照整數(shù)的先后順序比較大??；（3）按照整數(shù)的先后順序比較大小?！窘獯稹拷猓海?）上面一共有6張數(shù)字卡片。（2）上面的數(shù)中最大的是7，最小的是0。（3）0＜1＜2＜3＜6＜7。故答案為：6；7，0；0，1，2，3，6，7。6．比6大，比9小的數(shù)是7和8。【分析】根據(jù)10以內(nèi)的數(shù)的順序表直接解答此題?！窘獯稹拷猓阂粋€(gè)數(shù)比6大，比9小，這個(gè)數(shù)是7和8。故答案為：7，8。二、選擇題7．★★★☆☆，再畫（）顆☆，☆和★就同樣多了。A．3 B．2 C．1【分析】由題意可知：★有3個(gè)，☆有2個(gè)，因?yàn)?+1＝3，所以再畫1顆☆，☆和★就同樣多了?！窘獯稹拷猓骸铩铩铩睢?，再畫（1）顆☆，☆和★就同樣多了。2+1＝3（顆）或3﹣2＝1（顆）8．一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位與十位上的數(shù)相加是9，這個(gè)兩位數(shù)最大是90，最小是18?！痉治觥總€(gè)位與十位上的數(shù)相加是9的兩位數(shù)有：90，81，72，63，54，45，36，27，18；最大的是90，最小的是18，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓阂粋€(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字的和是9，這個(gè)兩位數(shù)最大是90，最小是18。故答案為：90；18。9．□+3＜9，□里最大能填（）A．6 B．5 C．7【分析】根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，比較10以內(nèi)數(shù)的大小，可以根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排列順序進(jìn)行比較，排列在后面的數(shù)大于排列在前面的數(shù)。因?yàn)?＜9，所以□里最大填5。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓骸?3＜9，□里最大能填5。故選：B。三、解答題10．把5個(gè)蘿卜分給兩只小兔。（1）每只小兔能分得同樣多的蘿卜嗎？不能（能/不能）（2）如果讓你來分，你會(huì)怎樣分？第一只小兔第二只小兔【分析】（1）因?yàn)橛?個(gè)蘿卜，只有兩只兔子，5不能平均分成同樣多的兩份，所以每只小兔能分得的蘿卜不能同樣多。（2）分別計(jì)算5的組成，5＝1+4；5＝2+3；5＝3+2；5＝4+1。填空即可?！窘獯稹拷猓海?）每只小兔能分得的蘿卜不能同樣多。（2）故答案為：不能。11．狗媽媽生了7只可愛的小狗，這7只小狗要住在如圖的房子里。如果每個(gè)房子都住著小狗，可以怎樣分？61【分析】根據(jù)7的分與合進(jìn)行解答即可?！窘獯稹拷猓?5432112345612．算一算，填一填?！?〇＝5△+□＝6□+□＝4△＝4〇＝1□＝2【分析】根據(jù)10以內(nèi)加、減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓?＝2+26﹣2＝45﹣4＝1△+〇＝5△+□＝6□+□＝4△＝4〇＝1□＝2故答案為：4；1；2。13．看圖列式?！痉治觥客ㄟ^觀察圖片可知，原來有4條魚，小貓吃了3條，求還剩多少條魚，根據(jù)減法的意義，用減法解答?！窘獯稹拷猓捍穑哼€剩1條魚。14．看圖列式?！痉治觥吭续B的數(shù)量﹣飛走鳥的數(shù)量＝現(xiàn)在還剩鳥的數(shù)量，用減法計(jì)算?！窘獯稹拷猓捍穑含F(xiàn)在還剩0只鳥。15．（1）兔子和蘿卜同樣多（2）一共有5只兔子。（3）蘋果比蘿卜少1個(gè)。（4）每只兔子吃一個(gè)蘿卜，還剩下0個(gè)蘿卜?！痉治觥浚?）圖上有5只兔子和5個(gè)蘿卜。（2）黑兔1只，白兔4只，一共有（4+1）只。（3）蘋果4個(gè)，蘿卜5個(gè)，蘋果比蘿卜少（5﹣1）個(gè)。（4）因?yàn)樘}卜的數(shù)量和兔子的數(shù)量相等，所以不會(huì)剩下，剛剛好。【解答】解：（1）兔子和蘿卜同樣多。（2）4+1＝5（只）答：一共有5只兔子。（3）5﹣4＝1（個(gè)）答：蘋果比蘿卜少1個(gè)。（4）5﹣5＝0答：每只兔子吃一個(gè)蘿卜，還剩下0個(gè)蘿卜。故答案為：兔子，蘿卜；5，1，0。16．看圖寫出2個(gè)加法算式和2個(gè)減法算式?！痉治觥坑米竺娴臄?shù)量加上右面的數(shù)量或者用右面的數(shù)量加上左面的數(shù)量，即可求出一共有多少只。列加法算式計(jì)算即可。根據(jù)和﹣加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)，列出兩道減法算式?！窘獯稹拷猓?+4＝6（只）4+2＝6（只）6﹣4＝2（只）6﹣2＝4（只）17．他們一共拔了多少個(gè)蘿卜？【分析】兩個(gè)兔子都拔了3個(gè)蘿卜，求一共拔了多少個(gè)蘿卜，用3加3進(jìn)行計(jì)算?！窘獯稹拷猓?+3＝6（個(gè)）答：一共拔了6個(gè)蘿卜。18．逛玩具商店。（1）小明買了一個(gè)和一個(gè)，花了多少元？□〇□＝□（元）答：花了7元。（2）一個(gè)比一個(gè)貴多少元？□〇□＝□（元）答：一個(gè)比一個(gè)貴3元。（3）小麗拿10元，買了一個(gè)和一個(gè)，還剩多少元？□〇□〇□＝□（元）答：還剩1元?！痉治觥浚?）把一個(gè)鬧鐘與一個(gè)玩具飛機(jī)的錢數(shù)相加，即可計(jì)算出一共花了多少元。（2）用一個(gè)玩具汽車的錢數(shù)減去一個(gè)足球的錢數(shù)，即可計(jì)算出一個(gè)玩具汽車比一個(gè)足球貴多少元。（3）用小麗拿的錢數(shù)減去一個(gè)小熊與一個(gè)羽毛球拍的錢數(shù)之和，即可計(jì)算出還剩多少元?！窘獯稹拷猓海?）3+4＝7（元）答：花了7元。（2）8﹣5＝3（元）答：一個(gè)玩具汽車比一個(gè)足球貴3元。（3）10﹣7﹣2＝1（元）答：還剩1元。故答案為：3，+，4，7，7；8，﹣，5，3，3；10，﹣，7，﹣，2，1，1。19．在〇里填上合適的數(shù)。3+4＝5+〇4+1＝5+〇〇+3＝6+28﹣5＝9﹣〇6﹣4＝〇﹣0〇﹣3＝3+1【分析】根據(jù)10以內(nèi)加減法的計(jì)算方法和加減法的互逆關(guān)系，依次口算結(jié)果?！窘獯稹拷猓?+4＝5+24+1＝5+05+3＝6+28﹣5＝9﹣66﹣4＝2﹣07﹣3＝3+1故答案為：2；0；5；6；2；7。20．橫線上最大能填幾？4+2＜77﹣5＞1【分析】7減1等于6，4和括號(hào)里的數(shù)相加為6時(shí)最大；1+1＝2，7減括號(hào)里的數(shù)為2時(shí)最大?！窘獯稹拷猓?﹣1＝6，6﹣4＝2，所以4+2＜7，原括號(hào)里最大填2；1+1＝2，7﹣2＝5，所以7﹣5＞1，原括號(hào)里最大填5。故答案為：2；5。21．盒子里面有幾個(gè)球？【分析】一共7個(gè)，右邊4個(gè)，用7減去4即可求出盒子里面有幾個(gè)球?！窘獯稹拷猓?﹣4＝3（個(gè)）答：盒子里面有3個(gè)球。故答案為：7；﹣；4；3。22．【分析】如圖，一共有7根胡蘿卜，小兔子拿走了2根，求還剩多少根，用減法計(jì)算?！窘獯稹拷猓?﹣2＝5（根）23．小猴有7個(gè)桃，小鹿只有1個(gè)桃，只要小猴送給小鹿3個(gè)桃，它們的桃就會(huì)同樣多?！痉治觥窟x算出它們的差，然后把差分成相同的兩份，其中一份就是小猴應(yīng)該送給小鹿的?！窘獯稹拷猓?﹣1＝6（個(gè)）3+3＝6（個(gè)）答：只要小猴送給小鹿3個(gè)桃，它們的桃就會(huì)同樣多。故答案為：3。24．在橫線上填上合適的數(shù)。4﹣3＝15﹣1＝43+4＝76+0＝6【分析】根據(jù)被減數(shù)＝差+減數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)﹣差，一個(gè)加數(shù)＝和﹣另一個(gè)加數(shù)，由此進(jìn)行填空即可?！窘獯稹拷猓?﹣3＝15﹣1＝43+4＝76+0＝6故答案為：4，1，3，0。25．它們一共采了幾個(gè)蘑菇？【分析】一只小兔采了4個(gè)蘑菇，另一只采的同樣多也是4個(gè)，兩只小兔采的蘑菇數(shù)量相加就是一共的數(shù)量?！窘獯稹拷猓?+4＝8（個(gè)）答：它們一共采了8個(gè)蘑菇。26．根據(jù)表格內(nèi)容填空。組別男生女生合計(jì)第一組3人4人7人第二組3人3人6人第三組4人5人9人第四組5人2人7人【分析】男生的人數(shù)+女生的人數(shù)＝總?cè)藬?shù)；總?cè)藬?shù)﹣男生的人數(shù)＝女生的人數(shù)；總?cè)藬?shù)﹣女生的人數(shù)＝男生的人數(shù)。代入計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓?+4＝7（人）6﹣3＝3（人）4+5＝9（人）7﹣2＝5（人）填寫如下：組別男生女生合計(jì)第一組3人4人7人第二組3人3人6人第三組4人5人9人第四組5人2人7人故答案為：7；3；9；5。27．看圖完成練習(xí)。（1）圖中有幾棵大樹？□〇□＝□（2）圖中共有多少只猴子？□〇□＝□（3）請你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。問題樹下共有幾個(gè)桃子？解答2+4+4＝10（個(gè)）【分析】（1）如圖，左邊有1棵大樹，右邊有1棵大樹，求一共有幾棵大樹，用加法計(jì)算。（2）如圖，左邊有3個(gè)猴子，右邊有6個(gè)，求一共有多少個(gè)猴子，用加法計(jì)算。（3）問題：樹下有幾個(gè)桃子？用第一棵樹左邊的桃子個(gè)數(shù)，加上兩棵樹中間有桃子的個(gè)數(shù)，再加上第二棵樹下有桃子的個(gè)數(shù)，即可計(jì)算出樹下一共有幾個(gè)桃子?！窘獯稹拷猓海?）1+1＝2（棵）答：圖中有2棵大樹。（2）3+6＝9（只）答：圖中共有9只猴子。（3）問題：樹下共有幾個(gè)桃子？2+4+4＝10（個(gè)）答：樹下共有10個(gè)桃子。（答案不唯一）故答案為：1，+，1，2；3，+，6，9；樹下共有幾個(gè)桃子，2+4+4＝10（個(gè)）。（最后題答案不唯一）28．我會(huì)列式計(jì)算?！痉治觥?.從圖上可得：左邊有4個(gè)足球，右邊有4個(gè)足球，將左邊和右邊的足球數(shù)量相加，即可得出答案；2.從圖上可得：三角形有4個(gè)，正方方形有3個(gè)，將三角形和正方形的數(shù)量相加，即可得出加法算式，再根據(jù)加法算式即可得出減法算式；（或黑色的圖形有2個(gè)，白色圖形有5個(gè)，將白色和黑色圖形數(shù)量相加，即可得出加法算式，再根據(jù)加法算式即可得出減法算式。）3.從圖上可得：左邊有5個(gè)羽毛球，右邊有4個(gè)，將左邊和右邊的羽毛球數(shù)量相加，即可得出答案。4.從圖上可得：一共有8只小雞，已知左邊有6只，用8減去6，即可得出答案?！窘獯稹拷猓?9．給下面算式排排隊(duì)。3+2、6﹣6、5+4、8﹣4、9﹣76﹣6＜9﹣7＜8﹣4＜3+2＜5+4【分析】根據(jù)10以內(nèi)加減法的計(jì)算法則，計(jì)算出得數(shù)，再進(jìn)行比較即可解答?！窘獯稹拷猓?+2＝56﹣6＝05+4＝98﹣4＝49﹣7＝20＜2＜4＜5＜96﹣6＜9﹣7＜8﹣4＜3+2＜5+4故答案為：6﹣6；9﹣7；8﹣4；3+2；5+4。30．比5多1的數(shù)是6，7比9少2?！痉治觥壳蟊?多1的數(shù)是多少，用5加1進(jìn)行計(jì)算；求7比9少多少，用9減7進(jìn)行計(jì)算?！窘獯稹拷猓?+1＝69﹣7＝2答：比5多1的數(shù)是6，7比9少2。故答案為：6，2。31．一本繪本有10頁，淘氣第一天看了3頁，第二天看了2頁，他第三天應(yīng)該從第幾頁看起？【分析】用第一天看的頁數(shù)加上第二天看的頁數(shù)，求出前兩天看了多少頁，再加上1，即可求出第三天開始看的頁數(shù)?！窘獯稹拷猓?+2+1＝6（頁）答：他第三天應(yīng)該從第6頁看起。32．看圖列式計(jì)算?！痉治觥窟€剩下〇的個(gè)數(shù)＝〇的總個(gè)數(shù)﹣劃掉的個(gè)數(shù)﹣圈出的個(gè)數(shù)?！窘獯稹拷猓?0﹣3﹣5＝2（個(gè)）故答案為：10；﹣；3；﹣；5；2。33．車上原來有6個(gè)人?，F(xiàn)在車上有多少個(gè)人？【分析】由題意可知，車上原來有6人，減去下車的2人，加上上車的4人，計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓捍穑含F(xiàn)在車上有34人。34．還剩下幾朵？【分析】用兩人做的花的朵數(shù)和減去送給小朋友的朵數(shù)，即可求出剩下的朵數(shù)。據(jù)此解答。【解答】解：35．請?jiān)凇趵锾钌虾线m的數(shù)。4﹣□＝21＝8﹣□2+□＝75＝□+510﹣□＝0□﹣2＝2+3□﹣□＝7□+□＝74+2+□＝910﹣□﹣4＝12+2+□＝6【分析】根據(jù)10以內(nèi)加減法的計(jì)算方法和加減法的互逆關(guān)系，依次補(bǔ)充空缺的數(shù)字?！窘獯稹拷猓?﹣2＝21＝8﹣72+5＝75＝0+510﹣10＝07﹣2＝2+38﹣1＝72+5＝74+2+3＝910﹣5﹣4＝12+2+2＝6故答案為：2；7；5；0；10；7；8，1；2，5；3；5；2。（其中第7、8題答案不唯一）36．細(xì)心算，你一定能算得對(duì)又快！4+0＝9﹣8＝10﹣5＝3+1+6＝10﹣6＝5+5＝9+1＝9﹣3﹣6＝4+4＝10﹣8＝5﹣5＝3+4﹣3＝7+3﹣8＝9﹣7+6＝10﹣4﹣6＝8+2﹣9＝6+4﹣5＝6+3﹣2＝3+6＝93+7＝10【分析】一步計(jì)算題，根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的加法和減法計(jì)算；兩步計(jì)算的題，按照先把前面兩個(gè)數(shù)相加或相減，再用得數(shù)與第三個(gè)數(shù)相減或相加?！窘獯稹?+0＝49﹣8＝110﹣5＝53+1+6＝1010﹣6＝45+5＝109+1＝109﹣3﹣6＝04+4＝810﹣8＝25﹣5＝03+4﹣3＝47+3﹣8＝29﹣7+6＝810﹣4﹣6＝08+2﹣9＝16+4﹣5＝56+3﹣2＝73+6＝93+7＝10故答案為：6；3。37．陽陽今年多少歲？：我今年10歲了。：我比果果小4歲。：我比樂樂大3歲【分析】用果果今年的年齡減去樂樂比果果小的歲數(shù)，求出樂樂多少歲，再加上陽陽比樂樂大的歲數(shù)即可解答?！窘獯稹拷猓?0﹣4+3＝9（歲）答：陽陽今年9歲。38．（1）10元正好可以買哪兩件物品？（2）你想買哪兩件物品，圈一圈，一共需要花多少元錢？【分析】（1）如圖，根據(jù)10以內(nèi)加法的計(jì)算方法，找出圖中哪兩個(gè)物品和10元的即可。（2）我想買一個(gè)文具盒和一把尺子，求一共需要多少元，用加法計(jì)算?！窘獯稹拷猓海?）4+6＝10（元）答：10元正好可以買一個(gè)魔方和一個(gè)文具盒。（2）6+2＝8（元）答：一共需要8元。（答案不唯一）39．在橫線里填上合適的數(shù)。5+2＝79﹣4＝58﹣5＝39﹣2＝74+4＝89﹣4＝5【分析】加數(shù)+加數(shù)＝和，可轉(zhuǎn)換為和﹣加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)；被減數(shù)﹣減數(shù)＝差，可轉(zhuǎn)換為被減數(shù)﹣差＝減數(shù)，或減數(shù)+差＝被減數(shù)。代入計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓?+2＝79﹣4＝58﹣5＝39﹣2＝74+4＝89﹣4＝5故答案為：5；9；5；9；4；4。40．有8個(gè)放到2個(gè)盤子里，如果要每個(gè)盤子放得同樣多，應(yīng)該怎樣放（畫一畫）？【分析】根據(jù)除法及平均分的意義解答?！窘獯稹拷猓?=4+4（個(gè)）答：應(yīng)該每個(gè)盤子里放4個(gè)。如圖：41．找規(guī)律填數(shù)。（1）10，8，6，4，2，0；（2）3，4，5，6，7?！痉治觥恳罁?jù)10以內(nèi)數(shù)的排序?qū)懗龈鲾?shù)?！窘獯稹拷猓海?）10、8、6、4、2、0；（2）3、4、5、6、7。故答案為：8，2；4，6。42．△+△＝4，〇﹣△＝4，那么〇＝6?！痉治觥?可以用兩個(gè)相同的數(shù)2和2合成，所以△＝2。6減2等于4，所以〇＝6?！窘獯稹拷猓?+2＝4，所以△＝2，〇﹣△＝4，即〇﹣2＝46﹣2＝4那么〇＝6。故答案為：6。43．△+△＝6，〇﹣△＝4，那么△＝3，〇＝7?！痉治觥肯扔伞?△＝6，求出△＝3，再代入第二個(gè)式子解答即可?！窘獯稹拷猓阂?yàn)椤?△＝16所以△＝3因?yàn)椹柀仭鳎?所以〇＝7故答案為：3，7。44．〇+2＝8，〇﹣□＝5，□+△＝4，那么〇＝6，□＝1，△＝3?！痉治觥扛鶕?jù)〇+2＝8，求出〇，再根據(jù)〇﹣□＝5，求出□，再根據(jù)□+△＝4，求出△，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓阂?yàn)椹?2＝8所以〇＝8﹣2＝6因?yàn)椹柀仭酰?所以□＝6﹣5＝1因?yàn)椤?△＝4所以△＝4﹣1＝3答：〇＝6，□＝1，△＝3。故答案為：6，1，3。45．?dāng)?shù)一數(shù)，比一比。（1）長方體有5個(gè)，正方體有4個(gè)。（2）圓柱有5個(gè)，球有3個(gè)。（3）長方體比球多（填“多”或“少”）?！痉治觥孔プ￠L方體、正方體、球和圓柱的特點(diǎn)即可在圖形中找出所有符合題意的立體圖形；再對(duì)圖形的個(gè)數(shù)進(jìn)行比較即可解答?！窘獯稹拷猓海?）長方體有5個(gè)，正方體有4個(gè)。（2）圓柱有5個(gè)，球有3個(gè)。（3）長方體比球多（填“多”或“少”）。故答案為：5；4；5；3；多。46．●▲□★△〇☆■①從右數(shù)起第一個(gè)是■，第三個(gè)是〇。②★的左面是□，右面是△。③把左邊數(shù)起的第三個(gè)圖形圈起來?！痉治觥竣儆沂值姆较蚴怯疫?，從右數(shù)即從■開始數(shù)，第一個(gè)是■，第三個(gè)是〇；②左手的方向是左邊，★的左面是□，右邊是△；③左邊數(shù)即從●開始數(shù)，第三個(gè)圖形是□，圈起來即可?！窘獯稹拷猓孩購挠覕?shù)起第一個(gè)是■，第三個(gè)是〇。②★的左面是□，右面是△。③把左邊數(shù)起的第三個(gè)圖形圈起來。47．想一想，填一填。（1）一共有7只小動(dòng)物。（2）從左數(shù)，排第5；從右數(shù)，排第3。（3）把右邊的4只小動(dòng)物圈起來?！痉治觥浚?）數(shù)出小動(dòng)物的只數(shù)，完成填空。（2）分清左右，數(shù)出大象排第幾。（3）分清左右，把右邊的4個(gè)小動(dòng)物圈起來即可?！窘獯稹拷猓海?）一共有7只小動(dòng)物。（2）從左數(shù)，排第5；從右數(shù)，排第3。（3）故答案為：7；5；3。48．（1）把右邊的5個(gè)涂上紅色，把左邊的3個(gè)涂上綠色，把從右邊數(shù)的第7個(gè)涂上黃色。（2）綠比紅少，紅比黃多。（填“多”或“少”）（3）從的右邊拿2個(gè)放到的左邊，兩邊的就同樣多了?！痉治觥浚?）根據(jù)題意涂色即可；（2）綠色的3個(gè)，紅色的5個(gè)，黃色的1個(gè)，1＜3＜5，據(jù)此解答；（3）的左邊有3個(gè)，右邊有7個(gè)，7﹣3＝4個(gè)，2+2＝4，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓海?）涂色如下圖所示：（2）綠比紅少，紅比黃多。（填“多”或“少”）（3）7﹣3＝4（個(gè)）4﹣2＝2（個(gè)）即從的右邊拿2個(gè)放到的左邊，兩邊的就同樣多了。故答案為：少；多；2。四、思維題49．你有辦法使比賽變公平嗎？（1）右邊去掉2個(gè)人，這個(gè)游戲就公平了。（2）左邊加上2個(gè)人，這個(gè)游戲就公平了。（3）右邊的1個(gè)人去左邊，這個(gè)游戲就公平了?！痉治觥扛鶕?jù)圖示，左邊有3個(gè)人，右邊有5個(gè)人，要想使比賽變公平，兩邊的人數(shù)就要一樣多，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓海?）右邊去掉2個(gè)人，這個(gè)游戲就公平了。（2）左邊加上2個(gè)人，這個(gè)游戲就公平了。（3）右邊的1個(gè)人去左邊，這個(gè)游戲就公平了。故答案為：2；2；1。50．在橫線上填上“+”或“﹣”。7﹣2＝5