2023年杭州市教育局所屬事業(yè)單位招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年杭州市教育局所屬事業(yè)單位招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的（）。A.直覺思維B.形象思維C.發(fā)散思維D.輻合思維【答案】：C2.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.練習法B.參觀法C.實驗法D.演示法【答案】：D3.“教師對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴”，這屬于（）。A.獎勘性規(guī)范B.制裁性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范【答案】：D4.《學記》中提出：“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達?！边@體現(xiàn)了教學中的（）。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】：A5.嚴謹治學最重要的是（）。A.死扣書本B.一視同仁C.虛懷若谷D.實事求是【答案】：D6.學習課文時分段、總結(jié)段意屬于（）。A.組織策略B.精細加工策略C.理解一控制策略D.復述策略【答案】：B7.下列選項中不屬于孟子思想的一項是（）。A.人倫明于上，小民親于下B.一日暴之，十日寒之，未有能生者也C.知之者不如好之者，好之者不如樂之者D.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈【答案】：C8.重視啟發(fā)教學，提出“助產(chǎn)術(shù)”的人是（）。A.亞里士多德B.昆體良C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】：C9.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是（）。A.教師道德規(guī)范B.教師道德原則C.教師道德義務(wù)D.道德良心【答案】：B10.標志教育起源問題從神話轉(zhuǎn)向科學解釋的是（）提出。A.生物起源說B.交往起源說C.需要起源說D.勞動起源說【答案】：A11.教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）。A.領(lǐng)導者角色B.研究者角色C.教學者角色D.服務(wù)者角色【答案】：A12.教育的心理起源說認為（）。A.教育起源于兒童對成人無意識的模仿B.教育起源于人與人之間的交往C.教育起源于動物界中各類動物的生存本能D.教育起源于當?shù)孛褡宓臍v史文化【答案】：A13.最早提出自我效能感的心理學家是（）。A.班杜拉B.斯金納C.布魯納D.維納【答案】：A14.夸美紐斯認為德育比智育更為重要，他認為道德教育內(nèi)容包括（）。A.毅力、智慧、節(jié)制、公正、勞動B.勇敢、智慧、節(jié)制、公正、勞動C.品行、勇敢、智慧、節(jié)制、勞動D.友善、智慧、誠信、公正、勞動【答案】：B15.輔導員指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象的技術(shù)是指（）。A.具體化B.共情C.情感回應(yīng)D.面質(zhì)技術(shù)【答案】：D16.認為人格發(fā)展是連續(xù)化、統(tǒng)合化、個性化的成長過程在心理學家是（）。A.霍妮B.弗羅姆C.埃里克森D.榮格【答案】：D17.西漢是中國歷史上一個強盛的封建王朝。下列各項哪項不是發(fā)生在西漢時期的？（）。A.七國之亂B.光武中興C.罷黜百家，獨尊儒術(shù)D.文景之治【答案】：B18.人類面臨移植組織、器官短缺的實際困難。轉(zhuǎn)基因動物的問世給人類帶來福音?？茖W家們首選的利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)為人類提供異種器官移植供體的動物是（）。A.狗B.黑猩猩C.猴D.豬【答案】：D19.下列不屬于諾貝爾獎項的是（）。A.化學獎B.和平獎C.文學獎D.天文學獎【答案】：D20.鄭皓在商場看到一臺新出的筆記本電腦標價5000元，此處貨幣執(zhí)行的是（）職能。A.價值尺度B.流通手段C.貯藏手段D.世界貨幣【答案】：A21.國家工商總局把食品市場作為強化市場監(jiān)管的重點，開展食品市場整頓，切實保障食品消費安全。這表明（）。A.政府運用法律手段監(jiān)管市場B.政府運用行政手段監(jiān)管市場C.政府運用文化手段監(jiān)管市場D.政府運用軍事手段監(jiān)管市場【答案】：B22.當我國相同貨幣可以兌換更多美國貨幣時，下列說法正確的是：A.有利于我國收回國債B.有利于我國擴大外需C.有利于我國進口D.有利于我國出口【答案】：C23.1949年10月1日的天安廣場成了歡樂的海洋，第一面五星紅旗送到了懷仁堂中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議會場。第一面五星紅旗是由一家創(chuàng)建于山東章丘的百年老字號（）綢布店制作的。A.德馨齋B.宏濟堂C.瑞蚨祥D.燕喜堂【答案】：C24.請求批準函的結(jié)束語有時用“請予批準為荷”，此處“荷”的意思是（）。A.期望B.承受C.請求D.美好【答案】：B25.子時的炮竹聲還未遠去，返程的腳步便________了起來。這個春節(jié)，近30億人次中國人踏上回家又離家的旅程。人們歸心似箭，日夜兼程，________了人類歷史上最為壯觀宏大，最為激動人心的遷徙。

依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.匆忙完成B.急促促成C.急促形成D.匆忙成就【答案】：D26.20世紀是科學家大展宏圖的世紀。只要我們稍微想一下就會發(fā)現(xiàn)，人類的生活越來越離不開科學家的參與:從曼哈頓工程到阿波羅計劃，從核能發(fā)電到信息高速公路，等等，無不與科學家的參與有關(guān)，所有這些都使我們對科學家充滿了敬慕之情。同時，我們也都清楚地知道:從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭，從以美國為首的多國部隊對南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化，無不涉及科學家的研究成果。

對這段文字的主旨概括最準確的是（）。A.告誡人們科學研究成果可能帶來災難B.科學家的不少研究成果是一把雙刃劍C.科學家的研究成果改變著我們的生活D.強調(diào)人類的生活越來越離不開科學家【答案】：B27.先秦儒家的“人情-秩序”理論一方面確實存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素；另一方面，我們也不能否認其正面價值，它是站在治世的高度探尋人生修養(yǎng)之藝術(shù)，將個體性情自由與群體政治需要融為一體，把情感發(fā)動與秩序建構(gòu)統(tǒng)一起來，為治世之道開出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對于當下的和諧社會建設(shè)不無有益的啟示。如今，我們在強調(diào)個性自由的同時，也應(yīng)當為這種自由設(shè)定一個邊界：社會和諧。唯有如此，個體真性情的發(fā)動才能具有合理性與正當性，個體與社會才能達成統(tǒng)一，而這正是和諧社會建立的根基。這段文字主要是說明先秦儒家“人情-秩序”理論的（）。A.獨特價值B.深遠影響C.時代特征D.現(xiàn)實意義【答案】：D28.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對應(yīng)錯誤的是（）A.從眾效應(yīng)——人云亦云B.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏C.門檻效應(yīng)——得寸進尺D.首因效應(yīng)——一鼓作氣【答案】：D29.朋友，是寒冷時的一杯熱茶；是大雨______時的一把雨傘；是吹開我們心頭郁悶的那一絲春風；是我們_____時的那杯美酒。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.狂暴宿醉B.傾盆沉醉C.滂沱陶醉D.瓢潑迷醉【答案】：C30.過去，東亞地區(qū)的海上軍演，往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主，這反映了和平合作的形勢要求。現(xiàn)在，頻繁舉行的海上軍演，則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標。透過這一變化，我們應(yīng)該看到東亞形勢趨于緊張化、復雜化的可能性。

從上述文字我們可以看出（）。A.海上軍演往往和國際形勢的發(fā)展密切相關(guān)B.現(xiàn)階段國際主流形勢巳由和平向沖突轉(zhuǎn)化C.海上軍演的意義已隨著時代的變化而改變D.目前東亞地區(qū)的形勢變得更加緊張與復雜【答案】：A31.越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品，但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持（）。因為消費者并不單是從開支管理角度來考慮，更多的是受到情感的（），他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所（）的。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.協(xié)調(diào)干擾利用B.同步驅(qū)動忽視C.一致左右關(guān)注D.統(tǒng)一暗示追求【答案】：B32.從理論上說，語言交流應(yīng)該是彼此平等、相互影響，每種方言都有平等擠進“中心”的權(quán)利，不同文明間的交流應(yīng)該對等地相互吸收“外來語”。但實際上語言也十分“勢利”，如同流水，也是從高往低流，根本不可能完全“平等”。下列說法不符合作者原意的是（）。A.世界上各種語言都有可能互相影響B(tài).各種語言之間的交流實際上是對等的C.世界上各種語言地位并不平等D.有些語言的影響力超過了其他語言【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學）》中指出，學校校園要具備鮮明的文化特點，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)B.普法成效突出C.校園周邊安全D.師生關(guān)系和諧【答案】：ABCD34.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.做好家校合作工作B.履行教育教學職責C.樹立科學成才觀念D.提高自身師德修養(yǎng)【答案】：ABCD35.作為一定社會背景下發(fā)生的促使個體社會化和社會個性化的實踐活動，教育是相對獨立的環(huán)境，這個子系統(tǒng)基本要素（）。A.教育影響B(tài).教育過程C.教育者D.學習者【答案】：ACD36.成就目標具有（）。A.相對穩(wěn)定性的特點B.自主性的特點C.效價性的特點D.情境性的特點【答案】：AD37.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.民事糾紛B.行政糾紛C.刑事糾紛D.復雜糾紛【答案】：ABC38.屬于構(gòu)造主義心理學的代表人物的是（）。A.馮特B.苛勒C.斯金納D.鐵欽納【答案】：AD39.陶行知“生活教育”理論的主要內(nèi)容有（）。A.生活即教育B.社會即學校C.教學做合一D.知行統(tǒng)一【答案】：ABC40.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，要做到（）。A.把節(jié)約資源放在首位B.形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式C.著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展D.堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主【答案】：ABCD41.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.社會文化的滲透與制約B.學校的領(lǐng)導與管理活動C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學校的宣傳與輿論引導【答案】：ABD42.告訴學生，考試取得好的成績是由于個人付出努力、復習認真、準備充分等自己可控的原因。這種歸因訓練方式是（）。A.不可控歸因B.可控歸因C.努力歸因D.外在歸因【答案】：BC43.行政管理的編制管理是指按法律規(guī)定的制度和程序，為有效控制（）所進行的管理。A.人員定額和結(jié)構(gòu)比例B.人員配備C.機構(gòu)設(shè)置D.經(jīng)費預算【答案】：ABC44.甲單位領(lǐng)導安排小張針對乙單位的來函撰寫一份復函，則小張在寫這篇復函的過程中應(yīng)注意（）。A.內(nèi)容的真實性B.語氣的平和有禮C.寫法的抒情性D.答復的明確性【答案】：ABD45.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在（）等方面。A.職業(yè)良心，職業(yè)榮譽B.職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)教育C.職業(yè)義務(wù)，職業(yè)紀律D.職業(yè)理想，職業(yè)態(tài)度【答案】：ACD46.2015年8月9日，甲市運輸管理處的執(zhí)法人員在甲市天長西路路面稽查時發(fā)現(xiàn)，B市趙軍駕駛小型貨車，前往乙地運貨，車上載有60箱雪碧。執(zhí)法人員俞某、王某將其攔下，并告知其身份、出示執(zhí)法證件。經(jīng)現(xiàn)場檢查，趙軍當場無法出示道路運輸駕駛員貨物從業(yè)資格證件。執(zhí)法人員當場作出了扣押其運輸車輛的決定，當事人趙軍強烈反抗，阻止執(zhí)法人員扣留其車輛的行為，致使一名執(zhí)法人員輕微傷。8月10日，該運輸管理處依據(jù)《道路運輸從業(yè)人員管理規(guī)定》第48條第1款的規(guī)定，作出了給予趙軍罰款人民幣2000元的行政處罰。

扣押趙軍車輛的時候，下列做法符合法律要求的是：（）A.扣押清單一式二份，由趙軍和甲市運輸管理處分別保存B.扣押的車輛委托給第三人保管，保管費用由趙軍承擔C.趙軍拒絕在現(xiàn)場筆錄簽字，俞某予以注明D.現(xiàn)場筆錄由趙軍和俞某、王某簽名或者蓋章【答案】：ACD47.下列關(guān)于義務(wù)性法律規(guī)則的表述，能夠成立的有（）。A.義務(wù)性規(guī)則具有國家強制性B.義務(wù)性規(guī)則可分為授權(quán)性規(guī)則和禁止性規(guī)則C.義務(wù)性規(guī)則要求人們從事或不從事某種行為D.義務(wù)性規(guī)則規(guī)定的內(nèi)容不允許隨意變更或違反【答案】：ACD48.治療性旳青少年社會工作重要涉及（）。A.為由需要旳青少年提供安全保護、收容服務(wù)及安頓服務(wù)B.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不良旳青少年提供治療性服務(wù)C.為被忽視或虐待旳青少年提供保護服務(wù)D.設(shè)計并舉辦多種活動，使青少年建立對旳旳人生目旳【答案】：AB49.康復服務(wù)體?系由（）網(wǎng)絡(luò)組成。A.技術(shù)指導B.訓練服務(wù)C.醫(yī)療服務(wù)D.組織管理【答案】：ABD50.用人單位有?下列行為之?一的，由勞動保障?行政部門分?別責令限期?支付勞動者?的工資報酬?、勞動者工資?低于當?shù)刈?低工資標準?的差額或者?解除勞動合?同的經(jīng)濟補?償。（）A.克扣或者無?故拖欠勞動?者工資報酬?的B.解除勞動合?同未依法給?予勞動者經(jīng)?濟補償?shù)腃.支付勞動者?的工資低于?當?shù)刈畹凸?資標準的D.未與勞動者?簽訂勞動合?同的【答案】：ABC51.實施治安管理處罰，應(yīng)當（），保護公民的人格尊嚴。A.公正B.尊重和保障人權(quán)C.公開D.公平【答案】：ABC52.消防安全重點單位除履行一般單位的消防安全職責外，還應(yīng)當履行下列哪些職責（）。A.確定消防安全管理人，組織實施本單位的消防安全管理工作B.對職工組織進行有針對性的消防演練C.建立消防檔案，確定消防安全重點部位，