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2/2收集整理,僅供參考2023年鎮(zhèn)江市直教育系統(tǒng)“金山英才”引進(jìn)筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動的()。A.主體性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.長期性【答案】:D2.青少年學(xué)生處于學(xué)知識、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級階段,在這個階段中,最直接、最重的教育除了學(xué)校教育,還有()。A.家庭教育B.單獨(dú)教育C.社會教育D.團(tuán)隊(duì)教育【答案】:A3.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.學(xué)生的個體特點(diǎn)B.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.對教師的期望D.班級性質(zhì)【答案】:D4.我國的教育專著《學(xué)記》中提出的“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了()相結(jié)合的教育思想。A.游戲與學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)與行動C.學(xué)習(xí)與思考D.課內(nèi)與課外【答案】:D5.張光明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡,不換衣,缺乏行為動機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A.思維障礙B.感覺障礙C.意志障礙D.情感障礙【答案】:C6.學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.結(jié)果B.任務(wù)C.條件D.途徑【答案】:C7.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價也具有激勵強(qiáng)化作用,美國心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.佩奇B.費(fèi)德C.塞利格曼D.切撥曼【答案】:A8.提出教學(xué)過程最優(yōu)化理論的教育家是()。A.巴班斯基B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.斯賓塞【答案】:A9.在教育學(xué)史上,()首次從科學(xué)認(rèn)識的角度強(qiáng)調(diào)并試圖探討教育原理。貫穿于其所有著作的一個基本思想是:教育要適應(yīng)自然,即所謂“自然適應(yīng)性原理”。A.洛克B.康德C.夸美紐斯D.貝斯特【答案】:C10.在英國,人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是()。A.教育理論B.教育方法C.教師品行D.教育技術(shù)【答案】:C11.教學(xué)不僅應(yīng)當(dāng)以兒童的昨天,而應(yīng)當(dāng)以兒童發(fā)展的明天作為方向,這一觀點(diǎn)所符合的教學(xué)理論是()。A.羅杰斯的人本主義B.瓦·根舍因的范例式教學(xué)C.奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)D.贊科夫的發(fā)展性教學(xué)【答案】:D12.青年初期是世界觀()。A.成熟時期B.形成時期C.初步形成時期D.初步成熟時期【答案】:C13.在古代西方,蘇格拉底把教師比喻為“知識的產(chǎn)婆”,認(rèn)為教師在引導(dǎo)學(xué)生探求真知的過程中起著助產(chǎn)的作用,因此“蘇格拉底方法”也被人們稱為“產(chǎn)婆術(shù)”,這一教育理論體現(xiàn)了教學(xué)的()。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)原則C.直觀性原則D.因材施教原則【答案】:A14.負(fù)強(qiáng)化是指()。A.撤銷一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率B.呈現(xiàn)一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率C.撤銷一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率D.呈現(xiàn)一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】:C15.《學(xué)記》指出“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”,這句話體現(xiàn)了()。A.啟發(fā)性教學(xué)B.課內(nèi)與課外相結(jié)合C.教育與政治的關(guān)系D.教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)【答案】:B16.關(guān)于教育的起源,英國學(xué)者沛西·能的觀點(diǎn)屬于()。A.神話起源說B.生物起源說C.勞動起源說D.心理起源說【答案】:B17.壟斷資本條件下壟斷企業(yè)競爭的目的是為了()A.獲得高額壟斷利潤;B.消滅中小企業(yè)C.獲得平均利潤;D.獲得超額利潤;【答案】:A18.下列不屬于中央銀行一般性貨幣政策主要工具的是()。A.再貼現(xiàn)政策B.發(fā)行股票C.存款準(zhǔn)備金制度D.公開市場業(yè)務(wù)【答案】:B19.“對客觀事物的反映即真理。”這是()。A.辯證唯物主義的真理性B.混淆了真理性認(rèn)識與一般認(rèn)識的錯誤觀點(diǎn)C.混淆了真理的客觀性與規(guī)律客觀性D.一切唯物主義的真理觀【答案】:B20.下列對行政管理中的能級原理的表述,正確的是()。A.承認(rèn)人具有能力的差別B.有效管理的關(guān)鍵是員工參與C.提高群體安全生產(chǎn)凝聚力D.系統(tǒng)內(nèi)相互關(guān)聯(lián)的個體是按一定的結(jié)構(gòu)框架存在的【答案】:A21.古代有一個佛偈故事:廟前佛幡隨風(fēng)而動,方丈以此考問眾徒。甲徒曰:“風(fēng)催幡動?!币彝皆会蝿樱糠置魇悄阈膭?,心動才有幡動。”下面的觀點(diǎn)與乙徒相近的是()。A.父子君臣,天下之定理B.宇宙便是吾心C.有理而后有氣D.萬物皆只有一個理【答案】:B22.據(jù)測算,中國城鎮(zhèn)化率每提高1個百分點(diǎn),就有1300多萬人口從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城鎮(zhèn),將形成巨大的消費(fèi)需求,從而拉動經(jīng)濟(jì)增長。城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)的拉動作用表明()。A.消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和結(jié)果B.消費(fèi)在社會再生產(chǎn)中起決定作用C.消費(fèi)帶動生產(chǎn),消費(fèi)為生產(chǎn)提供動力D.生產(chǎn)決定消費(fèi),生產(chǎn)什么就消費(fèi)什么【答案】:C23.西漢名將()十九歲指揮兩次河西之戰(zhàn)。A.韓信B.周亞夫C.衛(wèi)青D.霍去病【答案】:D24.《南華經(jīng)》是()的別稱。A.《抱樸子》B.《莊子》C.《周易》D.《老子》【答案】:B25.可見光通信技術(shù)的原理非常簡單,光亮代表1,光滅代表0,亮滅的組合就攜帶了信息。不過,由于可見光的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無線網(wǎng)絡(luò)通信信號,其傳播的直線性很強(qiáng),稍有阻擋就會導(dǎo)致通信中斷??紤]到技術(shù)發(fā)展趨勢和產(chǎn)品實(shí)用性,可見光通信不大會替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用,但這并不是說這種技術(shù)沒有實(shí)用價值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運(yùn)用可見光通信技術(shù),發(fā)光二級管信號燈可告訴司機(jī)前方直行有擁堵現(xiàn)象,建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出:A.目前可見光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破B.可見光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化C.可見光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變成智能之城D.可見光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩【答案】:D26.必要條件:當(dāng)一事物情況M不存在時,另一事物情況N也一定不會存在,那么前者(M)就是后者(N)的必要條件。根據(jù)這一定義,下列各項(xiàng)中,M與N構(gòu)成必要條件關(guān)系的是()。A.一個數(shù)能被2整除(M),該數(shù)為偶數(shù)(N)B.良好的家庭教育(M),孩子成才(N)C.發(fā)生重大安全責(zé)任事故(M),人員傷亡(N)D.—個國家自然資源豐富(M),該國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)(N)【答案】:A27.中國風(fēng)箏有著悠久的歷史和高超的技藝,這點(diǎn)早已為世人所公認(rèn)。傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的技藝概括起來只有四個字:扎、糊、繪、放。簡稱“四藝”。簡單地理解這“四藝”即扎架子,糊紙面,繪花彩,放風(fēng)箏。但實(shí)際上這四字的內(nèi)涵要廣泛得多,幾乎包含了全部中國傳統(tǒng)風(fēng)箏的技藝內(nèi)容。作者接下來最有可能介紹的是:()。A.傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的鮮明特點(diǎn)B.傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的其他技藝C.傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的發(fā)展歷程D.“四藝”的具體技藝內(nèi)容【答案】:D28.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大,但是它的技術(shù)和經(jīng)營模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時______,是因?yàn)樗?dāng)初先人一步,集聚了大量的人氣,導(dǎo)致后來者難以超越。但即便如此,同類產(chǎn)品早就______地等在那里,你中斷服務(wù),別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.遙遙領(lǐng)先B.獨(dú)占鰲頭C.鶴立雞群D.標(biāo)新立異【答案】:B29.我國藏族的醫(yī)術(shù)稱為藏醫(yī),藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時,吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身,并且知道血脈有動、靜之分。當(dāng)時藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚、龜、豬、人四個過程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識,為世界中世紀(jì)史上所僅有。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.藏醫(yī)在盛唐時期水平世界領(lǐng)先B.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)知識密切相關(guān)C.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識D.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)【答案】:C30.一切歷史都是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣,只在純語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能。現(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實(shí),而只能說有歷史就有現(xiàn)實(shí);既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實(shí),也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說法不符合文意的是:()A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B.沒有現(xiàn)實(shí)就沒有歷史C.歷史與現(xiàn)實(shí)并無差別D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在【答案】:C31.世上有各種各樣的人,有人喜花好月圓,有人愛百鳥爭鳴,有人好斷鴻零雁,也有人偏喜歡殘荷敗柳,一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道,彎月本身已懷抱著未來的圓滿,斷鴻零雁更深切體會百鳥爭鳴的可貴。殘荷敗柳的前身,難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致?根據(jù)該段文字,我們不能推出的是()。A.缺憾美與完美存在聯(lián)系B.自然界都是有缺憾的,唯有缺憾,才顯出它的豐富多彩C.缺憾美的事物也具有審美價值D.每個人的審美觀存在著區(qū)別【答案】:B32.每次去浯溪,除了看它的碑林和山水之外,最令我________的,是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺,那里是浯溪的最高點(diǎn),每到月夜,元結(jié)總是執(zhí)一把琴,坐在那里對江而彈,琴聲激活了浯溪山水,浯溪山水________了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起。任千古憂愁萬古功名順琴聲而去,隨水而流,在虛無中________著沉重,在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.銘心刻骨滋潤混雜B.流連忘返浸潤摻雜C.心馳神往滋養(yǎng)錯雜D.魂?duì)繅衾@涵養(yǎng)夾雜【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.一般認(rèn)為,()是構(gòu)成教育活動的基本要素。A.教育媒介(教育影響)B.受教育者(學(xué)習(xí)者)C.教育者D.教育機(jī)構(gòu)【答案】:ABC34.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)B.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合C.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)D.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流【答案】:ACD35.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.和小學(xué)生交流,交談時要蹲下來保持平等C.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具D.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上【答案】:ABCD36.下面不屬于《學(xué)記》中教育思想的是()。A.學(xué)不躐等B.厚德載物C.教學(xué)相長D.自強(qiáng)不息【答案】:BD37.大多數(shù)社會學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)B.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)C.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)D.專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能【答案】:ACD38.群眾觀點(diǎn)的基本思想包括()。A.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)B.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)C.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)D.向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)【答案】:ABCD39.道德的內(nèi)容包括()。A.道德意識B.道德活動C.道德觀念D.道德關(guān)系【答案】:AD40.教育是一個復(fù)雜的社會現(xiàn)象,構(gòu)成教育活動的基本要素是()。A.教育形態(tài)B.教育者C.教育措施D.受教育者【答案】:BCD41.下列有關(guān)教育思想的表述,正確的有()。A.陳鶴琴提倡幼稚園的課程以大自然、大社會為核心B.高爾頓提出“一兩的遺傳勝過一噸的教育”C.盧梭主張?jiān)诂F(xiàn)實(shí)中追求真正和有用的知識D.荀子認(rèn)為“不學(xué)博依,不能安詩;不學(xué)雜服,不能安禮”【答案】:AC42.下列屬于洛克所倡導(dǎo)的教育觀點(diǎn)的包括()。A.活動課程B.學(xué)生中心C.白板說D.紳士教育【答案】:CD43.下列對經(jīng)濟(jì)全球化的理解,正確的有()。A.世界各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)和互相依賴程度日漸提高B.國際經(jīng)濟(jì)組織協(xié)調(diào)機(jī)制強(qiáng)化,對世界經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)和約束作用越來越強(qiáng)C.各國經(jīng)濟(jì)規(guī)則不斷趨于一致D.資本,人員,商品在各國間流動將無限制【答案】:ABC44.延安整風(fēng)運(yùn)功是一場偉大的思想解放運(yùn)動。這一運(yùn)動最主要的任務(wù)是反對主觀主義。主觀主義的主要表現(xiàn)形式為()。A.經(jīng)驗(yàn)主義B.教條主義C.宗派主義D.形式主義【答案】:AB45.根據(jù)法律規(guī)定,對于下列行為,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出不予處罰決定的情形有()。A.盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的B.不滿14周歲的人違反治安管理的C.醉酒的人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時候違反治安管理的D.精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時候違反治安管理的【答案】:BD46.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定,事業(yè)單位可以解除工作人員聘用合同的情況有()。A.1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個工作日的B.年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位的,事業(yè)單位提前30日給其書面通知且無其他約定的C.連續(xù)三年年度考核不合格,事業(yè)單位提前30日給其書面通知且無其他約定的D.連續(xù)曠工超過15個工作日的【答案】:ABCD47.有關(guān)于“壯大鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍”內(nèi)容的表述,下列說法錯誤的是()。A.實(shí)施教師“縣管校聘”改革B.加快培養(yǎng)種植、畜養(yǎng)類緊缺專業(yè)人才C.推廣醫(yī)療衛(wèi)生人員“縣管鄉(xiāng)用、鄉(xiāng)聘村用”D.加強(qiáng)高等教育新工科建設(shè)【答案】:BD48.下列各項(xiàng)屬于社區(qū)(community)一詞的含義的有()。A.指一群具有共同經(jīng)濟(jì)利益或共同文化傳統(tǒng)的人B.居住在某一特定地區(qū)的一群人或這些人生活所在的地區(qū)C.共有、共享、相同或共同參與等情況D.具有各個民族的聚集人口【答案】:ABC49.目前我國社會組織包括()。A.民辦非企業(yè)單位B.基金會C.社會團(tuán)體D.國有企業(yè)【答案】:ABC50.吳女士的丈夫脾氣不好,長期對她施暴,—喝醉酒就打她,社會工作者在與吳女士交談中發(fā)現(xiàn),她已有“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn),下列表述中體現(xiàn)該特征的有A.誰家的日子都是這么過來的B.是我自己沒本事哄丈夫開心C.過了那股勁兒他對我挺好的D.他主要是因?yàn)楹染撇糯蛭业摹敬鸢浮浚篈B51.凍結(jié)決定書應(yīng)當(dāng)載明的法定事項(xiàng)有()A.當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B.凍結(jié)的賬號和數(shù)額C.申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的途徑和期限D(zhuǎn).凍結(jié)的理由、依據(jù)和期限【答案】:ABCD52.公共娛樂場所應(yīng)當(dāng)在()中確定一名本單位的消防安全責(zé)任人。A.法定代表人B.主要負(fù)責(zé)人C.合伙人D.經(jīng)營業(yè)主【答案】:AB53.消防安全基本情況應(yīng)包括()內(nèi)容。A.消防組織
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