新生入學(xué)教育的講話稿

新生入學(xué)教育的講話稿新生入學(xué)教育的講話稿「篇一」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，親愛的老師們、同學(xué)們：大家上午好！天朗氣清，惠風(fēng)和暢！剛剛經(jīng)歷了瀘州市二十六連冠的輝煌，瀘縣二中又滿懷期待地迎來了新的希望——高2018屆的同學(xué)們！在此，我謹(jǐn)代表瀘縣二中入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)組，向高一年級(jí)2600余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！同時(shí)對(duì)重慶市武警總隊(duì)?wèi)?zhàn)訓(xùn)基地的43位教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝！今天，我們開始了入學(xué)教育，開始了高一學(xué)習(xí)。高一在整個(gè)高中三年中屬于起始階段，奠基階段，夸張一點(diǎn)，高一勝，則高三勝，高一敗，則高三敗。我們?nèi)绾乌A在起點(diǎn)，贏在高一，進(jìn)而勝在高三，在此，我想與大家一起分享幾點(diǎn)。第一、關(guān)于想象和現(xiàn)實(shí)想象和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有差距。我們對(duì)于自己向往的事物，未接觸之前，往往會(huì)把它想象得非常完美，進(jìn)而朝思暮想，而一旦你走進(jìn)它，擁有它，又可能會(huì)大發(fā)感慨：原來也不過如此。進(jìn)入瀘縣二中后，有些同學(xué)恐怕也會(huì)經(jīng)歷這樣的過程?？陀^而言，瀘縣二中是一所享譽(yù)川南的重點(diǎn)中學(xué)，它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。因此，你們?cè)缫寻褳o縣二中視為自己生活的家園、學(xué)習(xí)的樂土、精神的圣殿，我相信這種美好感受在你們心中仍然會(huì)得到延續(xù)。但是，想象更多是超越現(xiàn)實(shí)的。說到底，瀘縣二中絕非金碧輝煌的殿堂，更沒有點(diǎn)石成金的魔杖。所以大家進(jìn)入瀘縣二中，進(jìn)入課堂，感受每天平常而真實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)，無須失落，更不應(yīng)驚訝。因?yàn)檫@就是真實(shí)的瀘縣二中。無數(shù)莘莘學(xué)子就是在這個(gè)平凡而真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境中得以金榜題名、獨(dú)占鰲頭。第二、關(guān)于個(gè)性和包容在如今張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，我們尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。但我們不能因?yàn)橐晃稄垞P(yáng)個(gè)性而失去人性，畢竟集體生活與個(gè)性張揚(yáng)是一對(duì)天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個(gè)性要求，那必然是無序的，最終是誰的個(gè)性也得不到支持。生活在集體中，我們必須要有一顆包容的心，同一宿舍中，你怕冷他嫌熱，開不開窗戶、開不開空調(diào)就會(huì)成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會(huì)矛盾重重，這時(shí)就需要有人體諒、會(huì)寬容?！俄n非子》說：“上古競(jìng)于道德，中世逐于智謀，當(dāng)今爭(zhēng)于氣力?！睔v史發(fā)展至今，道德競(jìng)爭(zhēng)力儼然又成為社會(huì)核心競(jìng)爭(zhēng)力之一了。因此，我們強(qiáng)調(diào)品性比知識(shí)、能力更重要，作為高中生，我們應(yīng)該追求個(gè)性、追求成績(jī)，但我們首先應(yīng)該追求健全的人格，而包容、體諒正是健全人格的重要組成因素。第三、關(guān)于個(gè)性化教育的提倡與學(xué)校的剛性管理如今國家踐行“以人為本”的治國理念，而我們學(xué)校也積極倡導(dǎo)人性化教育。我認(rèn)為，對(duì)于一所學(xué)校來說，能給學(xué)生提供一個(gè)公平公正、和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強(qiáng)有力的管理制度。正是基于這一點(diǎn)，我們學(xué)校的管理制度才本著一個(gè)“嚴(yán)”字來設(shè)計(jì)，而“嚴(yán)”也正是對(duì)每位同學(xué)公平的保證。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的管理制度正是學(xué)校對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。其實(shí)，大家只要以一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到你應(yīng)該做的，就完全可以很好地適應(yīng)瀘縣二中的學(xué)習(xí)生活。孟子曰：“挾泰山以超北海，語人曰吾不能，是誠不能也。為長(zhǎng)者折枝，語人曰吾不能，是不為也，非不能也?！焙芏嗤瑢W(xué)不能規(guī)范自己的行為，不是客觀上不能，而是主觀上不能！第四、關(guān)于整體環(huán)境和個(gè)人努力瀘縣二中有明顯的資源優(yōu)勢(shì)，如優(yōu)美的生活環(huán)境、齊全的教學(xué)設(shè)備、有為的教師團(tuán)隊(duì)。同時(shí)還有優(yōu)質(zhì)的同學(xué)資源，你們彼此面對(duì)的都是瀘縣或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學(xué)子，你們選擇了瀘縣二中就意味著選擇了一批社會(huì)精英。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行；一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有誰指點(diǎn)。名師指導(dǎo)、精英為伴，無疑你們將走得更遠(yuǎn)，變得更加優(yōu)秀！只要你足夠努力、足夠有才，必將顯現(xiàn)于伯樂眼前，學(xué)校一定會(huì)給你施展才華的空間！你們選擇二中，便是選擇成功、選擇卓越；二中選擇你們，必將續(xù)寫神話、開創(chuàng)輝煌！總之，行為規(guī)范在高一、習(xí)慣養(yǎng)成在高一、基礎(chǔ)夯實(shí)在高一、人生規(guī)劃在高一就會(huì)贏在高一！最后，預(yù)祝瀘縣二中高2018屆入學(xué)教育取得圓滿成功！祝愿各位教官和老師們身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂！謝謝！新生入學(xué)教育的講話稿「篇二」老師們、同學(xué)們：下午好！在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，在今天這個(gè)美好的日子，全校師生共同參加新學(xué)年開學(xué)典禮，我代表全校師生對(duì)初一級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對(duì)為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝！在過去的一學(xué)年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果：今年中考我校共有75個(gè)學(xué)生參加了升學(xué)考試，有63人達(dá)到高中錄取標(biāo)準(zhǔn)，升學(xué)率達(dá)84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績(jī)，學(xué)校規(guī)范的管理和較高的教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的認(rèn)可。這些榮譽(yù)和成績(jī)，是全校師生的光榮，是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果。我因?qū)W校有這樣敬業(yè)精業(yè)的教職工隊(duì)伍，有你們這些朝氣逢勃的學(xué)生而倍感驕傲自豪！同學(xué)們：俗話說，“良好的開端等于成功的一半”。新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定都對(duì)未來充滿著希望。借此開學(xué)典禮之際，我向同學(xué)們提出三個(gè)要求———“樹立一個(gè)信心，堅(jiān)守兩大作風(fēng)，修煉三個(gè)習(xí)慣”。樹立一個(gè)信心———自信，我能我行。英國詩人雪萊說過這樣一句話：“過去屬于死神，未來屬于你自己”。無論過去的一個(gè)學(xué)年，你成績(jī)好與壞，都已成歷史；而新的學(xué)年，到了新的學(xué)校，到了新的班級(jí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這一切都是新的，這一切就象一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆，去描繪美好的未來。自信就是自己相信自己。相信自已的今天比昨天好，想信自已的明天會(huì)更好；想信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強(qiáng)者，成為生活的勝利者。課堂上，相信自己能行，積極、主動(dòng)、大膽的參與課堂學(xué)習(xí)，不要為可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤而遲疑，要知道，每一個(gè)人都是踏著錯(cuò)誤走向成功的。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”。堅(jiān)守兩大作風(fēng)———勤奮刻苦，合作共贏?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學(xué)們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學(xué)，哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏的光輝歷史。初三同學(xué)，一年后，就要面臨人生中的一次的抉擇，中考拼的是實(shí)力，靠的是信心和勇氣。平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備源于日?？炭鄬W(xué)習(xí)；中考的靈感也源于日常訓(xùn)練。我希望初三級(jí)同學(xué)們能以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志，全力投放到每天的學(xué)習(xí)中去。初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的時(shí)刻，也是優(yōu)差分化較為突出的階段，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，將勤奮刻苦時(shí)時(shí)記心上，上好每節(jié)課，做好每份練習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活能力上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。初一級(jí)同學(xué)們，你們升入了一個(gè)新的學(xué)段，進(jìn)入了一所新的學(xué)校，也應(yīng)該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級(jí)新同學(xué)：團(tuán)結(jié)友愛，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，盡快融于五圖街道中學(xué)這個(gè)大集體，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。我相信：經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。同學(xué)們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學(xué)年伊始，我借他人三句話與同學(xué)們共勉：怕吃苦，莫入此門；圖安逸，另尋他處。生活因拼搏而精彩，學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功”?！安槐绕瘘c(diǎn)比終點(diǎn)，不比聰明比勤奮，不比吃穿比成績(jī)，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步！”。現(xiàn)今的社會(huì)已不再是個(gè)人單干地社會(huì)了，如果大家注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前些年的諾貝爾獎(jiǎng)有很多是個(gè)人獲得，而最近的諾貝爾獎(jiǎng)都是集體獎(jiǎng)，也就是說團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行攻關(guān)，這樣能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量，將先前靠個(gè)人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題，在最短的時(shí)間內(nèi)攻克。我們也要求同學(xué)們：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事。我們大力推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)就是要“人人為我，我為人人”，團(tuán)結(jié)合作，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。另外，小到一個(gè)文明宿舍、一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力，相互協(xié)作，以求共贏。鍛煉三個(gè)習(xí)慣————保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，這是學(xué)校教育的最低要求，也是每位學(xué)生需要做到的。俗話說“先成人再成才”，也是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”，因此，和大家談，要修煉習(xí)慣。在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，保持安靜，聽起來很簡(jiǎn)單，每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi)；早讀時(shí)間、上課前2分鐘、晚自習(xí)時(shí)間、各種集會(huì)……都要做好。不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到，人越大了越做不到了?？次覀冮_學(xué)前2天的校園內(nèi)，看我們的宿舍內(nèi)。保持安靜，不隨手亂扔垃圾，每位教師和學(xué)生都做到了，學(xué)校的品位就提高了。會(huì)自主學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過1—3年的學(xué)習(xí)生活，會(huì)寫字、會(huì)說話、會(huì)使用導(dǎo)學(xué)案、會(huì)自覺完成作業(yè)，會(huì)小組討論學(xué)習(xí)，會(huì)每天整理學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。同學(xué)們，今天你們是滿園花香，明天你們是祖國的棟梁。五圖中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承，五圖中學(xué)的美好未來要你們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏？讓我們把開學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧！謝謝大家！新生入學(xué)教育的講話稿「篇三」同學(xué)們：大家好！首先代表學(xué)校歡迎大家進(jìn)入中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)，同時(shí)祝賀大家在人生道路上又前進(jìn)了一步，成為普通高中的一員。我們今天坐在這里，實(shí)際上標(biāo)志著我們正在開始我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)折。高中三年，是我們?nèi)松钪匾娜?，這三年的時(shí)間，將決定我們一生的命運(yùn)。我們有幸成為了中學(xué)的一員，成為了一名的學(xué)生，從今天開始，需要我們用三年的時(shí)間拼搏求索，完成我們一生中最重要的選擇。說起來也是一種緣分，因?yàn)榫壏?，我們今天坐在了一起。?dāng)然，對(duì)我而言，也是一種幸運(yùn)，因?yàn)樾疫\(yùn)，我便以師長(zhǎng)的身份坐在了這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)大家。既然坐在了這個(gè)講臺(tái)上，我總還得對(duì)大家說點(diǎn)什么，總得向你們表示一點(diǎn)什么。既然我們相聚在一起，首先我就說一說看到大家的想法。我的第一個(gè)想法是對(duì)大家的羨慕。因?yàn)槟銈儞碛袑氋F的青春，而我即將失去，所以很羨慕大家。我的青春基本上已經(jīng)成為了記憶中的一張“底片”，不可能再找回來了，當(dāng)然也不必刻意去尋找，因?yàn)榍啻阂呀?jīng)被我踩在堅(jiān)實(shí)的足跡里面了，成為了我的一種資歷。而大家最值得招搖的財(cái)富正好是青春。但是，青春并不是裝飾品，所以希望我對(duì)大家的羨慕，不僅在大家擁有青春，更希望大家能用青春去點(diǎn)燃我們信念的燈塔；匯集成一個(gè)大海；豎起理想的風(fēng)帆；為我們今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的第二個(gè)想法是憂慮。我們腳下的路一直都很平坦；眼里的世界也總是非常美好；天空也總是晴晴朗朗的。因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)總是伴有搖籃和溫床，因此我們也被稱為幸運(yùn)的一代。但也因此我有了一種憂慮，因?yàn)槲覀兇蠖紩r(shí)候總是在品味甜蜜，卻很少考慮我們心里也會(huì)經(jīng)常有一些苦澀；我們總想漫步于坦途，卻很少考慮我們成長(zhǎng)過程中的曲折；我們總是愿意沐浴陽光，其實(shí)人生中經(jīng)常會(huì)有風(fēng)暴。應(yīng)該說沒有磨難的人生是殘缺的人生，或者說只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨難方面的貧乏，常常使我們看到的天下，只有我們一個(gè)人，常常會(huì)使我們夸大學(xué)習(xí)、生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難；夸大情緒中的一點(diǎn)點(diǎn)苦惱；遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認(rèn)定自己是天下最不幸的人。我之所以憂慮，也就在這里。其實(shí)，要想獲得成功與幸福，首先要品嘗的就是磨難與曲折。比如，韓信忍胯下之辱，成就了他十面埋伏的功業(yè)。司馬遷的《史記》里有這樣一段話：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作。這里所說的“拘”“厄”、“放逐”、“失明”、“臏腳”、“遷蜀”“囚秦”和“發(fā)憤”等，都是人生中最具體的磨難，希望同學(xué)們能從中悟出些什么，以消除我的憂慮。第三個(gè)想法是欣慰。我們大家都擁有一樣共同的東西，這就是一顆跳動(dòng)不息的心。這是我們可以相互溝通的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們的心扉都不該閉鎖的，而應(yīng)該是開放的，彼此開放的心靈才會(huì)有交融與溝通。從現(xiàn)在開始，從這里開始，從大家與老師建立起師生關(guān)系開始，我們以共同的目標(biāo)走到了一起，也希望于大家分手時(shí)，大家都能夠插上理想的翅膀?，F(xiàn)在我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，由于有了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們就不是一群烏合之眾，而是固若金湯的集體！集體的利益、榮譽(yù)高于我們每一個(gè)的一切。新生入學(xué)教育的講話稿「篇四」同學(xué)們：早上好！從中學(xué)生到大學(xué)生，雖說僅僅是兩個(gè)月的間隔，但那是人生道路的一次跨躍，恰似鯉魚跳過龍門。我代表我校師生員工祝賀你們，歡迎你們。從中學(xué)生到大學(xué)生，你在人們心目中已經(jīng)是成熟的青年，一種神圣的社會(huì)責(zé)任感也會(huì)在你心中油然而生。雖然憲法賦予的義務(wù)和權(quán)利，要等到你歲的生日，但是實(shí)行二十字公民基本道德規(guī)范的要求，就應(yīng)該開始在開學(xué)典禮的今天：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。從中學(xué)生到大學(xué)生，宿舍或許還不如家里方便，但你確確實(shí)實(shí)是走進(jìn)一個(gè)更為廣闊的空間。進(jìn)大學(xué)，用不很長(zhǎng)時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有很多自由支配的時(shí)間，你所面對(duì)的課程表，上面有各式各樣的課程可供選擇。你甚至可以自己來設(shè)計(jì)個(gè)性化的專業(yè)，由你自己考慮哪些課程該念，哪些則可以從簡(jiǎn)。從中學(xué)生到大學(xué)生，雖然學(xué)校里教與學(xué)、師與生的關(guān)系沒有變，但你們與成功人士的距離已經(jīng)縮短。昔日你們崇敬的電視畫面上的科學(xué)家現(xiàn)在常常與你們面對(duì)面；媒體報(bào)道過的著名學(xué)者、國際會(huì)議的主席，特邀報(bào)告人就站在你們的講臺(tái)；國家級(jí)的顧問專家上午在政府座談會(huì)上發(fā)言，下午回到課堂與你們平等討論；各行各業(yè)的名人會(huì)成為你們學(xué)生會(huì)講座的嘉賓貴客，為你們講述創(chuàng)業(yè)的艱難，成功的經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)校園里，在潛移默化中，你會(huì)漸漸具備走向成功的素質(zhì)。從中學(xué)生到大學(xué)生，育人環(huán)境已經(jīng)有很大的改變。大學(xué)為每一個(gè)立志成為國家棟梁之才的青年人，準(zhǔn)備必要的條件。大學(xué)的圖書館不僅為大學(xué)生準(zhǔn)備書籍，而且為碩士、博士、講師、教授提供期刊。只要你愿意，你可以用一年的時(shí)間，掌握兩年的學(xué)問。大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，不僅為學(xué)生的基礎(chǔ)課程教學(xué)、專業(yè)技能培養(yǎng)而設(shè)立，而且是開放式的國家科學(xué)研究重要的基地，只要你努力，許多聰明才智可以在這里演化成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技論文和發(fā)明專利。大學(xué)的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)走在社會(huì)的前面。不僅聯(lián)絡(luò)著校園里邊的師生，而且能夠與國際互聯(lián)，只要你勤勉，你可以把整個(gè)世界瀏覽。從中學(xué)生到大學(xué)生，表面上只是離家的距離變得遠(yuǎn)一點(diǎn)，實(shí)質(zhì)呢？是你已經(jīng)真正走上社會(huì)的大舞臺(tái)。一個(gè)立志成才的青年，不會(huì)讓大學(xué)的院墻把自己從社會(huì)隔離開來。他也會(huì)意識(shí)到，父母、親情縱然無比珍貴，但畢竟對(duì)你人生事業(yè)的投影會(huì)變得越來越淡。出類撥萃的新同學(xué)，既然有幸到首都求學(xué)，你就應(yīng)該珍惜在北京的時(shí)間。查一查地圖，北京有多少博物館；學(xué)一學(xué)地方志，北京有多少古跡名勝；翻一翻資料，北京歷史上居住過多少名人；問一問高年級(jí)學(xué)生，北京有多少高科技企業(yè)，假期招聘實(shí)習(xí)的大學(xué)生；再看一看廣告，北京每個(gè)月有多少國際會(huì)議和展覽。然后訂一訂計(jì)劃，把課堂與社會(huì)兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來。我相信，上大學(xué)的收獲其實(shí)很多是在校園之外。同學(xué)們，你們?cè)谥袊叩冉逃咚侔l(fā)展的年代走進(jìn)大學(xué)校門?！痢聊辏袊谛４髮W(xué)生僅萬，而現(xiàn)在是萬，三四年間，增長(zhǎng)％，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，這是件好事，會(huì)推動(dòng)中國未來的發(fā)展。然而，校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)沒有來得及跟上來，這就導(dǎo)致今天我們的新生來到這個(gè)臨時(shí)的過渡校區(qū)?？陀^評(píng)價(jià)××大學(xué)目前的辦學(xué)條件，可以用先進(jìn)和擁擠四個(gè)字來概括，據(jù)權(quán)威部門××年的統(tǒng)計(jì)資料，生均儀器設(shè)備價(jià)值，我校列全國之首；生均圖書館藏，我校在全國前列。我校是中國教育科研網(wǎng)的一個(gè)主節(jié)點(diǎn)，另外兩個(gè)主節(jié)點(diǎn)分別設(shè)在北京大學(xué)和清華大學(xué)。但是另一方面，××大學(xué)目前生均校園面積太小，擁擠是個(gè)事實(shí)。我在這里也要告訴大家一個(gè)好消息，在教育部和北京市的關(guān)懷支持下，學(xué)校正在籌劃建設(shè)一個(gè)新的校區(qū)。我相信你們?cè)谛Ｆ陂g，會(huì)看到、會(huì)享受到一個(gè)寬暢、美麗、現(xiàn)代化的新校園。大學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)高級(jí)人才，大學(xué)生中一部分優(yōu)秀人才會(huì)成為社會(huì)科技、教育、經(jīng)濟(jì)、文化、政治等領(lǐng)域的領(lǐng)袖人物。但是，從來沒有一所大學(xué)保證，進(jìn)門就都成才。星期二，就在你們進(jìn)駐這里的第一天，不是就有人膽敢用一本發(fā)票、一個(gè)假圖章詐騙你們的錢財(cái)嗎。現(xiàn)已查明，作案人也是大學(xué)生，來自附近的一所全國重點(diǎn)大學(xué)。當(dāng)天晚上，他們的校長(zhǎng)對(duì)我說，開除，沒什么好說。同學(xué)們，你們已經(jīng)學(xué)過一點(diǎn)哲學(xué)，懂得什么叫辯證。我剛才敘述一條成才的道路，描繪一幅美好的圖畫。然而從中學(xué)生到大學(xué)生，恐怕也是一把雙刃劍。你有憲法賦予的權(quán)利，你也就必須獨(dú)立承擔(dān)個(gè)人行為的法律責(zé)任。自由支配的時(shí)間，是主動(dòng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的條件，也可以成全年紀(jì)輕輕的懶漢。成功人士的貼近，可以是立志的榜樣，努力的起點(diǎn)，也可能助長(zhǎng)不切實(shí)際的幻想，成為好高騖遠(yuǎn)的開端。良好的圖書館、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)條件，可以成為你盡快成才的保證，也完全有可能成為犯罪的培訓(xùn)教材，作案工具和作案地點(diǎn)。當(dāng)你走向社會(huì)，當(dāng)你溶入茫茫人海，你可以做恪守公民基本道德規(guī)范的表率，也可以將?；照腥魞扇?，惹出一些不道德、不文明的事端。同學(xué)們，我校建校年來，培養(yǎng)優(yōu)秀人才成千上萬，就是在校的學(xué)生中，也有許多你們學(xué)習(xí)的榜樣。我挑今年發(fā)生的事情講三件。第一件，推行一個(gè)中國高校創(chuàng)新人才實(shí)踐計(jì)劃起名叫憊嗣思義就知道是、和的延伸。他們挑選高校五所，分別是北大、清華、復(fù)旦、上交大和××，在眾多報(bào)名者中選定的優(yōu)秀學(xué)生共十二名，××和復(fù)旦各占三席，其它三個(gè)大學(xué)各兩席。第二件，在美國舉辦國際數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，我校七個(gè)參賽代表隊(duì)均取得優(yōu)異成績(jī)，獲得四個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)參賽獎(jiǎng)，這個(gè)成績(jī)名列中國各參賽大學(xué)第一。第三件，今年四月，在成都舉辦全國大學(xué)生英語演講比賽，我校電信學(xué)院二年級(jí)學(xué)生×××，專業(yè)是通信工程，他與全國大學(xué)，包括英語專業(yè)的學(xué)生同臺(tái)比賽，獲得全國第七的好成績(jī)。這就是我校引以為驕傲的學(xué)生風(fēng)采，他們的今年，就是你們的明年。大學(xué)的生命之樹為什么長(zhǎng)青，因?yàn)槊磕暧性丛床粩嗟膬?yōu)秀新生。我校的聲望為什么逐年攀升，因?yàn)橛性谛W(xué)生和老師出色表現(xiàn)，還有畢業(yè)校友杰出成就對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。親愛的××級(jí)全體新同學(xué)，我校對(duì)你們又祝賀又歡迎，而更多的還是期待。謝謝大家！新生入學(xué)教育的講話稿「篇五」高一新生入學(xué)教育講話稿各位老師同學(xué)們：同學(xué)們，昨天給同學(xué)們講了高中生應(yīng)該樹立的正確學(xué)習(xí)觀。今天，結(jié)合我校高中所進(jìn)行的課堂教學(xué)改革對(duì)同學(xué)們做一次輔導(dǎo)，其目的在于幫助大家了解我校正在實(shí)施的課堂教學(xué)模式改革，以及這種模式對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的一些具體要求。一、我們的課堂是什么樣子的？1、從思路上看“先學(xué)后教”。學(xué)生的學(xué)在前，教師的教在后。2、從時(shí)間上看“多學(xué)少教”。3、從學(xué)習(xí)方式看“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流”。4、從課型上看：自主學(xué)習(xí)課、展示交流課，限時(shí)訓(xùn)練課，講評(píng)課5、從學(xué)習(xí)組織形式上看。以學(xué)習(xí)小組為單位。6、從學(xué)習(xí)程序上看，七個(gè)步驟：自主學(xué)習(xí)――合作學(xué)習(xí)――展示交流――教師答疑――知識(shí)整合――配餐作業(yè)――每周一練。二、新模式下需要樹立的學(xué)習(xí)理念1、學(xué)習(xí)態(tài)度方面：學(xué)習(xí)是自己事情，別人無法代替?？朔蕾囆?，增加主動(dòng)性。想學(xué)比會(huì)學(xué)更重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要。主動(dòng)探求比被動(dòng)接受更快樂。自學(xué)是合作之基，合作是展示之源，展示是學(xué)習(xí)之魂。樂于自主、勇于展示、敢于質(zhì)疑、善于合作探究使人聰明，合作使人快樂，展示使人自信。2、學(xué)習(xí)方式方面（國內(nèi)研究：聽：10%；說：30%；讀：20%；寫：60%；表演：80%；輔導(dǎo)他人：90%國外研究：聽講：5%；閱讀：10%；聲音/圖片：20%；示范/演示：30%；小組討論：50%；實(shí)際演練/做中學(xué)：75%；馬上應(yīng)用/教別人：90%）學(xué)習(xí)是學(xué)與習(xí)的有機(jī)結(jié)合，常言說。文得念，武得練，學(xué)習(xí)亦如此。照亮別人就是照亮自己。能把別人教會(huì)，自己才算真會(huì)。你爭(zhēng)我辯，快樂無限會(huì)讀書、會(huì)思考、會(huì)檢索、會(huì)評(píng)價(jià)。學(xué)案首先是學(xué)習(xí)的工具，其次才是學(xué)習(xí)的任務(wù)。自主培養(yǎng)能力，探究開發(fā)潛能，合作換來共贏。為教而學(xué)。3、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)方面學(xué)過了不等于學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)了有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是得滿分、二是熟練化，三是舉一反三。一聽就懂，其實(shí)沒有真懂；一看就會(huì)，其實(shí)沒有真會(huì)?！安畈欢唷币馑季褪恰安畹枚唷?；“好像會(huì)了”意思就是“肯定不會(huì)”。知識(shí)改變命運(yùn)，能力成就一生。三、如何盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活1、克服畏難情緒。2、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。第一，從閱讀教材開始。第二，從利用有關(guān)學(xué)習(xí)手段開始。第三，從思考遇到的問題及解決問題的辦法。第四，從嘗試練習(xí)開始第五，從評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)過程與結(jié)果開始3、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。第一。克服盲從、羞怯、以自我為中心等不良心理。第二，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)分享尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)，允許有不同的看法和意見；不能貶低別人，不能用言語或肢體動(dòng)作影響其他人的發(fā)言。第三，要保證合作學(xué)習(xí)的有序性和有效性。有序性包括解決問題的有序性和學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序性兩個(gè)方面。所謂解決問題的有序性是指按照問題的先后順序或難易程度有計(jì)劃的逐一進(jìn)行；所謂學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序性是指角色或任務(wù)分配明確，各行其是，各負(fù)其責(zé)。有效性包括學(xué)習(xí)效率高和學(xué)習(xí)效果好兩個(gè)方面。所謂學(xué)習(xí)效率高是指用時(shí)少解決問題多；所謂學(xué)習(xí)效果好是指問題解決徹底，組內(nèi)成員全部掌握。合作學(xué)習(xí)的有序性是有效性的基本保障。第四，要把合作學(xué)習(xí)由課內(nèi)想課外延伸。合作查閱資料、合作開展研究性學(xué)習(xí)、合作搞社會(huì)調(diào)查、合作出板報(bào)等。4、學(xué)會(huì)展示交流第一，用“集體的聲音”來表達(dá)，表述時(shí)要將本組的觀點(diǎn)、方法、思維過程、學(xué)習(xí)成果、問題疑惑告訴大家。第二，展示者要在本組的黑板前，依據(jù)“語言展示、板書展示、多媒體展示相結(jié)合”的原則進(jìn)行展示。表述時(shí)要面向全體學(xué)生，語言規(guī)范，聲音洪亮，盡量脫稿，流暢性好。第三，展示的內(nèi)容要突出過程與結(jié)果、思路與方法、感悟與教訓(xùn)、歸納與拓展、一題多解與多題一解。5、學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)工具。第一，雙色筆學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，要用好雙色筆。藍(lán)筆記錄自學(xué)成果，紅筆記錄疑難困惑和通過合作學(xué)習(xí)展示交流后的收獲。第二，學(xué)案夾用于學(xué)案整理和保管。每人都要有學(xué)案夾，并且將學(xué)案按照科目、使用時(shí)間進(jìn)行有序分類。做到一周一整理，一段一裝訂。第三，組內(nèi)黑板每個(gè)小組一塊黑板，是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地，主要用于隨時(shí)隨地的展示、交流、討論。同學(xué)們，下周開始，我們就要進(jìn)入高中課程的學(xué)習(xí)了。起始階段，各科任老師一定會(huì)結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容，針對(duì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流等方面給同學(xué)們以更多具體的指導(dǎo)。起步階段，我們可能會(huì)遇到這樣或哪樣的學(xué)習(xí)障礙，我相信，只要大家服從教師的要求，聽從教師的指揮，很快就會(huì)適應(yīng)和熟悉高中的課堂教學(xué)模式。也一定會(huì)通過這種模式的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們各方面得到充分的發(fā)展。祝同學(xué)們旗開得勝，馬到成功！新生入學(xué)教育的講話稿「篇六」同學(xué)們：大家上午好！首先我代表全校老師真誠的祝賀我們?cè)谧?0多名新同學(xué)成為我們寧車沽學(xué)校的一員！我們從小學(xué)生變成初中生并不是只變了稱謂，而是要從思想上轉(zhuǎn)變。如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽。一、重新定位打造自己首先我們要認(rèn)識(shí)到我們已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是小學(xué)生，時(shí)刻要嚴(yán)格要求自己。我們學(xué)校有在校一日行為要求，會(huì)后會(huì)發(fā)給同學(xué)們，回去背誦，還有我們的中學(xué)生守則和規(guī)范和五尊五不無遠(yuǎn)離也要背下來，開學(xué)初我們要進(jìn)行考試和競(jìng)賽。二、讀書充電假期時(shí)間要求每位同學(xué)讀一本書，并寫讀后感，把讀書計(jì)劃制定好，開學(xué)初上交給班主任。書籍要有選擇，如：《童年》《城南舊事》《繁星春水》《朝花夕拾》等，或是一些愛國主義的均可。三、服裝統(tǒng)一我們今天定的服裝會(huì)在開學(xué)初送到學(xué)校，我們必須天天穿校服不允許穿其他的服裝。我們今天訂的服裝共有五件，兩件夏季的上衣，兩條秋季的褲子和一件上衣，同學(xué)們要調(diào)整好洗校服的時(shí)間，不能出現(xiàn)不穿校服的情況。四、時(shí)間安排我們?cè)俅畏敌５臅r(shí)間是8月23日上午8：30，同學(xué)們來的時(shí)候要穿運(yùn)動(dòng)服，我們會(huì)利用正式開學(xué)前的幾天學(xué)習(xí)廣播體操。正式開學(xué)是8月29日。同學(xué)們要在8：15左右到學(xué)校，我們開門的時(shí)間是8：15，中午進(jìn)校的時(shí)間12：50，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守時(shí)間，不要太早或是太晚。五、手飾配戴男女生一律不允許配戴手飾六、發(fā)型男生發(fā)型以平頭為主，女生一律馬尾，不允許盤發(fā)七、書包問題，必須用學(xué)生用的書包，不允許用大人用的背包。八、服裝問題九、熟記學(xué)生在校一日行為1、尊敬每一位教師，見到師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼。上下課起立，認(rèn)真喊老師好、老師再見。2、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入，不允許在辦公室內(nèi)大聲喧嘩，不得隨意翻動(dòng)老師辦公用品。3、服裝整齊，發(fā)型合格，不配戴飾物。4、不允許在學(xué)校吃帶皮、帶殼的食品。5、不允許帶手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品進(jìn)校園。6、團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)班集體，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。7、按時(shí)到校，上午8：15進(jìn)校，下午12：50進(jìn)校。8、課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，不抄襲、不違紀(jì)。9、課間不追逐打逗，不罵街、不破壞公物、不隨地亂扔、亂吐。10、中午不留校（有特殊情況家長(zhǎng)要和班主任打招呼）11、堅(jiān)持上課，不隨便缺課。12、課間到操場(chǎng)活動(dòng)，保證每節(jié)課不遲到。13、非活動(dòng)時(shí)間不允許進(jìn)入操場(chǎng)，不允許翻躍欄桿。14、自行車按班級(jí)的位置擺放整齊，不允許擺到其它班級(jí)。15、認(rèn)真做好個(gè)人及班里衛(wèi)生。16、放學(xué)按時(shí)離校。新生入學(xué)教育的講話稿「篇七」各位老師、同學(xué)們：同學(xué)們，昨天給同學(xué)們講了高中生應(yīng)該樹立的正確學(xué)習(xí)觀。今天，結(jié)合我校高中所進(jìn)行的課堂教學(xué)改革對(duì)同學(xué)們做一次輔導(dǎo)，其目的在于幫助大家了解我校正在實(shí)施的課堂教學(xué)模式改革，以及這種模式對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的一些具體要求。一、我們的課堂是什么樣子的？1、從思路上看“先學(xué)后教”。學(xué)生的學(xué)在前，教師的教在后。2、從時(shí)間上看“多學(xué)少教”。3、從學(xué)習(xí)方式看“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流”。4、從課型上看：自主學(xué)習(xí)課、展示交流課，限時(shí)訓(xùn)練課，講評(píng)課。5、從學(xué)習(xí)組織形式上看。以學(xué)習(xí)小組為單位。6、從學(xué)習(xí)程序上看，七個(gè)步驟：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流、教師答疑、知識(shí)整合、配餐作業(yè)、每周一練。二、新模式下需要樹立的學(xué)習(xí)理念1、學(xué)習(xí)態(tài)度方面：學(xué)習(xí)是自己事情，別人無法代替?？朔蕾囆?，增加主動(dòng)性。想學(xué)比會(huì)學(xué)更重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要。主動(dòng)探求比