正視挫折走向成功講話稿

正視挫折走向成功講話稿正視挫折走向成功講話稿「篇一」人是需要信心來(lái)澆灌的，任何安慰、鼓勵(lì)、敬佩都不如成就感帶來(lái)的奮斗那么強(qiáng)大。比如你想成為作家的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中一直沒有一次次投稿的消息。這時(shí)候，連說(shuō)話的人也未必能挽回你準(zhǔn)備放棄的想法。如果有一天自己的文章出現(xiàn)在報(bào)紙的角落，哪怕很卑微，哪怕只是一大堆辛苦中的一篇，也足以撐起你失去翅膀的希望。古人說(shuō)，越挫越勇。我相信，但這只是短期的。久而久之，利的精神就會(huì)生銹。尤其是現(xiàn)代社會(huì)，不是每個(gè)人都有英雄那種不屈不撓的韌性。不要低估小成功的力量，不要因?yàn)椴皇谴蟪晒Χ械焦陋?dú)，不要因?yàn)橹皇切〕晒Χ恍家活?。也許有一天你到達(dá)了成功的巔峰，卻發(fā)現(xiàn)崎嶇多刺的山路上布滿了微小、堅(jiān)實(shí)、細(xì)微的成功，這就是大成功的加速度。卓別林的母親是該劇團(tuán)的演員。在一次演出中，她突然身體不適，暫時(shí)無(wú)法上場(chǎng)，一時(shí)找不到替代品。結(jié)果大家都想到了卓別林，他才6、7歲。他從小就有杰出的才能。冒著砸場(chǎng)的危險(xiǎn)，小卓別林成功地完成了演出，經(jīng)久不息的掌聲說(shuō)明了一切。從此，這位最偉大的喜劇演員宣告了他的時(shí)代。很多藝人在追憶往事的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地提到“第一場(chǎng)秀”，而“第一場(chǎng)秀”的成功，奠定了璀璨星光之路的開端。最初的小成功不僅給他們帶來(lái)了無(wú)限的鮮花和贊美，也肯定了他們努力的方向和成果，肯定了他們實(shí)現(xiàn)理想和人生價(jià)值的真正途徑。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的發(fā)達(dá)市場(chǎng)，真的很難立足。起初，德國(guó)經(jīng)銷商不承認(rèn)中國(guó)產(chǎn)品。海爾人拿出一個(gè)方案，把海爾生產(chǎn)的六款冰箱的商標(biāo)撕掉，和德國(guó)產(chǎn)的冰箱混在一起，讓幾十家家電代理商可以選擇，都是海爾的產(chǎn)品。于是，海爾人第一次將海外2萬(wàn)臺(tái)冰箱訂單中飽私囊。如今，海爾躋身全球十大家電之列。兩萬(wàn)單的成功激發(fā)了員工的熱情和自信，把他們推向了奮斗的下一個(gè)層次，而之前的成功讓他們無(wú)所畏懼，堅(jiān)持不懈。成功的滋味是甜的，嘗過(guò)一次的人會(huì)想盡辦法嘗第二次、第三次。相信自己的小成功，珍惜自己的小成功，為自己的小成功而奮斗；贊美別人的小成功，支持別人的小成功，為別人的小成功加油。正視挫折走向成功講話稿「篇二」尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！同學(xué)們好，今天能站在這里和大家交流，我感到非常榮幸。我還是先做個(gè)自我介紹，我叫白xx，在去年的物理競(jìng)賽中進(jìn)入冬令營(yíng)，保送xx大學(xué)物理學(xué)院。還記得去年這個(gè)時(shí)候，是由上一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)在給我和我的同學(xué)們加油打氣，當(dāng)時(shí)那幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)的講話給了我很大的觸動(dòng)，也算是我學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力吧。所以我希望，今天我講的話也能給大家一點(diǎn)觸動(dòng)，給大家一點(diǎn)力量，也希望之后一中能有更多考上清華北大的同學(xué)來(lái)給大家加油打氣。我雖然是靠競(jìng)賽保送的北大，但我的平時(shí)成績(jī)也還是不錯(cuò)的，我覺得，我能走到這一步，最主要的還是靠堅(jiān)持，靠慢慢的一天一天的積累，我很樂意和大家分享我的心得。我覺得，一個(gè)人能夠持之以恒的學(xué)習(xí)，并不在于心理有多強(qiáng)大，而在于習(xí)慣。我自認(rèn)為是比較聰明的，但在初中的時(shí)候，比較懶散，學(xué)習(xí)沒有規(guī)律，想到什么就學(xué)什么，成績(jī)也一直在兩百名徘徊。在高中入校的時(shí)候，我非常幸運(yùn)的養(yǎng)成了每天認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。其實(shí)我也沒有刻意，主要是因?yàn)閯傔M(jìn)高中比較興奮也比較緊張，所以開學(xué)前幾周每天都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，以至于到了后來(lái)，中午睡午覺之前不做幾個(gè)題都睡不著，晚自習(xí)下了之后不再多學(xué)一會(huì)兒都會(huì)良心不安。要說(shuō)我在高中做得最成功的一件事是什么，我覺得就是能把這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)了兩年多。其實(shí)，當(dāng)我已經(jīng)適應(yīng)了那一種生活節(jié)奏，想要再改變也是很困難的。比方說(shuō)現(xiàn)在，在保送了之后，我仍每天按時(shí)到學(xué)校上自習(xí)、看書、做題，因?yàn)槲矣X得這種生活節(jié)奏本就是我最應(yīng)該也是最喜歡的。同學(xué)們，這又是一個(gè)新的學(xué)期，希望大家能在新學(xué)期的興奮中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并把它延續(xù)下去。這個(gè)新學(xué)期，對(duì)于初三高三的同學(xué)而言，應(yīng)該是壓力重重的，是很勞累很緊張的。但我覺得，既然全重慶的學(xué)生都在為中高考做準(zhǔn)備，那么我們一中的學(xué)生就應(yīng)該付出比他們更多的努力，取得更好的成績(jī)。最后，希望大家打起精神，努力學(xué)習(xí)，為一中再創(chuàng)輝煌。正視挫折走向成功講話稿「篇三」各位老師們，同學(xué)們：大家好！我的國(guó)旗下講話題目是《有始有終，定能成功》。今天的講話從一個(gè)有趣的小故事開始。這個(gè)故事呢，發(fā)生在古希臘。有一個(gè)人名字叫做蘇格拉底。因?yàn)樗麣夂艽?，所以他開班招生的時(shí)候，學(xué)生爆滿。等到開學(xué)第一天，蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：今天咱們就學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事情，每個(gè)人把手平舉起來(lái)，與身體成90度。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?當(dāng)時(shí)大家都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生：每天做300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下80%。一年以后，蘇格拉底再一次問大家，請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的手平舉，還有幾位同學(xué)堅(jiān)持了。整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人就是后來(lái)成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家柏拉圖。是的，同學(xué)們，我們干什么事情，要想取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對(duì)即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，我們中的一些同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持而獲得了成功，也有一些同學(xué)因?yàn)闆]有堅(jiān)持而收獲了遺憾，因此借著這次講話的機(jī)會(huì)，我想對(duì)高一同學(xué)說(shuō)：曾記得開學(xué)初，我們心懷夢(mèng)想，踏進(jìn)校園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點(diǎn)一線的生活，讓我們激情不再，或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。但是同學(xué)們，面對(duì)余后漫長(zhǎng)的工作時(shí)間，學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站。同學(xué)們，只要我們堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想，努力的過(guò)好每一天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園的生活還是那么的多姿多彩。高二的同學(xué)，我也想對(duì)你們說(shuō)：一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中，我們中的一些同學(xué)沒有堅(jiān)持，放棄了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們收獲了遺憾，而我們選擇了堅(jiān)持，也就是選擇了成功，這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識(shí)，收獲了珍貴的師生情誼，練就了嫻熟的技能，這些都是我們走向成功的基本要素。高三的同學(xué)，我也想對(duì)你們說(shuō)：記得當(dāng)初，我們心懷大學(xué)夢(mèng)選擇就讀高考班，曾經(jīng)的我們是那么的目標(biāo)明確，但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束，我們發(fā)現(xiàn)，通向大學(xué)校門的路途并不是想象的那么平坦，因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。更需要我們快馬加鞭、持之以恒，因?yàn)榻裉斓淖呗?，預(yù)示著明天的跑步，同學(xué)們，只有堅(jiān)持不懈，才能取得最后的成功。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們，只要我們心懷夢(mèng)想，并朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈，那么成功就一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們，因?yàn)槌晒υ谟趫?jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。我的講話完了，謝謝大家。正視挫折走向成功講話稿「篇四」老師們，同學(xué)們：早上好！今天我講的是一個(gè)大家非常熟悉的話題《堅(jiān)持就是勝利》。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生：每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們做什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)大家非常熟悉和崇拜的跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運(yùn)動(dòng)生涯，開始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于十幾歲的少年來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，在雅典奧運(yùn)會(huì)上他給全中國(guó)人民帶來(lái)了榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功。對(duì)照我們的學(xué)習(xí)，如果每個(gè)人都能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)、課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)、最后適當(dāng)練習(xí)，每天堅(jiān)持做到這四個(gè)環(huán)節(jié)，相信每一位同學(xué)都能取得優(yōu)異成績(jī)。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！謝謝大家！正視挫折走向成功講話稿「篇五」成功是成功之母講話稿各位老師、同學(xué)們，大家早上好。我今天國(guó)旗下講話的題目是《成功是成功之母》。大家肯定都熟悉“失敗是成功之母”，意思說(shuō)失敗是成功的基礎(chǔ)，人只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才能獲得成功；馬克思也曾說(shuō)“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤。而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，才能學(xué)會(huì)走路?！贝笾乱彩钦f(shuō)想要成功必須經(jīng)歷各種挫折。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，成功并不是失敗的簡(jiǎn)單累積，而是對(duì)失敗的總結(jié)與超越。從生物學(xué)來(lái)看，如果失敗是一個(gè)母親，她的子子孫孫應(yīng)該都是失敗，這是遺傳；如果其中有一個(gè)孩子成功，那就是變異。這句話多少有點(diǎn)兒戲謔的成分，但是從失敗轉(zhuǎn)化為成功絕不是自然而然水到渠成的。愛迪生發(fā)明燈泡失敗了7000多次，才成功了一次；牛頓也說(shuō)“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀薄氖∽呦虺晒?，成功只能是期待中的，是未知的；從成功走向成功，才可能是現(xiàn)實(shí)中的，是可預(yù)見的。從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就好比做題用排除法，你要排除所有錯(cuò)誤的答案才能得到那個(gè)正確的；從成功中復(fù)制經(jīng)驗(yàn)，就好比是拼圖用粘貼法，你只要復(fù)制自己的成功經(jīng)驗(yàn)找對(duì)地方粘貼就可以了。作為*中學(xué)子的你們，要有充分的信心。*中是一個(gè)孕育成功的搖籃，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高考一批上線人數(shù)九連升，這既是量的突破，也有質(zhì)的飛躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，就在你們肆意馳騁于賽場(chǎng)還在為運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)而歡呼的時(shí)候，高三的選考和英語(yǔ)高考成績(jī)已經(jīng)出爐，盡管試卷難度很大，但我們依然取得了非?？上驳某煽?jī)，這些數(shù)據(jù)讓我們有理由相信明年的高考十連升指日可待。你們生在一個(gè)美好的筑夢(mèng)年華，身處一個(gè)成功的造夢(mèng)空間，抬頭看到勤奮的自己，轉(zhuǎn)身遇見拼搏的同學(xué)，置身于這樣一個(gè)成功的母體中，你們有什么理由不成功呢？同學(xué)們，成功是有生命力的，它可以激勵(lì)我們不斷超越自我；成功是有繁殖力的，它可以引領(lǐng)我們走向更高層次的成功。老子早在2500年前就提出“天之道，損有余而補(bǔ)不足。人之道則不然，損不足以奉有余?！瘪R太福音25章里說(shuō)“凡有的，還要加給他，叫他有余；沒有的，連他所有的也要奪過(guò)來(lái)”，后人把它歸納為“馬太效應(yīng)”。我們的身邊固然不乏某絲逆襲“咸魚”翻身的成功案例，但更讓人敬畏的是那些膽如斗穩(wěn)如狗的不敗戰(zhàn)神。他們的成功看起來(lái)那么地輕描淡寫不著痕跡，他們似乎早已習(xí)慣了成功，也相信自己能成功，他們的持續(xù)成功只是簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng)而不用彎道超車，似乎講究的就是輕松寫意一氣呵成。同學(xué)們，成功永無(wú)止境，所以我們要孜孜以求；成功來(lái)之不易，所以我們要好好經(jīng)營(yíng)。讓我們從今天開始，做一個(gè)追求成功的人，做一個(gè)守護(hù)成功的人，因?yàn)橹挥谐晒Σ攀浅晒χ?。謝謝大家！正視挫折走向成功講話稿「篇六」歲月的快車已駛進(jìn)了20xx，或許沿途的風(fēng)景很美，但為了理想的目標(biāo)，我們未曾停息。在求知的路上，歲月會(huì)留下我們辛勤的腳步?；厥鬃蛱?，也許，你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；如今我們邁著輕盈的步伐，沐浴2月的陽(yáng)光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí)，穿書簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?，槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時(shí)光。新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，報(bào)答師恩！正視挫折走向成功講話稿「篇七」各位老師、同學(xué)們：大家上午好！很榮幸能與大家在這里交流。今天是9月24日，算一算我們的高三已經(jīng)走過(guò)了兩個(gè)月。兩個(gè)月來(lái)，我也聽到了有些學(xué)生的抱怨。有人抱怨說(shuō)，高三的學(xué)習(xí)生活是枯燥難挨的；也有人抱怨說(shuō)，老師是嚴(yán)厲乃至苛刻的，還有人抱怨說(shuō)，家里的嘮叨和說(shuō)教讓人很不自在。但是，請(qǐng)同學(xué)們想一想，老師和家長(zhǎng)這樣做的目的是為了什么？親愛的同學(xué)們，到現(xiàn)在，如果你還僅僅以走個(gè)完整的高三，甚至隨波逐流為終極目標(biāo)，心安理得地享受著父母的付出，把老師對(duì)你的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然，你怎么對(duì)得起父母臉上、頭發(fā)上歲月的痕跡？又如何面對(duì)自己20xx年的寒窗苦讀的青蔥歲月？往而不可追的，是時(shí)間；悔而不能改的，是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，就是不再把無(wú)知當(dāng)個(gè)性！現(xiàn)在，辛辛苦苦，將來(lái)過(guò)舒服日子；現(xiàn)在，舒舒服服，將來(lái)過(guò)辛苦日子。在人生關(guān)鍵的這一步上，我相信同學(xué)們都能明智的做出選擇和取舍。每一朵花都有綻放的理由，每個(gè)人都有自己特殊