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文檔簡介

4/4高中生夜不歸宿檢討書高中生夜不歸宿檢討書模板

高中生夜不歸宿檢討書模板【一】

阿姨真對不起,晚上十點半麻煩你們查房,爬樓爬那么累,還要為我們幾個不在的同學(xué)擔心,真的很抱歉。原本我是打定主意要回來的,所以沒有去請假,但是因為一些不可抗因素,我沒能趕回來。我保證這樣的事情不會發(fā)生第二次!

我保證不會有第二次了。如果要出去一定會請假,不讓阿姨和老師擔心。當然像這樣出去玩的情況也僅此一次,畢竟晚上在外面玩并不安全,而且家人也會擔心。謝謝阿姨和輔導(dǎo)員給我一次機會,再次保證不會再犯!

高中生夜不歸宿檢討書模板【二】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

今天,我懷著十二萬分的.愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向?qū)W校表示我對逃宿這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全校住宿同學(xué),不得逃宿,不得曠宿。其時,學(xué)校反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。由于第一次逃宿,已經(jīng)威脅到在重點高中的去留,這是老師給我的最后一個機會!——寫一個反省深刻的檢討!

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。有很多次下午8.9節(jié)課開校會的時候,我正因體育訓(xùn)練而沒有在班級里好好聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!唉,無奈呀無奈。我本是家住街里的,學(xué)校的規(guī)章制度是不讓家住街里的的學(xué)生住宿的,但在我的家庭來看父母太忙沒時間照顧我。還有我今年18歲了,但已經(jīng)在外生活6年的獨立生活的經(jīng)驗了,父母我的獨立生活的能力非常的信任。所以找關(guān)系讓我在學(xué)校住的宿。這次的事件也可能因為我太點背,5月的請假條的次數(shù)太多,被主任懷疑。也確實5月里在我的身上發(fā)生了很多的事,比如:5月初我因為期中考試作弊停課3天,但由于我的認錯態(tài)度很好。所以只停課一天就回校上課了,但班主任的假條開的是好幾天的,已經(jīng)給舍辦了,所以我在那幾天里在也正常住校了,沒有想到這點。5月中時我因把腳給崴了,而請假幾天在家修養(yǎng),這是在這個月里的兩次長假。但我并沒有怪社辦x主任,因為他抓我也是他指責所在。

逃宿的那天,我正興致高昂上晚自習(xí),準備今晚我自認為做的天衣無縫的逃宿“假”假條。因為最近學(xué)習(xí)的壓力太大,周日的時間的一下午時間太短。我需要洗澡,買東西等。而沒有太多的時間為自己減輕壓力。(在我的觀點認為高中生玩電腦,有時候是為了減輕學(xué)習(xí)壓力,我就是這樣,我也并沒有網(wǎng)癮。)在下第3節(jié)晚自習(xí)是我把假條給了和我住在一個舍的同學(xué),然后就上第四節(jié)晚自習(xí)了。下了晚自習(xí)我就直接去了華維網(wǎng)吧,硬生生曠了一晚上宿。到第二天早上我回到學(xué)校,沒什么事我以為會沒事的。就和別的同學(xué)一樣在班級里晨讀,但還是讓社辦x主任看出了破綻!這個小小的想放松的思想在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的一時間想玩的念頭,對學(xué)校的紀律了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應(yīng)該不顧什么想放松的思想,回到舍好好睡覺,不管怎么也不能逃宿!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代高中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對于我逃宿的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃宿,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班學(xué)校級律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對舍辦老師有更深的尊重,我就不會有這樣的想法,也不會去上網(wǎng)

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