2025年春季學(xué)期管理學(xué)網(wǎng)絡(luò)測驗(yàn)滿分攻略

單項(xiàng)選擇題多選題判斷題一、單項(xiàng)選擇題(共30道試題，共60分。)V1.卡茨認(rèn)為，管理者需要三種技能：概念技能、人際技能和技術(shù)技能，其中技術(shù)技能對(最重要。A.中層管理者B.執(zhí)行者C.基層管理者D.高層管理者滿分：2分A.發(fā)起和管理新的項(xiàng)目B.監(jiān)督信息共享C.雇用和培訓(xùn)新的雇員D.聯(lián)絡(luò)各工作小組滿分：2分3.泰勒的科學(xué)管理措施對人性的假設(shè)是()。A.經(jīng)濟(jì)人B.社會(huì)人C.自感人D.復(fù)雜人滿分：2分4.用科學(xué)的措施定義工作的“最佳措施”是由(開創(chuàng)的。D.法約爾滿分：2分5.有一種領(lǐng)導(dǎo)人，他們善于提出帶有挑戰(zhàn)性的目的，誘導(dǎo)職工最大程度地發(fā)揮自己的潛能，不停提高工作的完善程度，并對員工體現(xiàn)出極大的信任感。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是()。A.成就導(dǎo)向型的領(lǐng)導(dǎo)方式B.支持型的領(lǐng)導(dǎo)方式C.參與型的領(lǐng)導(dǎo)方式D.指示型的領(lǐng)導(dǎo)方式滿分：2分6.霍桑試驗(yàn)的結(jié)論中對職工的定性是()。A.經(jīng)濟(jì)人B.社會(huì)人C.自我實(shí)現(xiàn)人D.復(fù)雜人滿分：2分7.()就是對一系列經(jīng)典的事物進(jìn)行觀測分析，找出多種原因之間的因果關(guān)系，從中找出事物發(fā)展A.演繹法B.調(diào)查法C.試驗(yàn)法D.歸納法滿分：2分8.曾有某高技術(shù)企業(yè)的總裁，其個(gè)人并無接受過有關(guān)高技術(shù)教育及從事過有關(guān)領(lǐng)域經(jīng)營的背景，而只有接受過MBA教育并在其他非高技術(shù)企業(yè)成功經(jīng)營的履歷，但他上任后，在短短的不到3年時(shí)間里，就迅速扭轉(zhuǎn)了該企業(yè)數(shù)年虧損的局面，完畢了當(dāng)時(shí)董事會(huì)提出的盈利目的。這一事例闡明：0A.企業(yè)高層管理者不需要專業(yè)知識和技能，有管理經(jīng)驗(yàn)就行了。B.成功的管理經(jīng)驗(yàn)具有通用性，可以不分行業(yè)地加以成功移植。C.企業(yè)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)的管理水平會(huì)對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不可估計(jì)的作用。D.這只是一種偶爾發(fā)生的現(xiàn)象，也許是該總裁恰好碰到市場機(jī)會(huì)。滿分：2分A.安全需要B.尊重需要C.社會(huì)需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要滿分：2分10.確定合理的管理幅度是進(jìn)行組織設(shè)計(jì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。有關(guān)什么是合理的管理幅度，對于下列B.管理幅度越寬，組織層次越少，但管理人員的費(fèi)用會(huì)大幅度上升。C.管理幅度應(yīng)視管理者能力、下屬素質(zhì)、工作性質(zhì)等原因的不一樣而定。D.管理幅度確實(shí)定并不是對任何組織都普遍重要的問題，不必過多考慮。滿分：2分A.不適應(yīng)個(gè)人B.不適應(yīng)于非營利性組織C.不適應(yīng)于著名大學(xué)D.適應(yīng)于一切營利組織與非營利組織，包括個(gè)人滿分：2分12.有關(guān)授權(quán)的說法錯(cuò)誤的是()。A.授權(quán)就是分權(quán)，分權(quán)就是授權(quán)。B.授權(quán)使領(lǐng)導(dǎo)者所管理的組織變得更快樂，更有積極性。C.授權(quán)工作假如能切實(shí)充足實(shí)行的話，下屬會(huì)增長對工作的愛好，而他們的價(jià)值也會(huì)因此而提高。D.不可越級授權(quán)。滿分：2分13.基層決策，即工段、班組一級的決策，是在平常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中，為了提高效率而做出的決策，是短期技術(shù)性的業(yè)務(wù)決策，多屬()。A.長期決策B.戰(zhàn)術(shù)決策C.非程序化決策D.不確定型決策滿分：2分14.在組織組員之間選擇最有效的溝通渠道應(yīng)屬于()這種管理職能。C.領(lǐng)導(dǎo)滿分：2分15.下列陳說不屬于戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃的重要特點(diǎn)是()。C.計(jì)劃的任務(wù)重要是規(guī)定怎樣在已知條件下實(shí)現(xiàn)企業(yè)的各項(xiàng)分目的。D.計(jì)劃方案的使用往往是一次性的。滿分：2分16.下面有關(guān)溝通的說法錯(cuò)誤的是()。A.溝通可以改善人際關(guān)系，穩(wěn)定員工的思想情緒，統(tǒng)一組織行動(dòng)。B.溝通可以搜集信息，使決策能愈加合理和有效。C.溝通是雙方的行為，一般不需要中介體。D.編碼、譯碼和溝通渠道是有效溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。滿分：2分17.法約爾提出的管理的五項(xiàng)職能是()。A.計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制B.計(jì)劃、組織、決策、領(lǐng)導(dǎo)和控制C.計(jì)劃、組織、決策、協(xié)調(diào)和控制D.計(jì)劃、組織、鼓勵(lì)、協(xié)調(diào)和控制滿分：2分A.在領(lǐng)導(dǎo)班子中假如有多種固執(zhí)己見的人物最終會(huì)減少管理效率。B.對于需要高度集權(quán)管理的組織不能容許有多種直線領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵。C.一種組織中的能人太多必然會(huì)導(dǎo)致內(nèi)耗增長從而導(dǎo)致效率下降。D.組織中不能容許存在兩種以上的觀點(diǎn)，否則易導(dǎo)致管理混亂。滿分：2分19.非程序化決策往往是有關(guān)企業(yè)重大戰(zhàn)略問題的決策，重要由()承擔(dān)。A.一線工人B.上層管理人員C.中層管理人員D.低層管理人員滿分：2分20.在19刊登《科學(xué)管理原理》,被稱為“科學(xué)管理之父”的人物是A.法約爾D.馬克斯.韋伯21.從發(fā)生的時(shí)間次序看，下列四種管理職能的排列方式，哪一種更符合邏輯些()A.計(jì)劃、控制、組織、領(lǐng)導(dǎo)B.計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織、控制C.計(jì)劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)D.計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。滿分：2分22.被稱為“科學(xué)管理之父”的管理學(xué)家是()。B.法約爾C.德魯克滿分：2分23.將實(shí)際業(yè)績和預(yù)先設(shè)定的目的進(jìn)行對比可視為()A.計(jì)劃D.控制滿分：2分24.按照(),高層管理人員由于時(shí)間和精力是有限的，他們不應(yīng)陷入例行的瑣事當(dāng)中，而應(yīng)將重點(diǎn)A.統(tǒng)一指揮原則B.分權(quán)原則C.例外原則D.彈性組織原則滿分：2分25.下面有關(guān)內(nèi)部招聘的說法不對的的是()。A.內(nèi)部員工的競爭成果必然有勝有敗，也許影響組織的內(nèi)部團(tuán)結(jié)。B.內(nèi)部招聘人員篩選難度大，成本高。C.也許在組織中滋生“小集團(tuán)”,減弱組織效能。D.組織內(nèi)的“近親繁殖”現(xiàn)象，也許不利于個(gè)體創(chuàng)新。滿分：2分26.某企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品的固定成本是40萬元，單位變動(dòng)成本為4元，市場售價(jià)為9元。若要到達(dá)10萬元利潤的目的，該產(chǎn)品產(chǎn)銷量應(yīng)是()。C.15萬件D.20萬件滿分：2分27.計(jì)劃包括(A.指導(dǎo)和鼓勵(lì)他人B.實(shí)行監(jiān)控以保證完畢任務(wù)C.決定某事需要由誰來做D.確定目的，制定方略滿分：2分28.某企業(yè)設(shè)有：一名總經(jīng)理，一名主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理，一名主管營銷的副總經(jīng)理和一名主管財(cái)務(wù)的總經(jīng)理，則該企業(yè)劃分部門的措施是()。A.區(qū)域部門化B.職能部門化C.顧客部門化D.工藝部門化滿分：2分29.按照雙原因理論，下列屬于鼓勵(lì)原因的是()。B.上下級關(guān)系C.工作上的成就感D.工作安全滿分：2分30.按照期望理論，鼓勵(lì)力量為零的狀況是()A.效價(jià)等于1.0B.效價(jià)等于0C.期望值等于1.0D.期望值等于0.5滿分：2分二、多選題(共10道試題，共20分。)VA.人際關(guān)系角色B.信息傳遞角色C.決策制定角色D.領(lǐng)導(dǎo)角色E.以上不對的滿分：2分2.流程再造的基本思想包括()。A.善于不停學(xué)習(xí)B.客戶至上C.人本管理D.徹底改造滿分：2分3.下列屬于非確定型決策措施的有()。A.消極法B.樂觀法C.折中法D.最小遺憾法滿分：2分4.什么是溝通A.意義的傳遞和理解B.良好的溝通并不等于溝通雙方到達(dá)一致C.溝通包括人際溝通和組織溝通D.管理者所做的每件事都包括著溝通E.低效的溝通技巧只會(huì)使管理者陷入無窮的問題中滿分：2分5.泰羅的科學(xué)管理思想重要包括()。B.對員工進(jìn)行科學(xué)的培訓(xùn)。C.在員工和管理人員之間倡導(dǎo)協(xié)作精神，以保證工作按照科學(xué)的設(shè)計(jì)程序進(jìn)行。滿分：2分6.領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人權(quán)力有()。A.強(qiáng)制權(quán)力B.獎(jiǎng)賞權(quán)力C.專家權(quán)力D.感召和參照權(quán)力滿分：2分7.管理學(xué)的人性假設(shè)有A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.社會(huì)人假設(shè)C.X理論與Y理論D.復(fù)雜人假設(shè)滿分：2分8.雙原因理論中的雙原因分別具有如下特性：()A.鼓勵(lì)原因同工作環(huán)境和工作條件有關(guān)。B.保健原因可以起到直接鼓勵(lì)的作用。D.保健原因改善只能防止職工的不滿情緒。滿分：2分9.假如管理者理解問題的特性，他們就能更好地識別問題。問題的特性是A.現(xiàn)實(shí)狀況與但愿狀態(tài)之間的差異B.制定或執(zhí)行決策存在的壓力C.有足夠的資源用來執(zhí)行必要的決策D.具有清晰的目的E.以上都對的滿分：2分10.麥克利蘭認(rèn)為，具有強(qiáng)烈成就需要的人往往具有三種性格特性，分別是()。A.謹(jǐn)慎地設(shè)定挑戰(zhàn)性的目的。B.喜歡通過自己的努力處理問題，不依賴偶爾的機(jī)遇坐享成功。C.但愿盡快得到工作績效的反饋。滿分：2分三、判斷題(共10道試題，共20分。)VA.錯(cuò)誤滿分：2分2.企業(yè)決策的實(shí)質(zhì)是為尋求企業(yè)外部環(huán)境、內(nèi)部條件和經(jīng)營目的之間的動(dòng)態(tài)平衡而做出的努力。B.對的滿分：2分A.錯(cuò)誤滿分：2分A.錯(cuò)誤滿分：2分5.在許多組織中，工作和組織性質(zhì)的變化已經(jīng)使得管理者和非管理者之間的界線模糊不清。A.錯(cuò)誤