（“雙減”作業(yè)設(shè)計）專題10從世界看中國

從世界看中國【學(xué)習(xí)主題】《疆域》、《人口》、《民族》人教版《地理》八年級上冊第一章?！菊n標要求】1.疆域與行政區(qū)劃·運用地圖說出我國的地理位置及其特點?！び涀∥覈念I(lǐng)土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，認識我國既是陸地大國，也是海洋大國。·在我國政區(qū)圖上準確找出34個省級行政區(qū)城單位，記住它們的簡稱和行攻中心。2.人口與民族·運用有關(guān)數(shù)據(jù)說明我國人口增長趨勢，理解我國的人口國策?！み\用中國人口分布圖描述我國人口的分布特點?！み\用中國民族分布圖說出我國民族分布特征?！緦W(xué)習(xí)目標】1.對照地圖，描述我國的半球位置、緯度位置和海陸位置，總結(jié)我國的地理位置的優(yōu)越性。2.熟讀課文，記住我國的領(lǐng)土面積；對照地圖，指出與我國陸上相鄰和隔海相望的國家，以及我國瀕臨的海洋，認識我國既是陸地大國，也是海洋大國。3.通過讀圖找位置、記順口溜、填圖等方式，熟悉并嘗試記住我國34個省級行政區(qū)域的位置、名稱、簡稱和行政中心。4.運用圖中數(shù)據(jù)，說明我國人口增長的趨勢，理解計劃生育國策在控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)方面發(fā)揮的重要作用；根據(jù)我國人口分布圖，找出我國的人口地理分界線，描述人口地理分界線兩側(cè)人口分布的基本特點。5.認識我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，理解和踐行我國的民族政策；了解我國的民族構(gòu)成、民族共性和差異，養(yǎng)成各民族和睦的情感；并能通過判讀地圖歸納我國民族分布特點。6．通過習(xí)題訓(xùn)練，落實學(xué)生對基礎(chǔ)概念和地理現(xiàn)象的理解?！驹u價任務(wù)】1.自主學(xué)習(xí)：比較中國、俄羅斯、加拿大、巴西、蒙古、日本在世界的位置，認識我國位置的優(yōu)越性。（檢測目標1）2.合作學(xué)習(xí)：結(jié)合書本3-6頁，寫出圖中字母表示的地理事物，并完成填空。（檢測目標2）3.學(xué)生PK，你問我答：結(jié)合書本第7頁中國省級行政區(qū)域圖，熟記34個省級行政區(qū)的名稱、簡稱和行政中心，5min后進行PK游戲。（檢測目標3）4.自主學(xué)習(xí)：根據(jù)我國歷次人口普查數(shù)據(jù)，認識我國當前面臨的人口問題，理解我國調(diào)整人口政策的原因，并完成填空。（檢測目標4）5.合作學(xué)習(xí)：根據(jù)我國民族分布圖，了解我國民族分布構(gòu)成，歸納我國民族分布特點，并完成填空。（檢測目標5）6.通過習(xí)題訓(xùn)練，檢查學(xué)生本單元知識的掌握程度。（檢測目標6）【學(xué)法建議】本專題是八年級第一章的內(nèi)容，包括疆域、人口、民族三部分內(nèi)容，其中疆域部分內(nèi)容較多是學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的難點，人口和民族較為簡單。疆域是學(xué)習(xí)中國地理的基礎(chǔ)，后面學(xué)習(xí)中國自然地理以及中國區(qū)域地理的知識，都要結(jié)合疆域的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，所以也是八年級第一章學(xué)習(xí)的重點。復(fù)習(xí)疆域應(yīng)以讀圖訓(xùn)練為主，使學(xué)生在地圖上認識中國的位置和范圍，以及瀕臨的海洋、鄰國等。其中，省級行政區(qū)是復(fù)習(xí)的難點，可以采用讀圖找位置、記順口溜、填圖、分區(qū)記憶、形象記憶等方式幫助學(xué)生理解，但不需要學(xué)生一次性全部記住，可以在后面的學(xué)習(xí)過程中不斷滲透、鞏固，達到掌握的效果。【學(xué)習(xí)過程】一、課前準備（一）課本、復(fù)習(xí)參考書、地理填充圖冊。（二）課前預(yù)習(xí)疆域、人口、民族設(shè)計說明：通過課前預(yù)習(xí)，明確課前學(xué)習(xí)任務(wù)。通過回顧知識點，夯實基礎(chǔ)，達到溫故知新。二、課中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)（一）1.自主學(xué)習(xí)：結(jié)合書本2-3頁，比較中國、俄羅斯、加拿大、巴西、蒙古、日本在世界的位置，認識我國位置的優(yōu)越性，完成填空。（1）六個國家中，主要/全部位于東半球的有，主要/全部位于北半球的有。（2）從緯度位置看，中國南部被（特殊緯線）穿過，大部分位于帶，小部分位于帶，沒有帶。圖中緯度較高，有寒帶分布的國家有；緯度較低，大部分位于熱帶的國家是。由此可見，中國條件好。（3）從海陸位置看，中國東臨洋，背靠大陸，具有特點。圖中屬于內(nèi)陸國的是，屬于島國的是。設(shè)計說明：通過讀圖比較中國與其他國家的地理位置，加深學(xué)生對中國地理位置優(yōu)越性的理解。成果的展示方式：學(xué)生指圖說明。學(xué)習(xí)任務(wù)（二）合作學(xué)習(xí)：結(jié)合書本3-6頁，寫出圖中字母表示的地理事物，并完成填空。（檢測目標2）（1）寫出我國領(lǐng)土的四端最東端：①位于江與江主航道中心線交匯處。最西端：②位于自治區(qū)高原。最北端：③位于省漠河縣江主航道中心線。最南端：④位于省群島的。（2）寫出圖中字母表示的我國的鄰國A；B；C；E；F；H；（3）寫出我國大陸瀕臨的海洋a海；b海；c海；d海；（4）我國陸地領(lǐng)土面積約萬平方公里，居世界第位。大陸海岸線約千米，陸上國界線約千米。（5）圖中屬于我國內(nèi)海的是和（填字母和名稱）；與我國既陸上相鄰，又隔海相望的國家是和（填字母和名稱）。設(shè)計說明：通過讀圖填空，回顧中國的領(lǐng)土四端、鄰國、臨海等重要內(nèi)容。成果的展示方式：學(xué)生指圖說明。學(xué)習(xí)任務(wù)（三）學(xué)生PK，你問我答：結(jié)合書本第7頁中國省級行政區(qū)域圖，熟記34個省級行政區(qū)的名稱、簡稱和行政中心，5min進行PK游戲。（檢測目標3）游戲說明：1.提問者隨機指5個圖中的五個省級行政區(qū)，應(yīng)戰(zhàn)者回答。2.應(yīng)戰(zhàn)者全對，得獎勵；反之，提問者得獎勵。設(shè)計說明：通過完P(guān)K游戲及獎勵機制，提高學(xué)生識記省級行政區(qū)的興趣。成果的展示方式：學(xué)生指圖，一問一答。學(xué)習(xí)任務(wù)（四）自主學(xué)習(xí)：下列左圖為我國歷次人口普查人口總數(shù)和增長速度變化，右圖為三次人口普查不同年齡段人口比重變化，完成填空。（檢測目標4）時間0-14歲15-64歲65歲以上2000年22.89%70.15%6.96%2010年16.60%70.14%13.26%2020年17.95%63.35%18.70%（1）我國人口總數(shù)居世界第位。在歷次人口普查中，我國人口總數(shù)不斷（增長/減少），人口增長速度呈（加快/減緩）趨勢。（2）2000年-2020年，我國老年人口比重不斷（上升/下降），勞動年齡人口比重逐漸（上升/下降）。這種變化趨勢將會對我國帶來哪些影響？（3）2021年5月31日，中共中央政治局召開會議，審議《關(guān)于優(yōu)化生育政策促進人口長期均衡發(fā)展的決定》并指出，為進一步優(yōu)化生育政策，實施一對夫妻可以生育三個子女政策及配套支持措施。試說明我國實施“三孩政策”的原因。設(shè)計說明：通過讀圖表填空，了解我國當前面臨的人口問題，訓(xùn)練學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力。成果的展示方式：講述。學(xué)習(xí)任務(wù)（五）合作學(xué)習(xí)：根據(jù)我國民族分布圖，完成填空。（檢測目標5）（1）我國共有個民族，族人口最多。少數(shù)民族中，人口最多的是族。（2）寫出圖中數(shù)字所在的少數(shù)民族自治區(qū)對應(yīng)聚居的少數(shù)民族。①族；②族；③族；④族；⑤族（3）我國民族分布具有、、的特點。族人口遍布全國，少數(shù)民族集中分布在、和。我國民族數(shù)量最多的省級行政區(qū)是。三、課后檢測（檢測目標6）1．（2019·貴州銅仁·中考真題）請你指出中國的粵劇是出自下列哪個?。ǎ〢．B．C．D．2．（2021·四川廣安·中考真題）以下關(guān)于我國位置的敘述，正確的是（）A．我國位于亞洲東部，大西洋西岸B．最東端位于黑龍江省漠河市北端的黑龍江主航道中心線上C．我國大部分位于北溫帶，小部分位于寒帶D．我國與6個國家隔海相望3．（2021·四川涼山·中考真題）下列海域，屬于我國內(nèi)海的是（）A．黃海、東海 B．渤海、瓊州海峽 C．黃海、臺灣海峽 D．東海、南海（2021·山東濱州·中考真題）2021年5月11日上午國新辦第七次全國人口普查發(fā)布會上透露，全國人口共141178萬人。讀下圖，完成下面小題。4．關(guān)于我國七次人口普查數(shù)據(jù)的說法，正確的是（）A．第七次普查0～14歲人口比重是13.05%B．15～64歲人口比重最大的是第五次普查C．65歲及以上人口比重持續(xù)上升D．人口總數(shù)近十年來繼續(xù)保持增長態(tài)勢5．關(guān)于我國人口普查意義的敘述，正確的是（）①了解我國人口基本國情②為科學(xué)制定社會保障政策提供依據(jù)③為完善人口發(fā)展規(guī)劃提供信息支持④改變我國人口分布格局⑤促進人口素質(zhì)提高⑥推動人口結(jié)構(gòu)優(yōu)化A．①②③⑥ B．③④⑤⑥ C．①②③⑤ D．②③④⑥（2021·遼寧葫蘆島·中考真