(寒假)人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)寒假精講精練01 相交線+隨堂檢測(cè)(原卷版)_第1頁(yè)
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第頁(yè)01相交線知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角的概念及其性質(zhì)◆1、鄰補(bǔ)角:只有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長(zhǎng)線,具有這種關(guān)系的兩個(gè)角,互為鄰補(bǔ)角.◆2、對(duì)頂角:有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角,互為對(duì)頂角.◆3、鄰補(bǔ)角的性質(zhì):鄰補(bǔ)角互補(bǔ),即和為180°.◆4、對(duì)頂角的性質(zhì):對(duì)頂角相等.知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二垂線的概念、畫法及其性質(zhì)◆1、概念:當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說(shuō)這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足.◆2、畫法一落:讓三角板的一條直角邊落在已知直線上,使其與已知直線重合;二移:沿直線移動(dòng)三角板,使其另一直角邊經(jīng)過(guò)所給的點(diǎn);三畫:沿此直角邊畫直線,則這條直線就是已知直線的垂線.◆3、性質(zhì)在平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.【注意】:“有且只有”中,“有”指“存在”,“只有”指“唯一”,“過(guò)一點(diǎn)”的點(diǎn)在直線上或直線外都可以.知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)三垂線段與點(diǎn)到直線的距離◆1、垂線段:從直線外一點(diǎn)引一條直線的垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做垂線段.◆2、垂線段的性質(zhì):連接直線外一點(diǎn)與這條直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短,簡(jiǎn)單說(shuō)成:垂線段最短.【注意】正確理解此性質(zhì),垂線段最短,指的是從直線外一點(diǎn)到這條直線所作的垂線段最短.它是相對(duì)于這點(diǎn)與直線上其他各點(diǎn)的連線而言.◆3、點(diǎn)到直線的距離:(1)點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離.(2)點(diǎn)到直線的距離是一個(gè)長(zhǎng)度,而不是一個(gè)圖形,也就是垂線段的長(zhǎng)度,而不是垂線段.它只能量出或求出,而不能說(shuō)畫出,畫出的是垂線段這個(gè)圖形.知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)四同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角◆1、同位角兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同位角.◆2、內(nèi)錯(cuò)角兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的兩旁,則這樣一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角.◆3、同旁內(nèi)角兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同旁內(nèi)角.【注意】三線八角中的某兩個(gè)角是不是同位角、內(nèi)錯(cuò)角或同旁內(nèi)角,完全由那兩個(gè)角在圖形中的相對(duì)位置決定.在復(fù)雜的圖形中判別三類角時(shí),應(yīng)從角的兩邊入手,具有上述關(guān)系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線.同位角的邊構(gòu)成“F“形,內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z“形,同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形.題型一利用基本圖形識(shí)別對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角題型一利用基本圖形識(shí)別對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角【例題1】如圖直線AB、CD交于點(diǎn)O,OE為射線,那么()A.∠AOC和∠BOE是對(duì)頂角 B.∠COE和∠AOD是對(duì)頂角 C.∠BOC和∠AOD是對(duì)頂角 D.∠AOE和∠DOE是對(duì)頂角解題技巧提煉分析圖形特征,根據(jù)對(duì)頂角的定義,首先判斷是否由兩條直線相交形成,其次再判斷兩個(gè)角的兩邊是否互為反向延長(zhǎng)線.【變式1-1】如圖中,∠1和∠2是對(duì)頂角的是()A.B. C.D.【變式1-2】圖中∠1與∠2互為鄰補(bǔ)角的是()A.B.C.D.【變式1-3】如圖,圖中鄰補(bǔ)角有幾對(duì)()A.4對(duì) B.5對(duì) C.6對(duì) D.8對(duì)【變式1-4】下列說(shuō)法正確的是()A.互補(bǔ)的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角;B.相等的角必是對(duì)頂角;C.對(duì)頂角一定相等;D.若兩個(gè)角不是對(duì)頂角,則這兩個(gè)角不相等.【變式1-5】觀察下列各圖,尋找對(duì)頂角(不含平角).如圖1,圖中有2條直線相交,則對(duì)頂角有

對(duì);如圖2,圖中有3條直線相交于一點(diǎn),則對(duì)頂角有

對(duì);如圖3圖中有n條直線相交于一點(diǎn),則對(duì)頂角有

對(duì).題型二利用基本圖形識(shí)別對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角題型二利用基本圖形識(shí)別對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角【例題2】如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,∠AOE是直角.(1)直接寫出∠DOE的補(bǔ)角;(2)直接寫出∠DOE的余角;(3)若OF平分∠AOC,且∠COF=20°,求∠DOE的度數(shù).解題技巧提煉準(zhǔn)確識(shí)別圖形,理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,再綜合角平分線的定義、對(duì)頂角的性質(zhì)及鄰補(bǔ)角的定義求解.【變式2-1】如圖,直線AC,BD相交于點(diǎn)O,∠AOB=48°,則∠COD的度數(shù)是()A.42° B.48° C.96° D.132°【變式2-2】如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,并且∠AOD=3∠AOC,則∠AOD的度數(shù)為.【變式2-3】如圖,直線AC和直線BD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOC,若∠1+∠2=80°,求∠3的度數(shù).【變式2-4】如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,已知∠BOE=15°,∠AOD=2∠DOE,則∠DOB的度數(shù)為.【變式2-5】如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,∠AOC﹣2∠AOE=20°,射線OF平分∠DOE,若∠BOD=60°,求∠AOF的度數(shù).【變式2-6】如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)E,射線EG在∠AEC內(nèi)(如圖1).(1)若∠BEC的補(bǔ)角是它的余角的3倍,求∠BEC的角度;(2)若射線EF平分∠AED,∠FEG=105°(如圖2),求∠AEG﹣∠CEG的值.題型三有關(guān)垂線的綜合應(yīng)用題型三有關(guān)垂線的綜合應(yīng)用【例題3】如圖,點(diǎn)O在直線BD上,已知∠1=20°,OC⊥OA,則∠DOC的度數(shù)為()A.20° B.70° C.110° D.90°解題技巧提煉結(jié)合垂直的條件確定已知角和未知角之間的關(guān)系,再結(jié)合角平分線、對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角等定義計(jì)算.【變式3-1】如圖,∠PQR=132°,SQ⊥QR,QT⊥PQ,則∠SQT=()A.48° B.32° C.24° D.66°【變式3-2】如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)E,EF⊥AB,垂足為E,∠CEA=60°,則∠DEF的度數(shù)為()A.100° B.120° C.150° D.160°【變式3-3】如圖,直線AB、EF相交于點(diǎn)O,CD⊥AB于點(diǎn)O,∠EOD=128°,則∠BOF的度數(shù)為.【變式3-4】在同一平面內(nèi),若∠A與∠B的兩邊分別垂直,且∠A比∠B的3倍少20°,則∠A的度數(shù)為()A.10° B.50° C.10°或130° D.10°或50°【變式3-5】如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOC,OF⊥CD.若∠BOD:∠BOE=1:4,求∠AOF的度數(shù).【變式3-6】如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,射線OD平分∠BOF,OE⊥CD于點(diǎn)O,∠AOC=35°.(1)求∠EOF的度數(shù);(2)試判斷射線OE是否平分∠AOF,并說(shuō)明理由.題型四垂線段最短的實(shí)際應(yīng)用題型四垂線段最短的實(shí)際應(yīng)用【例題4】如圖,某地進(jìn)行城市規(guī)劃,在一條新修公路旁有一超市,現(xiàn)要建一個(gè)汽車站,且有A、B、C、D四個(gè)地點(diǎn)可供選擇.若要使超市距離汽車站最近,則汽車站應(yīng)建在()A.點(diǎn)A處 B.點(diǎn)B處 C.點(diǎn)C處 D.點(diǎn)D處解題技巧提煉抽象成利用“垂線段最短”和“兩點(diǎn)之間,線段最短”求解的模型,再借助垂線段的性質(zhì)和線段的性質(zhì)求解.【變式4-1】如圖,某同學(xué)在體育課上跳遠(yuǎn)后留下的腳印,在圖中畫出了他的跳遠(yuǎn)距離,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是()A.兩點(diǎn)之間,線段最短 B.垂線段最短 C.兩點(diǎn)確定一條直線 D.經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直【變式4-2】如圖,斑馬線的作用是為了引導(dǎo)行人安全地通過(guò)馬路.小麗覺得行人沿垂直馬路的方向走過(guò)斑馬線更為合理,這一想法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直B.垂線段最短C.兩點(diǎn)之間,線段最短D.兩點(diǎn)確定一條直線【變式4-3】如圖,生活中,有以下兩個(gè)現(xiàn)象,對(duì)于這兩個(gè)現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.兩個(gè)現(xiàn)象均可用兩點(diǎn)之間線段最短來(lái)解釋;B.現(xiàn)象1用垂線段最短來(lái)解釋,現(xiàn)象2用經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線來(lái)解釋;C.現(xiàn)象1用垂線段最短來(lái)解釋,現(xiàn)象2用兩點(diǎn)之間線段最短來(lái)解釋;D.現(xiàn)象1用經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線來(lái)解釋,現(xiàn)象2用垂線段最短來(lái)解釋.【變式4-4】如圖,點(diǎn)P,點(diǎn)Q分別代表兩個(gè)村莊,直線l代表兩個(gè)村莊中間的一條公路.根據(jù)居民出行的需要,計(jì)劃在公路l上的某處設(shè)置一個(gè)公交站.(1)若考慮到村莊P居住的老年人較多,計(jì)劃建一個(gè)離村莊P最近的車站,請(qǐng)?jiān)诠穕上畫出車站的位置(用點(diǎn)M表示),依據(jù)是;(2)若考慮到修路的費(fèi)用問(wèn)題,希望車站的位置到村莊P和村莊Q的距離之和最小,請(qǐng)?jiān)诠穕上畫出車站的位置(用點(diǎn)N表示),依據(jù)是.【變式4-5】已知點(diǎn)直線BC及直線外一點(diǎn)A(如圖),按要求完成下列問(wèn)題:(1)畫出射線CA,線段AB.過(guò)C點(diǎn)畫CD⊥AB,垂足為點(diǎn)D;(2)比較線段CD和線段CA的大小,并說(shuō)明理由;(3)在以上的圖中,互余的角為,互補(bǔ)的角為.(各寫出一對(duì)即可)題型五點(diǎn)到直線的距離題型五點(diǎn)到直線的距離【例題5】如圖,線段AB外有一點(diǎn)P過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AB垂足為E,連接PA、PB,PA=8cm,PB=6cm,PE=4.5cm,若M是線段AB上任意一點(diǎn),則P到M的最短距離為()A.8cm B.6cm C.4.5cm D.無(wú)法確定解題技巧提煉分析圖形特征,結(jié)合已知條件利用點(diǎn)到直線的距離的定義:直線外一點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離得出答案.【變式5-1】如圖,直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足是點(diǎn)D,則下列說(shuō)法正確的是()A.線段AC的長(zhǎng)表示點(diǎn)C到AB的距離 B.線段CD的長(zhǎng)表示點(diǎn)A到CD的距離 C.線段BC的長(zhǎng)表示點(diǎn)B到AC的距離 D.線段BD的長(zhǎng)表示點(diǎn)C到DB的距離【變式5-2】下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)有()①兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短;②過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;③平行于同一直線的兩條直線互相平行;④直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段叫做點(diǎn)到直線的距離.A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)【變式5-3】點(diǎn)P為直線l外一點(diǎn),點(diǎn)A為直線l上一點(diǎn),PA=4cm,設(shè)點(diǎn)P到直線l的距離是dcm,則()A.d>4 B.d≥4 C.d<4 D.d≤4【變式5-4】直線l上有A、B、C三點(diǎn),直線l外有一點(diǎn)P,若PA=2cm,PB=4cm,PC=3cm,那么P點(diǎn)到直線l的距離是()A.等于2cmB.小于2cmC.不大于2cmD.大于2cm且小于3cm【變式5-5】如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°.(1)畫出點(diǎn)C到AB的最短路徑CD;(2)請(qǐng)指出B到AC的距離是線段的長(zhǎng)度.【變式5-6】如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,BC=4cm,AC=3cm,AB=5cm.(1)點(diǎn)B到AC的距離是cm;點(diǎn)A到BC的距是cm.(2)畫出表示點(diǎn)C到AB的距離的線段,并求這個(gè)距離.題型六同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的識(shí)別題型六同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的識(shí)別【例題6】同學(xué)們可仿照?qǐng)D用雙手表示“三線八角”圖形(兩大拇指代表被截直線,食指代表截線).下面三幅圖依次表示()A.同位角、同旁內(nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角B.同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角C.同位角、對(duì)頂角、同旁內(nèi)角D.同位角、內(nèi)錯(cuò)角、對(duì)頂角解題技巧提煉本題運(yùn)用了定義法,識(shí)別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角,其關(guān)鍵是看兩個(gè)角所涉及的直線是否只有三條,并且有沒(méi)有一條邊在同一直線(截線)上,如果沒(méi)有,就不是;如果有,再根據(jù)角的位置特征判斷.【變式6-1】如圖,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.∠1和∠4是內(nèi)錯(cuò)角B.∠4和∠5是同旁內(nèi)角C.∠2和∠4是對(duì)頂角D.∠3和∠5是同位角【變式6-2】如圖,下列結(jié)論:①∠2與∠3是內(nèi)錯(cuò)角;②∠1與∠A是同位角;③∠A與∠B是同旁內(nèi)角;④∠B與∠ACB不是同旁內(nèi)角,其中正確的是.(只填序號(hào))【變式6-3】如圖所示,直線AB與BC被直線AD所截得的內(nèi)錯(cuò)角是;直線DE與AC被直線AD所截得的內(nèi)錯(cuò)角是;圖中∠4的內(nèi)錯(cuò)角是.【變式6-4】如圖:與∠FDB成內(nèi)錯(cuò)角的是;與∠DFB成同旁內(nèi)角的是.【變式6-5】如圖所示,BF、DE相交于點(diǎn)A,BG交BF于點(diǎn)B,交AC于點(diǎn)C.(1)指出ED、BC被BF所截的同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角;(2)指出ED、BC被AC所截的內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角;(3)指出FB、BC被AC所截的內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角.【變式6-6】是∠2的同旁內(nèi)角,∠2是∠3的內(nèi)錯(cuò)角.(1)畫出示意圖,標(biāo)出∠1,∠2,∠3;(2)若∠1=2∠2,∠2=2∠3,求∠1,∠2,∠3的度數(shù).相交線隨堂檢測(cè)1.如圖,兩條直線交于點(diǎn)O,若∠1+∠2=80°,則∠3的度數(shù)為()A.40° B.80° C.100 D.140°2.如圖,AC⊥BC,CD⊥AB,則點(diǎn)A到CD的距離是線段()的長(zhǎng)度.A.CD B.AD C.BD D.BC3.已知點(diǎn)P在直線l上,過(guò)點(diǎn)P畫直線l的垂線,可以畫出多少條()A.1條 B.2條 C

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