預(yù)防校園欺凌霸凌教育主題班會(huì)16

拒絕校園欺凌主題班會(huì)學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)不主講:目錄一、什么是校園欺凌?、學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)“不”學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)不什么是校園欺凌?PART

一學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)不校園欺凌是指:在校園內(nèi)外學(xué)生間一方單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損失等事件.一、肢體欺凌、沖撞、拳打腳踢以及搶奪財(cái)務(wù)等,是容易察覺欺凌形式.、言語(yǔ)欺凌,當(dāng)眾嘲笑、辱罵以及給別人起侮辱性外號(hào)等,是不容易察覺欺凌形式.、社交欺凌,采取孤立,令其身邊沒有朋友等,是不容易察覺欺凌形式.、網(wǎng)絡(luò)欺凌,在網(wǎng)上發(fā)表對(duì)受害者不利網(wǎng)絡(luò)言論等進(jìn)行惡搞,是不容易察覺欺凌形式.你有沒有遇到過(guò)校園欺凌現(xiàn)象呢?交流小杰是班里“小霸王”,他經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)小同學(xué)或是把身邊同學(xué)打傷,令老師和父母非常頭痛.收取保護(hù)費(fèi)故意欺負(fù)同學(xué)

他們憑借身體或人數(shù)眾多優(yōu)勢(shì)毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等,給身邊人帶來(lái)極大身心傷害.當(dāng)我們或者我們身邊同學(xué)受到校園“小霸王”欺負(fù)時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?交流學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)“不”PART

學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)不當(dāng)自己受到欺凌時(shí)當(dāng)受到欺凌時(shí),最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會(huì)讓欺負(fù)你人覺得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你.當(dāng)自己受到欺凌時(shí)你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們行為,然后走開.有些欺負(fù)行為往往是為了取樂,如果看到被欺負(fù)人如此強(qiáng)勢(shì),欺凌者一般會(huì)很無(wú)趣地離開.為了避開欺凌者最好和他人一起行動(dòng),及時(shí)向老師、家長(zhǎng)及警察求助當(dāng)看見別同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),也要向老師報(bào)告不要視而不見,成為冷漠旁觀者.校園暴力可以防,方法掌握要適當(dāng).求助師長(zhǎng)來(lái)幫助,自我保護(hù)有保障.應(yīng)對(duì)校園暴力口訣反校園欺凌建文明校園做文明學(xué)生拒絕校園欺凌主題班會(huì)學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)不主講:不做校園小霸王

共建和諧幼兒園校園欺凌PPT課件主題班會(huì)拒絕校園欺凌主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)

不欺負(fù)同學(xué),不做“小霸王”；

在受到欺負(fù)時(shí)知道如何應(yīng)對(duì)；

學(xué)會(huì)關(guān)心和善待他人,與人友好相處.小杰是班里“小霸王”,他經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)小同學(xué)或是把身邊同學(xué)打傷,令老師和父母非常頭痛.

典型案例:校園霸凌你有沒有遇到過(guò)“小霸王”呢?說(shuō)說(shuō)他們“惡行”.

交流:目

錄一.橫行校園“小霸王”.欺凌說(shuō)“不”.學(xué)會(huì)善待他人橫行校園

“小霸王”校園霸凌PART一

很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小現(xiàn)象.收取保護(hù)費(fèi)￥敲詐勒索校園霸凌故意欺負(fù)同學(xué)校園霸凌他們憑借身體或人數(shù)眾多優(yōu)勢(shì)毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等,給身邊人帶來(lái)極大身心傷害.我們或者我們身邊同學(xué)受到校園“小霸王”欺負(fù)時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?

交流:對(duì)欺凌說(shuō)“不”校園霸凌PART當(dāng)受到欺凌時(shí),最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會(huì)讓欺負(fù)你人覺得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你.當(dāng)自己受到欺凌時(shí)你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們行為,然后走開.當(dāng)自己受到欺凌時(shí)有些欺負(fù)行為往往是為了取樂,如果看到被欺負(fù)人如此強(qiáng)勢(shì),欺凌者一般會(huì)很無(wú)趣地離開.學(xué)會(huì)強(qiáng)勢(shì)為了避開欺凌者最好和他人一起行動(dòng),及時(shí)向老師、家長(zhǎng)及警察求助.當(dāng)他人受到欺凌時(shí)當(dāng)看見別同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),也要向老師報(bào)告,不要視而不見,成為冷漠旁觀者.當(dāng)他人受到欺凌時(shí)頻頻發(fā)生校園暴力打破了校園里屬于我們寧?kù)o與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個(gè)“江湖”,為了不讓“花季”變成“花祭”,要堅(jiān)決向校園暴力說(shuō)“不”?、俨怀绨荼┝ξ幕?要形成正確價(jià)值觀.②不參與校園暴力.樹立正確是非觀念,堅(jiān)決不充當(dāng)校園暴力行為中幫兇.向校園暴力說(shuō)“不”③注重心理健康發(fā)展.要保持樂觀心態(tài),主動(dòng)與他人溝通,解決各種困難和問題.④加強(qiáng)自身法律意識(shí)和法制觀念.施暴者法律意識(shí)淡薄,對(duì)法律無(wú)知,這是校園暴力產(chǎn)生另一個(gè)主要原因.要學(xué)法、懂法、守法.既要以法律來(lái)規(guī)范自己行為,也要以法律來(lái)保護(hù)自身合法權(quán)益.向校園暴力說(shuō)“不”校園暴力可以防,方法掌握要適當(dāng).求助師長(zhǎng)來(lái)幫助,自我保護(hù)有保障.應(yīng)對(duì)校園暴力口訣我們堅(jiān)決不做欺凌身邊同學(xué)“小霸王”,那么我們應(yīng)該怎么樣與同學(xué)相處呢?

交流:學(xué)會(huì)善待他人PART實(shí)施欺負(fù)或者協(xié)作欺負(fù),都是一種軟弱表現(xiàn),希望大家都能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),用愛去關(guān)心他人.用愛關(guān)心他人實(shí)施欺負(fù)或者協(xié)作欺負(fù),都是一種軟弱表現(xiàn),希望大家都能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),用愛去關(guān)心他人.用愛關(guān)心他人人人都是平等,我們要學(xué)會(huì)善待他人.關(guān)心、幫助、寬容他人才可以得到真正快樂,這份快樂是從欺負(fù)他人過(guò)程中體驗(yàn)不到.學(xué)會(huì)善待他人小明小飛發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),小明身材高大但是沒有還手,小飛認(rèn)為小明軟弱,還繼續(xù)打他,剛好迎面碰到班主任,老師剛要去訓(xùn)斥小飛,小明卻還像沒事一樣臉上掛著笑容說(shuō):“老師我們鬧著玩.”小飛心虛