![大學(xué)安全用電班會(huì)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/28/25/wKhkGWdju4eAZ50ZAAD0h_G25nc168.jpg)
![大學(xué)安全用電班會(huì)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/28/25/wKhkGWdju4eAZ50ZAAD0h_G25nc1682.jpg)
![大學(xué)安全用電班會(huì)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/28/25/wKhkGWdju4eAZ50ZAAD0h_G25nc1683.jpg)
![大學(xué)安全用電班會(huì)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/28/25/wKhkGWdju4eAZ50ZAAD0h_G25nc1684.jpg)
![大學(xué)安全用電班會(huì)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/28/25/wKhkGWdju4eAZ50ZAAD0h_G25nc1685.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)安全用電班會(huì)演講人:日期:目錄大學(xué)安全用電概述安全用電基礎(chǔ)知識(shí)校園用電安全規(guī)范用電事故預(yù)防與處理校園安全用電宣傳與教育班會(huì)總結(jié)與展望大學(xué)安全用電概述01安全用電能有效防止觸電事故,保護(hù)學(xué)生和教職工的生命安全。保障人身安全維護(hù)設(shè)備安全促進(jìn)節(jié)能減排正確的用電方式能減少電器設(shè)備的損壞,延長(zhǎng)使用壽命。合理用電有助于節(jié)能減排,降低校園能耗,實(shí)現(xiàn)綠色校園建設(shè)。030201安全用電的重要性大學(xué)校園內(nèi)用電設(shè)備種類(lèi)繁多,包括教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、生活電器等。用電設(shè)備多樣隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)設(shè)備功率較大,導(dǎo)致校園用電負(fù)荷增加。用電負(fù)荷大大學(xué)校園內(nèi)人員密集,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、生活等用電時(shí)間長(zhǎng),對(duì)供電穩(wěn)定性要求較高。用電時(shí)間長(zhǎng)大學(xué)校園用電特點(diǎn)私拉亂接電線(xiàn)違規(guī)使用電器電器設(shè)備老化缺乏安全用電意識(shí)常見(jiàn)用電安全隱患01020304部分學(xué)生為了方便,私自拉接電線(xiàn),容易導(dǎo)致電線(xiàn)短路、漏電等安全隱患。使用違規(guī)電器如熱得快、電爐等,容易引發(fā)火災(zāi)事故。部分校園電器設(shè)備使用時(shí)間長(zhǎng),出現(xiàn)老化現(xiàn)象,存在安全隱患。部分學(xué)生缺乏安全用電意識(shí),對(duì)用電安全知識(shí)了解不足,容易發(fā)生用電安全事故。安全用電基礎(chǔ)知識(shí)02
電流對(duì)人體的傷害電擊電流通過(guò)人體時(shí),會(huì)引起針刺感、壓迫感、打擊感、痙攣、疼痛、血壓升高、昏迷、心律不齊、心室顫動(dòng)等癥狀。電傷電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)或機(jī)械效應(yīng)對(duì)人體造成的傷害,如電灼傷、電烙印、皮膚金屬化等。電磁場(chǎng)生理傷害在高頻電磁場(chǎng)的作用下,人會(huì)出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退、失眠、多夢(mèng)等神經(jīng)衰弱癥狀。指不致使人直接致死或致殘的電壓,一般環(huán)境條件下允許持續(xù)接觸的“安全特低電壓”是36V。人體與帶電體之間必須保持的最小距離,以防止發(fā)生觸電事故。安全距離的大小取決于電壓高低、設(shè)備類(lèi)型、安裝方式和環(huán)境條件等因素。安全電壓與安全距離安全距離安全電壓用電設(shè)備必須符合國(guó)家規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)。用電設(shè)備的金屬外殼必須可靠接地或接零,以防止漏電和觸電事故的發(fā)生。移動(dòng)式用電設(shè)備必須使用漏電保護(hù)器,并在使用前檢查其是否完好。嚴(yán)禁使用破損的插頭、插座和電線(xiàn),嚴(yán)禁私拉亂接電線(xiàn),嚴(yán)禁用銅絲、鐵絲等代替保險(xiǎn)絲。01020304用電設(shè)備的安全要求校園用電安全規(guī)范03嚴(yán)禁使用大功率電器不得私拉亂接電線(xiàn)離開(kāi)宿舍時(shí)切斷電源定期檢查電器設(shè)備宿舍用電安全規(guī)定如電爐、電熱杯、電熱毯等,避免引發(fā)火災(zāi)或電路故障。離開(kāi)宿舍時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電器設(shè)備,并拔掉電源插頭,以節(jié)約能源并降低火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。不得隨意更改、拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等,防止發(fā)生觸電或短路事故。應(yīng)定期檢查電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、插座等電器設(shè)備是否損壞或老化,及時(shí)更換維修。不得在教室內(nèi)隨意拉接電線(xiàn),嚴(yán)禁使用破損的插頭和插座。嚴(yán)禁私拉亂接電線(xiàn)合理使用電器設(shè)備注意節(jié)約用電定期檢查電氣設(shè)備使用電器設(shè)備時(shí)應(yīng)按照操作規(guī)程進(jìn)行,不得違規(guī)操作或超負(fù)荷使用電器設(shè)備。教室內(nèi)應(yīng)合理使用照明設(shè)備,避免浪費(fèi)電力資源,同時(shí)應(yīng)注意關(guān)閉不需要使用的電器設(shè)備。學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教室內(nèi)的電氣設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其安全可靠。教室用電安全規(guī)定使用電器設(shè)備前應(yīng)認(rèn)真閱讀使用說(shuō)明書(shū),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不得違規(guī)操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的大型儀器設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行安全檢查和維護(hù),確保其正常運(yùn)行和使用安全。注意實(shí)驗(yàn)設(shè)備安全實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器設(shè)備和電線(xiàn),避免發(fā)生觸電事故。同時(shí),實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)穿戴符合要求的防護(hù)用品。防止觸電事故實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)配備相應(yīng)的消防器材和應(yīng)急處理設(shè)備,以便在緊急情況下能夠及時(shí)有效地處理事故。做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室用電安全規(guī)定用電事故預(yù)防與處理04ABCD用電事故預(yù)防措施定期檢查電線(xiàn)電器對(duì)教室、宿舍等區(qū)域的電線(xiàn)電器進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并更換老化、破損的電線(xiàn)電器。保持用電環(huán)境干燥避免在潮濕的環(huán)境中使用電器,以防止漏電、觸電等事故的發(fā)生。遵守用電規(guī)定不亂拉亂接電線(xiàn),不超負(fù)荷用電,不使用違規(guī)電器,如電熱毯、熱得快等。學(xué)習(xí)用電安全知識(shí)了解并掌握基本的用電安全知識(shí),提高自我防范意識(shí)。用電事故應(yīng)急處理流程發(fā)生用電事故后,應(yīng)第一時(shí)間切斷電源,避免事故擴(kuò)大。及時(shí)向?qū)W校后勤、保衛(wèi)等部門(mén)報(bào)告事故情況,以便迅速采取應(yīng)對(duì)措施。根據(jù)事故情況,采取相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)處置措施,如滅火、疏散人員等。配合相關(guān)部門(mén)對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查,提供事故相關(guān)情況和線(xiàn)索。立即切斷電源報(bào)告相關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置配合事故調(diào)查迅速關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)或使用絕緣物體將觸電者與電源分離。脫離電源觀察觸電者的意識(shí)和呼吸情況,如無(wú)意識(shí)和呼吸,應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。判斷意識(shí)與呼吸按照心肺復(fù)蘇的操作流程進(jìn)行急救,包括胸外按壓、人工呼吸等。心肺復(fù)蘇在進(jìn)行急救的同時(shí),撥打急救電話(huà),尋求專(zhuān)業(yè)救援人員的幫助。尋求專(zhuān)業(yè)救援觸電急救方法與技巧校園安全用電宣傳與教育05利用校園廣播、橫幅、海報(bào)、宣傳欄等多種形式進(jìn)行安全用電宣傳,確保信息覆蓋全體師生。宣傳形式重點(diǎn)宣傳安全用電知識(shí)、電氣火災(zāi)預(yù)防措施、觸電急救方法等,提高師生對(duì)安全用電的認(rèn)識(shí)和重視程度。宣傳內(nèi)容安全用電宣傳形式與內(nèi)容教育課程將安全用電知識(shí)納入新生入學(xué)教育、日常課程教學(xué)以及實(shí)驗(yàn)室安全教育中,確保學(xué)生全面掌握安全用電知識(shí)。教育活動(dòng)組織開(kāi)展安全用電知識(shí)競(jìng)賽、電氣火災(zāi)應(yīng)急演練等活動(dòng),提高師生應(yīng)對(duì)電氣安全事故的能力。安全用電教育課程與活動(dòng)建立制度制定并嚴(yán)格執(zhí)行校園安全用電管理制度,明確各部門(mén)、各崗位的職責(zé)和要求,確保安全用電工作落到實(shí)處。加強(qiáng)培訓(xùn)定期對(duì)師生進(jìn)行安全用電培訓(xùn),提高師生的安全用電意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)檢查定期對(duì)校園內(nèi)的電氣線(xiàn)路、設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。同時(shí),鼓勵(lì)師生積極反映安全用電問(wèn)題,共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。提高師生安全用電意識(shí)班會(huì)總結(jié)與展望06123通過(guò)講解、案例分析等方式,使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到安全用電的重要性,掌握基本的安全用電常識(shí)。成功傳遞安全用電知識(shí)同學(xué)們積極發(fā)言、提問(wèn),對(duì)安全用電問(wèn)題表現(xiàn)出濃厚的興趣,增強(qiáng)了班會(huì)的互動(dòng)性和實(shí)效性。學(xué)生參與度高在班會(huì)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)對(duì)安全用電存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),及時(shí)進(jìn)行了糾正和解答,消除了潛在的安全隱患。發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題本次班會(huì)總結(jié)與反思03完善安全用電設(shè)施對(duì)學(xué)校電網(wǎng)、線(xiàn)路、插座等進(jìn)行全面檢查和維修,確保設(shè)施完好、安全可靠。01定期開(kāi)展安全用電教育將安全用電教育納入日常教育計(jì)劃,定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),提高師生的安全用電意識(shí)。02加強(qiáng)宿舍安全用電管理制定嚴(yán)格的宿舍安全用電規(guī)定,加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,確保學(xué)生用電安全。未來(lái)安全用電工作展望開(kāi)展安全用電宣傳活動(dòng)通過(guò)校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式,廣泛宣傳安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車(chē)輛定點(diǎn)洗車(chē)服務(wù)合同范本
- 兼職聘用勞動(dòng)合同
- 北師大版高中數(shù)學(xué)(必修3)《算法的基本結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)》教案3篇
- 宇航用步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)線(xiàn)路發(fā)展及展望
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在公共資源交易檔案管理中的應(yīng)用
- 大學(xué)物理課后習(xí)題及答案
- 基于Mahony和EKF融合算法的MEMS關(guān)節(jié)姿態(tài)測(cè)量系統(tǒng)
- 2025年外研版選修歷史上冊(cè)月考試卷含答案
- 健身器材創(chuàng)新技術(shù)與專(zhuān)利分析考核試卷
- 2025年新世紀(jì)版高三語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷
- 船員健康知識(shí)課件
- 《揚(yáng)州東關(guān)街掠影》課件
- 環(huán)保行業(yè)研究報(bào)告
- 物流服務(wù)項(xiàng)目的投標(biāo)書(shū)
- 廣西太陽(yáng)能資源分析
- 地鐵車(chē)站低壓配電及照明系統(tǒng)
- 行業(yè)會(huì)計(jì)比較(第三版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 值機(jī)業(yè)務(wù)與行李運(yùn)輸實(shí)務(wù)(第3版)高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(含解析)
- 42式太極劍劍譜及動(dòng)作說(shuō)明(吳阿敏)
- 部編版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元集體備課(教材解讀)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論