新教材2025版高中語文基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練13信息時代的語文生活部編版必修下冊

基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練13信息時代的語文生活[基礎(chǔ)演練]1．下面是一條表示祝愿的短信，但讓人看了不但沒感覺到是祝愿，反而讓人不舒適。請更換畫線部分的內(nèi)容，使短信既保持形象生動的特點(diǎn)，又能給人帶來愉悅的感覺。祝你：歡樂像假貨越來越多，苦惱像利息越來越少，收入像夏天的溫度漲勢如潮，華蜜像蒼蠅緊緊圍繞，親情友情像股市被套牢。答：2．某聞名中學(xué)為紀(jì)念建校一百周年，出版了一本名為“繼往開來”的?？?，請你用生動顯明的語言為這本?？瘜懸欢魏喍痰目渍Z。要求必需從比方、對偶、排比、反復(fù)、借代中選用兩種修辭手法，不超過70字。答：3．撰寫主持詞：假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人，請依據(jù)少兒聽眾的特點(diǎn)，重新表述下面一段文字的畫線部分。不得變更原意。不超過80個字。蔚藍(lán)的天空，萬里無云。碧綠的草地上，一條小溪潺潺流過，水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髯老者，面容清癯，雙目炯炯有神。答：4．下面是某班長在一次班會上的結(jié)束語，其中有五處用語不夠規(guī)范得體，請找出并修改或刪除。為了讓我們班有一個良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，我們坐在一起獻(xiàn)計獻(xiàn)策。剛才同學(xué)們的拋磚引玉，體現(xiàn)了對班級的愛心和責(zé)任心，我對此賜予高度評價！學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同學(xué)表示要百尺竿頭再進(jìn)一步；學(xué)習(xí)成果差的同學(xué)也表示會遵守紀(jì)律迎頭趕上。我殷切期望大家攜起手，共同營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，使我班的班風(fēng)從今有一個徹底的改觀！這既是當(dāng)務(wù)之急，也是責(zé)無旁貸的責(zé)任。答：5．閱讀下面的材料，按要求回答問題。為了規(guī)范運(yùn)用語言文字，樹立文化自信，提高文化軟實力，增加中華民族的凝合力，國家廣播電視總局發(fā)出通知，要求播音員、主持人除節(jié)目特別須要外，一律運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)一般話，不得仿照地域特色突出的發(fā)音和表達(dá)方式。此通知一出，馬上引起社會的廣泛關(guān)注。作為一名中學(xué)生，你如何看待？請簡要闡述。(80字左右)答：6．依據(jù)下列材料寫一則通知，文字可以增刪調(diào)整，但必需符合通知的格式和語體。發(fā)通知的時間為2024年6月17日。①學(xué)校擬舉辦2024年課本劇競演活動，請各年級的年級主任主動組織本年級的師生觀看。②本次課本劇競演活動的主題是“激活名著，點(diǎn)亮心靈”。③本次活動的地點(diǎn)定在學(xué)校禮堂。④本次活動由語文組和團(tuán)委聯(lián)合舉辦。⑤本次課本劇競演活動將和第十六屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)開幕式同時實行。⑥本次活動將在全校范圍內(nèi)評比一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。⑦本次活動的時間定在2024年6月19日(星期日)晚6點(diǎn)。答：[實力提升]閱讀材料，完成7～9題。材料一每個時代都有它獨(dú)特的創(chuàng)作媒介，我們這個時代，定義當(dāng)下的是科技新媒介，但不是科技與藝術(shù)簡潔的拼貼疊加，猶如煉金術(shù)，兩者融合又轉(zhuǎn)化。技術(shù)是個微妙的事，過多強(qiáng)調(diào)它，你會失去對藝術(shù)創(chuàng)作的把握，假如不會技術(shù)，在當(dāng)下或者今后根本沒法創(chuàng)作，因為先鋒藝術(shù)就是不斷擴(kuò)展人的表現(xiàn)手法，例如中生代明星藝術(shù)家黑川良一，他不是畫家、攝影師、作曲家，但他都會，作品融合這些，還融合編程，但他也不是學(xué)電腦的，這是個典型，今后的藝術(shù)家必需駕馭更多創(chuàng)作手法，否則會被時代淘汰。材料二任何媒介都能成為創(chuàng)作平臺，新媒體顧名思義，就是新出來的平臺，比如手機(jī)是新出來的，但幾年后它很可能變成身體的一部分，植入你的手腕，“新”確定是相對的，電話、打字機(jī)當(dāng)時都是新的，現(xiàn)在就不新了。假如我們說VR是新媒體，那過兩年確定就不是了，用VR這個工具來界定VR藝術(shù)其實是不妥的。藝術(shù)的分野不在于平臺，而在于它的概念取向。做個對比會看得更清晰，你提到音樂，不會說這是鋼琴音樂，這沒有任何意義，因為它可以彈中國小調(diào)，可以彈肖邦、電子舞曲，等等，這個平臺本身沒有任何意義。中國美術(shù)學(xué)院之所以有一個專業(yè)叫作開放媒體系，便是說不要界定一個特定的媒介，只做動畫或三維之類，要打破這個媒介平臺的限制，隨時嘗試更好或更有意思的平臺。“新媒體”這個詞語的消逝，其實更符合目前我們當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作的狀態(tài)。材料三以賽博格(Cyborg)人機(jī)一體這個概念為例(在文化語境上有很大的差異)，西方式的造型，這個純粹的內(nèi)體的力氣是通過機(jī)械改造達(dá)成的。而日本的人機(jī)一體，視覺上可能特別傳統(tǒng)，里面卻是高精密機(jī)械。而中國的人機(jī)一體，到目前為止，其實就是微信。微信其實是透過一個機(jī)械裝置，聯(lián)合一個人全部的人脈和人際關(guān)系、事業(yè)甚至愛情。中國的人機(jī)一體，不是說看到一個長什么形態(tài)的機(jī)械，而是一個抽象的社會結(jié)構(gòu)，孔子探討的倫理，就是人際之間的這個結(jié)構(gòu)。當(dāng)下，假如你要靠藝術(shù)為生，還是得通過畫廊、美術(shù)館、策展人，呈現(xiàn)給公眾一個藝術(shù)家的形象。VR的重要性不在于像微信一樣成為一個平臺，它可以重新激活觀看這個事情。100年前老北京拉洋片：一個人推著車子，街上一堆人圍在旁邊，爭先恐后看喧鬧。其實現(xiàn)在VR展場就是這樣，因為一次只能一個人戴眼鏡，邊上圍著一堆人，就很新奇，這就引起一個觀看的劇烈欲望，而在當(dāng)代藝術(shù)里，觀看的欲望早已消逝，我們必需承認(rèn)，甚至在高度概念化的當(dāng)代藝術(shù)作品里，你也不須要觀看。比方說一本畫冊，你只要看這個作品表達(dá)什么內(nèi)容和觀念。在這種狀況下，藝術(shù)里面的觀看，已經(jīng)到了一個危機(jī)狀態(tài)了，所以VR的啟示是，重新讓我們有一次觀看的欲望。(摘編自《南方人物周刊》)7．下列選項對文中“VR”這個概念的相關(guān)理解，正確的一項是()A．“VR”作為新媒體，它的運(yùn)用正在打破媒介平臺的限制。B．“VR”在藝術(shù)上的運(yùn)用，說明這個媒介作為一種創(chuàng)作平臺有很大的價值。C．“VR”技術(shù)的最大價值在于激發(fā)人們對藝術(shù)劇烈的觀看欲望。D．“VR”是科技新媒介的形式之一，它的誕生意味著技術(shù)與藝術(shù)的勝利疊加。8．下列對文中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()A．人機(jī)一體本身就是一種藝術(shù)形式，是科技和人文的融合，它的詳細(xì)內(nèi)涵與一個國家或一個社會的文化語境有關(guān)。B．中國沒有研發(fā)出人機(jī)一體，是因為中國人有別出心裁的人際關(guān)系結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)確定了微信就是我們的人機(jī)一體。C．當(dāng)下時代的創(chuàng)作媒介，把各種技術(shù)性的創(chuàng)作手法運(yùn)用于藝術(shù)中，同時具備了技術(shù)與藝術(shù)之外，還能反作用于時代的發(fā)展。D．技術(shù)的重要性不在于技術(shù)本身，在于對藝術(shù)能產(chǎn)生多大的價值作用，比如重新激發(fā)人們對于藝術(shù)作品在觀看上的新奇心。9．依據(jù)選文，概括出文中的“VR”不僅僅是一個技術(shù)概念的事實和理論依據(jù)。事實依據(jù)：理論依據(jù)：基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練131．解析：這則短信讓人感覺不舒適是因為所選擇的事物，比如“假貨”“苦惱”等，更換時首先要重新選擇詞語，然后再結(jié)合所選事物的特點(diǎn)組織語言。答案：(示例)歡樂如山澗的溪流源源不絕，苦惱如雨后的烏云無影無蹤，收入如春天的竹筍節(jié)節(jié)拔高，華蜜如清爽的空氣和你相伴到老，親情友情如美酒愈久彌醇。2．解析：刊首語，又稱刊首寄語，主要反映刊物的創(chuàng)辦宗旨、刊物的主要內(nèi)容、刊物的努力方向等，一般文字較為簡練、精到、富有詩意。答案：(示例)百年名校，雖歷經(jīng)風(fēng)雨而能與時俱進(jìn)，桃豐李盛，棟直梁堅，榮譽(yù)滿載，可喜可賀！憶往昔崢嶸，令人緬懷和欣慰；望前程絢麗，促人勵志和揚(yáng)鞭。3．解析：本題是對語言得體的考查，要求將書面語言轉(zhuǎn)換為以口語為主的兒童語言。轉(zhuǎn)換時首先，要把握句子的意思，并結(jié)合兒童聽眾的特點(diǎn)加以表述，然后要精確把握兒童語言的特點(diǎn)，文字既要口語化，淺顯易懂，又要生動好玩。如本題中要把“潺潺”“炯炯有神”“長髯老者”“面容清癯”等書面語改換成通俗、簡潔、易懂的口語即可。答案：一條小溪嘩嘩啦啦地流著，水里有好些圓滾滾的石頭，像雞蛋似的，看得可清晰了。溪邊坐著一位老爺爺，臉瘦瘦的，胡子長長的，那雙眼睛可有精神啦！4．解析：作答此題，應(yīng)當(dāng)先明白這是一則班會結(jié)束語，是班長主持的。在語言表達(dá)方面，既要激勵、確定班集體，又要敬重同學(xué)?！皰伌u引玉”，謙辭，比方用粗淺的、不成熟的看法引出別人高超的、成熟的看法；此處形容同學(xué)們的發(fā)言不妥，應(yīng)改為“精彩的發(fā)言”?！百n予高度評價”明顯屬于居高臨下類型的總結(jié)，不符合人物身份和對象，應(yīng)改為“感到特別興奮”?！皩W(xué)習(xí)成果差”的表達(dá)不利于激勵同學(xué)，且簡潔損害這些同學(xué)的自尊，應(yīng)改為“學(xué)習(xí)成果不太志向”?！耙笄衅谕敝干詈穸惹械仄谕?，多用于上對下、長輩對晚輩；此處指班長對同學(xué)們的期望，明顯不妥，應(yīng)改為“希望”?！柏?zé)無旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給別人，多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不行推卸的事。這個成語之后又出現(xiàn)了“責(zé)任”，明顯贅余，應(yīng)刪去“的責(zé)任”。答案：①“拋磚引玉”改為“精彩的發(fā)言”；②“賜予高度評價”改為“感到特別興奮”；③“學(xué)習(xí)成果差”改為“學(xué)習(xí)成果不太志向”；④“殷切期望”改為“希望”；⑤刪去“的責(zé)任”。5．解析：本題屬于闡述觀點(diǎn)看法型題目，要求寫的是新聞點(diǎn)評。在解答此類題目時，首先，要再現(xiàn)新聞事務(wù)，提煉新聞觀點(diǎn)；其次，要有自己的看法，是贊同還是反對要明確表達(dá)出來。就本題而言，在表達(dá)明確的看法之后，要重點(diǎn)闡述理由，即要闡明規(guī)范運(yùn)用語言文字的現(xiàn)實意義。答案：(示例)我贊同這種做法。規(guī)范運(yùn)用通用語言文字、推廣一般話是提高全民文化素養(yǎng)的基本要求。要形成良好的語言環(huán)境，作為推廣者和傳播者的播音員、主持人，應(yīng)主動擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的社會責(zé)任。6．示例：通知全校師生：學(xué)校茲定于2024年6月19日(星期日)晚6點(diǎn)，在學(xué)校禮堂舉辦第十六屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨以“激活名著，點(diǎn)亮心靈”為主題的2024年課本劇競演活動，屆時將在全校范圍內(nèi)評比一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。請各年級的年級主任主動組織本年級的師生觀看。語文組、團(tuán)委2024年6月17日7.解析：B項，“‘VR’在藝術(shù)上的運(yùn)用，說明這個媒介作為一種創(chuàng)作平臺有很大的價值”說法與材料二“用VR這個工具來界定VR藝術(shù)其實是不妥的”內(nèi)容不符。C項，材料三指出“所以VR的啟示是，重新讓我們有一次觀看的欲望”，所以“劇烈”二字不妥，此外，這也不是“VR”技術(shù)的最大價值，只是VR的啟示。D項與材料一中“但不是科技與藝術(shù)簡潔的拼貼疊加”不符。答案：A8．解析：B項，“中國沒有研發(fā)出人機(jī)一體”不對，材料三明確指出“而中國的人機(jī)一體，到目前為止，其實就是微信”。答案：B9．解析：篩選事實依據(jù)，如材料一“假如不會技術(shù)，在當(dāng)下或者今后根本沒法創(chuàng)作，因為先鋒藝術(shù)就是不斷擴(kuò)展人的表現(xiàn)手法……作品融合這些，還融合編程，但他也不是學(xué)電腦的，這是個典型，今后的藝術(shù)家必需駕馭更多創(chuàng)作手法，否則會被時代淘汰”；材料二“你提到音樂，不會說這是鋼琴音樂，這沒有任何意義，因為它可以彈中國小調(diào)，可以彈肖邦、電子舞曲，等等，這個平臺本身沒有任何意義”。篩選理論依據(jù)，如材料一“定義當(dāng)下的是科技新媒介，但不是科技與藝術(shù)簡潔的拼貼疊加，猶如煉金術(shù)，兩者融合又轉(zhuǎn)化”；材料三“而在當(dāng)代藝