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安全演講稿集錦四篇安全演講稿篇1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天是3月31日,全國(guó)安全教育日。而今天,我演講的題目就是-----安全教育,從我做起。生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家。安全教育不僅是家庭和教育工作的首要職責(zé),也是全社會(huì)的共同責(zé)任,同時(shí)對(duì)保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的意義。近年來(lái),由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期,安全教育中也出現(xiàn)了許多新情況。突出表現(xiàn)在校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等公共娛樂(lè)場(chǎng)所違法違規(guī)經(jīng)營(yíng);無(wú)照攤販擺攤設(shè)點(diǎn),治安秩序混亂;傷害青少年學(xué)生的惡性刑事治安案件不斷增加。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這些新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn),再一次給我們敲響了警鐘,怎能不讓我們警醒?同學(xué)們,我們要有珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命的意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。我們每個(gè)人都是國(guó)家的未來(lái)、家庭的希望,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的必修課之一。課間玩耍不打鬧追逐。上下樓梯靠右走,不在樓道內(nèi)玩耍,嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。不做危險(xiǎn)游戲。不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備。放學(xué)要按時(shí)回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭閑逛。上學(xué)、放學(xué)的路上我們要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛,綠燈行,紅燈停。穿越馬路走人行橫道。乘車(chē)一定要遵守交通法規(guī),看清車(chē)次,等車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)。上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走。日常生活中我們要學(xué)習(xí)消防、用電、燃?xì)狻㈦娖鞯群臀覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)的基本常識(shí)。要學(xué)會(huì)必要的自救方法,謹(jǐn)記常用的急救電話?!鞍踩谝弧笔俏覀兠看纬鲩T(mén)前媽媽總會(huì)交待的一句話,學(xué)會(huì)保護(hù)自己才可以保護(hù)別人。最后我想為大家朗讀一首轉(zhuǎn)載的學(xué)生校園安全詩(shī)歌:上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。打鬧玩耍,危險(xiǎn)游戲;生命可貴,倍加珍惜。通過(guò)走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全牢記。安全教育,從我做起,不僅僅停留在口頭上,更要落實(shí)在實(shí)處。只有這樣,我們的生活中才能少一點(diǎn)隱患,多一點(diǎn)快樂(lè)。謝謝大家!安全演講稿篇2在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,人們?duì)任何一項(xiàng)工作的工作態(tài)度都有主動(dòng)和被動(dòng)之分,安全工作也不例外?!拔乙踩焙汀耙野踩本褪莾煞N不同態(tài)度的表現(xiàn)。為什么公司要把“安全生產(chǎn)”這項(xiàng)活動(dòng)提高到如此高的地位去宣傳并抓落實(shí)?從近年來(lái)發(fā)生在集團(tuán)公司事故案例上即可看出來(lái),這些事故排除了管理因素外,主要的原因仍是人的不安全因素,尤其是人的安全意識(shí)淡薄、安全技能不足造成的。所以,要把安全生產(chǎn)落到實(shí)處,我認(rèn)為需要重點(diǎn)把握以下三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)1、要真正理解安全是什么,只有理解才會(huì)力行。安全,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。從人文關(guān)懷上講,安全是一種仁愛(ài)之心。講安全就要以人為本。以人為本就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。從另外一個(gè)角度上講,安全不僅牽連到自己,而且還可能危及到他人,自己出事兒,如果有機(jī)會(huì),會(huì)遺憾終生。但由于自己的失誤而造成他人身體的傷害或死亡,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)兒,這就是犯罪,背上沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以說(shuō),對(duì)自己,對(duì)家庭,安全是一種責(zé)任;對(duì)企業(yè),安全就是效益;對(duì)社會(huì),安全是一種義不容辭的義務(wù)。2、具有企業(yè)自身特色的SHE安全文化建設(shè)和持續(xù)的有效的安全意識(shí)培養(yǎng)是保證“安全”的長(zhǎng)效機(jī)制。從事故形成的因素,即人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩方面來(lái)分析,盡管有時(shí)不安全因素較多,但只要這些因素不同時(shí)存在,不同時(shí)起作用,那么事故也就不會(huì)發(fā)生。在事故致因論中,骨牌論強(qiáng)調(diào)的是,在導(dǎo)致事故發(fā)生的因素鏈條中,只要消除其中一個(gè),就會(huì)杜絕事故的發(fā)生;而軌跡交叉論說(shuō)明的是,只有人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)交匯在一起時(shí),才會(huì)導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。這兩種理論的共同啟示是:要防范事故的發(fā)生,不一定所有的不安全因素都要消除,關(guān)鍵要消除其中的一個(gè)或幾個(gè),抓住關(guān)鍵,切斷事故鏈條中的一環(huán),達(dá)到實(shí)現(xiàn)有效防范事故的目的,做到事半功倍。所以,要想有效地預(yù)防事故,必須對(duì)上述兩大因素分別加以控制。物的不安全狀態(tài),可以通過(guò)安全投入進(jìn)行技術(shù)改造、更新,消除隱患,達(dá)到本質(zhì)上的安全,而控制人的不安全行為則必須通過(guò)安全培訓(xùn),提高人的安全意識(shí)及安全素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。意識(shí)是一種長(zhǎng)期不間斷的心理現(xiàn)象,除了制度的約束,(比如發(fā)現(xiàn)在廠區(qū)吸煙者,交綜合辦,在環(huán)境區(qū)域發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙頭,扣兩百。)更多的還需要靠長(zhǎng)效的氛圍、環(huán)境去培養(yǎng)和造就。從日常安全意識(shí)教育細(xì)節(jié)上看,凱諾斯公司教育員工鉛筆不得筆尖朝上插放,領(lǐng)導(dǎo)的可視化,小事故匯報(bào),員工下樓必須扶樓梯扶手,過(guò)馬路必須走斑馬線,打開(kāi)的抽屜必須及時(shí)關(guān)閉等等,就是這些微不足道的小事,構(gòu)成了凱諾斯良好的企業(yè)安全文化。3、扎實(shí)的危害辯識(shí)能力和SHE安全基本技能是實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)”的基礎(chǔ)。傷亡事故的發(fā)生,不外乎人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),其中控制人的不安全行為是減少傷亡事故的主要措施,而對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn),是控制人的不安全行為的有效方法,是安全生產(chǎn)管理工作中的一個(gè)重要組成部分,是提高從業(yè)人員安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力,防止事故發(fā)生,保證安全生產(chǎn)的重要手段。安全教育培訓(xùn)的形式多種多樣,但我認(rèn)為兩點(diǎn)非常重要,一是我們的職工能從他工作的環(huán)境中動(dòng)態(tài)地把危害因素辯識(shí)出來(lái),二是他能夠熟練采取消減風(fēng)險(xiǎn)的措施。如在我們車(chē)間中有好多配電箱鎖子壞了,因工作的原因,經(jīng)常操作開(kāi)關(guān)電源,配電箱門(mén)經(jīng)常大張,我們?cè)谂潆娤溟T(mén)上懸掛了’注意安全,小心觸電’警示標(biāo)志,這件事誰(shuí)也沒(méi)放在心上,后來(lái)在SHE6.2要素修訂時(shí)談處提出:最好配電箱加鎖,專人保管。同樣是安全防范,這一改,效果大不一樣。這兩個(gè)情況都在講注意安全,區(qū)別在于:前者僅僅是提醒,后者則是把潛在危險(xiǎn)徹底消除。安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。安全工作只有靠大家共同努力提高自身的安全意識(shí)和技能,只有大家群策群力,對(duì)自己操作的設(shè)備、工作場(chǎng)所如有事故隱患,及時(shí)按SHE9.1要素進(jìn)行匯報(bào)并提出整改措施措施,直至把風(fēng)險(xiǎn)降到最低限度,才能真正做到系統(tǒng)無(wú)缺陷,管理無(wú)漏洞,設(shè)備無(wú)隱患,實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)安全,也只有這樣才能達(dá)到“安全生產(chǎn)”活動(dòng)的目的。安全演講稿篇3熊熊烈火代表強(qiáng)烈光和熱;象徵大地不滅的生命力,泰雅族民視火為神圣的動(dòng)力之源,可以改變大地之孕育,是人類(lèi)不能為之大事?;鹗菧嘏模o人們帶來(lái)春天般的暖意?;鹗敲利惖?,它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界?;鹗菬o(wú)私的,它為人們犧牲自己,創(chuàng)造奇跡。火卻是無(wú)情的,它時(shí)而違背了普羅米修斯的初衷,毫不留情帶來(lái)災(zāi)難。多少家庭因?yàn)樗扑?,多少條生命因?yàn)樗?有“萬(wàn)園之園”美譽(yù)的“圓明圓”因?yàn)榱一痦暱袒梢黄覡a;它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影!眾所周知,那是1998年10月27日19時(shí)許,北京市有一總面積達(dá)19800平方米的“居然之家”家具城發(fā)生火災(zāi),燒死兩人,燒毀參展的62個(gè)廠家的攤位,過(guò)火面積達(dá)6000平方米,直接損失財(cái)產(chǎn)380萬(wàn)元。同學(xué)們,你們看見(jiàn)了這一組觸目驚心、令人悲痛的數(shù)字后,有何感想呢?你不覺(jué)得這太不可思議了嗎?這樣的事例實(shí)在是太多了,難道大家犯下的錯(cuò)誤還不夠多嗎?難道一幕幕血淋淋的場(chǎng)面不曾使我們驚醒嗎?報(bào)有僥幸心理的人們!該是你們清醒的時(shí)候了!你們就為什么還要一而再,再而三地犯這種低能的錯(cuò)誤呢?為什么就記不住這些鐵血般的教訓(xùn)?看看吧,又是中天街的商業(yè)大廈因其電器老化失火了,整幢樓房被燒毀,造成了重大的財(cái)產(chǎn)損失。請(qǐng)問(wèn):這是電器公司的錯(cuò)嗎?不,錯(cuò)的是大廈的管理人員。正是他們的疏忽大意、知識(shí)淺薄和埋藏在那心靈深處的僥幸心理才制造了這一不堪回首的現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人,誰(shuí)也不知道,下次,他們是否能安全地出來(lái)?一切只是未知,一切都無(wú)法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門(mén)關(guān),或許,他們會(huì)留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會(huì)再回來(lái)!一個(gè)個(gè)生命戰(zhàn)士的背后,流過(guò)多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全,為了不給消防隊(duì)員帶來(lái)那么多的“危險(xiǎn)任務(wù)”,也為了不讓愛(ài)自己的人流淚,我們必須深入了解消防安全,從根本上抵制火災(zāi),讓生命延續(xù)!火是把雙刃刀,如果懂得利用,那么它就會(huì)給我們帶來(lái)好處,如果不懂得利用,那么它就會(huì)給我們不定期來(lái)傷害。所以我們要加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí),讓它給我們還來(lái)的只有幸福,而不是傷害?!暗溤谝凰玻涝谄綍r(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康!安全演講稿篇4面對(duì)“生命”二字,我油然而生一種崇敬感和榮幸感。因?yàn)樗悄敲吹纳铄洌敲吹?神圣,又是那么的彌足珍貴,在人流如織,滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我要問(wèn)你最需要的是什么?有人一定回答:是榮華富貴、是功名利祿、是金錢(qián)等等。顯然這樣的回答是正常的,就連唐太宗李世民也發(fā)出這樣的感慨“人來(lái)熙熙,皆為利來(lái),人來(lái)攘攘,皆為利往”,但在這些當(dāng)中加上“生命”讓你作出選擇的話,那你一定會(huì)毫不猶豫的回答“生命”。道理很簡(jiǎn)單“皮之不存,毛將焉附”沒(méi)有了生命這個(gè)前提,那么一切都只不過(guò)是“水中花,鏡中月”,在座的各位有比我年長(zhǎng)的也有是我同齡的人,但生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,月缺了會(huì)在圓,花謝了會(huì)在開(kāi),唯獨(dú)生命吝嗇得很,因?yàn)樗鼘儆谖覀兊闹挥幸淮巍W鳛橹髟资澜绲娜祟?lèi),是健康和安全維護(hù)著我們的生命。其實(shí)對(duì)于安全的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我們從小就有了,“乖孩子,別亂跑,小心摔跤”這是媽媽在我蹣跚學(xué)步時(shí)的囑托?!奥c(diǎn)騎,過(guò)馬路時(shí)注意車(chē)輛”這是家人在我每天騎車(chē)上學(xué)時(shí)的叮嚀?!案吒吲d興上班來(lái),平平安安回家去”這是參加工作后企業(yè)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念——不管是過(guò)去,現(xiàn)在還是未來(lái),安全都會(huì)伴我一生,所有的這些不僅是對(duì)我們?nèi)诵曰年P(guān)愛(ài),更是對(duì)我們生命的無(wú)比呵護(hù)!在人生的旅途中,安全伴我同行,當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,離開(kāi)家人真切的叮嚀,搖搖晃晃的行走在人生道路上以后,我們就一直有意識(shí)地依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它我們可能會(huì)摔跤,可能會(huì)碰壁,可能走不過(guò)人生那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能有生命的絢麗多彩。生命依賴著安全,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是重要的,那么安全也是如此。對(duì)于我們企業(yè)的員工來(lái)說(shuō),它的意義在于生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福與歡樂(lè)。不講安全,一個(gè)小小的煙頭就能使“易燃易爆”的煉油裝置怒火爆發(fā)。不懂安全,一個(gè)小小的操作失誤就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行。不要安全,哪怕是一個(gè)小小的意外,就能讓許多生命處于危險(xiǎn)當(dāng)中。失去安全,頃刻間就能讓我們那原本脆弱的生命遭到萬(wàn)劫不復(fù)的打擊,朋友們,事實(shí)就是如此,就是這樣的殘酷無(wú)情。20xx年7月11日是個(gè)沉痛的日子,我公司的一名職工由于違章作業(yè)導(dǎo)致高空墜落,因搶救無(wú)效死亡。頃刻間一個(gè)曾經(jīng)憧憬著美好生活,追求著遠(yuǎn)大理想的時(shí)代青年就這樣在我們的眼前消失了,我們?cè)僖部床坏剿顫娍蓯?ài)的音容相貌,在也聽(tīng)不到他清脆嘹亮的聲音。我們失去了一位好伙伴,單位失去了一位好職工。家人在得知兒子工亡的消息后,已是年近半百的老母親口里呼喊著兒子的名字一次又一次的昏厥過(guò)去,看著白發(fā)人送黑發(fā)人這凄涼的場(chǎng)景,聽(tīng)著這撕心裂肺的聲聲呼喚,我們那噙著淚花的雙眼,除了看到讓人心碎的生離死別之外,我們又讀懂了什么?這些悲劇無(wú)一不是違章作業(yè),違章指揮,違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的。我不是領(lǐng)導(dǎo),不能以領(lǐng)導(dǎo)的威懾力命令你們遵守操作規(guī)程,我不是你們的親屬,不能以綿綿親情叮囑你們“注意安全”,可是我們是同事,我們是工友,我有義務(wù)和權(quán)力提醒你們安全生產(chǎn)。掌握并利用好安全,生命才有保證,反之不懂并且不重視安全,我們的生命才會(huì)如此的蒼白無(wú)力。“斯人以逝”當(dāng)這些活生生的生命消失之后,留給我們的除了悲痛之外,更多的也是沉痛的思考——我們拿什么來(lái)告慰那些逝者?值得慶幸的是,國(guó)家的安全法規(guī)越來(lái)越健全,越來(lái)越規(guī)范。每個(gè)人的安全素質(zhì)(知識(shí)),尤其是我們從事企業(yè)生產(chǎn)的人們,我們的安全意識(shí)和安全素質(zhì)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。作為我們?nèi)绻麤](méi)有“安全第一”的意識(shí),那就不僅僅是對(duì)自己的生命也是對(duì)他人生命的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,不單單是保證企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展,人民生活水平不斷提高的表現(xiàn),更是“以人為本,關(guān)愛(ài)生命”最集中的一種體現(xiàn)。生命需要呵護(hù),無(wú)疑安全對(duì)他的呵護(hù)是最根本、最有效的,我深深的相信,只有那些真正熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、對(duì)安全這項(xiàng)偉大事業(yè)有著深刻領(lǐng)悟的人們,對(duì)安全和生命的關(guān)注,才會(huì)們發(fā)出一種沖動(dòng)、一種喜悅、一種自豪、一種激情,如小溪低吟,如春風(fēng)拂面,又如大海翻騰、群山呼嘯。深刻領(lǐng)悟安全與生命的關(guān)系是十分必要的,對(duì)安全任何一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽和失誤,都可能損害到人的精神和
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