紅河州石屏縣第二中學(xué)性崗位招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考紅河州石屏縣第二中學(xué)性崗位招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.刻板效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】：D2.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)。”這一觀點(diǎn)反映的課程理論是（）。A.學(xué)科中心主義課程論B.經(jīng)驗(yàn)主義課程論C.存在主義課程論D.后現(xiàn)代主義課程論【答案】：B3.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.問(wèn)題解決策略【答案】：A4.我國(guó)中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃的最基本部分是（）。A.課時(shí)分配B.學(xué)科順序C.課程設(shè)置D.學(xué)周安排【答案】：C5.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽(tīng)課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.指導(dǎo)學(xué)生能力B.科學(xué)研究能力C.社會(huì)服務(wù)能力D.課堂教學(xué)能力【答案】：D6.教師在書(shū)寫板書(shū)時(shí)要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。A.強(qiáng)度律B.組合律C.活動(dòng)律D.差異律【答案】：D7.學(xué)習(xí)原有知識(shí)對(duì)新學(xué)習(xí)的影響屬于（）。A.逆向遷移B.順向遷移C.正遷移D.負(fù)遷移【答案】：B8.教育家孔子以“六藝”教授弟子，其中“樂(lè)”實(shí)際上就是專門的（）。A.體育課B.美育課C.德育課D.智育課【答案】：B9.從表面屬性和外部特征看，教育功能可以分為（）。A.個(gè)體功能與社會(huì)功能B.保守功能與超越功能C.顯性功能與隱性功能D.本體功能與派生功能【答案】：C10.我國(guó)著名教育家陶行知的生活教育論注重“教學(xué)做合一”，強(qiáng)調(diào)（）。A.“學(xué)”是中心B.“教”是中心C.“教”與“學(xué)”是中心D.“做”是中心【答案】：D11.在道德教育中主張教師中心說(shuō)、重視道德灌輸?shù)慕逃沂牵ǎ?。A.赫爾巴特B.盧梭C.杜威D.陶行知【答案】：A12.有目的、有計(jì)劃、持久的知覺(jué)活動(dòng)是（）。A.記憶B.觀察C.想象D.意志控制【答案】：B13.如果說(shuō)一個(gè)兒童是天才兒童，那么他的智力至少應(yīng)該是（）。A.140B.120C.130D.110【答案】：A14.通過(guò)教育使個(gè)體獲得適應(yīng)環(huán)境的能力，這屬于教育的（）。A.個(gè)體謀生功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.人口功能D.個(gè)體享用功能【答案】：A15.關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳方式，不同心理學(xué)家有不同的觀點(diǎn)。其中布魯納關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳方式是（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.觀察學(xué)習(xí)D.替代學(xué)習(xí)【答案】：A16.在古代的東西方，學(xué)校教學(xué)的組織形式一般都是（）。A.班級(jí)授課制B.分組教學(xué)C.個(gè)別教學(xué)制D.設(shè)計(jì)教學(xué)法【答案】：C17.下列不屬于對(duì)勞動(dòng)者的就業(yè)保護(hù)政策的是（）。A.增加就業(yè)機(jī)會(huì)B.勞動(dòng)獲得基本福利的權(quán)利C.就業(yè)權(quán)利的保護(hù)D.在勞動(dòng)場(chǎng)所基本的安全和健康【答案】：A18.《巴黎圣母院》是法國(guó)作家（）的第一部大型浪漫主義小說(shuō)。A.雨果B.巴爾扎克C.福樓拜D.大仲馬【答案】：A19.唐宋八大家中的唐朝詩(shī)人是（）。A.韓愈B.王安石C.蘇軾D.歐陽(yáng)修【答案】：A20.太陽(yáng)系中距離太陽(yáng)最近的兩大行星是（）。A.水星、金星B.地球、火星C.天王星、海王星D.金星、地球【答案】：A21.民間有這樣一句諺語(yǔ)：“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)?！睍?，實(shí)際是一種自然界的（）。A.地質(zhì)現(xiàn)象B.光學(xué)現(xiàn)象C.共振現(xiàn)象D.電磁現(xiàn)象【答案】：B22.中國(guó)人民解放軍在1949年4月21日發(fā)起的重大戰(zhàn)役是（）。A.平津戰(zhàn)役B.渡江戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.遼沈戰(zhàn)役【答案】：B23.目前全國(guó)最大的小商品集散中心在（）。A.沈陽(yáng)的五愛(ài)市場(chǎng)B.浙江義烏C.天津的楊柳青D.長(zhǎng)春的光華【答案】：B24.下列有關(guān)醫(yī)藥常識(shí)不正確的是（）。A.腮腺炎是呼吸道傳染病B.河豚的毒素在其內(nèi)臟中含量最高C.脾臟是人體的消化器官之一D.很多礦物質(zhì)可以作為中藥材使用【答案】：C25.①一方面，以?shī)蕵?lè)為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)

②與此同時(shí)，文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀

③問(wèn)題是怎樣產(chǎn)生的呢

④二十世紀(jì)九十年代的中國(guó)，商品大潮洇涌而起，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)

⑤一方面，一部分“曲髙和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地

⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.④③⑤①②⑥B.③①⑤④②⑥C.⑥⑤①②③④D.④②①⑤③⑥【答案】：D26.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權(quán)威，運(yùn)用行政手段，包括行政命令、指示、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施，按照行政組織的系統(tǒng)和層次進(jìn)行行政管理活動(dòng)的方法。根據(jù)上述定義，下列描述不屬于行政指令的是（）。A.消費(fèi)者協(xié)會(huì)同中國(guó)家用電器協(xié)會(huì)正式發(fā)布《太陽(yáng)能熱水器選購(gòu)指南》B.市教育局緊急電話通知，要求全市中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)校園安全管理C.市消防大隊(duì)對(duì)未經(jīng)消防設(shè)計(jì)備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責(zé)令改正通知書(shū)》D.體育局局長(zhǎng)簽發(fā)嘉獎(jiǎng)令，表彰在全運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員和教練員【答案】：A27.研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?！岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞?，F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議。作者接下來(lái)最不可能講述的是（）A.再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)B.細(xì)胞多能性研究的新成果C.細(xì)胞多能性研究的意義D.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議【答案】：A28.運(yùn)動(dòng)員詹森平時(shí)訓(xùn)練有素、實(shí)力雄厚，但在賽場(chǎng)上卻連連失利，人們把這種平時(shí)（）良好，但由于缺乏過(guò)硬的心理素質(zhì)而導(dǎo)致競(jìng)技失敗的現(xiàn)象稱為“詹森效應(yīng)”。要（）這種心理，就要平心靜氣地走出（）的陰影，不貪求成功，只求正常地發(fā)揮自己的水平。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.能力戰(zhàn)勝急功近利B.狀態(tài)克服畏首畏尾C.感覺(jué)調(diào)整誠(chéng)惶誠(chéng)恐D.表現(xiàn)擺脫患得患失【答案】：D29.狗喝水的時(shí)候，它的下巴無(wú)法像人那樣完全閉合來(lái)形成吮吸動(dòng)作，只能用彎起來(lái)的舌頭充當(dāng)舀水的勺子。但貓卻不一樣，專家指出，貓?jiān)诤人畷r(shí)利用了相當(dāng)復(fù)雜的物理學(xué)原理。貓的舌頭從不像狗那樣伸到水平面之下，而是一經(jīng)接觸馬上收回。水的表面張力與重力之間的相互作用，使貓的舌尖和水面之間生成一小段水柱，當(dāng)貓合上嘴巴時(shí)，恰好可以令水柱落在口腔中。大型貓科動(dòng)物如老虎喝水的方式也與此完全相同，但因?yàn)樗鼈兊纳囝^較大，表面張力也大些。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.所以收回舌頭的速度會(huì)比貓快一些B.所以收回舌頭的速度會(huì)比貓慢一些C.所以合上嘴巴的速度會(huì)比貓慢一些D.所以合上嘴巴的速度會(huì)比貓快一些【答案】：B30.(1)××市人民政府（）了《××市未成年人保護(hù)條例》。(2)期滿，合同自行（）。(3)誰(shuí)也不能以任何理由（）贍養(yǎng)父母的義務(wù)。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.制訂、終止、推托B.制定、中止、推托C.制訂、中止、推脫D.制定、終止、推脫【答案】：D31.這已是三十多年前的事了，我最近還見(jiàn)到這位朋友，那一點(diǎn)燈光（）鼓舞一個(gè)出門求死的人多活了許多年，（）使他到現(xiàn)在還活得很健壯，我沒(méi)有跟他重談燈光的話，--我想，那點(diǎn)燈光一定（）在他的心靈中搖晃。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.雖然、而且、所以、也B.定然、況且、因?yàn)椤⑦€C.居然、而且、但是、還D.必然、況且、但是、也【答案】：C32.實(shí)際上霧霾形成的原因是多方面的,識(shí)別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對(duì)京津冀區(qū)域而言,認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別,有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)_______地對(duì)污染源進(jìn)行綜合治理。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.齊心協(xié)力B.有的放矢C.正本清源D.因地制宜【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.黃炎培早期職業(yè)教育思想更多以解決個(gè)人生計(jì)問(wèn)題為重，認(rèn)為職業(yè)教育的要旨有（）。A.“為世界、國(guó)家增進(jìn)生產(chǎn)力之準(zhǔn)備”B.“為個(gè)人服務(wù)社會(huì)之準(zhǔn)備”C.“為個(gè)人享樂(lè)之準(zhǔn)備”D.“為個(gè)人謀生之準(zhǔn)備”【答案】：ABD34.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有（）。A.教師應(yīng)當(dāng)教人樹(shù)立理想志向B.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)C.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)D.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)【答案】：ABCD35.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說(shuō)法正確的是（）。A.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀B.是師德修養(yǎng)的基本方法C.通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)D.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，才能堅(jiān)定從教的信念【答案】：ABCD36.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面（）A.可控-不可控維度B.長(zhǎng)期-短期維度C.穩(wěn)定-可變維度D.內(nèi)在控制-外在控制維度【答案】：ACD37.隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外還體現(xiàn)出（）的發(fā)展趨勢(shì)。A.教育現(xiàn)代化B.教育國(guó)際化C.教育終身化D.教育全民化【答案】：ABCD38.下列對(duì)于封建社會(huì)教育的表述，正確的有（）。A.封建社會(huì)教育具有和生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合的特點(diǎn)B.封建社會(huì)教育具有鮮明的階級(jí)性和等級(jí)性C.我國(guó)封建社會(huì)教育的目的是培養(yǎng)勇士D.封建社會(huì)教育的教育方法偏向呆讀死記【答案】：BD39.教育的兩個(gè)最重要的目的是促進(jìn)（）。A.學(xué)習(xí)的重構(gòu)B.學(xué)習(xí)的保持C.學(xué)習(xí)的遷移D.情境的再現(xiàn)【答案】：BC40.教師道德修養(yǎng)的方法包括（）。A.學(xué)習(xí)B.篤行C.慎獨(dú)D.內(nèi)省【答案】：ABCD41.社區(qū)教育的主要類型有（）。A.以社區(qū)為主體的社區(qū)教育B.以教師為主體的社區(qū)教育C.以家庭為主體的社區(qū)教育D.以學(xué)校為主體的社區(qū)教育【答案】：AD42.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥B.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥C.以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥D.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費(fèi)資源為恥【答案】：ABC43.我國(guó)古代作品中有許多生動(dòng)形象的書(shū)信代稱詞。下列選項(xiàng)是書(shū)信代稱詞的有（）。A.青鳥(niǎo)B.尺素C.鯉魚(yú)D.雁足【答案】：BCD44.中共上海九屆市委十三次全會(huì)提出，上海“十二五”要堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路。會(huì)議指出，創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的著力點(diǎn)，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于制度創(chuàng)新?！皠?chuàng)新驅(qū)動(dòng)”、“創(chuàng)新的關(guān)鍵”體現(xiàn)的原理是：A.分析和解決問(wèn)題時(shí)，首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面B.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力C.樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)要以兩種根本對(duì)立的世界觀和方法論為指導(dǎo)D.分析內(nèi)因和外因在事物發(fā)展中的作用，是正確解決矛盾的關(guān)鍵【答案】：ABD45.下列哪些屬于化石燃料（）A.煤B.石油C.天然氣D.木柴【答案】：ABC46.我國(guó)事業(yè)單位崗位的類別主要有（）。A.專業(yè)技術(shù)崗位B.特設(shè)崗位C.工勤技能崗位D.管理崗位【答案】：ACD47.行政訴訟中，（）條件下，當(dāng)事人可以提出上訴。A.必須有被上訴的對(duì)象B.上訴人必須具備上訴權(quán)C.當(dāng)事人可直接向上級(jí)人民法院提出上訴D.在法律規(guī)定的上訴期限內(nèi)上訴【答案】：ABCD48.集體所有的?不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)?產(chǎn)包括（）A.集體所有的?教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育等設(shè)施?；B.集體所有的?其他不動(dòng)產(chǎn)?和動(dòng)產(chǎn)。C.集體所有的?建筑物、生產(chǎn)設(shè)施、農(nóng)田水利設(shè)?施；D.法律規(guī)定屬?于集體所有?的土地和森?林、山嶺、草原、荒地、灘涂；【答案】：ABCD49.遺囑的形式有？A.代書(shū)遺囑B.錄音、錄像遺囑C.打印遺囑D.自書(shū)遺囑【答案】：ABCD50.在征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)程序方面，下面做法中正確的是：（）。A.查實(shí)居民違法生育后，應(yīng)在2—7日內(nèi)錄取當(dāng)事人筆錄B.若因經(jīng)濟(jì)困難，確需分期繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的，當(dāng)事人需在接到處罰決定書(shū)30日內(nèi)提出書(shū)面申請(qǐng)，并出具村委會(huì)證明材料，提交縣行政主管部門批準(zhǔn)。C.錄取當(dāng)事人筆錄后5日內(nèi)應(yīng)填寫違法生育呈報(bào)表D.處罰決定書(shū)應(yīng)自下達(dá)之日起7日內(nèi)送達(dá)當(dāng)事人【答案】：ABCD51.實(shí)施罰款處罰時(shí)，（）。A.以沒(méi)收的違法所得抵繳罰款B.必須根據(jù)違法的情節(jié)，合理確定罰款的數(shù)額C.符合減輕處罰條件的，可以依法在法定的罰款幅度以下實(shí)施處罰D.對(duì)當(dāng)事人的同一違法行為，不得給予兩次以上罰款的處罰【答案】：BCD52.在大型群眾性活動(dòng)舉辦前，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防安全檢查的主要內(nèi)容有（）。A.臨時(shí)搭建的建筑物是否符合消防安全要求B.是否明確消防安全責(zé)任分工并確定消防安全管理人員C.室內(nèi)活動(dòng)使用的建筑物（場(chǎng)所）是否依法通過(guò)消防驗(yàn)收或者進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案，公眾聚集場(chǎng)所是否通過(guò)使用、營(yíng)業(yè)前的消防安全檢查D.是否制定滅