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2/2收集整理,僅供參考2023年天津美術學院招聘研究生筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當()。”A.及時報告警察B.及時報告上級C.及時救助受傷害學生D.及時保護現場【答案】:C2.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任,應當遵循雙方()原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.真誠守信C.平等自愿D.公平公正【答案】:C3.生源地信用助學貸款期限最長為()年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.6B.8C.14D.10【答案】:C4.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為(),經過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.1-3年B.4-5年C.6-7年D.8-9年【答案】:A5.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.詐騙罪C.故意毀壞財物罪D.盜竊罪【答案】:A6.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領域中要落實為()。A.學院培養(yǎng)目標B.學科培養(yǎng)目標C.課程培養(yǎng)目標D.專業(yè)培養(yǎng)目標【答案】:D7.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現了辦學特色的()A.獨特性B.輻射性C.累積性D.全局性【答案】:C8.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是()A.教學關系B.人格關系C.法律關系D.道德關系【答案】:C9.社會學教學經常會采用調查法,政治、歷史教學多采用講授法,物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學方法的一個重要因素是()。A.教學目的和任務B.學生的年齡特征和知識水平C.學科特點和教學內容D.教師的業(yè)務素質及個性特點【答案】:C10.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質量和效果。A.文化創(chuàng)新B.社會實踐C.文化繼承D.經濟增長【答案】:D11.大學生雖然能用理智約束沖動,但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現,忽冷忽熱。這體現了其情緒具有的特點是()。A.豐富性與狹隘性并存B.外顯性與內隱性并存C.強烈性與敏感性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】:D12.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.思考B.學習C.交往D.實踐【答案】:D13.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為()。A.教師的教學效能感B.教師的自我強化能力C.教師的教學監(jiān)控能力D.教師的自我校正能力【答案】:A14.在學術失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.在研究過程大肆篡改或偽造數據B.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表C.某一科研成果,沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名D.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注【答案】:C15.中國最早實施教授治校理念的高校是()。A.清華大學B.浙江大學C.北京大學D.天津大學【答案】:C16.()強調意識的結構A.行為主義B.機能主義C.精神分析D.構造主義【答案】:D17.如果個體持能力的增長觀,即相信能力是不穩(wěn)定的,能夠通過努力加以改變的,則個體傾向于以什么為目標定向?()A.社會B.成績C.學校D.掌握【答案】:D18.在早期的遷移理論中,提倡兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是()。A.桑代克B.賈德C.奧蘇伯爾D.安德森【答案】:A19.師德的靈魂是()A.提高修養(yǎng)B.關愛學生C.加強反思D.提高業(yè)務水平【答案】:B20.通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式即是()。A.思維程序B.智力C.智力技能D.知識遷移【答案】:C21.影響教師威信形成的主觀條件有()。A.家長、學生對教師的認可和態(tài)度B.教師的社會地位C.給學生以良好的第一印象D.教育行政部門的管理導向【答案】:C22.德育主要包括的四個基本組成部分是()。A.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育B.政治教育、道德教育、素質教育和公民教育C.道德教育、思想教育、政治教育和法紀教育D.思想教育、品德教育和紀律教育和公民教育【答案】:C23.下列選項不屬于高??茖W研究應遵循的原則是()。A.支持未成名者,重視開拓新的研究領域的原則B.科研優(yōu)先的原則C.科研和教學相互促進的原則D.加速科技成果轉化和推廣的原則【答案】:B24.個性心理中具有核心意義的成分是()。A.能力B.性格C.動機D.氣質【答案】:B25.人的認知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為()A.心理過程B.個性傾向性C.個性心理D.個體心理特征【答案】:A26.規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是()。A.學院式組織結構B.職能式組織結構C.矩陣式組織結構D.直線式組織結構【答案】:C27.高校培養(yǎng)目標的定向作用是指()A.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據和標準B.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用C.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調節(jié)和控制作用D.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質量的價值標準【答案】:B28.以下學習動機屬于內部動機的是()。A.“為中華之崛起而讀書”B.“萬般皆下品,唯有讀書高”C.“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”D.讀書是一種樂趣【答案】:D29.基于個人知識構建的大學課程稱為()。A.多元教育課程B.高深學問課程C.科學課程D.普遍知識課程【答案】:D30.根據遷移內容的不同抽象與概括水平進行劃分,可以分為()。A.水平遷移與垂直遷移B.正遷移與負遷移C.同化性遷移、順應遷移與同組遷移D.一般遷移與具體遷移【答案】:A31.1903年,《教育心理學》一書的出版被看作是教育心理學獨立的標志,該書的作者是()。A.弗洛伊德B.羅杰斯C.奈塞爾D.桑代克【答案】:D32.20世紀90年代開始,我國學位制度改革的一項重要內容是(),它改變了我國學位類型、規(guī)格單一的狀況,豐富和發(fā)展了我國的學位制度。A.準學位的設置B.副博士的設置C.專業(yè)學位的設置D.國家博士的設置【答案】:C33.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師()。A.向西方發(fā)達國家學習,重新確立師德規(guī)范B.隨時代變化,徹底變革師德內涵C.以不變應萬變,守護祖國的師德傳統(tǒng)D.與時俱進,豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德【答案】:D34.以下屬于程序性知識的是()。A.知道圓是什么B.知道吉林的省會是哪里C.知道北方的氣候特點是什么D.知道怎樣騎自行車【答案】:D35.國家鼓勵民辦學校按照國家規(guī)定為教職工辦理()。A.補充養(yǎng)老保險B.社會保險費C.工齡計算D.福利待遇【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.品德的個體性特征具體體現為()A.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內在力量B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德在不同人身上的表現不同【答案】:ABCD37.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內容包括()。A.教學反思B.培養(yǎng)方向C.使用規(guī)格D.規(guī)范和要求E.重點難點【答案】:BCD38.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.教師一言談B.排斥家長C.向家長推卸責任D.利用家長【答案】:ABCD39.社會主義公民道德建設的主要范疇()。A.家庭美德B.社會公德C.公民道德基本道德規(guī)范D.職業(yè)道德【答案】:ABCD40.心理學的研究對象包括()。A.個體心理B.社會心理C.個體心理與行為D.意識與無意識【答案】:ABCD41.評價從業(yè)人員的職業(yè)責任感,應該從工作的哪幾個方面入手()。A.能否與同事和睦相處B.能否得到領導的表揚C.能否完成本職工作D.能否為客戶服務【答案】:AC42.高等教育學的研究對象為()。A.高等教育現象B.高等教育規(guī)律C.高等教育矛盾D.高等教育問題【答案】:ABCD43.關于職業(yè)紀律的正確表述是()。A.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失,要追究其責任B.每個從業(yè)人員開始工作前,就應明確職業(yè)紀律C.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀律的重要性D.職業(yè)紀律是企業(yè)內部的規(guī)定,與國家法律無關【答案】:AB44.幫助大學生認識自我的方法,正確的是()。A.通過實踐活動認識自己B.通過不斷比較相信自己C.用全面的眼光看待自己D.用發(fā)展的眼光看待自己【答案】:ACD45.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。A.效率的差別B.知識的差別C.態(tài)度的差別D.洞察力的差別【答案】:ABD46.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.曉之以理B.持之以恒C.動之以情D.導之以行【答案】:ABCD47.近代教育家陶行知提出()A.要學生學的知識,教職員躬親共學B.要學生完成的作業(yè),教職員先完成C.要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守D.要學生做的事,教職員躬親共做【答案】:ACD48.下面關于集體主義論述正確的是()。A.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義,不講集體主義B.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關系C.我們應該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權的義利觀”D.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處理職業(yè)人際關系【答案】:BCD49.科研管理工作者應具備的基本素質有()。A.團結協作B.服從大局C.秉公辦事D.一專多能E.愛崗敬業(yè)【答案】:ABCDE50.斯滕伯格提出的愛情三角理論中,愛情的三個成分是()。A.親密B.承諾C.激情D.友情【答案】:ABC51.高校教師培養(yǎng)的形式主要是()。A.脫產研修B.終身學習C.在職培養(yǎng)D.合作培養(yǎng)E.特殊培養(yǎng)【答案】:ACE52.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務B.堅持教育為社會主義現代化建設服務C.努力辦好人民滿意的教育D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人【答案】:ABCD53.在寫教案涉及知識的難點時,應重點考慮的知識有()。A.現象復雜、文字概括性強的定律

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