武漢華中師大一附中招教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考武漢華中師大一附中招教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師根據(jù)教學任務要求，指導學生在校內(nèi)外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.實習法C.實驗法D.參觀法【答案】：B2.老師問：“一張桌子四個角，鋸掉一個角，還有幾個角？”張東不假思索地回答：“三個角?！崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響？（）A.原型啟發(fā)B.問題情境C.思維定勢D.功能固著【答案】：C3.教師的批評與不贊揚，與學生的學習成績（）。A.存在負相關B.關系不明顯C.存在正相關D.有利有弊【答案】：A4.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學習、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是（）。A.教師與專家的合作B.校際合作C.校內(nèi)合作D.課題研究【答案】：D5.下列因素中不屬于課堂要素的是？（）A.學習過程B.學生C.教師D.學習情境【答案】：C6.課外教育工作與課堂教學在（）上是統(tǒng)一的。A.教育方法B.教育內(nèi)容C.教育目的D.教育組織形式【答案】：C7.原始社會時期的教育內(nèi)容主要包括生產(chǎn)勞動和生活方式等的教育，現(xiàn)當代的教育內(nèi)容則體現(xiàn)為“五育并舉”這表明了教育具有（）。A.相對獨立性B.永恒性C.歷史性D.社會性【答案】：C8.被稱為“現(xiàn)代教育學之父”的是（）。A.康德B.夸美紐斯C.洛克D.赫爾巴特【答案】：D9.《理想國》的作者是（）。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.德謨克利特【答案】：B10.以下屬于教育本體功能的是（）。A.經(jīng)濟功能B.政治功能C.人口功能D.人的培養(yǎng)功能【答案】：D11.“化民成俗，其必由學”體現(xiàn)了教育的（）。A.派生功能B.隱性功能C.個體功能D.本體功能【答案】：A12.馬卡連柯教育思想的核心是（）。A.道德教育B.勞動教育C.紀律教育D.集體主義教育【答案】：D13.關于教學過程階段的劃分，教育史上曾有許多不同的觀點和見解，下列觀點屬于赫爾巴特觀點的是（）。A.明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個階段B.困難、問題、假設、驗證、結論五個階段C.模仿、理論、練習三段學習法D.學、思、行的統(tǒng)一過程【答案】：A14.教育心理學是（）的一種，是心理學與教育學的交叉學科。A.應用心理學B.普通心理學C.理論心理學D.自然科學【答案】：A15.“人類之所以千差萬別，便是由于教育之故?！边@表明教育的本質屬性是（）。A.傳承人類文明的活動B.改變?nèi)祟惿鏍顩r的活動C.促進社會發(fā)展的活動D.培養(yǎng)人的社會實踐活動【答案】：D16.美國心理學家孟祿主張，教育起源于兒童對成人無意識的模仿，把全部教育都歸結于無意識狀態(tài)下產(chǎn)生的模仿行為，這屬于（）。A.心理起源說B.生物起源說C.神話起源說D.勞動起源說【答案】：A17.太極拳講究“以柔克剛、以靜制動、以弱勝強”，這和哪位思想家的觀點不謀而合？（）A.荀子B.老子C.孔子D.孟子【答案】：B18.臭氧是一種天藍色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的（），有效保護地球生物的生存。A.紫外線B.紅外線C.可見光D.熱量【答案】：A19.下列關于京劇的敘述不正確的是（）。A.京劇是博采眾長，兼收并蓄的戲劇B.京劇標志著中國戲曲的成熟C.京劇在我國藝術寶庫中占有重要地位D.同治，光緒年間是京劇的一個繁盛期，其標志是同光十三絕【答案】：B20.下列變化過程與其他三項不屬于同一類的是（）。A.燈泡發(fā)光B.冰雪融化C.食物腐敗D.酒精揮發(fā)【答案】：C21.以（）建設為中心，要著眼于創(chuàng)造更豐富的社會物質財富，改善人民生活，提高人民生活水平。A.政治B.精神文明C.文化D.經(jīng)濟【答案】：D22.公民道德建設的著力點，不包括（）。A.家庭美德B.職業(yè)道德C.公民道德D.社會公德【答案】：C23.簽發(fā)人姓名這一要素標注在（）。中。A.上行文B.平行文C.下行文D.泛行文【答案】：A24.“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”是說哪一部名著的思想內(nèi)容的？（）A.《家》B.《左傳》C.《三國演義》D.《紅樓夢》【答案】：D25.我們的企業(yè)領導者必須清醒地認識到，企業(yè)固然要顧及股東的利益，盡可能實現(xiàn)股東利益的最大化，但是，企業(yè)在獲得社會資源進行生產(chǎn)的同時，也就承擔了對社會各方面利益相關者的責任。是否充分考慮了這些利益相關者的利益，已日益成為評價企業(yè)績效和企業(yè)倫理的重要尺度。對這段文字概括最準確的是（）A.股東利益的重要性與其他社會利益相關者相當B.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關者的利益C.評價企業(yè)績效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化D.企業(yè)在獲取利益時更要承擔各種社會責任【答案】：B26.文學如泉，越品越見（）；文學如茶，越品越覺（）；文學如酒，越品越感（）。在文學的陶冶下，你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁，多了一份寧靜；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份純真。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.淳厚清冽甘美B.清冽芳香醇美C.清冽幽香醇厚D.清香醇厚醇美【答案】：C27.宋人注重道德教育，在家訓中貫穿儒家思想以規(guī)范家庭成員的言行，并在強調修身與齊家之后，倡導治國與平天下的追求。宋人還在家訓中突出參加科舉考試以人仕的教育及其他知識教育，以提高子孫的素質，其中“教育貴早、寬嚴相濟”等教育原則至今仍有借鑒意義。對子孫教育重視與否，關乎家族能否興旺發(fā)達。本段文字的主旨是（）。A.宋代的教育體現(xiàn)更多的是入仕的思想B.道德教育在宋代家庭中發(fā)揮著重要的作用C.宋人十分重視對后世子孫的道德教育D.重視教育是宋代家訓的內(nèi)核【答案】：D28.二戰(zhàn)結束后，日本僅用了30年的快速增長就實現(xiàn)了“趕超戰(zhàn)略”，成為世界第二大經(jīng)濟體，曾經(jīng)被視為世界經(jīng)濟增長史上的奇跡。但此后的20年，由于內(nèi)需不足，日本經(jīng)濟增長長期依賴外部市場，尤其是發(fā)達國家市場；并且在本國高儲蓄率及外資期待本幣升值的背景下，資產(chǎn)價格長期處于超高水平，資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹。這使得日本經(jīng)濟一蹶不振，從20世紀90年代初至今仍未走出泥潭，因此被冠以“日本病”的稱謂，而部分學者認為，中國經(jīng)濟已經(jīng)表現(xiàn)出一定的“日本病”特征。根據(jù)這段文字，對“日本病”概括最準確的一項是（）。A.日本的“病態(tài)”經(jīng)濟引起的內(nèi)需不足和資產(chǎn)泡沫B.日本由于內(nèi)需不足、資產(chǎn)泡沫膨脹導致的經(jīng)濟病癥C.日本實現(xiàn)“趕超戰(zhàn)略”之后長期的經(jīng)濟倒退D.日本長達20多年時間的經(jīng)濟低迷和停滯【答案】：B29.過去，東亞地區(qū)的海上軍演，往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主，這反映了和平合作的形勢要求?，F(xiàn)在，頻繁舉行的海上軍演，則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標。透過這一變化，我們應該看到東亞形勢趨于緊張化、復雜化的可能性。從上述文字我們可以看出（）。A.目前東亞地區(qū)的形勢變得更加緊張與復雜B.現(xiàn)階段國際主流形勢已由和平向沖突轉化C.海上軍演的意義已隨著時代的變化而改變D.海上軍演往往和國際形勢的發(fā)展密切相關【答案】：D30.隨著科學技術在農(nóng)村的迅速普及，近年來，一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村___。他們既有勤奮學習、刻苦鉆研的精神，又有豐富的實踐經(jīng)驗，成為科學致富的一代新型農(nóng)民。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.嶄露頭角B.聞名遐邇C.揚名天下D.脫穎而出【答案】：D31.①一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機會

②與此同時，文化領域卻有全然不同的景觀

③問題是怎樣產(chǎn)生的呢

④二十世紀九十年代的中國，商品大潮洇涌而起，給社會經(jīng)濟生活帶來無限生機

⑤一方面，一部分“曲髙和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地

⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.④②①⑤③⑥B.⑥⑤①②③④C.③①⑤④②⑥D.④③⑤①②⑥【答案】：A32.真實的歷史事實及其史料依據(jù)，是歷史敘事的基本要素。歷史學的任務不僅是考證歷史事實，還應該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過程的面貌。為此，歷史研究者需要把各種歷史事實加以聯(lián)結和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學理論的學者認為，歷史研究者可以在不違反學科規(guī)范的前提下，對歷史事實進行不同的聯(lián)結和組合。而這些不同的聯(lián)結和組合，會形成不同的人物、事件或者過程的歷史面貌。依據(jù)后現(xiàn)代主義史學理論的學者觀點，歷史描寫：A.并不等同于事實B.其中的事實是不確定的C.可以有不同的版本D.可以有虛構成分【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關于教育要素,以下說法正確的有（）。A.教育者是教育活動中教的主體B.教育活動方式是連接教育活動主體和客體的中介C.教育者的教學風格是重要的教學手段D.受教育者是教育活動中學的主體【答案】：ABD34.近代教育的特點包括（）。A.教育的國際化B.公立教育崛起C.重視教育立法D.教育的世俗化【答案】：BCD35.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是（）。A.意志過程B.個性心理特征C.個性傾向性D.認知過程【答案】：AD36.下列說法中，哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)（）。A.勿以惡小而為之，勿以善小而不為B.吾日三省吾身C.己所不欲，勿施于人D.君子慎獨【答案】：CD37.從業(yè)人員必須遵守勞動合同，因為勞動會同（）。A.是權利和義務統(tǒng)一的體現(xiàn)B.在任何情況下都不可變更C.是從業(yè)者的護身符D.是從業(yè)者的賣身契【答案】：AC38.在教育史上，赫爾巴特是傳統(tǒng)教育派的代表，下列屬于傳統(tǒng)教育派觀點的有（）。A.課堂中心B.教材中心C.教師中心D.學生中心【答案】：ABC39.杜威的實用主義教育思想體系主要是（）。A.在做中學B.教育即生活C.和諧教育D.集體教育【答案】：AB40.有關內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認識正確的是（）。A.要求教師增強教師道德認識B.是師德修養(yǎng)的根本方法C.要求教師有針對性地解剖自己，加深自我認識并改進自身的不足D.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德【答案】：ACD41.下列語句與教育思想的對應關系正確的有（）。A.學不思則罔，思而不學則殆—學思結合B.君子恥其言而過其行—學行結合C.學而時習之—學習結合D.不憤不啟，不悱不發(fā)—啟發(fā)教學【答案】：ABCD42.以下對態(tài)度和品德之間的關系描述正確的是（）A.品德的價值內(nèi)化程度更高B.態(tài)度涉及的范圍比品德更大C.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)D.態(tài)度和品德的結構是一致的【答案】：ABCD43.對愛崗敬業(yè)理解正確的有（）。A.它是最基本的職業(yè)道德規(guī)范B.它是從業(yè)者遵守的共同職業(yè)道德C.它是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求D.它是國家對人們職業(yè)行為的共同要求【答案】：ABCD44.維生素A是機體必須的一種營養(yǎng)素，它以不同的方式影響著機體的組織細胞，維生素A最主要的生理功能包括（）。A.加強免疫能力B.維持視覺C.促進生長發(fā)育D.預防中毒【答案】：ABC45.我們黨在新世紀取得的重大理論創(chuàng)新成果是（）的科學發(fā)展觀。A.保護生態(tài)環(huán)境B.全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展C.以人為本D.以增長經(jīng)濟為主【答案】：BC46.2015年11月30日，國際貨幣基金組織決定將中國的人民幣納入國際貨幣基金組織特別提款權貨幣籃子，人民幣成為繼美元、歐元、英鎊、日元之后的第五個成員，人民幣成為真正的“世界貨幣”，這說明：A.隨著全球經(jīng)濟一體化深入，不同社會制度間的意識形態(tài)斗爭逐步緩和B.事物是不斷向前發(fā)展的C.人民幣日益發(fā)揮世界貨幣的職能D.發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡【答案】：BC47.生產(chǎn)商品的勞動的二重性是指（）。A.具體勞動B.抽象勞動C.簡單勞動D.私人勞動【答案】：AB48.殘疾人包括?（）A.肢體殘疾B.聽力殘疾、言語殘疾C.視力殘疾D.智力殘疾、精神殘疾?！敬鸢浮浚篈BCD49.社區(qū)工作一般而又較為容易理解的階段可以分為（）。A.評估階段B.準備階段C.鞏固階段D.啟動階段【答案】：ABCD50.有效信息量農(nóng)村每月最少（）條，城市每月最少（）條。A.25條B.22條C.20條D.12條【答案】：BD51.消防接口現(xiàn)場檢查項目有（）A.外表面防腐處理B.表面永久性標識C.水壓強度測試D.抗跌落性能【答案】：ABD52.生產(chǎn)、銷售不合格消防產(chǎn)品的，可以對生產(chǎn)、銷售者采?。ǎ┑膹娭拼胧┗蛐姓幜P。A.查封、扣押B.吊銷營業(yè)執(zhí)照C.罰款D.沒收產(chǎn)品和違法所得【答案】：ABCD53.建設工