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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考長(zhǎng)沙市望城區(qū)引進(jìn)本科師范專業(yè)畢業(yè)教育教育學(xué)碩士研究生筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變,我們說(shuō)他的思維具有()。A.深刻性B.獨(dú)創(chuàng)性C.敏捷性D.靈活性【答案】:D2.老師采用列提綱的形式來(lái)講解知識(shí),這里使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.精細(xì)加工策略B.閱讀理解策略C.組織策略D.元認(rèn)知策略【答案】:C3.教師在書(shū)寫(xiě)板書(shū)時(shí)要求盡量用白色粉筆,所依據(jù)的感知規(guī)律是()。A.組合律B.活動(dòng)律C.強(qiáng)度律D.差異律【答案】:D4.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是()。A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)生的成績(jī)C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教育目的【答案】:A5.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.因材施教原則C.因勢(shì)利導(dǎo)原則D.直觀性原則【答案】:B6.對(duì)某一數(shù)學(xué)題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒(méi)有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。A.關(guān)注情感的教學(xué)理念B.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念C.關(guān)注過(guò)程的教學(xué)理念D.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念【答案】:C7.試圖解決“二戰(zhàn)”后物質(zhì)生產(chǎn)高速發(fā)展而精神生產(chǎn)相對(duì)薄弱、現(xiàn)代高科技給人類帶來(lái)精神危機(jī)等問(wèn)題,希望能夠改善人類社會(huì)精神生活環(huán)境的著作是()。A.《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》B.《反思教育》C.《學(xué)會(huì)生存》D.《學(xué)會(huì)關(guān)心》【答案】:D8.記憶技能屬于()。A.一般技能B.心智技能C.操作技能D.運(yùn)動(dòng)技能【答案】:B9.學(xué)生按()進(jìn)行學(xué)習(xí),形成自己在某一專門(mén)領(lǐng)域的專長(zhǎng),為未來(lái)職業(yè)活動(dòng)作準(zhǔn)備。A.生涯規(guī)劃B.興趣C.學(xué)業(yè)規(guī)劃D.專業(yè)【答案】:D10.我國(guó)的主要教學(xué)組織形式是()。A.個(gè)別教學(xué)B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)C.班級(jí)授課制D.啟發(fā)式教學(xué)【答案】:C11.人際吸引的最強(qiáng)烈和最高形式是()。A.親情B.友情C.激情D.愛(ài)情【答案】:D12.《論語(yǔ)》一書(shū)中,孔子對(duì)“仁”的解釋核心要義是()。A.誠(chéng)信B.謙虛C.兼愛(ài)D.愛(ài)人【答案】:D13.短時(shí)記憶的編碼方式主要是()。A.語(yǔ)義編碼B.言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)編碼C.刺激的物理特征編碼D.表象編碼【答案】:B14.凱洛夫教學(xué)思想的不足之處是()。A.忽視教師在教學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)地位B.忽視系統(tǒng)知識(shí)的課堂教學(xué)C.忽視學(xué)科系統(tǒng)知識(shí)的教科書(shū)的編用D.忽視學(xué)生在教學(xué)中的主體地位【答案】:D15.馬克思?xì)v史唯物主義理論在教育起源上堅(jiān)持()論。A.生物起源B.心理起源C.勞動(dòng)起源D.物質(zhì)起源【答案】:C16.()是中國(guó)最早的一部教育專著,它對(duì)教育教學(xué)的原則和方法以及師生關(guān)系等問(wèn)題都作了精辟的論述。A.《論語(yǔ)》B.《理想國(guó)》C.《大教學(xué)論》D.《學(xué)記》【答案】:D17.位于成都的甲(賣(mài)方)工廠與位于連云港的乙(買(mǎi)方)公司之間簽訂…買(mǎi)賣(mài)合同,約定甲于5月10日通過(guò)鐵路交貨。以下屬于該合同免責(zé)的事由是()。A.甲的生產(chǎn)設(shè)備出現(xiàn)故障,致使不能按時(shí)交貨B.因甲的產(chǎn)品供不應(yīng)求,廠方發(fā)布文件要求產(chǎn)品只供應(yīng)四川省內(nèi)客戶的需C.丙地發(fā)生地震,致使甲的原料供應(yīng)出現(xiàn)困難D.成都至南京的鐵路線被山洪沖毀,致使甲不能按時(shí)交貨【答案】:D18.按照北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的既定方針,北伐軍進(jìn)攻下列軍閥的先后次序?yàn)椋ǎ.吳佩孚—張作霖—孫傳芳B.孫傳芳—吳佩孚—張作霖C.吳佩孚—孫傳芳—張作霖D.張作霖—吳佩孚—孫傳芳【答案】:C19.在我國(guó)風(fēng)俗中,常常避諱73和84這兩個(gè)歲數(shù),因?yàn)檫@是兩位歷史人物去世的年齡,他們是:()A.漢高祖和漢武帝B.老子和莊子C.周武王和周文王D.孔子和孟子【答案】:D20.我們?nèi)ゲ宛^就餐時(shí),經(jīng)常能看到擺在餐桌上的雞湯、鴨湯、魚(yú)湯呈現(xiàn)出一種迷人的奶白色,頓時(shí)會(huì)覺(jué)得這道菜色香味俱全,讓人非常有食欲。但濃湯的奶白色越深,意味著湯中的()含量也會(huì)越多,對(duì)于一些想控制體重的人來(lái)說(shuō),更要注意控制對(duì)此類湯的飲用。A.碳水化合物B.無(wú)機(jī)鹽C.脂肪D.膳食纖維【答案】:C21.近年來(lái),減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的話題,一直受到社會(huì)各界的重視。目前學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重表現(xiàn)在:一是課程門(mén)類偏多,內(nèi)容偏難;二是書(shū)本太多;三是作業(yè)多、補(bǔ)習(xí)多、辦班多。這些都給中小學(xué)生的身心健康、智力發(fā)展造成嚴(yán)重?fù)p害。從辯證法角度看,造成中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的原因是()。A.違背了適度原則B.忽視了量的積累C.否認(rèn)了物質(zhì)的決定作用D.曲解了肯定與否定辯證關(guān)系【答案】:A22.用于購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)資料的這部分成本,被稱為()。A.不變資本B.可變資本C.固定資本D.流動(dòng)資本【答案】:A23.某調(diào)查報(bào)告標(biāo)題為《XX市交通運(yùn)輸檢查情況表明網(wǎng)絡(luò)APP專車(chē)模式運(yùn)營(yíng)管理亟待規(guī)范》,該標(biāo)題的主要特點(diǎn)或作用是()。A.概括全文內(nèi)容B.指出嚴(yán)重程度C.概括揭示中心D.提出問(wèn)題范圍【答案】:C24.下列關(guān)于肖像權(quán)的表述中,不正確的是()。A.使用公民的肖像,應(yīng)當(dāng)按照合同約定的用途和規(guī)定進(jìn)行B.公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像C.法人也有肖像權(quán)D.公民的肖像權(quán)受到侵犯時(shí),有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償【答案】:C25.當(dāng)時(shí)間像水一樣蝕去了那些當(dāng)年與金器相伴的人的_________,而金子卻依然平靜溫和地站在今天的空氣里,呼吸,沉思,仿佛世上一切與它無(wú)關(guān)。是的,金子從來(lái)都不是_________,它本身自足的超脫和人類賦予它的藝術(shù)形象,使它從一開(kāi)始就獲得了一種長(zhǎng)久的超越時(shí)空的生命。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.軀體俗物B.思想貨幣C.精神靜物D.肉體金錢(qián)【答案】:A26.唐朝是絲綢生產(chǎn)的_____時(shí)期,無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種,______較前代大大擴(kuò)大了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.成熟領(lǐng)域B.繁榮種類C.重要范圍D.鼎盛規(guī)模【答案】:D27.有一種力量叫(),它讓你在不知不覺(jué)中似乎是毫無(wú)理由地改變著自己。像春風(fēng)拂過(guò)一樣:小草使大地漸漸地綠了,花開(kāi)使空氣緩緩地香了,綠柳使河堤慢慢地披上秀發(fā),鳥(niǎo)兒的鶯轉(zhuǎn)鸝回使人們的心情靜靜地舒暢。假如你緊閉門(mén)窗數(shù)日,突然走進(jìn)花開(kāi)時(shí)分的百花園時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),才能清清楚楚地明白春風(fēng)的()所在。A.情不自禁、力量B.鬼使神差、魅力C.滴水穿石、精神D.潛移默化、魔力【答案】:D28.為了激發(fā)企業(yè)的活力,總經(jīng)理決定_______一批年輕人。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.運(yùn)動(dòng)B.啟用C.起用D.利用【答案】:C29.把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來(lái)開(kāi)發(fā),將文化資源全面推向市場(chǎng),使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀,都將可以成為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的好場(chǎng)所。因?yàn)?,少?shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資,提高產(chǎn)品的技術(shù)含量,建立高效的激勵(lì)機(jī)制等等,而且需要一個(gè)企業(yè)的良好形象。一個(gè)企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略不僅重要,而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補(bǔ),共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。A.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開(kāi)發(fā)的產(chǎn)業(yè)B.少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補(bǔ),共同繁榮C.少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值【答案】:D30.現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在缺陷,不少扶貧項(xiàng)目粗放“漫灌”,針對(duì)性不強(qiáng),更多的是在“扶農(nóng)”而不是“扶貧”。以扶貧搬遷工程為例,居住在邊遠(yuǎn)山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害隱患區(qū)等地的貧困戶,一方水土難養(yǎng)一方人,是扶貧開(kāi)發(fā)難啃的“硬骨頭”,移民搬遷是較好的出路,但是,因?yàn)檠a(bǔ)助資金少,所以,享受扶貧資金補(bǔ)助搬出來(lái)的多是經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好的農(nóng)戶,貧困的特別是窮的農(nóng)戶根本搬不起。新村扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)扶貧等項(xiàng)目,受益多的主要還是貧困社區(qū)中的中高收入農(nóng)戶,只有較少比例貧困農(nóng)戶從中受益,且受益也相對(duì)較少。
這段文字的主旨是:A.論述現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在的缺陷B.概括“扶農(nóng)”與“扶貧”的關(guān)系C.概括扶貧搬遷中存在的問(wèn)題D.強(qiáng)調(diào)扶貧的重要性【答案】:A31.龍馬負(fù)圖、神龜載書(shū),遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書(shū)的傳說(shuō),數(shù)千年來(lái)被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽(yáng)市的孟津縣,人們對(duì)它已是____,而洛書(shū)出于何處,一直____,沒(méi)有定論。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無(wú)可厚非莫衷一是B.婦孺皆知影影綽綽C.如數(shù)家珍撲朔迷離D.了然于胸疑竇重重【答案】:D32.以居民需求為導(dǎo)向,()并完善社區(qū)居民自治組織體系,能最大限度地激活社會(huì)力量()服務(wù)社會(huì)的能量,調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意識(shí)”,依靠群眾,搞好社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享,人人受益。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.打造積極B.修復(fù)主動(dòng)C.創(chuàng)建自我D.健全投身【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法,需要()。A.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益B.了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)C.學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益D.增強(qiáng)法制意識(shí)【答案】:BCD34.影響教師公正觀念的因素有()。A.一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)教育制度、職業(yè)勞動(dòng)的目的的制約B.教師個(gè)人道德覺(jué)悟的提高C.教師教育規(guī)律D.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識(shí)水平【答案】:ABCD35.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.匿名性B.責(zé)任分散C.自我意識(shí)D.群體規(guī)模【答案】:ABC36.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.計(jì)劃策略【答案】:ABC37.相對(duì)于其他職業(yè)道德,教師職業(yè)道德的主要特征是()。A.在道德行為上有更突出的示范性B.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格C.在道德意識(shí)上有更高的要求D.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)【答案】:ACD38.下列屬于中國(guó)近代史著名教育家的是()。A.楊賢江B.陶行知C.魯迅D.蔣夢(mèng)麟【答案】:ABD39.“從小看大,三歲知老”沒(méi)有反映出人格的哪些特征?()A.整體性B.生物性C.個(gè)別性D.穩(wěn)定性【答案】:ABC40.下列關(guān)于西方學(xué)者的教育思想,說(shuō)法正確的有()。A.柏拉圖是“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者B.亞里士多德將人的靈魂分為植物靈魂、動(dòng)物靈魂和理性靈魂三部分C.蘇格拉底提出“產(chǎn)婆術(shù)”,把教師比喻為“知識(shí)的產(chǎn)婆”D.夸美紐斯是西方教育史上第一個(gè)專門(mén)論述教育問(wèn)題的教育家【答案】:ABC41.古希臘的“三藝”()。A.文法B.幾何法C.修辭法D.辯證法【答案】:ACD42.在日常生活中,要做到文明禮讓,應(yīng)該()。A.要懂得謙讓,學(xué)會(huì)寬容B.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動(dòng)熱情【答案】:CD43.文明職工的基本要求是()。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),在業(yè)務(wù)上精益求精B.顧客是上帝,對(duì)顧客應(yīng)唯命是從C.對(duì)態(tài)度蠻橫的顧客要以其人之道還治其人之身D.模范遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)紀(jì)律【答案】:AD44.下列選項(xiàng)中,屬于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播現(xiàn)象的是()。A.小孔成像B.影子的形成C.月食D.日食【答案】:ABCD45.宏觀管理是指國(guó)家在全社會(huì)范圍內(nèi)進(jìn)行的,對(duì)人力資源的計(jì)劃、組織、控制,目的在于調(diào)整和改善人力資源狀況適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的良性運(yùn)行和健康發(fā)展。一般來(lái)說(shuō),()構(gòu)成一國(guó)宏觀管理體系的基本內(nèi)容。A.立法體系B.監(jiān)察體系C.行政體系D.司法體系【答案】:ACD46.服務(wù)器具有的特點(diǎn)有()。A.可靠性B.可用性C.可擴(kuò)充性D.專業(yè)性【答案】:ABC47.高分子材料也稱為聚合物材料,是以高分子化合物為基體,再配有其他添加劑(助劑)所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有()。A.不銹鋼B.陶瓷C.橡膠D.塑料【答案】:CD48.職業(yè)技能鑒定的考核內(nèi)容主要包括()等方面。A.理論知識(shí)B.文化水平C.操作技能D.職業(yè)道德【答案】:ACD49.以下哪些工?作機(jī)制是我?市《關(guān)于加強(qiáng)就?業(yè)再就業(yè)工?作的實(shí)施意?見(jiàn)》中提出要建?立健全的工?作機(jī)制?().A.工作目標(biāo)責(zé)?任制B.齊抓共管機(jī)?制C.考核獎(jiǎng)懲機(jī)?制D.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)?制【答案】:ABCD50.未成年人的?父母已經(jīng)死?亡或沒(méi)有監(jiān)?護(hù)能力的,應(yīng)該由()擔(dān)任監(jiān)護(hù)人?。A.未成年人住?地所在的居?委會(huì)B.未成年人父?母所在的單?位C.民政部門(mén)D.法院【答案】:ABC51.消防行政處罰的必經(jīng)程序有()。A.告知B.調(diào)查C.決定D.聽(tīng)證【答案】:ABC52.對(duì)公眾聚集場(chǎng)所實(shí)施投入使用、營(yíng)業(yè)前消防安全檢查的,申請(qǐng)場(chǎng)所與其他單位設(shè)在同一建筑物中,除對(duì)本場(chǎng)所進(jìn)行消防安全檢查外,還應(yīng)對(duì)共用的()進(jìn)行檢查。A.消防控制室B.建筑消防設(shè)施C.疏散通道D.安全出口【答案】:ABCD53.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門(mén)、消防救援機(jī)構(gòu)及其工作人員進(jìn)行消防設(shè)計(jì)審查
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