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第五十五中學(xué)高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(無(wú)答案)北京市第五十五中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期
期中調(diào)研試卷
高一語(yǔ)文
本試卷共10頁(yè),共150分,調(diào)研時(shí)長(zhǎng)120分鐘
一、本大題共5小題,共18分。
閱讀下面材料,完成1-5小題。
材料一
進(jìn)入宋代,商業(yè)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。貨幣流通量擴(kuò)大,加劇了金屬鑄幣轉(zhuǎn)運(yùn)的麻煩,有些商人便把現(xiàn)金寄存在富商經(jīng)營(yíng)的鋪戶,鋪戶將寄存金額填寫(xiě)在紙券上,需要的時(shí)候商人可隨時(shí)憑券在鋪戶及其分號(hào)取回現(xiàn)金,這種紙券便謂之交子。由于使用便捷,大額交易時(shí)商人們逐漸習(xí)慣直接用交子來(lái)支付貨款,這些鋪戶便開(kāi)始發(fā)行有統(tǒng)一面額和格式的交子,然而“富民資稍衰,不能償所負(fù)"的情況時(shí)有發(fā)生,于是1023年北宋朝廷設(shè)立交子務(wù),交子從此由政府發(fā)行,正式從私人商業(yè)信用憑證成為官方法定貨幣。
交子要能反復(fù)流通,更要防止被盜印,因此對(duì)紙張、油墨、印刷的要求都非常高、宋代造紙技術(shù)空前發(fā)達(dá),當(dāng)時(shí)四川地區(qū)所生產(chǎn)的以楮樹(shù)纖維為原料的“楮皮紙”質(zhì)地堅(jiān)韌,經(jīng)久耐用,成為印制交子的指定用紙。交子用六塊銅版,以黑、藍(lán)、紅三色套色印刷,極難偽造。
一千年前交子的發(fā)明,引領(lǐng)人類(lèi)跨入全新的紙幣時(shí)代。進(jìn)入21世紀(jì),人類(lèi)貨幣史再添濃墨重彩的新篇章。20世紀(jì)后半期開(kāi)始的互聯(lián)網(wǎng)革命,促使世界向“信息社會(huì)"演變,數(shù)字經(jīng)濟(jì)開(kāi)始萌生和發(fā)展,種類(lèi)繁多的數(shù)字貨幣隨之涌現(xiàn)。
中國(guó)版的數(shù)字貨幣——數(shù)字人民幣也應(yīng)運(yùn)而生。數(shù)字人民幣研究2014年即已起步,2020年4月開(kāi)始進(jìn)行封閉試點(diǎn)測(cè)試。數(shù)字人民幣在研發(fā)上調(diào)動(dòng)各方優(yōu)勢(shì)緊密合作,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)技術(shù)最優(yōu)化,吸收我國(guó)信息科技的多種最新成果,包括加密技術(shù),隱私保護(hù)技術(shù)、數(shù)字錢(qián)包技術(shù)等。這些前沿技術(shù)的使用將保障用戶資產(chǎn)和信息的安全,提高數(shù)字人民幣的運(yùn)行效率。未來(lái),數(shù)字人民幣還會(huì)隨著用戶需求和發(fā)展目標(biāo)的變化,融入更多新技術(shù)。
在人民幣國(guó)際化的大背景下,數(shù)字人民幣的出現(xiàn)可謂正當(dāng)其時(shí)。目前人民幣跨境清算結(jié)算主要通過(guò)人民幣跨境支付系統(tǒng)(CIPS)來(lái)進(jìn)行。CIPS具有較高的跨境支付效率,但需要跨境企業(yè)和個(gè)人開(kāi)設(shè)人民幣存款賬戶才能實(shí)現(xiàn)交易、而在央行數(shù)字貨幣模式下,使用者無(wú)需開(kāi)設(shè)人民幣存款賬戶,只需擁有數(shù)字人民幣錢(qián)包的使用權(quán)限就可以進(jìn)行跨境交易,這在很大程度上擴(kuò)大了人民幣在境外的適用范圍。
一直以來(lái),中國(guó)都走在貨幣發(fā)展與變革的前沿。在全面深化改革開(kāi)放的新時(shí)代,數(shù)字人民幣必將大有作為。
(取材于方若寧、朱嘉明等的相關(guān)文章)
材料二
很多人都碰到過(guò)這樣的問(wèn)題:在淘寶上購(gòu)物不能用微信支付,通過(guò)美團(tuán)訂外賣(mài)沒(méi)法用支付寶付款……因利益博弈,支付機(jī)構(gòu)互設(shè)壁壘,給人們?nèi)粘I顜?lái)極大不便。數(shù)字人民幣的出現(xiàn)將徹底解決這個(gè)問(wèn)題。作為法定貨幣,數(shù)字人民幣具有和人民幣中相同的無(wú)限法償性,我國(guó)境內(nèi)的任何商家或個(gè)人不得以任何理由拒收數(shù)字人民幣,消費(fèi)者只需在手機(jī)里安裝一個(gè)數(shù)字人民幣錢(qián)包,網(wǎng)上消費(fèi)時(shí)將不再受限于支付工具,“用腳投票”的空間大大增加;商家也不必選用微信支付、支付寶等第三方支付機(jī)構(gòu)。這將有助于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更公開(kāi)公平,能反向促進(jìn)這些互聯(lián)網(wǎng)公司將更多的精力傾注在平臺(tái)建設(shè)和服務(wù)優(yōu)化上。
數(shù)字人民幣采用中心化的管理模式,用戶身份認(rèn)證遵循“前臺(tái)自愿,后臺(tái)實(shí)名"的原則,在底層技術(shù)架構(gòu)中可實(shí)現(xiàn)對(duì)貨幣的追蹤及溯源。對(duì)于一些需要??顚S谩⑼该鞴_(kāi)的支付場(chǎng)景,比如慈善捐款,公費(fèi)使用等,數(shù)字人民幣系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)從款項(xiàng)支付一開(kāi)始就全流程監(jiān)控;必要時(shí)國(guó)家監(jiān)管機(jī)構(gòu)、司法機(jī)關(guān)可通過(guò)追蹤資金動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)詐騙、洗錢(qián)等違法犯罪行為金融監(jiān)管將更便利,金融安全能得到更大保障。使用數(shù)字人民幣作為媒介進(jìn)行交易時(shí),承擔(dān)交易的運(yùn)營(yíng)方只掌管“影子錢(qián)包”,僅負(fù)責(zé)連接央行和支付人的通道,無(wú)法知曉交易雙方和交易本身的任何信息,所有的交易信息直接匯總到央行,用戶隱私能得到最大限度的保護(hù),諸如收單機(jī)構(gòu)超限獲取用戶信息的現(xiàn)象基本被杜絕,這將大大減少收單機(jī)構(gòu)借助用戶信息開(kāi)展增值業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)。
與第三方支付不同,數(shù)字人民幣采用賬戶松耦合設(shè)計(jì),不用開(kāi)設(shè)銀行賬戶,無(wú)需綁定銀行卡,即可直接使用數(shù)字人民幣錢(qián)包對(duì)接任意經(jīng)過(guò)認(rèn)證的互聯(lián)網(wǎng)交易或電子支付接口。此外,第三方支付需要雙方的交易終端都網(wǎng)絡(luò)在線,而數(shù)字人民幣采用“一碰即付"的雙離線收付功能,在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)或特殊環(huán)境,只需兩個(gè)安裝有數(shù)字人民幣錢(qián)包的終端進(jìn)行接觸即可完成交易轉(zhuǎn)賬。數(shù)字人民幣可不用依附手機(jī),能開(kāi)發(fā)出多種形式的錢(qián)包,比如IC卡、手環(huán)、拐杖等,方便一些特殊人群使用。
未來(lái),數(shù)字人民幣將進(jìn)一步介入第三方支付生態(tài),給我們的經(jīng)濟(jì)和生活帶來(lái)多方面的積極影響。
(取材于郝毅、韓姜等的相關(guān)文章)
1.根據(jù)材料一,下列關(guān)于“交子”的表述正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.交子的出現(xiàn)使得鑄幣從此退出了人們的生活。
B.交子可以由存款人填寫(xiě)金額并且能隨時(shí)取用。
C.交子成為貨幣是民間自發(fā)和政府干預(yù)的結(jié)果。
D.用黑藍(lán)紅三色印刷是為了提高交子的耐用性。
2.根據(jù)材料一,下列理解正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.?dāng)?shù)字人民幣從研究到正式發(fā)行歷時(shí)6年。
B.發(fā)展目標(biāo)變化將引發(fā)數(shù)字人民幣技術(shù)更新。
C.?dāng)?shù)字人民幣能進(jìn)一步提升CIPS支付效率。
D.紙幣和數(shù)字貨幣都是源于中國(guó)的偉大發(fā)明。
3.根據(jù)材料二,下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.因?yàn)榧夹g(shù)問(wèn)題,在淘寶購(gòu)物不能使用微信支付。
B.“用腳投票"是指消費(fèi)者可以自由地選擇商家。
C.用數(shù)字人民幣能促進(jìn)某些支付機(jī)構(gòu)提升服務(wù)質(zhì)量。
D.用數(shù)字人民幣捐款可讓每筆善款去向透明可查。
4.根據(jù)材料一和材料二,下列理解與推斷不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.富商發(fā)行的交子經(jīng)常無(wú)法兌付,促使北宋政府發(fā)行交子。
B.商家必須接收數(shù)字人民幣,并且不能再使用第三方支付。
C.使用數(shù)字人民幣支付,能夠減少被推送廣告騷擾的頻次。
D.災(zāi)害導(dǎo)致通訊中斷時(shí),仍可用TC卡數(shù)字人民幣錢(qián)包購(gòu)物。
5.?dāng)?shù)字人民幣將給我們的經(jīng)濟(jì)和生活帶來(lái)哪些影響?請(qǐng)根據(jù)兩則材料簡(jiǎn)要回答。(6分)
二、本大題共4小題,共18分。
閱讀下面文言文,完成6—10小題。
韓愈,字退之,昌黎人。愈生三歲而孤,養(yǎng)于從父兄。愈自以孤子,幼刻苦學(xué)儒,不俟獎(jiǎng)勵(lì)。洎舉進(jìn)士,投文于公卿間,故相鄭余慶頗為之延譽(yù),由是知名于時(shí)。尋登進(jìn)士第。
宰相董晉出鎮(zhèn)大梁,辟為巡官。愈發(fā)言真率,無(wú)所畏避,操行堅(jiān)正,拙于世務(wù)。調(diào)授四門(mén)博士,轉(zhuǎn)監(jiān)察御史。德宗晚年政出多門(mén),宰相不專機(jī)務(wù)。宮市之弊,諫官論之不聽(tīng)。愈嘗上章數(shù)千言極論之,不聽(tīng),怒,貶為連州陽(yáng)山令,量移江陵府掾曹。
愈自以才高,累被擯黜,作《進(jìn)學(xué)解》以自喻。執(zhí)政覽其文而憐之,以其有史才,改比部郎中、史館修撰。逾歲,拜中書(shū)舍人。俄有不悅愈者,摭【1】其舊事,坐是改太子右庶子。
愈性弘通,與人交,榮悴不易。少時(shí)與洛陽(yáng)人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振,愈不避寒暑,稱薦于公卿間,而籍終成科第,榮于祿仕。后雖通貴,每退公之隙,則相與談宴,論文賦詩(shī),如平昔焉。
愈頗能誘厲后進(jìn),館之者十六七,雖晨炊不給,怡然不介意。大抵以興起名教,弘獎(jiǎng)仁義為事。凡嫁內(nèi)外及友朋孤女近十人。
(取材于《舊唐書(shū)·韓愈傳》)
注釋:【1】摭:指摘。
6.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)()
A.幼刻苦學(xué)儒,不俟獎(jiǎng)勵(lì)俟:等待
B.辟為巡官辟:征召
C.累被擯黜累:連累
D.后雖通貴,每退公之隙隙:空閑
7.下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是(3分)()
①作《進(jìn)學(xué)解》以自喻②大抵以興起名教,弘獎(jiǎng)仁義為事
③執(zhí)政覽其文而憐之④位尊而無(wú)功,奉厚而無(wú)勞(《觸龍說(shuō)趙太后》)
A.①②相同③④相同B.①②相同③④不同
C.①②不同③④不同D.①②不同③④相同
8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不符合文意的一項(xiàng)是(3分)()
A.故相鄭余慶頗為之延譽(yù),由是知名于時(shí):前任宰相鄭余慶頗為他宣揚(yáng)美名,由此韓愈在當(dāng)時(shí)名聲大振。
B.愈發(fā)言真率,無(wú)所畏避,操行堅(jiān)正,拙于世務(wù):韓愈說(shuō)話真率,沒(méi)有顧忌,品行堅(jiān)定、為人正直,不擅長(zhǎng)應(yīng)付世俗人情。
C.不聽(tīng),怒,貶為連州陽(yáng)山令:皇帝(非但)不聽(tīng)從,大怒之下,將韓愈貶為連州陽(yáng)山令。
D.館之者十六七,雖晨炊不給,怡然不介意:韓愈招募了十六七個(gè)后進(jìn)賢才,即使早飯都吃不上,他們?nèi)蕴幹徊辉谝狻?/p>
9.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.韓愈從小失去父母,寄養(yǎng)在堂叔與堂兄家中,自幼刻苦讀書(shū),后來(lái)考中進(jìn)士,文章得到別人的賞識(shí),終成一代名士。
B.韓愈曾上過(guò)幾千字的奏章,把宮市的弊端毫無(wú)保留地講了出來(lái),皇上不僅不聽(tīng),反而大為生氣,把韓愈貶到邊遠(yuǎn)的陽(yáng)山做縣令,后來(lái)才酌情內(nèi)移到江陵任職。
C.韓愈憑借自己的才華屢次被升官,被授予中書(shū)舍人不久后有不喜歡韓愈的人,搜集他過(guò)去的事情,因此韓愈改任太子右庶子。
D.他總是把振興名教和弘獎(jiǎng)仁義作為自己的職責(zé),經(jīng)他資助出嫁的內(nèi)外親戚及朋友的孤女多達(dá)十人。
10.結(jié)合第四段的具體內(nèi)容,談?wù)剬?duì)韓愈“與人交,榮悴不易”的理解。(6分)
三、本大題共6小題,共41分。
閱讀下面這首詩(shī),完成11-15小題。
霜天曉角·赤壁
辛棄疾
雪堂①遷客,不得文章力。賦寫(xiě)曹劉興廢,千古事,泯陳?ài)E。
望中磯岸赤,直下江濤白。半夜一聲長(zhǎng)嘯,悲天地,為予窄。
【注】①雪堂:蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案"被貶黃州團(tuán)練副使。蘇軾筑室于黃州東坡,取名“雪堂”。故址在今湖北省黃州市東。
11.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.上闋前兩句,是說(shuō)蘇軾被貶謫到黃州以后生活不如意,寫(xiě)文章也感到有些力不從心。
B.上闋后三句,寫(xiě)蘇軾當(dāng)年在此寫(xiě)下感嘆曹、劉興亡的詩(shī)篇,而今千古歷史遺跡已無(wú)蹤影。
C.下闋前兩句,一眼望去,岸石皆赤,赤鼻磯直插白浪翻滾的江心,化靜為動(dòng),意境雄闊。
D.下闋作者觸景生情,面對(duì)赤壁之景,長(zhǎng)嘯泣歌,表達(dá)了自己壯志難酬的深沉憤慨。
12.下列對(duì)本詞的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()
A.此詞與東坡的赤壁詞都是感嘆江山依舊,英雄俱逝,人生瞬息,功業(yè)渺茫。
B.此詞所寫(xiě)的黃州赤壁,就是當(dāng)年孫劉聯(lián)軍大敗曹操的赤壁之戰(zhàn)古戰(zhàn)場(chǎng)所在地。
C.蘇詞以“人生如夢(mèng),一尊還酹江月"作結(jié),而辛詞以“一聲長(zhǎng)嘯,悲天地,為予窄”作結(jié),可見(jiàn)蘇辛兩人的思想性格和人生觀是相同的。
D.蘇辛的兩首赤壁詞都寫(xiě)得豪放,但蘇詞清雄超曠,而辛詞寫(xiě)得沉郁悲壯。
13.下列對(duì)蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》一詞理解不正確的一項(xiàng)是(3分)不正確
A.本詞以浩蕩江水起筆,“浪淘盡"一句,則把眼前的江水與歷史人物巧妙聯(lián)系起來(lái),引出懷古之意。
B.上闋描繪江水騰涌的壯闊景象,讓詞人不禁贊嘆這大好河山,更引起他對(duì)叱咤風(fēng)云的英雄豪杰的向往。
C.下闋描繪了周瑜的英雄形象,寫(xiě)“小喬初嫁了”是為了表現(xiàn)周瑜生活幸福,從而襯托出詞人婚姻的不幸。
D.“故國(guó)"三句,詞人以自嘲的口吻嘆惋自己與周瑜相比,光陰虛擲,抒發(fā)被貶謫后壯志難酬的苦悶心情。
14.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中上闋“亂石穿空”,有的版本寫(xiě)作“亂石崩云"?!氨涝啤币鉃楸懒训脑撇剩稳莶w灑的樣子。你覺(jué)得這兩個(gè)版本,哪個(gè)更切合詞意?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理山。(6分)
15.蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》和這首詞都是赤壁懷古之作,兩首詞中表達(dá)的作者的情感有何異同?(6分)
16.在橫線處填寫(xiě)原句。(共20分)
(1)《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫(xiě)姑娘思念情人的詩(shī),曹操在《短歌行》中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。這兩句是:__,__。
(2)陶淵明《歸園田居》(其一)中“__,__"兩句使用語(yǔ)字增添了鄉(xiāng)村遠(yuǎn)景的平靜安詳之感。
(3)在《蜀道難》中,李白借用“猛虎”“長(zhǎng)蛇"極寫(xiě)蜀地的兇險(xiǎn)。同樣,在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,他借用兩種動(dòng)物的聲音,描寫(xiě)登山途中驚駭之景的兩句是:__,__。
(4)李白善于描寫(xiě)想象的世界,他在《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫(xiě)云中仙人出場(chǎng)時(shí)的穿著與出行工具的詩(shī)句“__”和“__”,令人嘆為觀止。
(5)“__,__?!笔恰杜眯校ú⑿颍返闹髦季?,更是詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴。
(6)白居易《琵琶行(并序)》中“__,__。"兩句由琴聲想到珠玉聲,是聲音的類(lèi)比聯(lián)想。
(7)《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠__,但由于行事草率,最終卻__。
(8)《聲聲慢》中“__,__、__。”描述雨點(diǎn)打在梧桐葉上的情形,寫(xiě)出了詞人不能自抑的凄苦。
(9)《念奴嬌·赤壁懷古》中,表現(xiàn)詞人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,只好以一杯清酒祭月的詩(shī)句是:“__,__。"
(10)杜甫《登高》中“__,__”兩句,不僅使人聯(lián)想到草木搖落之聲、長(zhǎng)江洶涌之狀,也無(wú)形中傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的感傷。前人把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步"的“句中化境”。
四、本大題共5小題,共23分。
閱讀下面作品,完成17-21題。
在美的道路上
①故宮博物院總共收藏著超過(guò)一百八十六萬(wàn)件(套)的文物。這些可移動(dòng)文物,分為陶瓷、玉石、青銅、碑帖、家具等,共二十五大類(lèi)六十九小項(xiàng)。它們上迄新石器時(shí)代,跨越了夏、商、周、秦、兩漢、三國(guó)、兩晉、南北朝、隋、唐、五代、兩宋、遼、西夏、金、元、明、清等中國(guó)古代王朝,又歷經(jīng)了20世紀(jì)的歷史風(fēng)云,一路抵達(dá)今天。我眼前的每一件文物,背后都隱藏著宏麗豐富的傳奇。
②在故宮文物面前,人類(lèi)就是朝生夕死的菌類(lèi),是春生夏死的寒蟬。所幸,有它們?cè)?,拉長(zhǎng)了我的視線,拉寬了我的視界,既讓我意識(shí)到自身之渺小,又使我“仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛”,在游目騁懷之間,去理解我們民族的精神歷程。
③所有的物質(zhì)文化遺產(chǎn),其實(shí)同時(shí)也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因?yàn)樵凇拔镔|(zhì)”的背后,一定閃爍著“非物質(zhì)"的光芒,包括技藝、情感、追求,甚至信仰。這些文物,許多原本就是古代的日常生活用品。至于法書(shū)、繪畫(huà),許多也是出自文人的日常,哪怕是當(dāng)年的一紙便箋、幾筆涂鴉,在千百年后都成為“國(guó)寶”。故宮里的文物,相當(dāng)多一部分是與百姓、文人和帝王的日常生活相連的。柴米油鹽、衣食住行的日常生活,是藝術(shù)的原動(dòng)力,是文明的血與骨。
④透過(guò)這些文物,我不僅領(lǐng)略古人造物之精美,更體味古人生活之細(xì)致講究。只有回到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景中,通過(guò)人們的使用流程,在舉手投足間,我才能真正體會(huì)出包含其中的美。美,不是孤懸于生活、生命之外的事物。博物館里陳列的文物,許多都曾與人們生命的需求緊密相連,是對(duì)生活的美化、情感的表達(dá)、對(duì)生命的提升。在形而下的生活之上,我們民族歷朝歷代都始終保持著對(duì)藝術(shù)之美的形而上的追求。"形而上者謂之道,形而下者為之器?!痹凇捌?中安放的,是“道”。
⑤歷史猶如黑洞,吞噬著探尋者的目光。文物,是指引我們回到過(guò)去的路標(biāo),連接過(guò)去與現(xiàn)在的橋梁。早在一百多年前,王國(guó)維先生就論及文物之于歷史研究的價(jià)值。他將考古發(fā)現(xiàn)的“地下之新材料”,與“紙上的材料”相互印證,即“二重證據(jù)法"。“紙上的材料”,就是在人間流傳的文獻(xiàn)典籍而“地下之新材料”,就是文物。那些在地下沉睡了幾千年的文字實(shí)物,甲骨文、金文、敦煌簡(jiǎn)書(shū),陸續(xù)破土而出,為研究歷史源源不斷地提供新的資源。
⑥此后,中國(guó)神話學(xué)(以聞一多為代表)的發(fā)展,讓“紙上的材料”得以擴(kuò)展,神話與傳說(shuō)成為“二重證據(jù)"之外的“第三重證據(jù)”?!暗叵轮虏牧稀保髞?lái)也一分為二,被饒宗頤先生細(xì)化成了“有字的考古資料”和“沒(méi)字的考古資料”,后者即古代各種器物,于是有了“第四重證據(jù)”。還有許多學(xué)者放寬了歷史視界,走到希望的田野上,去探尋藏于民間的“大傳統(tǒng)”,將口傳與非物質(zhì)遺產(chǎn)等民間活態(tài)文化引進(jìn)來(lái),于是有了“第五重證據(jù)”。對(duì)歷史真相的探尋,已經(jīng)成了多聲部的大合唱。
⑦我們關(guān)于藝術(shù)史的研究,必會(huì)超出藝術(shù)史的范疇,需要藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、文字學(xué)、地理學(xué)、天文學(xué)等多種學(xué)科共同介入。盡管我無(wú)力在如此眾多的學(xué)科間縱橫馳騁,也只能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),以我有限的學(xué)識(shí),強(qiáng)化我的闡釋。我所創(chuàng)作的《故宮藝術(shù)史》是有學(xué)術(shù)性的書(shū),但我希望它不是一部面目可憎、拒人千里的學(xué)術(shù)書(shū),我希望這是一本“寫(xiě)給大家"的中國(guó)藝術(shù)史,親切,溫暖,真實(shí)。
⑧我知道,探尋的道路既遠(yuǎn)且長(zhǎng),所幸,沿途都是美的風(fēng)景。我會(huì)在英的道路上,與每一位制造美的人相遇。像一首熟得不能再熟的歌:
我愿順流而下
找尋她的方向
卻見(jiàn)依稀仿佛
她在水的中央
(取材于祝勇《故宮藝術(shù)史·序》)
17.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是(3分)()
碑帖上迄菌類(lèi)便箋
A.tièqǐjūnjiān
B.tiěqìjūnqiān
C.tièqìjùnjiān
D.tiěqǐjùnqiān
18.下列詞語(yǔ)在文中的意思,理解不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.宏麗:文物背后有著宏偉壯麗的歷史內(nèi)容。
B.吞噬:歷史中人、事已消失模糊,再難尋覓蹤跡。
C.縱橫馳騁:同時(shí)兼顧多學(xué)科內(nèi)容,彼此融會(huì)貫通。
D.拒人千里:作品質(zhì)量低劣、學(xué)術(shù)水平很差。
19.下列對(duì)文章的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分
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