統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè) 第一單元（含答案）

統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元（含答案）第一單元

班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分

一、積累(20分)

班級(jí)開(kāi)展主題為“探尋民風(fēng)民俗，感受文化情懷"的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

【走進(jìn)民俗，腰鼓篇】

靜穆的秋夜，我在村里幾個(gè)少年的攛掇下去看腰鼓表演。精彩的演出，讓人嘆為觀止。那腰鼓，容不得任何□(jī)絆，讓□(tián)靜化為亢奮，每一個(gè)舞姿都讓人驚嘆，正入迷時(shí)，又戛然而止。我的思緒也飄向了遠(yuǎn)方，想起那些令人悵□(wǎng)的人情世故，心中充斥著不安與焦慮……一聲有力的鼓點(diǎn)，容不得你視線(xiàn)游離。心終在這鼓聲中沉靜下來(lái)，化為一縷輕煙，悄然而去。

1.根據(jù)拼音，在詞語(yǔ)空缺處填寫(xiě)漢字。(3分)

(1)□(jī)絆(2)□(tián)靜(3)悵□(wǎng)

2.用“”給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)

(1)戛(A.jiáB.gá)然而止(2)悄(A.qiǎoB.qiāo)然而去

3.下列對(duì)語(yǔ)段中畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是___()(3分)

A.靜穆：安靜莊嚴(yán)。

B.攛掇：在句中是指“催逼，催促"。

C.嘆為觀止：在句中指“贊美看到的事物好到極點(diǎn)”。

D.人情世故：指為人處世的方法、道理和經(jīng)驗(yàn)。

【走進(jìn)民俗，元宵篇】

4.下列含有“燈"字的對(duì)聯(lián)中，與元宵節(jié)無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是()(3分)

A.春夜燈花，幾處笙歌騰朗月；良宵美景，萬(wàn)家蕭管樂(lè)豐年。

B.玉樹(shù)銀花，萬(wàn)戶(hù)當(dāng)門(mén)觀瑞雪；歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。

C.有能有熱，小小晶球點(diǎn)燃萬(wàn)家燈火；利國(guó)利民，支支虹管放出滿(mǎn)室光明。

D.樂(lè)事無(wú)邊，萬(wàn)戶(hù)春燈傳五夜；太平有象，一天晴雪兆三豐。

【走進(jìn)民俗，踩歲篇】

5.把下列句子依次填入橫線(xiàn)處，語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是___()(3分)

踩歲，最初盛行于鄉(xiāng)下。在除夕子時(shí)，小孩子們得了長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)(方孔銅錢(qián))用紅線(xiàn)繩串起來(lái)系在手腕上，_____________，_____________，_________________。_____________，_____________，人們以此舉動(dòng)討得“踩碎”即為“踩歲"的口彩。

①踩踏大人們?cè)缫焉⒃诘厣系闹ヂ榻?/p>

②有的還要在紅線(xiàn)上系上小鈴鐺

③手腕上的銅錢(qián)與小鈴鐺亦發(fā)出清脆悅耳的碰撞聲

④一邊搖著手腕，一邊蹦蹦跳跳地到院子里

⑤芝麻秸被孩子們踩得粉碎，發(fā)出噼里啪啦的響聲

A.②④①⑤③___B.②④③①⑤

C.①②④⑤③___D.①②④③⑤

6.古詩(shī)文默寫(xiě)。(5分)

《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代詩(shī)歌的開(kāi)端，是最早的一部詩(shī)歌總集，其間有不少句子，我們已經(jīng)耳熟能詳。如《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)》中有“式微式微，___微君之故，___”《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》中有“___，悠悠我思。縱我不往，子寧不來(lái)"曹操也在《短歌行》中引用《詩(shī)經(jīng)》中的“___，”來(lái)表達(dá)對(duì)賢才的渴望。

二、閱讀(54分)

(一)名著閱讀(7分)

7.傅雷先生是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親，在兒子長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外之后，通過(guò)的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)追求進(jìn)行悉心指導(dǎo)，教導(dǎo)兒子要做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家"。后來(lái)匯編成冊(cè)，這就是___。(3分)

8.閱讀以下片段，思考文中用“克利斯朵夫的母親”之事類(lèi)比的目的是什么。(4分)

“親愛(ài)的孩子，你走后第二天，就想寫(xiě)信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦](méi)一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來(lái)覆去地睡不著，也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。"

(二)文學(xué)作品閱讀(17分)

閱讀下面的文章，完成第9~12題。

青團(tuán)

李晶

在童年里，我的手里滿(mǎn)是一把把長(zhǎng)在春晝里的甜草的蕊心，喉嚨里卻想正好咽下一些長(zhǎng)在清圓荷葉上的水珠；我的懷里，兜滿(mǎn)了從秋天的高枝上搖落的野果，嘴里卻又想著含一枚從冬日屋檐上垂下的冰凌。村子里不時(shí)升起的曼妙炊煙像動(dòng)情的手絹在向我招搖，我知道定是誰(shuí)家準(zhǔn)備一些美食來(lái)?yè)嵛课业臒o(wú)助。我一直意亂情迷地讓這樣細(xì)碎的幸福感在我心里穿行，等那些美食像小魚(yú)一樣游到我的面前——比如外婆的青團(tuán)。

那必是一個(gè)雨天，外婆在河對(duì)岸呼喚我的母親劃船過(guò)去，她的手里是一只精致的竹籃。這條河，正是隔岸漁歌的寬度，河面平靜。母親的篙在岸邊一點(diǎn)，水中一撥，船便到了對(duì)岸。我坐在船頭，像只小小的鴨子。

外婆的籃子里便是青團(tuán)了。

青團(tuán)的綠色是讓人一見(jiàn)就會(huì)愛(ài)上的，以至于一往而情深。這種綠色，是把山間過(guò)于濃密的綠色變得柔和了，又把水底過(guò)于清淡的綠色變得稠郁了一些。它是一種有香氣又有甜味的綠色，卻不是自然界本身就有的。我的外婆需要到遠(yuǎn)處的野地里去，刈來(lái)一蓬蓬的初春的艾草，細(xì)細(xì)地切碎，用葛布濾出青綠的草汁來(lái)，然后敷上一層糖精粉，再揉進(jìn)嫩白的糯米粉中，便有了青團(tuán)。但這還不是真正的青團(tuán)，須放到鍋中，隔水慢慢地煮了，這時(shí)，綠色的山融化了，綠色的水凝固了，仿佛整個(gè)春天都溶解在這幾個(gè)小小的丸子中間了。揭鍋的那一個(gè)瞬間，像極了是漫天春風(fēng)中最靈幻的那一陣，將濕潤(rùn)田野中最馥郁的那一縷花香帶了進(jìn)來(lái)，沁人心脾，不經(jīng)意間將春天的絕美揮發(fā)到了極致。

我的外婆卻極不愿意我跑遠(yuǎn)到田里去。她說(shuō)田里那些不可一世的毒蛇，正漸漸醒來(lái)了，正等著我們?nèi)?，好把我們吃掉。她每年都跟我說(shuō)這些，在她眼里，我其實(shí)一直都是一只容易走失而回不了家的小鴨子。但是，有一年的春天，我的外婆自己卻回不了家了，她去湖邊割艾草，卻倒在了回家的路上。我的外婆在床上不省人事了很久，后來(lái)她醒了，卻神志不清。她不再認(rèn)得艾草，誤以為是細(xì)蔥，切碎放進(jìn)了煮熟的菜里；她也不認(rèn)識(shí)青團(tuán)了，誤以為是雞蛋，在桌上不停地敲打，想把它磕碎。

這個(gè)世界上果然沒(méi)有了不變的東西，所有的永恒都被研磨成了時(shí)間的粉。我們的永恒即使不被忘卻，也會(huì)給另外的東西覆蓋了。

春天的雨還是不約而至，繼續(xù)給河面戴上一層輕紗，漫溢出曖昧而朦朧的半透明來(lái)。但是我的外婆已經(jīng)不在對(duì)岸了，外婆的竹籃也不見(jiàn)了。孩子們已經(jīng)不在田間奔跑，因?yàn)樗麄兊男腋１涣硗獾臇|西定義，而生存在了別的空間里。

但是，家家戶(hù)戶(hù)還是堅(jiān)持在做青團(tuán)。我的母親早上去地里做農(nóng)活，晚上就會(huì)帶回一些艾草來(lái)。這些艾草上沒(méi)有濕漉漉的露水，卻滿(mǎn)是涼涼的暮色一般。到了第二天，又更瘦了一些。我的母親于是改變做法，仍舊要濾出一些草汁來(lái)，揉成面團(tuán)；但是她把面團(tuán)先搟扁，放入一些餡料，再包好去煮。我們家里慣用的是素蓉，就是把筍絲、香干絲、木耳絲、金針菇、雪菜絲放到一起煮咸了，再包到青團(tuán)里面去。別的人家有用肉餡和豆沙餡的，那樣一來(lái)，綠色便油膩了許多。

青團(tuán)顯然地變了味道。春天變得多么含蓄啊，它藏到了一個(gè)角落里，或者是天空的一角，或者是大地的一角，我必須要細(xì)細(xì)地咀嚼才能體味。只是我母親再也不能對(duì)我外婆說(shuō)：“娘，我把青團(tuán)帶來(lái)了。你來(lái)吃一吃?！?/p>

9.根據(jù)文章內(nèi)容，概括文章圍繞“青團(tuán)"寫(xiě)了哪幾件事。(4分)

10.指出下列句子中“幸?！敝复木唧w內(nèi)容。(4分)

(1)我一直意亂情迷地讓這樣細(xì)碎的幸福感在我心里穿行，等那些美食像小魚(yú)一樣游到我的面前——比如外婆的青團(tuán)。

(2)孩子們已經(jīng)不在田間奔跑，因?yàn)樗麄兊男腋１涣硗獾臇|西定義，而生存在了別的空間里。

11.請(qǐng)結(jié)合文中畫(huà)線(xiàn)句子，簡(jiǎn)析“我"的內(nèi)心情感。(4分)

12.分析“青團(tuán)”在文中的象征意義以及在結(jié)構(gòu)上的作用。(5分)

(三)非文學(xué)作品閱讀(10分)

閱讀下面的文本，完成13~15題。

從“中國(guó)錦鯉"到“中國(guó)神獸”

張君燕

①提起傳統(tǒng)文化，大部分人的第一感覺(jué)都是經(jīng)典和敬仰，但與此同時(shí)也會(huì)不自覺(jué)地產(chǎn)生一種疏離感。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，傳統(tǒng)文化漸漸被人們所遺忘，甚至被一些人貼上“落后"的標(biāo)簽。不過(guò)，支付寶這款現(xiàn)代化的科技產(chǎn)品，卻把傳統(tǒng)文化和高科技文明完美地銜接、融合在了一起。

②2019年年初，支付寶推出了一張《山海瑞獸圖》，圖中回到了中國(guó)文化的資源庫(kù)，以古代神獸作為創(chuàng)作元素，再用一個(gè)個(gè)富有童真感的故事來(lái)連接圖中的神獸，看起來(lái)妙趣橫生，非常好玩。當(dāng)然，支付寶的出發(fā)點(diǎn)不只是為了在新年到來(lái)之際，借這些神獸蘊(yùn)含的祥瑞之意給自己討一個(gè)好彩頭。如果我們仔細(xì)看的話(huà)，可以發(fā)現(xiàn)不少彩蛋。

③這張支付寶《山海瑞獸圖》里面一共出現(xiàn)了十只神獸，除了我們常見(jiàn)的“九尾狐”“麒麟"青獅”，還有一些可能連字都不認(rèn)識(shí)的神獸，諸如“獬豸"騶虞”“貔貅"等。而這十只神獸，每一只都對(duì)應(yīng)了支付寶上的一款暖科技產(chǎn)品功能。

④最先出場(chǎng)的那對(duì)“青獅”，它對(duì)應(yīng)的是支付寶的刷碼乘車(chē)功能。據(jù)資料記載，獅子最早出自《后漢書(shū)·西域傳》，后來(lái)獅子一詞常被人們用來(lái)護(hù)家鎮(zhèn)地。支付寶把它和出行時(shí)刷碼乘車(chē)的功能關(guān)聯(lián)起來(lái)，既寓意盡忠職守，又寓意通行護(hù)航。之后出場(chǎng)的是“九尾狐”，它所擔(dān)綱的是支付寶中自拍證件照功能。先秦《山海經(jīng)》中有對(duì)九尾狐最早的記載，支付寶將九尾狐自帶的美艷和仙氣，與其證件拍照功能關(guān)聯(lián)了起來(lái)，以此來(lái)傳達(dá)雖然外在美可多變，但關(guān)鍵還得自信。

⑤你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，支付寶根據(jù)這些神獸的特點(diǎn)，把它們一一落到了具體的產(chǎn)品上面，關(guān)聯(lián)了支付寶上面辦電子犬證、查寶寶疫苗的批號(hào)、刷臉領(lǐng)社保、器官捐獻(xiàn)登記等功能，還設(shè)計(jì)出了一些通俗易懂、朗朗上口的“口號(hào)”。比如：貔貅聚財(cái)報(bào)數(shù)勤，商家忙碌也安心——貔貅·支付寶盒；神威英勇護(hù)主人，電子犬證情義深——金毛·支付寶電犬證；大鵬能辨真毒物，兒童用藥別倉(cāng)促——金翅大鵬·支付寶疫苗查詢(xún)……

⑥除了每一只出場(chǎng)的神獸與產(chǎn)品的強(qiáng)相關(guān)性，這張《山海瑞獸圖》還隱藏了一年四季的變換，你可以在里面找到春桃、夏荷、秋菊、冬梅這四種花。在這四季的變換中，支付寶講述了一個(gè)個(gè)既富有童真感，又具有禪意的故事。在故事中，每一只神獸給寶兒指路的時(shí)候，所指向的“誠(chéng)信之道"關(guān)懷之情”“智慧"仁愛(ài)”等品格與精神，其實(shí)也代表了中國(guó)傳統(tǒng)文化中應(yīng)該具備的優(yōu)秀品格。

⑦從“中國(guó)錦鯉"到“中國(guó)神獸”，可以說(shuō)支付寶又一次解鎖了中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)的完美結(jié)合。還有之前的“集五福"一字千金紅包”“清明上河圖·全民賬單"……將這些放在一起，使得中國(guó)傳統(tǒng)花紋成為一種超級(jí)情感連接符號(hào)和一種文化自信，甚至成為一個(gè)個(gè)經(jīng)典的IP。

⑧在科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，開(kāi)發(fā)出高科技的產(chǎn)品并非難事，難的是在營(yíng)銷(xiāo)上走出自己的路，讓人們?cè)谳p松娛樂(lè)中了解并接受。毫無(wú)疑問(wèn)，支付寶這個(gè)全球化的品牌做到了。支付寶建立了自己的傳播體系和中國(guó)品牌營(yíng)銷(xiāo)理論，為世界輸出中國(guó)文化IP。這也許才是支付寶創(chuàng)新的意義。

(選自《知識(shí)窗》2019年第3期)

13.閱讀全文，簡(jiǎn)要概括支付寶推出的《山海瑞獸圖》是怎樣把傳統(tǒng)文化和高科技文明完美地銜接、融合在一起的。(3分)

14.閱讀第④段，分析下面句中加點(diǎn)部分的表達(dá)作用。(3分)

據(jù)資料記載，獅子最早出自《后漢書(shū)·西域傳》，后來(lái)獅子一詞常被人們用來(lái)護(hù)家鎮(zhèn)地。

15.從說(shuō)明方法的角度，簡(jiǎn)要分析文章第⑤段畫(huà)線(xiàn)句的表達(dá)效果。(4分)

比如：貔貅聚財(cái)報(bào)數(shù)勤，商家忙碌也安心----貔貅·支付寶盒；神威英勇護(hù)主人，電子犬證情義深----金毛·支付寶電犬證；大鵬能辨真毒物，兒童用藥別倉(cāng)促----金翅大鵬·支付寶疫苗查詢(xún)……

(四)古詩(shī)文閱讀(20分)

閱讀下面的文言文，完成16~19題。

錐刺地雞驅(qū)蝗

宋子京留守西都同年為河南令好述利便①。以農(nóng)家藝麥費(fèi)耕耨②，改用長(zhǎng)錐刺地下種，以一畝試之。自旦至暮，不能遍苗。又值蝗災(zāi)，科民畜雞，云：“不惟去蝗之害，兼得畜雞之利。”剋期③令民悉呈所畜。群雞既集，紛然格斗，勢(shì)不得止；逐之飛走，塵埃障天。百姓喧闐④不已，相傳為笑。

(馮夢(mèng)龍《古今譚概》)

【注釋】①好述利便：喜歡講究便利。②費(fèi)耕耨：耕田除草浪費(fèi)時(shí)間。③剋(kè)期：限定日期。④喧闐(jù)：喧鬧。

16.下列句子中加點(diǎn)的字詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是___()(2分)

A.剋期令民悉呈所畜(都)B.農(nóng)家藝麥(種植)

C.科民畜雞(條例)___D.逐之飛走(逃跑)

17.請(qǐng)用“/"給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。(限斷兩處)(2分)

宋子京留守西都同年為河南令好述利便

18.根據(jù)括號(hào)內(nèi)要求回答問(wèn)題。(6分)

(1)百姓喧闐不已，相傳為笑。(參考詞典解釋?zhuān)務(wù)劇耙选痹谖闹械谋磉_(dá)效果。)

(2)不惟去蝗之害，兼得畜雞之利。(用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出這個(gè)句子的意思。)

19.文章用了哪些材料刻畫(huà)了“宋子京"怎樣的形象請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

20.閱讀下面兩首詩(shī)歌,回答(1)、(2)兩小題。(6分)

渡荊門(mén)送別①___別嚴(yán)士元②

李白_________劉長(zhǎng)卿

渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。春風(fēng)倚棹闔閭城，水國(guó)春寒陰復(fù)晴。

山隨平野盡，江入大荒流。細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。日斜江上孤帆影，草綠湖南萬(wàn)里情。

仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。東道若逢相識(shí)問(wèn)，青袍③今已誤儒生。

【注釋】①此詩(shī)是李白青年時(shí)期出蜀遠(yuǎn)渡荊門(mén)所作。荊門(mén)即荊門(mén)山，位于湖北。②嚴(yán)士元是吳人(今蘇州人)，曾任員外郎。詩(shī)人在蘇州與嚴(yán)士元偶遇后，嚴(yán)要赴湖南，故劉長(zhǎng)卿寫(xiě)詩(shī)贈(zèng)別。③青袍：唐代八品九品官員的官服顏色。

(1)兩首詩(shī)題目中都有“送”字，但表達(dá)的情感不同。李詩(shī)主要表達(dá)___之情，劉詩(shī)既表達(dá)了與友人相遇又別離的復(fù)雜情思，又寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)仕途失意的___。(2分)

(2)兩詩(shī)中的頷聯(lián)都是寫(xiě)景名句，但意境各異。請(qǐng)任選一聯(lián)，結(jié)合要求，完成賞析。(要求：從描述內(nèi)容、概括景象、分析心情三個(gè)角度逐一分析。)(4分)

三、寫(xiě)作(46分)

21.《安塞腰鼓》這篇文章運(yùn)用了大量的排比，語(yǔ)言氣勢(shì)磅礴，感情抒發(fā)強(qiáng)烈。如“旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿"一段，氣勢(shì)昂揚(yáng)，鏗鏘有力。請(qǐng)你運(yùn)用排比的修辭手法，寫(xiě)一段文字，描摹一個(gè)場(chǎng)面，如運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面、聯(lián)歡會(huì)的場(chǎng)面等。要求：100字左右。(6分)

22.閱讀下面文字，按要求寫(xiě)作。(40分)

俗話(huà)說(shuō)：“親不親，家鄉(xiāng)人；美不美，家鄉(xiāng)水?！奔亦l(xiāng)伴隨著我們一路走來(lái)，家鄉(xiāng)的秀美景色，家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，無(wú)不浸潤(rùn)著濃濃的鄉(xiāng)味。

請(qǐng)以“我家鄉(xiāng)的"為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文體不限，著重介紹家鄉(xiāng)給你印象最深的節(jié)日或最有特色的風(fēng)俗。

第一單元

1.(1)羈(2)恬(3)惘

2.(1)A(2)A

3.B(“攛掇”在句中贊同特殊勢(shì)勢(shì)鼓動(dòng)人做某事")

4.C

5.A

6.胡不歸胡為乎中露青青子佩青青子衿悠悠我心

7.傅聰書(shū)信《傅雷家書(shū)》

8.寫(xiě)出傅雷的愛(ài)子情深，希望兒子茁壯成長(zhǎng)，向外發(fā)展，也寫(xiě)出了對(duì)兒子的思念，不忍孩子遠(yuǎn)離身邊。

9.雨天外婆呼喚“我”的母親劃船過(guò)去取青團(tuán)；外婆到野地里刈初春的艾草，濾青綠的草汁，制作青團(tuán)；外婆去湖邊割艾草，倒在了回家的路上，再也不認(rèn)識(shí)青團(tuán)了；“我"的母親制作素蓉餡的青團(tuán)，但青團(tuán)顯然地變了味道。

10.(1)鄉(xiāng)人對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)及鄉(xiāng)人巧手制作的美食，讓“我"感到童年生活的美好。(2)孩子童年時(shí)吃美食的快樂(lè)，以及無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

11.對(duì)童年美好自由生活逐漸逝去的惋惜和惆悵，對(duì)外婆和經(jīng)典青團(tuán)制作方法的懷念，對(duì)鄉(xiāng)村春天美好景色的深?lèi)?ài)。

12.象征意義：象征故鄉(xiāng)村子里美麗的春天；象征淳樸美好的母親、外婆以及鄉(xiāng)人；象征“我”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)的童年。結(jié)構(gòu)作用：“青團(tuán)"是行文線(xiàn)索，貫穿文章的始終，前后對(duì)比“青團(tuán)”味道的改變，豐富內(nèi)涵，深化主題。

13.①十只神獸，每一只都對(duì)應(yīng)了支付寶上的一款暖科技產(chǎn)品功能；②還隱藏了一年四季的變換，在里面可找到春桃、夏荷、秋菊、冬梅這四種花；③支付寶講述的一個(gè)個(gè)故事，代表了中國(guó)傳統(tǒng)文化中應(yīng)該具備的優(yōu)秀品格。

14.“據(jù)資料記載”，是“根據(jù)相關(guān)資料記錄”的意思(或表信息來(lái)源)。在這里是獅子最早出自《后漢書(shū)·西域傳》，表明獅子一詞常被人們用來(lái)護(hù)家鎮(zhèn)地這一信息是有資料記錄的，是有根據(jù)可查的，具有科學(xué)性和權(quán)威性，同時(shí)說(shuō)明了獅子寓意深遠(yuǎn)由來(lái)已久，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

15.示例：第⑤段主要運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，列舉了貔貅·支付寶盒、金毛·支付寶電犬證、金翅大鵬·支付寶疫苗查詢(xún)的例子，具體形象地說(shuō)明了支付寶根據(jù)神獸的特點(diǎn)，把它們一一落到了具體的產(chǎn)品上面，還設(shè)計(jì)出了一些通俗易懂、朗朗上口的“口號(hào)”，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。

16.C(應(yīng)