2024年秋部編人教版七年級上冊《語文》期中質(zhì)量監(jiān)測卷【含答題卡、無參考答案】

2024年秋部編人教版七年級上冊《語文》期中質(zhì)量監(jiān)測卷【含答題卡、無參考答案】2024年秋部編人教版七年級上冊《語文》期中質(zhì)量監(jiān)測卷

答題時間:120分鐘___試卷滿分:120分

考生姓名：____得分：____

（一）積累與運用(34分)

1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）

A.醞釀（niàng）抖擻（sǒu）棱鏡（líng）咄咄逼人（duō）

B.著落（zhuó）粗獷（kuàng）蒞臨（lì）呼朋引伴（péng）

C.貯蓄（chù）吝嗇（lìn）靜謐（mì）淅淅瀝瀝（xī）

D.干澀（sè）黃暈（yùn）草垛（duò）高邈深遠(yuǎn)（miǎo）

2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）

A.喉嚨驕媚睫毛綠茵茵

B.造訪鑲嵌烘托花枝召展

C.端莊凄冷化妝迫不及待

D.碣石寬敞窠巢美不盛收

3.下列句子中加點成語使用不正確的一項是（）（3分）

A.他在大會上的發(fā)言邏輯嚴(yán)密、語重心長，令人信服。

B.春天來了，大地萬象更新，一片生機勃勃的景象。

C.每次看到他的時候，他都是一本正經(jīng)的樣子。

D.聽到這個好消息，他情不自禁地笑了起來。

4.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）

A.通過這次語文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個側(cè)面感受到了戲劇的魅力。

B.能否杜絕“到此一游"這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。

C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。

D.我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典、讀名著，讓“書香滿城”成為城市的名片。

5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）

春天的雨，_____________，給校園披上了美麗的衣裳；夏天的雷，_____________，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，_____________，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，_____________，為學(xué)子帶來無窮的樂趣。

①迅疾而猛烈②慈祥而溫厚③細(xì)膩而溫柔④涼爽而愜意

③①④②B.②③①④C.③①②④D.①③④②

6.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）（3分）

A《春》的作者是朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。

B.《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。

C.《觀滄?！返淖髡呤遣懿?，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩人。

D.《天凈沙·秋思》的作者是馬致遠(yuǎn)，明代戲曲作家、散曲家?！疤靸羯?是曲牌名，“秋思”是題目。

7.古詩文默寫(7分)

(1)我寄愁心與明月，____________（李白《聞王昌齡左龍標(biāo)遙有此》）

(2)____，落花時節(jié)又逢軍。（杜甫《江南逢李龜年》

(3)晴空一鶴排云上，____________（劉禹錫《秋詞(其一》）

(4)_________，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）

(5)_________，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）

(6)河流大野猶嫌束，_________。（譚嗣同《潼關(guān)》）

(7)王灣在《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是：

8.名著閱讀（6分）

1.根據(jù)句子，寫出《朝花夕拾》中相應(yīng)的人物。（3分）

①他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。

②她是一個精通禮節(jié)的婦人，說我們不應(yīng)該空等著。

③這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對……

①中的“他"是_____，②中的“她”是___，③中的“他"是__

2.下列有關(guān)《朝花夕拾》的表述與原著意思不相符的一項是()（3分）

A.《阿長與》中作者抓住阿長的性格特征如實來寫，把一個純樸善良;但在某些方面又頗為愚昧的農(nóng)村婦女寫活了。

B.《五猖會》記敘了兒時要去看五猖會十分興奮卻被父親要求背書，一盆冷水澆滅了全部興致，寫出了孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈和厭煩。

C.《》寫“我”兒時就不喜歡“老萊娛親"和“郭巨埋兒”的故事，進而引發(fā)了對那種不顧人情甚至滅絕人性的所謂“孝道"的批判。

D.《瑣記》寫到，衍太太與其他大人不同，看見“我們”吃冰，一定會笑著讓“我們"多吃點，后來還教“我”拿母親的首飾去變賣換錢，“我"很喜歡她。

9.綜合性學(xué)習(xí)。（3分）

進入中學(xué)，學(xué)習(xí)生活翻開了新的一頁，你一定認(rèn)識了不少新同學(xué)。為了讓同學(xué)們進一步了解彼此，增進友誼，班級決定舉辦一次“有朋自遠(yuǎn)方來”的主題班會，請你參與并完成以下任務(wù)。

請你為本次班會擬寫一個富有感染力的標(biāo)語。（1分）

請你圍繞活動主題，設(shè)計兩個活動環(huán)節(jié)。（2分）

二古詩文閱讀(18分)

詩歌鑒賞（5分）

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊。

10.下面對這首詩歌理解分析不正確的一項是()（2分）

A.首聯(lián)以對偶句發(fā)端，點明詩人出行的方式及途經(jīng)的地點。

B.頷聯(lián)“闊"寫出春潮水漲之景，“懸”描寫了舟順風(fēng)而行之態(tài)，

C.頸聯(lián)在描寫景物、時令之中，蘊含著一代勝過一代的人生哲理。

D.全詩寫景逼真，敘事確切，抒情真摯，首尾呼應(yīng)，渾然一體。

11.請賞析“海日生殘夜，江春如舊年"一句妙處。（3分）

（二）文言文閱讀（13分）

【甲】

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘合去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。"友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。"友人慚，下車引之，元方入門不顧。

【乙】

昔吳起①出，遇故人而止之食。故人曰：“諾，期返而食?！逼鹪唬骸按?。"故人至暮不來，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來，方與之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟②？欲服三軍，非信不可也！

【注釋】①吳起：戰(zhàn)國時著名的軍事家。②歟：句末語氣詞。

12.解釋下列各項中加點字的意思。（4分）

（1）尊君在不

（2）下車引之

（3）恐其自食其言也

（4）故人來，方與之食

13.根據(jù)語句意思，下列句子朗讀停頓不正確的一項是（）(2分）

A．期/日中B．對子/罵父C．下車/引之D．故人至/暮不來

14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

(1)過中不至，太丘舍去，去后乃至。

(2)昔吳起出，遇故人而止之食。

15兩文表現(xiàn)的共同主題是什么？讀兩文后你最大的感受是什么？（3分）

三、現(xiàn)代文閱讀（18分）

閱讀下文，完成下面各小題。

A不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。②單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。何首烏藤和木蓮藤纏各著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽如果不怕刺，還可以滴到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。

B.冬天的百草園比較的無味;雪一下，可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄蒪的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。

16.A文段除描物景物外，還寫了四件趣事，請用簡潔的語言概括。(2分)

(1)____________(2)

(3)____________(4)

17.賞析下列句子的表達(dá)效果。(4分)

(1)從修辭角度賞析“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴"。

(2)從描寫角度賞析“掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了?！?/p>

18.作者先寫百草園冬天的“無味，然后寫下雪帶來的樂趣,這是什么寫法起什么作用(2分)

薔薇幾度花

丁立梅

①喜歡那叢薔薇。

②與我的住處隔了三四十米遠(yuǎn)，在人家的院墻上，趴著。我把它當(dāng)作大自然贈予我們的花，每每在陽臺上站定，目光稍一落下，便可以飽覽它了。這個時節(jié)，花開了。起先只是不起眼的一兩朵，躲在綠葉間，素素妝，淡淡笑。眼尖的我發(fā)現(xiàn)了，歡喜地叫起來，呀，薔薇開花了。我欣賞著它的點點滴滴，日子便成了薔薇的日子，很有希望很有盼頭地朝前過著。

③也順帶著打量從薔薇花旁走過的人。有些人走得匆忙，有些人走得從容；有些人只是路過，有些人卻是天天來去。

④看久了，有一些人，便成了老相識。譬如那個挑糖擔(dān)的老人。老人著靛藍(lán)的衣，瘦小，皮膚黑，像從舊畫里走出來的人。他的糖擔(dān)子，也絕對像幅舊畫：擔(dān)子兩頭各置一匾子，擔(dān)頭上掛副舊銅鑼。老人手持一棒槌，邊走邊敲，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)。惹得不少路人循了聲音去尋，尋見了，臉上立即浮上笑容來。呀！一聲驚呼，原來是賣灶糖的啊。

⑤可不是么！匾子里躺著的，正是灶糖。奶黃的，像一個大大的月亮。久遠(yuǎn)了啊，它是貧窮年代的甜。那時候，挑糖擔(dān)的貨郎，走村串戶，誘惑著孩子們，給他們帶來幸福和快樂。只要一聽到銅鑼響，孩子們立即飛奔進家門，拿了早早備下的破爛兒出來，是些破銅爛鐵、廢紙舊鞋的，換得掌心一小塊的灶糖。伸出舌頭，小心舔，那掌上的甜，是一絲一縷把心填滿的。

⑥現(xiàn)在，每日午后，老人的糖擔(dān)兒，都會準(zhǔn)時從那叢薔薇花旁經(jīng)過。不少人圍過去買，男的女的，老的少的，有人買的是記憶，有人買的是稀奇——這正宗的手工灶糖，少見了。

⑦便養(yǎng)成了習(xí)慣，午飯后，我必跑到陽臺上去站著，一半為的是看薔薇，一半為的是等老人的銅鑼敲響。當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)——好，來了！等待終于落了地。有時，我也會飛奔下樓，循著他的銅鑼聲追去，買上五塊錢的灶糖，回來慢慢吃。

⑧跟他聊天?！袄项^！"我這樣叫他，他不生氣，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑過那叢薔薇花，立定在他的糖擔(dān)前，有些氣喘吁吁地說。老人不緊不慢地回我：“別處，也有人在等著買呢。"

⑨祖上就是做灶糖的。這樣的營生，他從十四歲做起，一做就做了五十多年。天生的殘疾，斷指，兩只手加起來，只有四根半指頭。卻因灶糖成了親，他的女人，就是因喜吃他做的灶糖嫁給他的。他們有個女兒，女兒不做灶糖，女兒做裁縫，女兒出嫁了。

⑩“這灶糖啊，就快沒了?！崩先苏f，語氣里倒不見得有多愁苦?！耙郧霸趺礇]見過你呢？"以前我在別處賣的。”“哦，那是甜了別處的人了。"我這樣一說，老人呵呵笑起來，他敲下兩塊灶糖給我。奶黃的月亮，缺了口。他又敲著銅鑼往前去，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)。敲得人的心，薔薇花朵般地，開了。

一日，我?guī)Я讼鄼C去拍薔薇花。老人的糖擔(dān)兒，剛好晃晃悠悠地過來了，我要求道：“和這些花兒合個影吧?！崩先艘汇?，笑看我，說：“長這么大，除了拍身份照，還真沒拍過照片呢。"他就那么挑著糖擔(dān)子，站著，他的身后，滿墻的花骨朵兒在歡笑。我拍好照，給他看相機屏幕上的他和薔薇花。他看一眼，笑。復(fù)舉起手上的棒槌，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，這樣敲著，慢慢走遠(yuǎn)了。我和一墻頭的薔薇花，目送著他。我想起南朝柳惲的《詠薔薇》來：“不搖香已亂，無風(fēng)花自飛?！痹娎锏乃N薇花，我自輕盈我自香，隨性自然，不奢望，不強求。人生最好的狀態(tài)，也當(dāng)如此罷。

19.文中的第⑨段是哪種記敘順序？有何作用？（2分）

20.簡要賞析文中畫橫線的句子。（2分）

起先只是不起眼的一兩朵，躲在綠葉間，素素妝，淡淡笑。

21.“薔薇"在文中的作用有哪些？（3分）

22.作者認(rèn)為，人生最好的狀態(tài)是“隨性自然，不奢望，不強求”，而有人認(rèn)為“努力，拼搏，追求"才是人生的最好狀態(tài)，請談?wù)勀愕目捶?。?分）

四、寫作（50分）

23.總有那么一個人時常在心中惦念；總有那么一處景，時常在眼中浮現(xiàn)；總有那么一首詩，時常在耳畔縈繞……生活中那些看似不平凡的點滴，常常是不可復(fù)制的珍寶，永遠(yuǎn)在我們心底珍藏。

請以“珍藏在心底的感動”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：（1）立意自定，文體不限。(詩歌除外）

(2)思想健康，感情真摯，努力做到有新意。

(3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

(4)書寫規(guī)范美面整潔(9.

（

3

分）

（

1

）

1

分

（

2

）

2

分

11.

（

3

分）

12.

（

4

分）

（

1

）

（

2

）

（

3

）

（

4

）

14.

（

4

分）

（

1

）

（

2

）

15.

（

3

分）

16.

（

2

分）

（

1

）

（

2

）

（

3

）

（

4

）

17.

（

4

分）

（

1

）

（

2

）

18.

（

2

分）

19.

（

2

分）)(請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效)2024年秋部編人教版七年級上冊《語文》期中質(zhì)量答題卡七年級語文滿分：120分時間：120分鐘

學(xué)校___姓名___班級___考場___座位號___準(zhǔn)考證號

條碼粘貼處

注意事項1、選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題部分必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。2、請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3、保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破，禁用涂改液，涂改膠條。

填涂樣例正確填涂$錯誤填涂%^&*缺考標(biāo)記`是否借讀`是否作弊`

(請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效)(7.

（

7

分）

（

1

）

（

2

）

（

3

）

（

4

）

（

5

）

（

6

）

（

7

）

8.

（

6

分）

第

1

小題（

3

分）

第

2

小題（

3

分）請在客觀題第

8

題上填涂)(請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效)(請在各