外研版一起六上教育圍棋指導(dǎo)

外研版一起六上教育圍棋指導(dǎo)目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1圍棋的基本規(guī)則1.2圍棋的棋子與棋盤1.3圍棋的基本走法1.4圍棋的基本戰(zhàn)術(shù)1.5圍棋的勝負(fù)判定二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能2.2過程與方法2.3情感態(tài)度與價值觀三、教學(xué)方法3.1講解法3.2示范法3.3實踐法3.4討論法四、教學(xué)資源4.1圍棋棋盤4.2圍棋棋子4.3圍棋教學(xué)課件4.4圍棋教學(xué)視頻五、教學(xué)難點與重點5.1教學(xué)難點5.2教學(xué)重點六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2基本規(guī)則講解7.3棋子與棋盤的認(rèn)識7.4基本走法與戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)7.5實踐環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動8.1觀看教學(xué)視頻8.2學(xué)習(xí)圍棋基本規(guī)則8.3練習(xí)圍棋走法8.4小組討論圍棋戰(zhàn)術(shù)8.5進行圍棋比賽九、板書設(shè)計9.1圍棋基本規(guī)則9.2圍棋棋子與棋盤9.3圍棋基本走法9.4圍棋基本戰(zhàn)術(shù)十、作業(yè)設(shè)計10.1圍棋基本規(guī)則練習(xí)10.2圍棋走法與戰(zhàn)術(shù)練習(xí)10.3圍棋比賽觀摩十一、課件設(shè)計11.1圍棋基本規(guī)則講解11.2圍棋棋子與棋盤展示11.3圍棋基本走法與戰(zhàn)術(shù)演示11.4圍棋比賽視頻十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)方法改進12.3學(xué)生學(xué)習(xí)反饋十三、拓展及延伸13.1圍棋比賽觀摩13.2圍棋俱樂部活動13.3圍棋文化介紹十四、附錄14.1圍棋教學(xué)資料14.2圍棋比賽規(guī)則14.3圍棋術(shù)語解釋教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1圍棋的基本規(guī)則1.1.1落子規(guī)則1.1.2提子規(guī)則1.1.3禁入點規(guī)則1.2圍棋的棋子與棋盤1.2.1棋子的顏色與編號1.2.2棋盤的規(guī)格與布局1.3圍棋的基本走法1.3.1直走1.3.2斜走1.3.3打吃1.4圍棋的基本戰(zhàn)術(shù)1.4.1占據(jù)有利地勢1.4.2形成勢力范圍1.4.3捕捉戰(zhàn)機1.5圍棋的勝負(fù)判定1.5.1計算領(lǐng)地1.5.2判斷生死1.5.3確定勝負(fù)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能2.1.1掌握圍棋基本規(guī)則2.1.2學(xué)會圍棋基本走法與戰(zhàn)術(shù)2.2過程與方法2.2.1通過實踐培養(yǎng)棋感2.2.2學(xué)會合作與競爭2.3情感態(tài)度與價值觀2.3.1培養(yǎng)學(xué)生的耐心與毅力2.3.2感受圍棋文化的魅力三、教學(xué)方法3.1講解法3.1.1清晰講解圍棋規(guī)則與戰(zhàn)術(shù)3.2示范法3.2.1實際演示圍棋走法與戰(zhàn)術(shù)3.3實踐法3.3.1讓學(xué)生親自動手實踐圍棋對弈3.4討論法3.4.1組織學(xué)生討論圍棋心得與技巧四、教學(xué)資源4.1圍棋棋盤4.2圍棋棋子4.3圍棋教學(xué)課件4.4圍棋教學(xué)視頻五、教學(xué)難點與重點5.1教學(xué)難點5.1.1圍棋禁入點的理解5.1.2圍棋戰(zhàn)術(shù)的靈活運用5.2教學(xué)重點5.2.1圍棋基本規(guī)則的掌握5.2.2圍棋基本走法與戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1圍棋棋盤與棋子6.1.2教學(xué)課件與視頻6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1學(xué)生自帶圍棋棋盤與棋子6.2.2學(xué)生提前預(yù)習(xí)圍棋知識八、學(xué)生活動8.1觀看教學(xué)視頻8.1.1跟隨視頻學(xué)習(xí)圍棋基本規(guī)則8.2學(xué)習(xí)圍棋基本規(guī)則8.2.1自主學(xué)習(xí)圍棋規(guī)則相關(guān)內(nèi)容8.3練習(xí)圍棋走法8.3.1兩人一組進行圍棋對弈練習(xí)8.4小組討論圍棋戰(zhàn)術(shù)8.4.1分析棋局，討論運用過的戰(zhàn)術(shù)8.5進行圍棋比賽8.5.1學(xué)生之間進行圍棋比賽九、板書設(shè)計9.1圍棋基本規(guī)則9.1.1落子規(guī)則9.1.2提子規(guī)則9.1.3禁入點規(guī)則9.2圍棋棋子與棋盤9.2.1棋子的顏色與編號9.2.2棋盤的規(guī)格與布局9.3圍棋基本走法9.3.1直走9.3.2斜走9.3.3打吃9.4圍棋基本戰(zhàn)術(shù)9.4.1占據(jù)有利地勢9.4.2形成勢力范圍9.4.3捕捉戰(zhàn)機十、作業(yè)設(shè)計10.1圍棋基本規(guī)則練習(xí)10.1.1完成圍棋規(guī)則練習(xí)題10.2圍棋走法與戰(zhàn)術(shù)練習(xí)10.3圍棋比賽觀摩10.3.1觀看圍棋比賽并分析勝負(fù)原因十一、課件設(shè)計11.1圍棋基本規(guī)則講解11.1.1通過課件講解圍棋規(guī)則11.2圍棋棋子與棋盤展示11.2.1展示圍棋棋子與棋盤的圖片11.3圍棋基本走法與戰(zhàn)術(shù)演示11.3.1通過課件演示圍棋走法與戰(zhàn)術(shù)11.4圍棋比賽視頻11.4.1播放圍棋比賽視頻供學(xué)生學(xué)習(xí)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.1.1分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成果與反饋12.2教學(xué)方法改進12.2.1根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)調(diào)整教學(xué)方法12.3學(xué)生學(xué)習(xí)反饋12.3.1聽取學(xué)生對圍棋學(xué)習(xí)的意見和建議十三、拓展及延伸13.1圍棋比賽觀摩13.1.1組織學(xué)生參加圍棋比賽觀摩活動13.2圍棋俱樂部活動13.2.1引導(dǎo)學(xué)生加入圍棋俱樂部進行交流學(xué)習(xí)13.3圍棋文化介紹13.3.1向?qū)W生介紹圍棋的歷史與文化背景十四、附錄14.1圍棋教學(xué)資料14.1.1提供圍棋教學(xué)資料供學(xué)生自主學(xué)習(xí)14.2圍棋比賽規(guī)則14.3圍棋術(shù)語解釋重點和難點解析一、圍棋禁入點的理解禁入點是圍棋中的一個重要概念，指的是棋子無法落子的位置。在圍棋對弈中，理解和識別禁入點對于制定戰(zhàn)術(shù)和策略至關(guān)重要。教師在教學(xué)中應(yīng)重點講解禁入點的判定方法，并通過實例進行分析，讓學(xué)生充分理解和掌握。二、圍棋戰(zhàn)術(shù)的靈活運用圍棋戰(zhàn)術(shù)靈活多變，需要根據(jù)棋局的具體情況來運用。教師應(yīng)通過講解典型的戰(zhàn)術(shù)案例，讓學(xué)生了解各種戰(zhàn)術(shù)的適用場景和效果，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在實際對弈中靈活運用戰(zhàn)術(shù)。三、圍棋基本規(guī)則的掌握圍棋的基本規(guī)則是進行圍棋對弈的基礎(chǔ)，包括落子規(guī)則、提子規(guī)則和禁入點規(guī)則等。教師在教學(xué)中應(yīng)重點講解這些規(guī)則，并通過實際操作讓學(xué)生加深理解和記憶。四、圍棋棋盤與棋子的認(rèn)識圍棋棋盤和棋子是進行圍棋對弈的工具，對于棋盤的規(guī)格和棋子的顏色編號需要有清晰的認(rèn)識。教師可以通過實物展示和講解，讓學(xué)生熟悉棋盤和棋子的相關(guān)知識。五、圍棋基本走法的練習(xí)圍棋的基本走法包括直走、斜走和打吃等，這些走法是進行圍棋對弈的基本技巧。教師可以通過實際操作和練習(xí)，讓學(xué)生掌握這些基本走法。六、圍棋比賽的觀摩和分析觀摩圍棋比賽可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)高水平的圍棋對弈技巧和戰(zhàn)術(shù)，同時也可以通過分析比賽中的勝負(fù)原因，提高自己的圍棋水平。教師可以組織學(xué)生觀摩圍棋比賽，并引導(dǎo)學(xué)生進行勝負(fù)原因的分析。七、圍棋文化的了解圍棋文化源遠流長，了解圍棋的歷史和文化背景可以增加學(xué)生對圍棋的興趣和認(rèn)識。教師可以通過講解圍棋的歷史和文化，讓學(xué)生更加了解圍棋的魅力。八、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)圍棋的過程中，需要通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)來提高自己的棋藝。教師可以設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和活動，引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在講解圍棋規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)時，教師應(yīng)使用清晰、簡潔的語言，語調(diào)要適中，保持平和，不要過于急促或單調(diào)。通過語調(diào)的變化，引起學(xué)生的注意，使他們對所講內(nèi)容保持興趣。二、時間分配在教學(xué)過程中，教師應(yīng)合理分配時間，確保每個部分的教學(xué)內(nèi)容都能得到充分的講解和實踐。在講解圍棋規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)時，要給學(xué)生留出足夠的時間進行理解和練習(xí)。三、課堂提問教師可以通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和參與課堂討論。在講解圍棋規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)時，可以適時提問學(xué)生，了解他們的理解和掌握情況，并及時進行解答和指導(dǎo)。四、情景導(dǎo)入在教學(xué)圍棋時，教師可以通過情景導(dǎo)入的方式，讓學(xué)生更好地理解和掌握圍棋知識。例如，可以通過講解圍棋比賽中的實際案例，讓學(xué)生了解圍棋戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用場景。五、教學(xué)互動教師應(yīng)鼓勵學(xué)生參與教學(xué)互動，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和棋藝水平。可以組織