外研版八年級(jí)政治課件

外研版八年級(jí)政治課件目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1教材分析1.2課題內(nèi)容1.3教學(xué)任務(wù)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能2.2過(guò)程與方法2.3情感態(tài)度價(jià)值觀三、教學(xué)方法3.1講授法3.2討論法3.3案例分析法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3視頻資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入新課7.2講授新課7.3課堂討論7.4案例分析7.6課堂練習(xí)八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作學(xué)習(xí)8.3課堂發(fā)言九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)提綱9.2板書(shū)設(shè)計(jì)圖十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件使用方法十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)改進(jìn)措施12.3學(xué)生反饋意見(jiàn)十三、拓展及延伸13.1課外閱讀材料13.2實(shí)踐活動(dòng)建議13.3研究性學(xué)習(xí)課題十四、附錄14.2測(cè)試題及答案14.3教學(xué)計(jì)劃安排教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1教材分析：分析本節(jié)課教材的結(jié)構(gòu)，內(nèi)容及其與前后知識(shí)的聯(lián)系。1.2課題內(nèi)容：介紹本節(jié)課的具體課題內(nèi)容，包括主要概念，原理和知識(shí)點(diǎn)。1.3教學(xué)任務(wù)：明確本節(jié)課需要完成的教學(xué)任務(wù)，包括知識(shí)的傳授和技能的培養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能：列出本節(jié)課所需要學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)和技能。2.2過(guò)程與方法：介紹本節(jié)課所采用的教學(xué)過(guò)程和方法。2.3情感態(tài)度價(jià)值觀：闡述本節(jié)課對(duì)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的影響和引導(dǎo)。三、教學(xué)方法3.1講授法：通過(guò)教師的講解，讓學(xué)生理解和掌握知識(shí)。3.2討論法：通過(guò)學(xué)生的討論，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和思考。3.3案例分析法：通過(guò)分析具體案例，讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。四、教學(xué)資源4.1教材：使用外研版八年級(jí)政治教材，作為教學(xué)的主要資源。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，提供更多的信息和案例，豐富教學(xué)內(nèi)容。4.3視頻資源：利用視頻資源，直觀地展示和解釋知識(shí)點(diǎn)。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)：確定本節(jié)課的難點(diǎn)，提出解決難點(diǎn)的方法和策略。5.2教學(xué)重點(diǎn)：確定本節(jié)課的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備教學(xué)所需的教具，如課件，視頻設(shè)備等。6.2學(xué)具準(zhǔn)備：要求學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)所需的學(xué)習(xí)工具，如筆記本，筆等。七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入新課：通過(guò)引入問(wèn)題或案例，引起學(xué)生對(duì)課題的興趣和思考。7.2講授新課：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行系統(tǒng)的講解和闡述。7.3課堂討論：組織學(xué)生進(jìn)行討論，促進(jìn)學(xué)生的思考和交流。7.4案例分析：分析具體案例，讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。7.6課堂練習(xí)：布置練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)：學(xué)生獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)閱讀教材和查找資料，初步理解和掌握知識(shí)。8.2合作學(xué)習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行討論和合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)互相交流和合作，加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。8.3課堂發(fā)言：學(xué)生積極參與課堂討論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考，通過(guò)發(fā)言和交流，提高思維能力和口頭表達(dá)能力。九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)提綱：在黑板上列出本節(jié)課的主要內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)，幫助學(xué)生理清思路和記憶。9.2板書(shū)設(shè)計(jì)圖：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)相關(guān)的圖表或示意圖，通過(guò)圖形和符號(hào)，直觀地展示和解釋知識(shí)點(diǎn)。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容：布置相關(guān)的練習(xí)題和作業(yè)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，并加以應(yīng)用。10.2作業(yè)要求：明確作業(yè)的完成要求和提交時(shí)間，要求學(xué)生認(rèn)真完成并按時(shí)提交。十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)：設(shè)計(jì)課件的結(jié)構(gòu)和布局，包括每個(gè)頁(yè)面的內(nèi)容和形式。11.2課件內(nèi)容：準(zhǔn)備課件的內(nèi)容，包括文字，圖片，視頻等，確保內(nèi)容準(zhǔn)確，生動(dòng)，有趣。11.3課件使用方法：明確課件的使用方法和順序，指導(dǎo)學(xué)生如何使用課件進(jìn)行學(xué)習(xí)。十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)：對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)，分析教學(xué)效果，包括學(xué)生的參與程度，理解程度和反饋意見(jiàn)。12.2教學(xué)改進(jìn)措施：根據(jù)反思結(jié)果，提出改進(jìn)教學(xué)的措施和方法，以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。12.3學(xué)生反饋意見(jiàn)：收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，以便更好地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。十三、拓展及延伸13.1課外閱讀材料：推薦相關(guān)的課外閱讀材料，讓學(xué)生進(jìn)一步拓展知識(shí)，加深對(duì)課題的理解。13.2實(shí)踐活動(dòng)建議：給出相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)建議，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，增強(qiáng)實(shí)踐能力。13.3研究性學(xué)習(xí)課題：提出研究性學(xué)習(xí)課題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入研究，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新能力。十四、附錄14.3教學(xué)計(jì)劃安排：列出本節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃安排，包括教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，學(xué)生活動(dòng)等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1教材分析：在分析教材時(shí)，需要重點(diǎn)關(guān)注教材中與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系，以及教材中概念、原理的表述方式。補(bǔ)充說(shuō)明如何通過(guò)教材引導(dǎo)學(xué)生掌握政治知識(shí)，并將其與實(shí)際生活相結(jié)合。1.2課題內(nèi)容：在介紹課題內(nèi)容時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注課題知識(shí)的邏輯順序，以及課題內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)。補(bǔ)充說(shuō)明如何合理安排課題內(nèi)容，以便學(xué)生更好地理解和掌握。1.3教學(xué)任務(wù)：在明確教學(xué)任務(wù)時(shí)，需關(guān)注學(xué)生需掌握的知識(shí)點(diǎn)和技能，以及培養(yǎng)的學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀。補(bǔ)充說(shuō)明如何設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，以便學(xué)生更好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能：在列出學(xué)生需掌握的知識(shí)點(diǎn)和技能時(shí)，需關(guān)注知識(shí)點(diǎn)和技能之間的聯(lián)系，以及學(xué)生的實(shí)際接受能力。補(bǔ)充說(shuō)明如何安排教學(xué)活動(dòng)，以便學(xué)生逐步掌握所需的知識(shí)和技能。2.2過(guò)程與方法：在介紹教學(xué)過(guò)程和方法時(shí)，需關(guān)注學(xué)生的主體地位和參與程度，以及教學(xué)方法的實(shí)際效果。補(bǔ)充說(shuō)明如何運(yùn)用討論法、案例分析法等教學(xué)方法，以便學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。2.3情感態(tài)度價(jià)值觀：在闡述教學(xué)對(duì)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的影響時(shí)，需關(guān)注教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生價(jià)值觀的契合程度，以及教學(xué)對(duì)學(xué)生情感態(tài)度的積極引導(dǎo)。補(bǔ)充說(shuō)明如何通過(guò)教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和正確價(jià)值觀。四、教學(xué)資源4.1教材：在使用教材時(shí)，需關(guān)注教材內(nèi)容的準(zhǔn)確性和適用性，以及教材與學(xué)生實(shí)際需求的匹配程度。補(bǔ)充說(shuō)明如何根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整教材內(nèi)容，以便提高教學(xué)效果。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：在利用網(wǎng)絡(luò)資源時(shí)，需關(guān)注資源的可靠性和權(quán)威性，以及資源與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性。補(bǔ)充說(shuō)明如何篩選和整合網(wǎng)絡(luò)資源，以便為學(xué)生提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)材料。4.3視頻資源：在利用視頻資源時(shí)，需關(guān)注視頻的時(shí)長(zhǎng)、難易程度以及視頻內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)的契合度。補(bǔ)充說(shuō)明如何運(yùn)用視頻資源，以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)：在確定教學(xué)難點(diǎn)時(shí)，需關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度和接受能力，以及難點(diǎn)知識(shí)與前后知識(shí)的聯(lián)系。補(bǔ)充說(shuō)明如何突破難點(diǎn)知識(shí)，以便學(xué)生更好地理解和掌握。5.2教學(xué)重點(diǎn)：在確定教學(xué)重點(diǎn)時(shí)，需關(guān)注重點(diǎn)知識(shí)的重要性和實(shí)用性，以及重點(diǎn)知識(shí)在教材中的位置。補(bǔ)充說(shuō)明如何強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)，以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備：在準(zhǔn)備教具時(shí)，需關(guān)注教具的適用性和操作性，以及教具與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性。補(bǔ)充說(shuō)明如何運(yùn)用教具，以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。6.2學(xué)具準(zhǔn)備：在要求學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)具時(shí)，需關(guān)注學(xué)具的實(shí)用性和便攜性，以及學(xué)具與學(xué)習(xí)任務(wù)的匹配程度。補(bǔ)充說(shuō)明如何引導(dǎo)學(xué)生有效利用學(xué)具，以便提高學(xué)習(xí)效果。七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入新課：在導(dǎo)入新課時(shí)，需關(guān)注導(dǎo)入方式的新穎性和吸引力，以及導(dǎo)入內(nèi)容與課題的關(guān)聯(lián)性。補(bǔ)充說(shuō)明如何設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，以便激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考。7.2講授新課：在講授新課時(shí)，需關(guān)注講解的清晰度和連貫性，以及講解與學(xué)生實(shí)際需求的契合度。補(bǔ)充說(shuō)明如何運(yùn)用多種教學(xué)方法，以便學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。7.3課堂討論：在組織課堂討論時(shí)，需關(guān)注學(xué)生的參與程度和討論效果，以及討論內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)的關(guān)聯(lián)性。補(bǔ)充說(shuō)明如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論，以便提高學(xué)生的思考和交流能力。7.4案例分析：在進(jìn)行案例分析時(shí)，需關(guān)注案例的典型性和實(shí)際意義，以及案例分析與知識(shí)點(diǎn)的契合度。補(bǔ)充說(shuō)明如何運(yùn)用案例分析法，以便學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。7.6課堂練習(xí)：在布置課堂練習(xí)時(shí)，需關(guān)注練習(xí)題的難易程度和針對(duì)性，以及練習(xí)題與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性。補(bǔ)充說(shuō)明如何運(yùn)用練習(xí)題，以便檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)：在學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)，需關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和方法，以及學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況。補(bǔ)充說(shuō)明如何引導(dǎo)學(xué)生高效地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，以便提高學(xué)習(xí)效果。8.2本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在授課過(guò)程中，教師應(yīng)保持清晰、簡(jiǎn)潔、富有感染力的語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)要適中，節(jié)奏要適當(dāng)。對(duì)于重難點(diǎn)知識(shí)，可以使用緩慢、加強(qiáng)語(yǔ)氣的語(yǔ)調(diào)，以引起學(xué)生的注意。同時(shí)，適當(dāng)運(yùn)用幽默、生動(dòng)的