外研版六年級上冊英語課件

外研版六年級上冊英語課件目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容1.2詞匯學(xué)習(xí)1.3語法點1.4功能句型二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)2.2能力目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3交際式教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3音頻資源4.4視頻資源五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.2重點六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.2新課呈現(xiàn)7.3實踐環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動8.1小組討論8.2角色扮演8.3游戲活動8.4競爭比賽九、板書設(shè)計9.1課題板書9.2重點詞句板書9.3流程圖板書十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求10.4作業(yè)反饋十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動11.4課件效果十二、課后反思12.1教學(xué)效果12.2教學(xué)改進12.3學(xué)生反饋十三、拓展及延伸13.1文化拓展13.2生活拓展13.3知識拓展13.4活動拓展十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.2教學(xué)評估14.4教學(xué)資源庫教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容：學(xué)習(xí)外研版六年級上冊英語課本中的Module1，包括Lesson1Lesson4。1.2詞匯學(xué)習(xí)：掌握Module1中出現(xiàn)的新單詞和短語。1.3語法點：學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成和用法。1.4功能句型：掌握詢問和描述日?；顒拥木湫腿?Whatdoyoudo?"和"Iusually"。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)：學(xué)生能夠聽懂、會說、會讀Module1的課文內(nèi)容，掌握相關(guān)詞匯和短語；理解一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成和用法。2.2能力目標(biāo)：學(xué)生能夠在真實情境中運用所學(xué)詞匯和句型進行日常交流。2.3情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自信心和合作精神。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法：通過完成小組任務(wù)，讓學(xué)生在實際操作中運用所學(xué)知識。3.2情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實情境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)英語。3.3交際式教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生進行互動交流，提高他們的口語表達(dá)能力。四、教學(xué)資源4.1教材：外研版六年級上冊英語課本。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：相關(guān)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和在線視頻。4.3音頻資源：Module1的聽力材料。4.4視頻資源：有關(guān)日?；顒拥挠⒄Z視頻。五、教學(xué)難點與重點5.1難點：一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成和用法。5.2重點：課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)，詞匯和短語的掌握，以及功能句型的運用。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具：多媒體課件、黑板、粉筆。6.2學(xué)具：學(xué)生用書、練習(xí)本、鉛筆、聽力材料。七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入：利用圖片和提問方式引入Module1的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。7.2新課呈現(xiàn)：通過多媒體課件展示Module1的課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生跟讀和模仿。7.3實踐環(huán)節(jié)：分角色朗讀課文，進行小組討論，用所學(xué)句型描述日常活動。7.4鞏固環(huán)節(jié)：完成課后練習(xí)，聽聽力材料，模仿和跟讀。八、學(xué)生活動8.1小組討論：學(xué)生分小組進行討論，用英語描述自己的日?；顒印?.2角色扮演：學(xué)生分角色扮演課文中的角色，進行情景劇表演。8.3游戲活動：學(xué)生參與單詞接龍游戲，鞏固新學(xué)的詞匯。8.4競爭比賽：舉行小組競賽，看哪個小組能在規(guī)定時間內(nèi)完成更多的任務(wù)。九、板書設(shè)計9.1課題板書：在黑板上寫出本節(jié)課的主題"Module1"。9.2重點詞句板書：將本節(jié)課的重點詞匯和句型寫在黑板上，方便學(xué)生隨時查看和復(fù)習(xí)。9.3流程圖板書：用流程圖的方式板書一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成和用法。十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型：書面作業(yè)和口頭作業(yè)。10.2作業(yè)內(nèi)容：抄寫Module1的課文內(nèi)容，完成課后練習(xí)。10.3作業(yè)要求：字體工整，回答問題要準(zhǔn)確。10.4作業(yè)反饋：教師批改作業(yè)，及時給予學(xué)生反饋。十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)：清晰的分頁結(jié)構(gòu)，每個頁面都有重點內(nèi)容。11.2課件內(nèi)容：包含Module1的課文內(nèi)容、詞匯、語法點、功能句型等。11.3課件互動：設(shè)置一些互動環(huán)節(jié)，如選擇題、填空題等，讓學(xué)生在課堂上積極參與。11.4課件效果：生動有趣，能夠吸引學(xué)生的注意力。十二、課后反思12.1教學(xué)效果：回顧本節(jié)課的教學(xué)效果，看是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。12.2教學(xué)改進：思考如何改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。12.3學(xué)生反饋：聽取學(xué)生的意見和建議，了解他們的學(xué)習(xí)情況。十三、拓展及延伸13.1文化拓展：介紹一些與Module1相關(guān)的英語國家的文化背景。13.2生活拓展：讓學(xué)生思考如何在日常生活中運用所學(xué)英語進行交流。13.3知識拓展：引導(dǎo)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時態(tài)的其他用法。13.4活動拓展：組織一些與Module1主題相關(guān)的課外活動，如英語角、英語演講比賽等。十四、附錄14.1教學(xué)計劃：本節(jié)課的教學(xué)計劃，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等。14.2教學(xué)評估：對本節(jié)課的教學(xué)效果進行評估，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、教學(xué)方法的適用性等。14.4教學(xué)資源庫：整理一些與Module1相關(guān)的教學(xué)資源，如網(wǎng)絡(luò)資源、視頻資源等，方便教師和學(xué)生隨時查閱。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容：Module1的課文內(nèi)容涉及到一般現(xiàn)在時態(tài)的描述，這對于學(xué)生來說是一個新的語法點，需要重點關(guān)注。1.2詞匯學(xué)習(xí)：Module1中出現(xiàn)的新單詞和短語，如"gotoschool"、"havelunch"等，這些詞匯的學(xué)習(xí)是學(xué)生掌握日常英語的基礎(chǔ)。1.3語法點：一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成和用法，這是本節(jié)課的重點和難點，學(xué)生需要通過例子和練習(xí)來理解和掌握。1.4功能句型：詢問和描述日?；顒拥木湫?，如"Whatdoyoudo?"和"Iusually"，學(xué)生需要通過實踐來掌握這些句型的運用。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)：學(xué)生能夠理解和運用一般現(xiàn)在時態(tài)，這是本節(jié)課的重點目標(biāo)。2.2能力目標(biāo)：學(xué)生能夠在真實情境中運用所學(xué)詞匯和句型進行日常交流，這是對學(xué)生英語實際應(yīng)用能力的考察。2.3情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自信心和合作精神，這對于學(xué)生的長期學(xué)習(xí)是非常重要的。四、教學(xué)資源4.1教材：外研版六年級上冊英語課本，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要資源，需要充分利用。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：相關(guān)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和在線視頻，這些資源可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方式。4.3音頻資源：Module1的聽力材料，可以幫助學(xué)生提高聽力理解能力。4.4視頻資源：有關(guān)日?；顒拥挠⒄Z視頻，可以讓學(xué)生更直觀地理解和學(xué)習(xí)日常英語。五、教學(xué)難點與重點5.1難點：一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成和用法，這是學(xué)生需要重點突破的難點。5.2重點：課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)，詞匯和短語的掌握，以及功能句型的運用，這是學(xué)生需要重點掌握的內(nèi)容。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具：多媒體課件、黑板、粉筆，這些教具可以幫助教師更好地展示和講解知識點。6.2學(xué)具：學(xué)生用書、練習(xí)本、鉛筆、聽力材料，這些學(xué)具是學(xué)生學(xué)習(xí)的基本工具，需要提前準(zhǔn)備好。七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入：通過圖片和提問方式引入Module1的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這是引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要環(huán)節(jié)。7.2新課呈現(xiàn)：通過多媒體課件展示Module1的課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生跟讀和模仿，幫助學(xué)生理解和記憶新知識。7.3實踐環(huán)節(jié)：分角色朗讀課文，進行小組討論，用所學(xué)句型描述日?；顒?，這是讓學(xué)生將所學(xué)知識付諸實踐的重要環(huán)節(jié)。7.4鞏固環(huán)節(jié)：完成課后練習(xí)，聽聽力材料，模仿和跟讀，這是幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)。八、學(xué)生活動8.1小組討論：學(xué)生分小組進行討論，用英語描述自己的日?；顒?，這是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和口語表達(dá)能力的重要環(huán)節(jié)。8.2角色扮演：學(xué)生分角色扮演課文中的角色，進行情景劇表演，這是讓學(xué)生更深入地理解和運用所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)。8.3游戲活動：學(xué)生參與單詞接龍游戲，鞏固新學(xué)的詞匯，這是讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。8.4競爭比賽：舉行小組競賽，看哪個小組能在規(guī)定時間內(nèi)完成更多的任務(wù)，這是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和競爭意識的重要環(huán)節(jié)。九、板書設(shè)計9.1課題板書：在黑板上寫出本節(jié)課的主題"Module1"，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。9.2重點詞句板書：將本節(jié)課的重點詞匯和句型寫在黑板上，方便學(xué)生隨時查看和復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固記憶。9.3流程圖板書：用流程圖的方式板書一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成和用法，幫助學(xué)生直觀地理解和記憶。十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型：書面作業(yè)和口頭作業(yè)，兩者結(jié)合可以全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。10.2作業(yè)內(nèi)容：抄寫Module1的課文內(nèi)容，完成課后練習(xí)，這是讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)。10.3作業(yè)要求：字體工整，回答問題要準(zhǔn)確，這是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任感的重要環(huán)節(jié)。10.4作業(yè)反饋：教師批改作業(yè)，及時給予學(xué)生反饋，這是幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié)。十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)：清晰的分頁本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.在授課時，教師應(yīng)使用清晰、抑揚頓挫的語言，以吸引學(xué)生的注意力。2.使用簡單的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，以確保學(xué)生能夠理解。3.語速不宜過快，以便學(xué)生能夠跟上并吸收所學(xué)內(nèi)容。二、時間分配1.在教學(xué)過程中，合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。2.留出時間讓學(xué)生提問和解答疑問，以提高他們的參與度。3.控制課堂節(jié)奏，避免拖延，確保課程內(nèi)容能夠完整傳授。三、課堂提問1.設(shè)計有針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和參與討論。2.鼓勵學(xué)生積極回答問題，培養(yǎng)他們的口語表達(dá)能力。3.及時給予反饋和表揚，增強學(xué)生的自信心。四、情景導(dǎo)入1.利用圖