幼兒園進(jìn)餐分餐制管理制度模版（2篇）

幼兒園進(jìn)餐分餐制管理制度模版一、背景與目標(biāo)幼兒園作為兒童日常活動(dòng)的主要環(huán)境，確保提供健康安全的食品對于兒童的成長與發(fā)展具有至關(guān)重要的意義。為此，我們制定了進(jìn)餐分餐制管理制度，旨在規(guī)范幼兒園的餐飲管理，確保兒童的飲食安全及營養(yǎng)平衡。二、適用領(lǐng)域本管理制度適用于幼兒園的所有餐飲環(huán)節(jié)，包括早餐、午餐、午休時(shí)段以及各類活動(dòng)期間的點(diǎn)心等。三、分餐制準(zhǔn)則1.分餐制以確保每餐食品的安全與營養(yǎng)均衡為基本準(zhǔn)則。2.每餐的食材與菜品應(yīng)依據(jù)兒童的不同需求和口味，進(jìn)行科學(xué)搭配，確保食品種類與數(shù)量符合合理標(biāo)準(zhǔn)。3.實(shí)行分餐制后，應(yīng)避免食材與菜品混合，防止交叉污染和食品損壞。四、分餐制具體規(guī)定1.分餐準(zhǔn)備a.選購食品材料時(shí)，應(yīng)選擇新鮮、優(yōu)質(zhì)且無污染的食材。b.采購的食品需嚴(yán)格按照國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)。c.食品加工過程中必須保持清潔衛(wèi)生，遵守食品加工操作規(guī)程，確保食品質(zhì)量和安全。d.分餐具需統(tǒng)一配備，保證清潔無菌。2.分餐操作a.將食材和菜品分別裝入兒童個(gè)人餐盤，保持食物的完整性和衛(wèi)生。b.食物分配應(yīng)按照兒童訂餐需求的數(shù)量進(jìn)行，避免浪費(fèi)。c.分餐過程中需防止食品交叉污染，確保每個(gè)餐盤中的食品清潔衛(wèi)生。d.餐盤的分配需統(tǒng)一進(jìn)行，確保每個(gè)兒童獲得的食品種類和數(shù)量一致。3.食物儲(chǔ)存與保溫a.設(shè)專人負(fù)責(zé)食物的儲(chǔ)存和保溫工作。b.分餐后食物應(yīng)及時(shí)儲(chǔ)存，并保持適宜溫度，防止食品變質(zhì)。c.存放食物需標(biāo)明存放時(shí)間，以便及時(shí)清理過期食品。d.食物保溫設(shè)備需定期清洗消毒，以確保兒童食品的安全性。五、監(jiān)督與檢查1.幼兒園將記錄每餐的分餐情況，并建立檔案。2.通過定期抽查和食品抽樣檢測，確保食品的安全性和質(zhì)量。3.如發(fā)現(xiàn)食品問題，應(yīng)立即停止使用，并對問題進(jìn)行調(diào)查和處理，以保障兒童的安全與健康。六、違規(guī)處理1.對違反分餐制度的行為，將采取口頭警告、書面警告、扣除相應(yīng)工資或解除勞動(dòng)合同等措施進(jìn)行處理。2.對于出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)情況，導(dǎo)致兒童食品安全問題的，將依法嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。七、宣傳與培訓(xùn)1.幼兒園需加強(qiáng)進(jìn)餐分餐制度的宣傳，使兒童家長了解分餐制的重要性和益處。2.對相關(guān)工作人員進(jìn)行進(jìn)餐分餐制度的培訓(xùn)，提升他們的操作技能和質(zhì)量意識(shí)。以上為幼兒園進(jìn)餐分餐制管理制度的模板，旨在有效保障兒童的飲食安全和營養(yǎng)均衡。幼兒園進(jìn)餐分餐制管理制度模版（二）一、目標(biāo)與價(jià)值本幼兒園推行分餐制管理制度，旨在確保幼兒的健康發(fā)育，促進(jìn)良好的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的營養(yǎng)吸收與消化能力，同時(shí)防范交叉感染，以維護(hù)幼兒的身體健康狀況。二、適用范圍此制度適用于幼兒園全體學(xué)生，所有在園內(nèi)進(jìn)餐的行為均需遵循此規(guī)定。三、分餐管理規(guī)范1.食材準(zhǔn)備（1）應(yīng)選用新鮮、無污染、無毒素的食材，采購與儲(chǔ)存需符合食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；（2）食品加工需遵守衛(wèi)生安全準(zhǔn)則，廚房工作人員需佩戴衛(wèi)生帽、口罩、工作服，保持手部清潔；（3）菜品需多樣化、搭配合理，注重色、香、味的搭配；（4）加工后的食品需妥善保鮮，防止潮濕和變質(zhì)，嚴(yán)禁使用過期食材。2.餐廳管理（1）餐具、餐盤、勺子等應(yīng)接受嚴(yán)格消毒處理，每日至少消毒兩次；（2）餐廳設(shè)施需保持清潔衛(wèi)生，包括桌椅、地板、墻壁，確保空氣流通。3.幼兒用餐（1）幼兒進(jìn)餐前需進(jìn)行口腔清潔，保持口腔衛(wèi)生；（2）用餐時(shí)需在教師的引導(dǎo)和監(jiān)督下進(jìn)行，飯前向教師報(bào)告，并按照指導(dǎo)用餐；（3）禁止幼兒互相傳遞食物，以防止交叉感染；（4）幼兒用餐完畢后，應(yīng)將餐具擺放整齊，保持餐桌清潔；（5）培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)食物的良好飲食習(xí)慣。四、分餐制度實(shí)施1.開展食品安全培訓(xùn)，提升全體教職員工的食品安全意識(shí)，強(qiáng)化食品安全管理；2.設(shè)立專職餐飲管理人員，負(fù)責(zé)食品采購、加工、供應(yīng)及衛(wèi)生工作，加強(qiáng)監(jiān)督，確保操作合規(guī)；3.建立食品安全監(jiān)控機(jī)制，定期進(jìn)行食品采樣檢測，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除食品安全風(fēng)險(xiǎn)；4.實(shí)施食品安全自查，組織內(nèi)部食品安全驗(yàn)收，定期評(píng)估食品供應(yīng)商的食品安全管理體系；5.與家長建立溝通機(jī)制，及時(shí)反饋用餐情況，收集改進(jìn)分餐制度的建議；6.幼兒園定期評(píng)估并修訂分餐制度，以確保制度的有效性和適應(yīng)性。五、分餐制度監(jiān)督與違規(guī)處理1.監(jiān)督職責(zé)（1）負(fù)責(zé)人對分餐制度的執(zhí)行負(fù)全責(zé)，確保制度的嚴(yán)格執(zhí)行；（2）各部門負(fù)責(zé)人對本部門的制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，負(fù)責(zé)檢查；（3）分餐制度的監(jiān)督由負(fù)責(zé)人、專職食品安全人員和教職員工共同承擔(dān)，形成全面的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。2.處理措施（1）幼兒不遵守用餐規(guī)定，不聽從教師指導(dǎo)的，將進(jìn)行批評(píng)教育，并通知家長；（2）教職員工違反分餐制度，將視情節(jié)嚴(yán)重程度給予相應(yīng)紀(jì)律處分；（3）食堂工作人員如有違法違紀(jì)行為，將依法依規(guī)處理；（4）發(fā)現(xiàn)食品供應(yīng)商提供不合格食品，立即停止采購，并追究供應(yīng)商責(zé)任。六、分餐制度宣傳與教育1.幼兒園定期組織食品安全教育活動(dòng)，提升幼兒對食品安全的認(rèn)知和知識(shí)水平；2.向家長發(fā)放相關(guān)宣傳資料，加強(qiáng)家園合作，共同關(guān)注幼兒的飲食安全；3.鼓勵(lì)教職員工以身作則，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，為幼兒樹立榜樣。