小班幼兒科學(xué)性活動方案范文（2篇）

小班幼兒科學(xué)性活動方案范文幼兒科學(xué)教育活動計劃一、活動目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒對科學(xué)的熱愛和探索精神；2.提升幼兒的觀察能力和實踐操作技巧；3.培育幼兒的科學(xué)思維和實驗推理能力；4.促進幼兒的團隊協(xié)作和溝通技巧。二、活動內(nèi)容：活動一：研究水的特性目標(biāo)：觀察水的特性，進行初步的實驗操作?；顒硬襟E：1.向每個小組提供一碗水和一些小玩具，讓幼兒觀察水的流動特性，如連續(xù)性、流動性等；2.提醒幼兒注意水的顏色、透明度和味道；3.各小組使用水果進行實驗，觀察水在接觸水果后發(fā)生的變化；4.引導(dǎo)幼兒用簡潔的語言描述觀察結(jié)果，幫助他們總結(jié)水的主要特性?；顒佣褐谱骰A(chǔ)天平目標(biāo)：理解天平的用途，制作并使用簡易天平進行測量。活動步驟：1.向幼兒展示天平的構(gòu)造，解釋其功能；2.引導(dǎo)幼兒收集輕質(zhì)物品，如紙張、小石子等；3.提供兩個容器和一根杠桿，讓幼兒根據(jù)天平原理制作簡易天平；4.幼兒使用簡易天平比較不同物體的重量，觀察天平的平衡狀態(tài)?；顒尤禾剿黠L(fēng)的動力目標(biāo)：觀察風(fēng)的特性，進行簡單的實驗探索?；顒硬襟E：1.帶領(lǐng)幼兒觀察風(fēng)對樹葉、旗幟等的影響；2.各小組使用輕質(zhì)物品，如紙張、氣球，觀察風(fēng)的吹動效果；3.提供風(fēng)車、風(fēng)箏等工具，讓幼兒制作并使用，體驗風(fēng)的力量；4.引導(dǎo)幼兒描述觀察到的現(xiàn)象，幫助他們理解風(fēng)的特性?；顒铀模貉芯抗獾膫鞑ツ繕?biāo)：觀察光的傳播路徑，進行簡單的實驗操作?；顒硬襟E：1.帶領(lǐng)幼兒觀察陽光的照射、影子的變化等現(xiàn)象；2.向每個小組提供光源，如手電筒、小燈泡；3.幼兒觀察光線從光源發(fā)出后的傳播路徑；4.使用透明物品，如玻璃、水杯，觀察光通過這些物體后的變化；5.引導(dǎo)幼兒用簡潔的語言描述觀察結(jié)果，幫助他們理解光的傳播規(guī)律。三、活動評估：1.幼兒能夠通過觀察和實驗，理解和描述水、風(fēng)、光的基本特性；2.幼兒能夠參與制作簡易實驗工具，并進行測量和實驗操作；3.幼兒能夠運用科學(xué)思維分析和解釋觀察到的現(xiàn)象；4.幼兒在小組活動中展示合作、交流和分享的能力，提升團隊協(xié)作能力。以上為小班幼兒科學(xué)教育活動計劃，可根據(jù)實際環(huán)境和幼兒的興趣適當(dāng)調(diào)整活動內(nèi)容和步驟。小班幼兒科學(xué)性活動方案范文（二）科學(xué)探索計劃：揭示日常生活中的科學(xué)奧秘活動目標(biāo)：本計劃旨在通過小班幼兒的參與和實踐活動，使他們能夠識別和理解周圍環(huán)境中的科學(xué)現(xiàn)象和原理，從而培養(yǎng)他們的科學(xué)觀察力和探索精神。活動構(gòu)想：一、活動主題：日常生活中的科學(xué)活動內(nèi)容：引導(dǎo)幼兒觀察花朵開放的過程，激發(fā)他們對花朵為何綻放的好奇心?；顒硬襟E：(1)指導(dǎo)幼兒觀察花苞的外觀和顏色，記錄他們的觀察結(jié)果。(2)提供開花過程的圖片或視頻資料，幫助幼兒理解花朵開放的過程。(3)引導(dǎo)幼兒探討花朵開放的科學(xué)原理，如溫度、光照和水分等因素的影響。(4)安排幼兒進行觀察實驗，將花朵置于不同的環(huán)境中，以驗證他們的假設(shè)?；顒觾?nèi)容：通過觀察和實踐，使幼兒感受和體驗磁鐵的神奇力量?；顒硬襟E：(1)提供各種形狀和大小的磁鐵，讓幼兒自由探索，感受磁鐵的特性。(2)通過示范，展示磁鐵的吸引和排斥現(xiàn)象，讓幼兒通過實踐體驗磁鐵的吸引力。(3)引導(dǎo)幼兒探討磁鐵的吸引力與物質(zhì)之間的關(guān)系，如磁鐵與金屬、木材等的相互作用。(4)安排簡單的實驗，如將磁鐵放入水中觀察，或在紙上撒上鐵粉觀察磁性。二、活動主題：環(huán)境保護與科學(xué)活動內(nèi)容：通過探索水資源的使用和保護，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識水資源的重要性和相關(guān)科學(xué)知識?；顒硬襟E：(1)幫助幼兒觀察和感受水的存在和用途，引導(dǎo)他們思考水的重要性。(2)解釋水的循環(huán)過程，使幼兒了解水的來源和去向。(3)通過游戲或?qū)嵺`活動，讓幼兒體驗水的多種用途和消耗情況，引導(dǎo)他們思考如何合理使用水資源。(4)組織幼兒參與節(jié)水實踐，如測量個人用水量，探索節(jié)約用水的方法，如洗手時適當(dāng)控制水量?；顒觾?nèi)容：通過實踐和游戲，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識垃圾分類的重要性和具體操作。活動步驟：(1)向幼兒介紹垃圾分類的基本概念，明確可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類。(2)組織幼兒進行垃圾分類實踐，將不同類型的垃圾放入相應(yīng)的容器中。(3)通過游戲形式，增強幼兒對垃圾正確分類的能力，提高他們的辨別能力。(4)帶領(lǐng)幼兒參觀或觀察實際的垃圾分類設(shè)施，了解垃圾分類的實際操作和意義。三、活動主題：天文與宇宙活動內(nèi)容：通過觀察星星和月亮的變化，激發(fā)幼兒對天文知識的興趣和探索欲望?；顒硬襟E：(1)指導(dǎo)幼兒觀察天空中的星星和月亮，記錄他們的觀察發(fā)現(xiàn)。(2)解釋星星和月亮的形成和變化原理，幫助幼兒認(rèn)識不同的星座和月相，通過圖片或視頻資料加深理解。(3)安排夜間觀察活動，讓幼兒觀察星星和月亮的變化，記錄觀察到的規(guī)律。(4)引導(dǎo)幼兒進行簡單的天文實驗，如使用望遠(yuǎn)鏡觀察星星，繪制星座圖等?；顒觾?nèi)容：通過制作太陽系模型，幫助幼兒理解太陽系的構(gòu)造和行星運行的科學(xué)原理?；顒硬襟E：(1)介紹太陽系的結(jié)構(gòu)、行星的順序和運行原理，引導(dǎo)幼兒了解太陽系的基本知