班主任助理工作總結(jié)_第1頁(yè)
班主任助理工作總結(jié)_第2頁(yè)
班主任助理工作總結(jié)_第3頁(yè)
班主任助理工作總結(jié)_第4頁(yè)
班主任助理工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

班主任助理工作總結(jié)班主任助理工作總結(jié)「篇一」不知不覺(jué)已經(jīng)做了三個(gè)月的班主任助理了,細(xì)細(xì)回想一下,付出了很多,也收獲了很多。從新生報(bào)到到正式開(kāi)始大學(xué)生活,從班委的組建到每次班級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行,在班主任老師的指導(dǎo)和幫助下,我還算圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),并且在工作的過(guò)程中總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是我的一些工作總結(jié):一、走訪宿舍。新生剛到校的前兩天,班主任安排我們助理走訪宿舍。我們按照老師的要求給新生講解了一些注意事項(xiàng),對(duì)他們進(jìn)行了初步的入學(xué)教育,通過(guò)和他們交流,幫助他們盡快地調(diào)整好心態(tài),順利地適應(yīng)大學(xué)生活。在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)新生能夠很好地適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境,處理好生活環(huán)境變化帶來(lái)的問(wèn)題,基本未出現(xiàn)情緒波動(dòng)很大的情況。看到那一張張充滿著興奮,還未完全脫去稚氣的面孔,感受著他們那激動(dòng)的,甚至有些忐忑的心情,對(duì)于我,一個(gè)對(duì)于學(xué)校已經(jīng)失去了好奇心的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),彷佛同樣的場(chǎng)景就發(fā)生在昨天。二、軍訓(xùn)期間。我的任務(wù)就是輔助班主任在教官和新生之間進(jìn)行協(xié)調(diào),處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的緊急情況。整體來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)還算順利,最使我印象深刻的就是處理新生的軍訓(xùn)服裝問(wèn)題。在服裝的領(lǐng)取、發(fā)放、調(diào)換等環(huán)節(jié)上都出現(xiàn)了大大小小的問(wèn)題,這些問(wèn)題有客觀方面的,也有主觀方面的。在領(lǐng)取的環(huán)節(jié)上是由于服裝供應(yīng)上的問(wèn)題,導(dǎo)致未能及時(shí)領(lǐng)取,而在發(fā)放的過(guò)程中,則是由于我的安排不合理,導(dǎo)致了個(gè)別學(xué)生領(lǐng)取的服裝的不合適。這是我在接受助理工作之后面對(duì)的第一次挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是,最后還算圓滿的解決了問(wèn)題。事后我對(duì)自己在處理問(wèn)題上的表現(xiàn)進(jìn)行了批評(píng)和總結(jié)。這期間,我們還利用晚上的時(shí)間進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)指導(dǎo),按照學(xué)校的要求對(duì)新生的宿舍衛(wèi)生及物品擺放進(jìn)行規(guī)范。同他們進(jìn)行了更深入的交流,進(jìn)而加強(qiáng)了對(duì)新生的了解,并把自己兩年來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)分享給了他們。通過(guò)交流,進(jìn)一步拉近了與新生的距離。三、組建班委。開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,進(jìn)行了班委選舉。采用的是自我推薦,演講競(jìng)選,公開(kāi)唱票的形式。參與競(jìng)選的同學(xué)中,有相當(dāng)一部分在平時(shí)就表現(xiàn)出色,有能力,有魄力,并通過(guò)自己的表現(xiàn)贏得了大家的肯定,最終獲得了廣大同學(xué)的認(rèn)可,成為了班委的一員。在之后的班級(jí)工作中,各班委能夠積極參與班級(jí)的管理工作,用自己的熱情和能力為同學(xué)服務(wù),在生活和學(xué)習(xí)上都起到了帶頭作用。四、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。開(kāi)學(xué)伊始,在老師的指導(dǎo)下,對(duì)新生進(jìn)行了大學(xué)生價(jià)值觀和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助他們樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,比利用自己的切身體驗(yàn),幫助他們形成了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。平時(shí),還通過(guò)個(gè)別談話及短信回復(fù)的方式對(duì)新生在參與學(xué)?;顒?dòng),及學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題進(jìn)行了解答。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應(yīng),新生基本上進(jìn)入了正確的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài),絕大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校和社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。在工作的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。做事考慮不全面,條理不清晰,體現(xiàn)在軍訓(xùn)服裝的問(wèn)題上。還有就是缺乏果斷性,對(duì)于突發(fā)事件,有時(shí)不能及時(shí)作出有效的解決方案,比如在第一次班會(huì)上,對(duì)于突然出現(xiàn)的學(xué)生騷動(dòng)沒(méi)能及時(shí)作出反應(yīng)。班主任助理的經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段寶貴的財(cái)富。首先是為自己的大學(xué)生涯畫(huà)上了亮麗的一筆,這為我以后踏入社會(huì)提供了一次很好的歷練。其次,提高了個(gè)人能力,增強(qiáng)了自信。在處理新生問(wèn)題的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并及時(shí)進(jìn)行了改正,對(duì)于好的方法進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)而提高了自己的辦事能力。此外,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系。過(guò)去,這一直是我的弱項(xiàng)。通過(guò)這段時(shí)間與老師和新生的相處,真的使自己在交際方面有了提高。最后,是交到了很多朋友,并從他們身上學(xué)到了很多東西。雖然說(shuō)班主任助理工作進(jìn)入了尾聲,但是我一直會(huì)以一個(gè)助手和學(xué)長(zhǎng)的要求來(lái)督促自己。杜絕自己懈怠,努力提高自己,熱情幫助他人,爭(zhēng)取讓我的大學(xué)生活綻放更加絢爛的光彩。班主任助理工作總結(jié)「篇二」尊敬的謝老師:您好!首先非常榮幸能夠得到老師的信任,被推薦擔(dān)任10應(yīng)用1班的助理班主任,在這期間,我盡心盡力地做好自己的工作,接受老師和同學(xué)們對(duì)我的考驗(yàn)。至今擔(dān)任助理班主任差不多一個(gè)月了,在此期間我一直與所帶領(lǐng)班級(jí)保持著密切的聯(lián)系,協(xié)助好輔導(dǎo)員、班主任的工作,幫助學(xué)生探索自我、認(rèn)識(shí)自我、激發(fā)自我潛能、提升自信,以獲得自身更好的發(fā)展。同時(shí)積極了解學(xué)生之所需,及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問(wèn)題。金秋九月,我懷著無(wú)比的熱情與責(zé)任迎接新生的到來(lái),他們的激情在新生報(bào)到的那一天深深地刻在我的腦海里。注冊(cè)完后,他們要面臨的將是一個(gè)全新的環(huán)境,要在這里生活和學(xué)習(xí)三年,我衷心祝愿他們?cè)诖髮W(xué)三年時(shí)光里能夠認(rèn)真做人,學(xué)好專業(yè),完善自我,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。接下來(lái),就是新生軍訓(xùn)??釤嶙钃醪涣怂麄兊臒崆橐矇翰豢逅麄冾B強(qiáng)的意志,在他們接受艱苦訓(xùn)練的同時(shí),我也用相機(jī)為他們記錄下這值得珍藏的時(shí)刻。新生接下來(lái)面臨的問(wèn)題主要有兩個(gè):一是對(duì)自已所學(xué)專業(yè)的不了解;二是不知道如何充實(shí)地度過(guò)自己的三年大學(xué)生活。對(duì)所學(xué)專業(yè)的不了解主要體現(xiàn)在:不知道所學(xué)專業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)哪一些課程,擔(dān)心自已掌握不了以及對(duì)所學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向不清楚。針對(duì)這些問(wèn)題,學(xué)院、系里的領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們召開(kāi)了一系列有關(guān)的會(huì)議,詳細(xì)解答了專業(yè)問(wèn)題。作為他們的助理班主任,我則通過(guò)走訪宿舍、召開(kāi)班會(huì)、單獨(dú)談活等多種方式耐心給他們講解,讓他們明確專業(yè)框架,重點(diǎn)在于掌握學(xué)習(xí)的方法?!按髮W(xué)乃大人之學(xué)”。在此階段我們主要是通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)為以后在社會(huì)中展露頭角而儲(chǔ)蓄能量。針對(duì)新生剛剛進(jìn)入大學(xué),未能及時(shí)做好角色轉(zhuǎn)換的心理狀態(tài),以及對(duì)大學(xué)生活尚未能適應(yīng)等問(wèn)題,在開(kāi)學(xué)初期我分別從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面給他們作了詳細(xì)的講解。思想上,我積極執(zhí)行院系指導(dǎo)思想,加深新生入學(xué)啟蒙教育,認(rèn)真做好新生入學(xué)的思想工作,以及給他們講解加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的利與弊,讓他們對(duì)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)有明確的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)上,一方面和他們分享學(xué)習(xí)方法,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。另一方面,詳細(xì)地給他們講解本專業(yè)知識(shí)和就業(yè)前景,讓他們更加有目的性地學(xué)習(xí)。生活上,我細(xì)致地關(guān)注著他們的生活狀況,并積極有效地幫助他們解決在日常生活中遇到的難題,對(duì)于班上每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好,優(yōu)、缺點(diǎn)也有了初步的了解,而且還對(duì)如何開(kāi)展班集體活動(dòng),豐富班級(jí)文化,增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力作了一定的計(jì)劃?!笆谌伺c魚(yú),不如授人與漁”。針對(duì)他們?cè)诖髮W(xué)期間可能會(huì)面臨的一些問(wèn)題,我并不會(huì)每一件都親自幫他們解決,而是給他們分析問(wèn)題,幫助他們找尋解決問(wèn)題的辦法。如今班委選出了,班里很多事務(wù)工作也要開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)交給班委去處理,但對(duì)于學(xué)生會(huì)工作、班委工作我會(huì)當(dāng)好一個(gè)引導(dǎo)者,分享我的經(jīng)驗(yàn),讓班干部自已去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,從中讓他們得到充分的鍛煉。擔(dān)任助理班主任這一個(gè)月以來(lái),雖然很忙,但看到他們慢慢地完成角色轉(zhuǎn)換、逐漸適應(yīng)大學(xué)生活、明確自我目標(biāo)并為之努力,這讓我感到很欣慰。在以后我會(huì)一如既往地做好一個(gè)麥田的守望者,一個(gè)真正的服務(wù)者,認(rèn)真地做好助理班主任的每一項(xiàng)工作。班主任助理工作總結(jié)「篇三」助理班主任是一項(xiàng)比較繁瑣的工作,要做好這項(xiàng)工作難度很大。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我對(duì)這項(xiàng)工作上有了新的體會(huì)。大一下學(xué)期,我向朱忠祥輔導(dǎo)員遞交了關(guān)于競(jìng)選助理班主任的申請(qǐng)。經(jīng)過(guò)面試,我如愿獲得了這一工作,我也期待著能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo):1.讓新同學(xué)在這個(gè)還算陌生的學(xué)校里獲得更多的關(guān)心,讓他們不覺(jué)得孤獨(dú)和寂寞。2.培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)在大學(xué)里獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)、生活。針對(duì)這兩點(diǎn),我的做法是:一、在他們剛剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月里,每天晚上都到宿舍去。新生容易產(chǎn)生寂寞感,他們?cè)谛碌乃奚崂?,難免會(huì)有一些隔閡。因?yàn)檫@一切都是陌生的。而我每天晚上的查房,不僅給他們提供他們需要的各種信息,也給他們提供一個(gè)互相交流認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。另外在和他們相互交流中,我很輕松的組建了班委。而且我認(rèn)為這個(gè)班級(jí)的班委安排還是很到位的。幾個(gè)主要的班委都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、監(jiān)督他們上好晚自習(xí)每年的新生晚自習(xí)都是比較麻煩的一件事情。今年更是沒(méi)有一個(gè)固定的教室。所以,這就要求我們幾個(gè)小班及時(shí)聯(lián)系輔導(dǎo)員,借教室,再通知給同學(xué)們。雖然這個(gè)學(xué)期我每天都要去參加校隊(duì)訓(xùn)練,但是我還是每天在訓(xùn)練后及時(shí)到班里,陪同同學(xué)們一起自習(xí)。三、加強(qiáng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)在軍訓(xùn)后那個(gè)星期的晚自習(xí),我就要求他們寫一份大學(xué)生學(xué)涯職涯規(guī)劃。一方面是讓他們對(duì)自己的未來(lái)所從事的職業(yè)增加一些了解,另一方面就是增加他們學(xué)習(xí)的意識(shí)。遺憾的是有的同學(xué)并沒(méi)有交。我還通過(guò)班會(huì)多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的問(wèn)題并給他們介紹大學(xué)學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)的不同。除此之外,我還通過(guò)發(fā)考卷,做小練習(xí)的方式來(lái)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。四、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),增加同學(xué)之間的凝聚力班級(jí)是一個(gè)集體,每個(gè)人都是其中的一員。為了讓大家更加融合,在中秋節(jié)那天我組織了一次聚餐。他們大多第一次在外過(guò)中秋節(jié),所以我給他們營(yíng)造了一個(gè)家的感覺(jué)。這次聚會(huì)以后他們又多次自發(fā)組織活動(dòng)。這些活動(dòng)是班委策劃和組織的。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。五、鼓勵(lì)同學(xué)在不影響學(xué)習(xí)的情況下參加學(xué)生組織在學(xué)生組織中可以提升自己各種能力,拓展人際關(guān)系,學(xué)到更多更新的知識(shí)。所以我給他們推薦去參加學(xué)生組織。在班級(jí)現(xiàn)在的情況來(lái)看,還是有不少的同學(xué)積極的參與到其中的。有在浦江各個(gè)組織里的,也有在校學(xué)生會(huì)的??傮w來(lái)說(shuō),他們都在尋找屬于自己的道路。總觀一個(gè)學(xué)期,雖然學(xué)期的期末考試考得掛科率不是很高,但是高分同學(xué)并不突出。更多的同學(xué)處在三等獎(jiǎng)學(xué)金的水平,甚至更低。這就更要做好這個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理工作。我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期的工作重心應(yīng)該放在加強(qiáng)晚自習(xí)的管理上。只有晚自習(xí)利用得好,才能穩(wěn)定住不是很突出的成績(jī),才能減少可能存在的大面積掛科現(xiàn)象。這就給我們提出了又一個(gè)難題。我想我有能力做的更好。班主任助理工作總結(jié)「篇四」一眨眼,從xx級(jí)的新生入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,還記得自己當(dāng)初應(yīng)聘班助的原因,記得自己充滿激情地說(shuō)過(guò)希望可以在各方面幫助新生,減少他們?cè)趧倓傔M(jìn)入大學(xué)時(shí)的茫然與無(wú)助,把自己的經(jīng)驗(yàn)和自己學(xué)到的知識(shí)去和他們分享,給他們建議。也記得自己曾深深體會(huì)過(guò)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。所以,在剛剛得知自己成為信計(jì)1122班的班助時(shí),我真的很開(kāi)心很激動(dòng),更多的則是期待,期待信計(jì)xx班每一位同學(xué)的到來(lái),期待由他們30多個(gè)人組成的一個(gè)新班級(jí),而這個(gè)新班級(jí)也將會(huì)是我在廣東海洋大學(xué)的一個(gè)新歸屬,我也將會(huì)看著伴著這個(gè)班級(jí)一同成長(zhǎng)?,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的適應(yīng)鍛煉,那群孩子們?cè)谛氯伟辔膸ьI(lǐng)下,已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)了,信計(jì)20xx班也正式踏上正軌,開(kāi)始開(kāi)創(chuàng)屬于他們的精彩大學(xué)生活了。在這里,我也對(duì)我這一個(gè)多月來(lái)的班助工作做個(gè)總結(jié)。首先,介紹一下我所帶班級(jí)的基本情況:我所帶的是20xx級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)2班的同學(xué),本班共由30位同學(xué)組成,其中女生4人,男生26人,有三位男生是來(lái)自外省的,男女生宿舍均安排在西西區(qū),這對(duì)他們之間的交流提供了不少便利。其次,總結(jié)一下我這一個(gè)月來(lái)的各項(xiàng)工作:1)新生報(bào)名階段:9月12,13日是新生報(bào)名時(shí)間,在他們報(bào)道的這幾天,我除了自己的主要工作給他們辦理各種注冊(cè)手續(xù),然后記錄下他們的各種信息外,海必須努力記住他們的樣子,記住他們的名字,在辦手續(xù)時(shí)也要及時(shí)告知他們一些必要的注意事項(xiàng),給他們發(fā)放了對(duì)他們的溫馨提示,以及班助和班主任的聯(lián)系方式,時(shí)刻保持手機(jī)處在開(kāi)通狀態(tài),以便及時(shí)地幫他們解決各類問(wèn)題。2)軍訓(xùn)期間:在正式的報(bào)道結(jié)束后,學(xué)校安排了兩天休息,在這兩天,我?guī)麄內(nèi)マk理了各種生活必須物件,比如置辦飲水機(jī),購(gòu)水等,也陪同班主任到宿舍探訪了他們,陪他們聊天,及時(shí)了解他們的各項(xiàng)需求和解決他們的各種疑問(wèn)。在正式開(kāi)始軍訓(xùn)后,幾乎每天都會(huì)到軍訓(xùn)場(chǎng)地看看他們,會(huì)聽(tīng)他們對(duì)軍訓(xùn)的各種想法,當(dāng)然都是牢騷居多的。也通過(guò)他們的表現(xiàn)和他們的自薦選了主要負(fù)責(zé)人,召開(kāi)了班會(huì),加深他們彼此之間的認(rèn)識(shí)。也在軍訓(xùn)期間接到學(xué)院各部門的各項(xiàng)工作,比如組織部的團(tuán)籍管理、勤工部的貧困認(rèn)定等等,當(dāng)然,這些工作在主要負(fù)責(zé)人的班助下都很順利地完成了。3)班委選舉:大一的班委對(duì)于新生班級(jí)來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)組織,他們的質(zhì)量決定了以后這個(gè)班級(jí)的走向,所以,我非常重視班干的選舉,在班會(huì)上也多次強(qiáng)調(diào)了大學(xué)班干與高中班干的異同,強(qiáng)調(diào)了大學(xué)班干的主要職責(zé),強(qiáng)調(diào)了大學(xué)班干應(yīng)具備的素質(zhì)等等,最后在如火如荼的競(jìng)選后,信計(jì)1122班的班委誕生了,在誕生的那一時(shí)刻,我突然覺(jué)得很驕傲,上來(lái)競(jìng)選的孩紙都是很優(yōu)秀的,而最后當(dāng)選的也是被大家認(rèn)可的,我相信他們一定可以做好,不管怎樣,不管在何時(shí),作為班助的我一定會(huì)選擇相信他們支持他們。4)關(guān)于社團(tuán)學(xué)生會(huì)招新:我想作為班助,這是必會(huì)被新生問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題,我們班也的確如此,進(jìn)入大學(xué),每個(gè)人都想除了學(xué)習(xí)外,更多的是鍛煉自己各方面的綜合素質(zhì)能力,所以參加社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常好的一條途徑,在與他們的交流中,我了解到,他們很多人對(duì)很多社團(tuán)都很有興趣,于是一個(gè)人報(bào)了N個(gè)部門,在這些部門的活動(dòng)中,他們又會(huì)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)部門的師兄師姐都很好,無(wú)從選擇,然而各種部門社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng),也讓他們變得越來(lái)越忙碌,甚至開(kāi)始忽略班級(jí)活動(dòng),也影響了學(xué)習(xí),這些都是很多剛?cè)雽W(xué)的新生會(huì)面臨的問(wèn)題,關(guān)于這點(diǎn),我也曾嚴(yán)肅地對(duì)他們指出過(guò)甚至是要求他們,最多只能留下2個(gè),一個(gè)社團(tuán),一個(gè)學(xué)生會(huì)或者都是社團(tuán)都是學(xué)生會(huì),但不管怎樣,只能留2個(gè),根據(jù)他們的興趣,根據(jù)他們最初想要進(jìn)入社團(tuán)學(xué)生會(huì)的初衷,根據(jù)他們與師兄師姐們的相處,自己衡量,自己選擇,或許我也有在逼他們,但是俗話說(shuō)得好:有舍才有得;在舍去的那些部門和社團(tuán)后,收獲到的會(huì)是學(xué)習(xí)和班級(jí)。5)班級(jí)活動(dòng):在剛?cè)雽W(xué)初,為了加強(qiáng)他們之間的了解,帶他們出去吃過(guò)班飯,帶他們逛過(guò)部分校園,召開(kāi)了主題班會(huì),也在蝴蝶湖小聚過(guò),他們都是一群活潑的同學(xué),不管是吃飯還是班級(jí)聚會(huì),都有不少歡聲笑語(yǔ),我知道他們都在為建造一個(gè)溫暖的班集體而努力,關(guān)于這點(diǎn),我真的很欣慰。除了自己班級(jí)主動(dòng)搞的活動(dòng)外,也有學(xué)院安排得各項(xiàng)活動(dòng),比如有十大歌手比賽,有班際籃球賽,有新生英文話劇比賽,還有新生辯論賽,書(shū)法大賽等等,而這些活動(dòng),他們都很積極的參與,沒(méi)參加的同學(xué)在剛開(kāi)始我都要求他們過(guò)去當(dāng)觀眾,在我認(rèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論