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自動化專業(yè)認識實習(xí)報告-管理資料自動化專業(yè)認識實習(xí)報告-管理資料「篇一」一、實習(xí)目的本次實習(xí)是面向生產(chǎn)實際,通過走向社會和生產(chǎn)第一線,了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段;我想實習(xí)現(xiàn)場的一些設(shè)備和加工方法也許會用到我們從前學(xué)到的一些基本理論,我會認真地去理解和思考,按老師提供的一些知識點和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案,認真學(xué)習(xí)工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我有機會接觸和了解機械制造行業(yè)的一些實際知識,通過實習(xí),也使我對了解各類機機械加工設(shè)備的特點和使用,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。此次實習(xí)我們要達到以下幾點:1.通過現(xiàn)場參觀與調(diào)研,了解某一產(chǎn)品的機械制造生產(chǎn)過程;2.熟悉主要典型零件(機床箱體、傳動軸、主軸、柴油機機座、機體、曲軸、凸輪軸、活塞、齒輪等)的機械加工工藝過程,了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法;3.了解機床典型零部件的裝配工藝;4.了解機床、柴油機的結(jié)構(gòu)特點及裝配工藝;5.了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法;6.參觀工廠計量室與車間檢驗室,了解公差與測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用;7.參觀工廠的先進設(shè)備及特種加工,以擴大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解二、實習(xí)內(nèi)容根據(jù)實習(xí)單位的具體情況,結(jié)合實習(xí)企業(yè)的具體工藝和設(shè)備制定實習(xí)具體內(nèi)容和方案??煽紤]選擇下述幾個方面的內(nèi)容:1.機械制造的生產(chǎn)過程:了解工廠的主要產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程情況及生產(chǎn)中的主要工藝文件(如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等)2.箱體零件的加工:了解某型號機床箱體、箱蓋(或柴油機機座、機體、活塞)的機械加工方法,并記錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。3.軸類零件的加工:了解機床主軸、傳動軸(或柴油機曲軸和凸輪軸)及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求,刀、夾、量具,切削液等)。4.齒輪加工:了解齒輪的機械加工工藝,并記錄其工藝過程,分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結(jié)合工廠的參觀,簡述磨齒、珩齒、剃齒等的齒輪精加工方法。5.裝配工藝:了解機床(或柴油機)的結(jié)構(gòu)特點及其裝配工藝;了解機床(或柴油機)裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法;了解主要零部件在車間的檢驗情況,公差與技術(shù)測量在現(xiàn)場應(yīng)用的實例綜上所述,實習(xí)內(nèi)容可歸為:毛坯制造工藝、熱處理工藝、典型零件機械加工工藝、機器的裝配工藝和工藝裝備的制造與維修三、實習(xí)總結(jié)或體會在經(jīng)過負責(zé)人的介紹,在工業(yè)生產(chǎn)第一線(各種機械廠,比如三一重工、徐州重工,還有一些汽車制造廠)從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計、模具設(shè)計、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。發(fā)展方向可以是:1、設(shè)計車間—夾具設(shè)計—車架設(shè)計—車型負責(zé)2、模具車間實習(xí)塑料模設(shè)計/鑄造模設(shè)計3、編程車間加工中:而且他還曾提到眾多企業(yè)人才匱乏,特別是生產(chǎn)一線懂工藝、會操作、能創(chuàng)新、善管理的高技能人才,嚴重制約經(jīng)濟的發(fā)展與壯大。企業(yè)普遍認為,畢業(yè)生普遍期望值高,對在企業(yè)中從事一線操作不安心,基本在一年到一年半時間里就跳槽,對企業(yè)的正常生產(chǎn)造成影響,同時對企業(yè)和畢業(yè)生個人的發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。相對于90年代的畢業(yè)生來說,這些學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握較弱,工藝實施能力不強,缺乏通過查找資料解決實際問題的能力。證書多但實用性差,缺乏吃苦耐勞精神。根劇實際情況,我認為必須在機械制造與自動化專業(yè)教育教學(xué)工作中加強如下的環(huán)節(jié):1、專業(yè)調(diào)研常抓不懈。利用校友資源,探索校企合作的新機制,制定完善的人才培養(yǎng)方案。2、保證學(xué)生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設(shè)計基礎(chǔ)知識和能力結(jié)構(gòu)。總體要求學(xué)生生具有寬廣的基礎(chǔ)知識,能從事生產(chǎn)一線機械加工、工藝實施、機電設(shè)備維修等崗位。3、抓好基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課銜接教學(xué)工作。4、多渠道的開辟學(xué)生的實習(xí)途徑。應(yīng)進一步加強校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè),深化與企業(yè)的合作,引進企業(yè)先進的加工工藝和企業(yè)文化,構(gòu)建全新的面向工學(xué)結(jié)合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系,研究確定并完善基于工藝實施工作過程的實踐主導(dǎo)型課程體系的主體架構(gòu)。5、引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師。進一步加強對先進制造技術(shù)方面內(nèi)容的教學(xué),如現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、CAD/CAM、Pro/E或UG軟件應(yīng)用等。6、提高畢業(yè)生的外語、計算機水平,以更好掌握數(shù)控機床性能,熟悉操作,適應(yīng)外資企業(yè)要求。7、開設(shè)相應(yīng)的企業(yè)管理管理類課程。企業(yè)對所招收的高職畢業(yè)生有較高的期望,希望他們具備一定的車間綜合管理能力。故學(xué)生如掌握企業(yè)管理、質(zhì)量管理的基本知識,則利于畢業(yè)生和企業(yè)的共同發(fā)展。生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)計劃中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),雖然時間不長,但在實習(xí)的過程中,都學(xué)到了很多東西。在實習(xí)的過程中,我對于各種加工機床有了更加直觀的了解,通過現(xiàn)場觀看各種零件在機床上的加工過程,我對《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識;我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強的操作能力;另一種是數(shù)控控制,由設(shè)備自動控制完成的,操作者只是裝卸輔助,但這個前提是操作者會操作機器。實習(xí)中,我認識到書本理論知識與現(xiàn)實操作的差距,比如,在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了,更別說辨認刀具了。但是,這也并不是說書本知識與實際生產(chǎn)完全脫節(jié),在實習(xí)參觀過程中,有好多知識都得到了體現(xiàn)。比如,我們在《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片,和所學(xué)的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。在實習(xí)中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗。比如,在涉及到斜度計算時,1mm上角度1,長度差0、0003mm。這次實習(xí),使我受益匪淺,通過實習(xí),我認識到我們應(yīng)該將課本與實際實習(xí)結(jié)合起來,通過兩個課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實習(xí)中我對機械設(shè)計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識,學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學(xué)的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實習(xí)的目的也有了更進一步的理解,我會認真的把實習(xí)的知識運用到我今后的學(xué)習(xí)當中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續(xù)課程,并且把知識和學(xué)到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中,它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機會,我會在今后加以實用,爭取再創(chuàng)新,在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻。企業(yè)認為畢業(yè)生在本專業(yè)知識方面知識基本恰當,一般能基本滿足工作需要。但是對本專業(yè)來說,學(xué)生的專業(yè)知識還是有待加深加強的。另一方面溝通協(xié)調(diào)以及團隊合作精神也是很重要的,特別是現(xiàn)代企業(yè)非常注重合作意識培養(yǎng),本專業(yè)畢業(yè)生在這方面有一定的欠缺。外語能力、人文素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)方面,學(xué)生仍存在較大的差距,主要是很多學(xué)生在校的培養(yǎng)和自我養(yǎng)成方面不夠。此外,在解決問題和創(chuàng)新能力上還是存在著很大的不足,對于不斷發(fā)展的現(xiàn)代加工企業(yè),特別是中小型企業(yè)的員工來說,創(chuàng)新能力是必不可少的能力之一,所以在校期間需要加強學(xué)生以上能力的培養(yǎng),當前的課程體系有待進一步改進和完善。這也是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時刻上下班,上班時代要當真準時地完成自己的工作使命,不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果支出巨年夜的價錢,再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干,應(yīng)合理應(yīng)用各類常識來解決問題,同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng),在系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣,每個環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的,而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個幸福的家庭和人生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆積極進取的心,相信“蒼天不負有心人”。自動化專業(yè)認識實習(xí)報告-管理資料「篇二」自動化專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告一、生產(chǎn)實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是自動化專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。
通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認識,為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
二、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容:
1、生產(chǎn)工藝流程方面
(1)實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;
(2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;
(3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。
2、電氣控制系統(tǒng)方面
(1)現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;
(2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置;
(3)電氣控制設(shè)備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;
(4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
(5)電氣控制設(shè)備的改進或自制的原理與方案等。
3、自動化儀表系統(tǒng)方面
(1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;
(2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;
(3)儀表的調(diào)校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;
(4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
(5)儀表的改進或自制的原理與方案等。
4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面
(1)工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;
(2)實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;
(3)自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;
(4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;
(5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。
三、生產(chǎn)實習(xí)進行方式
以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實習(xí);
利用工廠設(shè)備和科技資料,開展現(xiàn)場教學(xué);
3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;
四、實習(xí)地點及時間安排:
5月21日:韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠--參觀開關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)
5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司--參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝
生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備:印錫膏機,自動貼片機(精確度高,反應(yīng)快,穩(wěn)定性高),電爐加熱(對不同時間段控制溫度曲線不同)
5月23日:韶關(guān)卷煙廠--參觀韶關(guān)卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)
對制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解
5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房--參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)
5月25日:韶關(guān)卷煙廠韶關(guān)啤酒廠--參觀韶關(guān)啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)
5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠(一周)--參觀動力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程.
采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠,冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,
五,實習(xí)總結(jié)
大學(xué)三年級,我們已進入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進一步對專業(yè)知識與實踐結(jié)合,便開展認識實習(xí)。認識實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠實習(xí),韶關(guān)卷煙廠,韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房,韶關(guān)啤酒廠,韶關(guān)冶煉廠其實從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實習(xí),但是就當作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。
在實習(xí)中解決自動化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用,對自動化系統(tǒng)有點意識.在生產(chǎn)水平由自動化程度的高低決定,自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高,抗干擾性強,效率高,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)是目前自動化技術(shù)中的一個熱點,正受到國內(nèi)外自動化設(shè)備制造商與用戶越來越強烈的關(guān)注?,F(xiàn)場總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn),將給自動化領(lǐng)域帶來又一次革命,其深度和廣度將超過歷史的任何一次,從而開創(chuàng)自動化的新紀元。在有些行業(yè),fcs是由plc發(fā)展而來的;而在另一些行業(yè),fcs又是由dcs發(fā)展而來的,所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系,又存在著本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統(tǒng)的特點和差異作一分析,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。
自動化專業(yè)認識實習(xí)報告-管理資料「篇三」畢業(yè)實習(xí)是每個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,就會為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入單位的時候我有些擔(dān)心,經(jīng)歷了一連串的實習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。1)通過實習(xí)加深我們自動化專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。2)通過現(xiàn)場操作實習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析實際問題、解決實際問題的能力,提高個人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。3)實習(xí)是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個實習(xí)過程中要充分調(diào)動我們的積極性和主觀能動性,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學(xué)知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。4)培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責(zé)任感、集體榮譽感和團隊合作精神,為以后更好的適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。重慶吉安機電有限公司,位于重慶高新區(qū),是生產(chǎn)直流電機、減速電機、渦輪減速電機、調(diào)速電機等系列的專業(yè)化工廠,擁有雄厚的工程技術(shù)設(shè)計人員和先進的加工設(shè)備,主要產(chǎn)品用于機床設(shè)備、醫(yī)療器械、食品器械、汽車、輪船、電瓶觀光車、電動叉車、高爾夫球車等,可根據(jù)客戶要求承接設(shè)計、制造各類直流電機、減速電機、渦輪減速電機。2月21日,通過家人介紹,我按時來到位于重慶高新區(qū)的重慶吉安機電有限公司報到。抵達公司之際,我及時和我實習(xí)單位的指導(dǎo)老師彭勇先生取得了聯(lián)系,彭勇老師給我詳細介紹了公司生產(chǎn)實習(xí)的整體流程和內(nèi)容,至此我開始了為期一個月的實習(xí)工作。按照公司的實習(xí)安排,2月21日—3月5日期間在實習(xí)單位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我先后參觀了繞嵌車間、金工車間、裝配車間,同時我也了解了水泵、電機產(chǎn)品加工及裝配工藝流程。通過實踐、觀摩和學(xué)習(xí),鞏固了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,使我的專業(yè)理論得到升華,讓我真正感受到作為一個員工的責(zé)任。通過為期兩個星期的實踐、學(xué)習(xí),現(xiàn)將成果總結(jié)如下:在繞嵌車間主要學(xué)習(xí)整線,步驟:①鐵捶敲入非接線端口,用竹拍板和鐵捶拍打繞組外周,使繞組圓而結(jié)實;②取出鐵捶,塞好相間紙,用彎剪刀剪去多余的相間紙,整齊理順繞組線匝;③用白色綁扎帶,每跨兩槽將繞組用帶扎緊一圈;④將整形好的一端倒過來放入鐵圈內(nèi),重復(fù)第一和第三步驟;⑤各線端套入長度適合的細套管,并刮去余留線端的絕緣漆;⑥各條線接上規(guī)定顏色的連接線焊牢,再套上套管,有熱保護器的焊上熱保護器;⑦將連接線隱藏于繞組底側(cè),重復(fù)第三步驟。在通機車間,實習(xí)單位指導(dǎo)老師帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構(gòu),執(zhí)行機構(gòu),輔助機構(gòu)和控制機構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?,F(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。自動化專業(yè)認識實習(xí)報告-管理資料「篇四」前言作為XX級電氣工程及其自動化專業(yè)的一名大三學(xué)生,我于XX年7月14日――XX年7月23日參加了由學(xué)校組織的生產(chǎn)實習(xí)。本次實習(xí)分為校內(nèi)和校外兩個階段:7月14日至7月18日在學(xué)校聽專家們的講座,為理論部分;7月19日乘火車前往xx,7月20日至7月23日期間我們依次前往了xx供電段、xx供電段以及xx變壓器廠參觀實習(xí),為實踐部分。7月14日,電氣工程學(xué)院召開了實習(xí)動員大會,并由老師給我們講解了關(guān)于電氣化鐵路牽引變電所的相關(guān)理論。7月15日,上午我們參觀了xx電氣公司,對公司的整體布局進行了初步了解;下午由老師給我們講解了關(guān)于高壓技術(shù)的相關(guān)知識,并著重給我講解了關(guān)于擊穿高壓的安全性問題。7月16日,是關(guān)于電力系統(tǒng)和分散系統(tǒng)及其在鐵路上的應(yīng)用講座。7月17日,上午由老師主講繼電保護與綜合自動化專題講座,主要介紹了牽引供電系統(tǒng)中的保護,下午由董昭德老師主講弓網(wǎng)受流基礎(chǔ)講座,著重給我們介紹了架空接觸網(wǎng)的結(jié)構(gòu)與設(shè)備,使我們對接觸網(wǎng)有了更近一步的認識。通過學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識,我們基本認識和了解了電力生產(chǎn)的整個過程,明確了電氣工程及其自動化這個專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,在一定程度上為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)、豐富了相關(guān)的理論知識。7月19日我們以班級為單位踏上了前往xx的火車,經(jīng)過近二十小時的車程于7月20日早上到達xx。之后前往xx西供電段,他們?yōu)槲覀兲峁┝耸乘蕖O挛鐑牲c在xx西供電段學(xué)習(xí)樓進行了實習(xí)動員大會。在大會上,由xx供電段的楊師傅和趙師傅給我們介紹xx供電段的布局,主要功能及發(fā)展前景,并對接下來我們的是實習(xí)任務(wù)做了相關(guān)安排。動員大會的召開,標志著我們的校外實習(xí)的正式的開始。7月21日,在xx供電段的技術(shù)人員帶領(lǐng)下,我們先后參觀了xx供電段的陳列室、變電室、期間陳列室和接觸網(wǎng)。陳列室中展出的是由于供電段的故障導(dǎo)致的事故。變電室中是正在運行供電的高壓設(shè)備,其中包括大容量的變壓器,自動監(jiān)控系統(tǒng),供電備用系統(tǒng)等。器件室中存放的是常用的檢修器件和工具。接觸網(wǎng)則是鐵路上最為壯觀的供電設(shè)備。7月22日,我們參觀了xx南供電段,該處設(shè)備和xx供電段相差不大,這里不再贅述。7月23日,我們參觀了位于xx省xx市的xx變壓器電氣股份有限公司。xx變壓器電氣股份有限公司是原機械工業(yè)部定點生產(chǎn)220kv級及以下等級的變壓器專業(yè)廠家,經(jīng)過“七五”、“八五”技術(shù)改造,已具備最大容量240000kva,最高電壓220kv,年產(chǎn)400萬kva各種變壓器的生產(chǎn)能力。在工人師傅的耐心講解下,我們了解了電力變壓器的整個生產(chǎn)過程和基本生產(chǎn)工藝,以及變壓器出場試驗規(guī)程及試驗方法,感覺受益匪淺。當天下午,我們在xx供電段舉行了實習(xí)總結(jié)大會,在大會上董老師給我總結(jié)了本次實習(xí)的不足和優(yōu)點,并語重心長的給我們講解了怎樣做人的人生哲學(xué)。最后大會對在本次實習(xí)當中表現(xiàn)突出的同學(xué)進行了表彰,正式宣告了本次生產(chǎn)實習(xí)的圓滿結(jié)束。通過這次暑期實習(xí),我收獲頗多。它給生活在都市象牙塔中的我們提供了一個可以全面接觸專業(yè)、了解專業(yè)的機會;可以進一步鍛煉自己、發(fā)展自己、豐富自己的平臺。這里我非常誠懇的感謝老師,感謝學(xué)校提供給我們這樣的機會。自動化專業(yè)認識實習(xí)報告-管理資料「篇五」一、生產(chǎn)實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是自動化專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實習(xí)動手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認識,為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。二、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容:1、生產(chǎn)工藝流程方面實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;影響生產(chǎn)操作的主要因素;企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。2、電氣控制系統(tǒng)方面現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置;電氣控制設(shè)備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;電氣控制設(shè)備的改進或自制的原理與方案等。3、自動化儀表系統(tǒng)方面現(xiàn)場眷測儀表的類型及工作原理;儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;儀表的調(diào)校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;儀表的改進或自制的原理與方案等。4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。三、生產(chǎn)實習(xí)進行方式以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實習(xí);利用工廠設(shè)備和科技資料,開展現(xiàn)場刻學(xué);3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;四、實習(xí)地點及時間安排:5月21日:韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠--參觀開關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司--參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備:印錫膏機,自動貼片機,電爐加熱5月23日:韶關(guān)卷煙廠--參觀韶關(guān)卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)對制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房--參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)5月25日:韶關(guān)卷煙廠韶關(guān)啤酒廠--參觀韶關(guān)啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠--參觀動力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程。采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠,冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種。五、實習(xí)總結(jié)大學(xué)三年級,我們已進入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進一步對專業(yè)知識與實習(xí)結(jié)合,便開展認識實習(xí)。認識實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠實習(xí),韶關(guān)卷煙廠,韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房,韶關(guān)啤酒廠,韶關(guān)冶煉廠其實從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實習(xí),但是就當作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。在實習(xí)中解決自動化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用,對自動化系統(tǒng)有點意識在生產(chǎn)水平由自動化程度的高低決定,自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高,抗干擾性強,效率高,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)是目前自動化技術(shù)中的一個熱點,正受到國內(nèi)外自動化設(shè)備制造商與用戶越來越強烈的關(guān)注。現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn),將給自動化領(lǐng)域帶來又一次革命,其深度和廣度將超過歷史的任何一次,從而開創(chuàng)自動化的新紀元。在有些行業(yè),fcs是由plc發(fā)展而來的;而在另一些行業(yè),fcs又是由dcs發(fā)展而來的,所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系,又存在著本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統(tǒng)的特點和差異作一分析,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。三大控制系統(tǒng)之間的差異fcs是由dcs與plc發(fā)展而來,fcs不僅具備dcs與plc的特點,而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的dcs與新型的plc,都有向?qū)Ψ娇繑n的趨勢。新型的dcs已有很強的順序控制功能;而新型的plc,在處理閉環(huán)控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò),dcs與plc的適用范圍,已有很大的交叉。plc主要處理開關(guān)量/數(shù)字量/少模擬量:從開關(guān)量控制發(fā)展到順序控制、運送處理dcs主要處理模擬量/少開關(guān)量:dcs是分散控制系統(tǒng)的簡稱,國內(nèi)一般習(xí)慣稱為集散控制系統(tǒng)。它是一個由過程控制級和過程監(jiān)控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò)為紐帶的多級計算機系統(tǒng),綜合了計算機、通訊、顯)和控制等4c技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活、組態(tài)方便誠然,自動化生產(chǎn)線的發(fā)展方向:應(yīng)用機器人技術(shù),機器人自動化生產(chǎn)線成套裝備已成為自動化成套裝備的主流以技術(shù)重點:1.自動化生產(chǎn)線“數(shù)字化制造”技術(shù)2.自動化生產(chǎn)線的控制協(xié)調(diào)和管理技術(shù)3.自動化生產(chǎn)線的在線檢測及監(jiān)控技術(shù)4.自動化生產(chǎn)線模塊化及可重構(gòu)技術(shù)5.生產(chǎn)線快速整定。生產(chǎn)實習(xí)是一門實習(xí)性的技術(shù)基礎(chǔ),對基本工藝方法和技術(shù)的感性認識的重要環(huán)節(jié),自動化專業(yè)教學(xué)的重要實習(xí)環(huán)節(jié),進行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實習(xí)動手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。通過實習(xí),不僅讓我獲得了自動化的基礎(chǔ)知識,了解自動生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實習(xí)能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場炯術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。在專業(yè)方面:鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認識,為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。自動化專業(yè)認識實習(xí)報告-管理資料「篇六」實習(xí)單位:邵陽維克液壓有限公司、長陽鋪500KV變電所、自來水廠、湘窖酒業(yè)有限公司、湖南大成科技有限公司(一)實習(xí)簡述在學(xué)校的組織下,我們進行了為期兩個星期的工廠認識實習(xí)。主要是讓我們了解和我們專業(yè)相關(guān)的一些工作流程,例如:和電力拖動相關(guān)的流水線,和工廠供電相關(guān)的配電房。作為當中的一員,我非常高興參加了此次工廠認識實習(xí)。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。(二)實習(xí)過程概述1、邵陽維克液壓有限公司邵陽維克液壓電廠是國家定點生產(chǎn)液壓元件和成套液壓系統(tǒng)的大型骨干企業(yè),是中國液壓行業(yè)三大支柱企業(yè)之一。首先,我們來到了裝配車間,這個車間主要從事對產(chǎn)品的組裝和檢驗。我們見到了由各種傳感組成的集成檢測臺,從這上面我們可以清晰的了解產(chǎn)品的這種參數(shù),來校正是否滿足生產(chǎn)標準。其次,參觀了加工車間、配電房、研發(fā)中心以及數(shù)控車間,數(shù)控車間采用數(shù)控機床,只需要工人設(shè)置參數(shù),機床就可以自動加工零件。這次參觀我們看到了大電機的拖動,以及配電房的各種高壓設(shè)備,讓我們初步的了解了產(chǎn)品的基本生產(chǎn)步驟。見到了真正的生產(chǎn)車間,親身感受到了零件到成品的過程。見到了以前只能在書上才能見到的設(shè)備,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。2、長陽鋪500KV變電所圖1長陽鋪500KV變電所邵陽市長陽鋪500KV變電所是給邵陽市工廠供電的一個重要中轉(zhuǎn)站,在這里我們見到了《工廠供電》書上講到的各種高壓設(shè)備。經(jīng)過一次變壓、二次變壓以及三次變壓在經(jīng)高壓輸電線路,輸送到各個生產(chǎn)單位。在這里我們見到了三項變壓器、滅弧設(shè)備、避雷設(shè)備、無功補償設(shè)備等等,這些變電站必須的設(shè)備。圖1給我展示了一個變電通道,正是這些變電通道構(gòu)成了整個變電所。在這里我們見到了,書上講到設(shè)備的生產(chǎn)作用,就一步加深理解,同樣也勾起了我們的學(xué)習(xí)熱情!3、自來水廠自來水廠與我們的生活息息相關(guān),它在生活生產(chǎn)中扮演著不可或缺的角色。自來水的生產(chǎn)要經(jīng)過一下環(huán)節(jié),混合、反應(yīng)、沉淀、過濾以及消毒環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)缺一不可。混合環(huán)節(jié)即指的是原水的混凝過程,反應(yīng)指的是在混凝后經(jīng)過不斷和混凝池的沖撞充分反應(yīng)的過程,沉淀是指在將反應(yīng)的絮狀物沉積到沉淀池,過濾是進一步的濾除沉淀,消毒過程是使用液氯盡可能的殺滅水中有毒的病菌,最后水經(jīng)過加壓通過配水網(wǎng)送到了千家萬戶。自動化專業(yè)認識實習(xí)報告-管理資料「篇七」一、設(shè)計任務(wù)與要求1、這次電子實習(xí)的最終要求是設(shè)計并制作出一個可供4名選手參加比賽的競賽搶答器。2、搶答器上共有五個按鈕,有一個按鈕為系統(tǒng)清除和搶答控制按鈕,該按鈕由主持人控制。其余四個按鈕分別對應(yīng)一盞LED燈,這些按鈕分別由4名選手控制。3、搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后,若有選手按動搶答按鈕,該按鈕對應(yīng)的LED燈立即發(fā)光,同時揚聲器給出音響提示,同時封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。聲光反應(yīng)一直保持到主持人按下重置按鈕
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