社團(tuán)活動計(jì)劃范文錦集八篇

社團(tuán)活動計(jì)劃范文錦集八篇社團(tuán)活動計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想當(dāng)今的學(xué)生，總是不甘落后于潮流。風(fēng)靡全球的足球世界杯會歌、電影的主題歌、優(yōu)美流暢的英語鄉(xiāng)間民歌等對他們有著巨大的吸引力。一些著名的歌星更是他們崇拜的偶像。因此，教唱英語歌曲肯定會受到學(xué)生們的喜愛與歡迎。英文歌曲融知識性于趣味性之中。學(xué)生在參與活動中，積極探討歌詞的的問題，發(fā)展了思維，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語的動力。另外，它可以擴(kuò)大學(xué)生的知識面，開拓學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。二、活動目的通過英文歌曲的社團(tuán)活動，使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解英語的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運(yùn)用能力，提高學(xué)生的英語英文歌謠演唱能力。四、活動內(nèi)容學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲?！禝fyouarehappy》《Atthemarket》《Fivelittlemonkeys》《Walking》《Twinkle，Twinkle，littlestar》《Rowyourboat》《Teddybear》五、活動時(shí)間、地點(diǎn)每周星期三下午第三節(jié)課，二（1）班教室。如遇特殊情況另行安排。六、活動要求1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動。2、每周三下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動地點(diǎn)。3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩。4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。七、進(jìn)度安排（略）社團(tuán)活動計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想：為豐富學(xué)生的校園文化生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓展學(xué)生英語學(xué)習(xí)的視野，激發(fā)學(xué)生語言學(xué)習(xí)興趣，提高我校學(xué)生的整體英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能有個(gè)發(fā)展和深入學(xué)習(xí)的平臺。通過老師的有效指導(dǎo)，學(xué)生之間的交流互動，即交流性和學(xué)習(xí)性與一體，加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的課內(nèi)外文化生活，使學(xué)生在社團(tuán)活動中增長知識。結(jié)合學(xué)校提出的的“五定”，即定活動目標(biāo)、活動時(shí)間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、指導(dǎo)老師的要求，制定本學(xué)期計(jì)劃如下：二、活動目標(biāo)：1.通過豐富多彩的社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣2.通過大量的語言輸入，通過學(xué)生的英語水平，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)3.通過針對性的練習(xí)和訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語交際能力4.通過每學(xué)期至少一次地英語活動比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣三、社團(tuán)具體設(shè)置：團(tuán)員：高二年級和初一、初二年級的興趣同學(xué)社團(tuán)名稱或活動內(nèi)容：初中：themeposterandthemesongs（主題海報(bào)制作和主題英文歌曲欣賞）指導(dǎo)老師：蘆小陽王瑩王本江活動時(shí)間：每周三下午的自習(xí)課社團(tuán)活動內(nèi)容教本：雙語報(bào)初中版課本內(nèi)容的有效開發(fā)利用高中:Beautifulmind&learnbyheart（心靈驛站佳篇誦讀）ClassicalEnglishsongs（英文金曲賞析）指導(dǎo)老師：付培麗吳金菊活動時(shí)間：每周三下午的自習(xí)課社團(tuán)活動內(nèi)容教本：學(xué)生輔導(dǎo)報(bào)高中版第四版高中選修課本英文歌曲欣賞四、教師安排事宜：1.負(fù)責(zé)指導(dǎo)的老師要熟悉社團(tuán)活動并對社團(tuán)工作做出及時(shí)正確的指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)活動的明確要求，并具體工作和活動做出適當(dāng)時(shí)間安排，策劃部署社團(tuán)大型比賽活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)星期至少一次活動，若是教學(xué)活動，需要到場指導(dǎo)。然后將每次社團(tuán)活動開展活動做出總結(jié)并留存。2.策劃組織社團(tuán)活動，制定計(jì)劃草案，策劃每次的活動主題，提前做好安排工作，活動結(jié)束后，匯總學(xué)生活動記錄。3.每學(xué)期至少安排一次大型比賽活動，并對表現(xiàn)突出的學(xué)員給予獎(jiǎng)勵(lì)表彰。五、會員事宜：1.相關(guān)年級對英語社團(tuán)感興趣的同學(xué)都可積極參加，2.對活動提出積極建設(shè)性的意見和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。3.所有社團(tuán)成員必須參加社團(tuán)通知安排的活動，到場須簽到，執(zhí)行事先請假制度。社團(tuán)活動計(jì)劃篇3一年一度的“六一”節(jié)在孩子們的翹首期盼中如約而至，20xx的兒童節(jié)將會是一個(gè)文化濃郁、藝術(shù)橫溢的節(jié)日。秀秀我們的社團(tuán)，展展我們的才藝，讓校園充滿藝術(shù)，學(xué)校制定了美麗社團(tuán)頌“六一”和藝術(shù)展示慶“六一”活動。在這個(gè)“六一”節(jié)中，孩子們將有更多參與展示的機(jī)會，每一個(gè)孩子都能在社團(tuán)文化和藝術(shù)海洋中有收獲累累。具體安排如下：一、慶祝時(shí)間：20xx年5月31日（視天氣情況而定）二、活動組織：組長組員三、活動分工（具體分工由負(fù)責(zé)人分配）：組織保障——校長室（鄭負(fù)責(zé)）后勤保障——總務(wù)處（謝負(fù)責(zé)）節(jié)目展示——音樂組（繆負(fù)責(zé)）、各節(jié)目負(fù)責(zé)人（指導(dǎo)老師）場地安排——體育組（袁豐負(fù)責(zé)）四、活動原則：至真、至善、至美五、活動安排：8:00—8:20聽廣播按年級組有序到指定場地集合，帶上凳子。8：30—10：30“放飛夢想美麗成長”社團(tuán)展示(活動后聽廣播指揮有序退場)六、活動準(zhǔn)備與要求：請總務(wù)處謝老師負(fù)責(zé)與袁老師協(xié)商，為全校師生每人購置一份精美實(shí)惠的節(jié)日禮物，并在當(dāng)天放學(xué)前發(fā)放；請總務(wù)處、大隊(duì)部與信息組張老師聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營建工作；請班主任加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)日文明、有序、衛(wèi)生、安全等教育；請以下老師負(fù)責(zé)做好宣傳工作：張老師和張老師分別負(fù)責(zé)展示活動的攝像和攝影工作，朱老師負(fù)責(zé)落實(shí)活動的新聞報(bào)道，6月1日發(fā)審核，審核后將及時(shí)發(fā)布校園網(wǎng)和學(xué)校公眾號。七、活動內(nèi)容與分工：社團(tuán)展示頌“六一”文藝匯演慶“六一”活動對象：一至六年級活動內(nèi)容：社團(tuán)展示、藝術(shù)匯演活動要求：精品社團(tuán)負(fù)責(zé)老師或年級組或個(gè)人自愿上報(bào)節(jié)目，形式不限，在5月18日下班前報(bào)給老師，經(jīng)音樂組審核后編排節(jié)目單，同時(shí)發(fā)送伴奏音樂給xx老師。舞臺大小為13.4米×8.54米，比體育館舞臺略大一些（體育館舞臺尺寸為12.6米×6.3米）。地點(diǎn)：大操場或塑膠場地（自帶凳子）活動組織：總負(fù)責(zé)——xx節(jié)目收集、音樂收集——xx音響設(shè)備——外租場地安排——舞臺背景——演員組織、催場——cc節(jié)目單編排——ss主持稿——xx主持人訓(xùn)練——xx主持人——s袁s演員上場——dd演員下場——hh拍攝——張hh新聞報(bào)道——h社團(tuán)活動計(jì)劃篇4一、名稱：（待定）二、主題：舉行義演活動，為貧困山區(qū)學(xué)校募捐，并宣傳新鮮音樂社，讓廣大市民了解遵義一中以及一中的社團(tuán)三、目的：為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,我社將舉辦大型音樂義演活動，并為貧困山區(qū)學(xué)校進(jìn)行募捐籌資。四、時(shí)間：20xx年1月26日五、地點(diǎn)：遵義紅花崗區(qū)老成新街沃爾瑪前六、主辦方：遵義一中新鮮音樂社七、活動負(fù)責(zé)人：文雨萌八、參與對象：遵義一中新鮮音樂社社員以及邀請表演嘉賓九、活動準(zhǔn)備工作：1、活動前期準(zhǔn)備（1月18日至1月26日）（1）1月18日確定最終音樂舞會節(jié)目單，召開全體干事會議，主要內(nèi)容為告知各成員有關(guān)舞會舉辦的各種詳細(xì)情況，及分配、安排各部門工作，鼓勵(lì)各成員士氣，同心協(xié)力辦好音樂舞會。（2）1月19日挑選主持人兩名（可在會議中詢問有興趣的干事報(bào)名參選或邀請有主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來當(dāng)主持人）。（3）1月20日擬寫義演物資申請，申請義演活動所需物資，如音響、舞臺搭建費(fèi)、募捐箱、麥克風(fēng)，制作海報(bào)、邀請函等。（4）1月21日至1月23日做好舞臺布置方案，包括環(huán)境裝飾等（5）1月24日做好義演活動宣傳工作，張貼宣傳海報(bào)，借助微博平臺和百度貼吧進(jìn)行宣傳。（7）10月25日進(jìn)行義演活動的第一次彩排。（8）1月26日上午11點(diǎn)左右進(jìn)行義演活動的第二次彩排。2、活動當(dāng)天準(zhǔn)備：（1）1月26日中午12點(diǎn)—4點(diǎn)安排工作人員布置會場（2）5點(diǎn)半需到場的工作人員及工作：宣傳人員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳（4名）熟悉工作流程、音樂播放人員試播音樂（2名）、攝影人員（2名）、主持人熟悉主持稿。（3）義演活動結(jié)束后，工作人員9：30前清理好會場，各部門合作清理會場。十、義演活動工作分配：1、負(fù)責(zé)策劃書的撰寫，義演活動流程的策劃和各部門工作的分配，協(xié)調(diào)各部門工作的開展2、宣傳部（1）準(zhǔn)備宣傳海報(bào)以及微博和貼吧的宣傳（2）準(zhǔn)備活動所需物資（3）準(zhǔn)備表演的歌曲剪切、刻錄（4）安排表演人員3、才藝部：才藝表演（15人）十一、活動經(jīng)費(fèi)1、來源：贊助商贊助2、預(yù)算(1)音箱、麥克風(fēng)(2)舞臺(3)海報(bào)(4)募捐箱(5)待定3、預(yù)算合計(jì)：待定十二、活動流程1、表演時(shí)長：2小時(shí)2、游戲互動：（1）新鮮記歌詞（與觀眾互動，挑選5名觀眾接歌詞，30分鐘一次，參與的觀眾會有獎(jiǎng)品頒發(fā)）（2）微博互動（活動開始時(shí)現(xiàn)場參與微博答題，并拍照轉(zhuǎn)發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方式，隨機(jī)抽取10名觀眾得到獎(jiǎng)品）十三、活動結(jié)束1、本次活動結(jié)束后，捐贈箱將會擺放在仙蹤林各店門前3天2、在本次籌集的捐款中，將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明，并將此次捐款兌換成物資捐贈給山區(qū)貧困學(xué)校（貧困學(xué)校：待定）社團(tuán)活動計(jì)劃篇5文學(xué)是高雅的藝術(shù)，是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體，是文化傳播的熱土，是陶冶社員情操，砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學(xué)的棟梁，也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水，我們“綠之韻”文學(xué)社特制定如下的活動計(jì)劃：一、工作目標(biāo)：1、充分挖掘社員的寫作能潛能，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營造校園文學(xué)氣氛。2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。3、積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭每學(xué)期有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。4、收集佳作，為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。二、活動時(shí)間：每周二或三中午。三、文學(xué)作品展示媒體：1、校園網(wǎng)2、校報(bào)3、?？?、國家各級刊物四、具體分工：指導(dǎo)：張懷彬章雪珍陳愛君肖挺等老師社長——陳楠、胡婷婷主持常規(guī)工作組織部長——楊素潔負(fù)責(zé)組織活各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳編輯負(fù)責(zé)組稿審稿星極社員、社員負(fù)責(zé)寫作（繪畫）五、欄目設(shè)置：校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞？（具體欄目隨內(nèi)容而增減）六、工作安排：十月：1、組建文學(xué)社2、文學(xué)社骨干第一次會議。3、文學(xué)社宣傳——專家講座4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)十一月：1、文學(xué)社社員培訓(xùn)2、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽3、舉辦寫作知識講座4、（學(xué)校）組織秋游活動，體驗(yàn)、寫作5、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)十二月：1、文學(xué)社社員培訓(xùn)2、舉辦寫作知識講座3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，舉辦習(xí)作展元月：1文學(xué)社社員培訓(xùn)2出第三期宣傳版面3繼續(xù)收集優(yōu)秀作品，為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備4、布置假期寫作任務(wù)5、文學(xué)社總結(jié)大會社團(tuán)活動計(jì)劃篇6舞蹈是美學(xué)的一個(gè)分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)，經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)孩子的.樂感?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展，從我們目前的實(shí)際情況出發(fā),特制定出以下計(jì)劃一、活動目標(biāo)1、通過參加活動增強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的興趣2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作，動作基本準(zhǔn)確3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個(gè)性4、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲二、活動安排第3、4周：中間活動（跑跳步、繃腳走步）；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿）；扶把練習(xí)（推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳）；中間練習(xí)（踏點(diǎn)步、手臂練習(xí)）第5、6周：中間活動（行進(jìn)踏步走）；地面練習(xí)（勾繃腳、腰部練習(xí)、正步吸腿、開度練習(xí)）；扶把練習(xí)（正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立）；中間練習(xí)（原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合）第7、8周：中間活動（后踢步跳）；地面練習(xí)（勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿）；扶把練習(xí)（體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地）；中間練習(xí)（半蹲、手臂練習(xí)）第9、10周：中間活動（正步吸腿）；地面練習(xí)（勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿）；扶把練習(xí)（腳位、半蹲、一位擦地）；中間練習(xí)（正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步）第11、12周：中間活動（正步吸腿跳）；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿）；扶把練習(xí)（體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲）；中間練習(xí)（繃腳走步、橫磋步）第13、14周：中間活動（前后點(diǎn)地走）；地面練習(xí)（勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿）；扶把練習(xí)（一位擦地、半蹲、一位小跳）中間練習(xí)（一位擦地、一位半蹲、手臂練習(xí)）第15、16周：地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習(xí)、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰）；扶把練習(xí)（一位擦地、踮步、后踢步跳）第17、18周：地面練習(xí)（勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿、躺地踢腿）；扶把練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、腳位、一位擦地、一位小踢腿）；中間練習(xí)（手臂練習(xí)）三、活動方法1、教師采取示范講解動作,逐個(gè)輔導(dǎo)的方法2、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平4、活動間可加入小游戲,寓教于樂，提高學(xué)習(xí)效率5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺社團(tuán)活動計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想：秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團(tuán)。二、社團(tuán)宗旨：快樂樂音，有你有我。三、社團(tuán)的期初目標(biāo)：本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動則由社團(tuán)部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時(shí)的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)：社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動，這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。五、活動時(shí)間：分大課時(shí)（兩課時(shí)）與小課時(shí)（一課時(shí)）兩個(gè)時(shí)間段安排，大課時(shí)為集中安排時(shí)間，安排在周二下午，小課時(shí)安排在每周二、四中午。六、活動月歷：9月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師10、11、12月：制定第二輪教學(xué)計(jì)劃，分班授課。12月：舉行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。下年1月：學(xué)期社團(tuán)活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。3月：組建社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師。教師制定教學(xué)計(jì)劃，分班授課。4、5、6月：按計(jì)劃授課。6月：舉辦慶“六一”音樂活動。7月：活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，布置獲獎(jiǎng)作品展示。小金牛音樂社團(tuán)規(guī)章制度1、由社長組織每周固定搞4次社團(tuán)集體活動，分民樂、鼓樂、舞蹈、合唱四個(gè)部門進(jìn)行。2、各部門的具體活動由各部門部長負(fù)責(zé)。3、新聞部每學(xué)期至少在校園網(wǎng)上發(fā)一篇新聞報(bào)道。4、宣傳部每學(xué)期至少在校內(nèi)和校外各搞一次社團(tuán)的