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學(xué)雷鋒活動方案學(xué)雷鋒活動方案一、活動主題學(xué)雷鋒,傳承紅色基因,弘揚(yáng)正能量。二、活動目的傳承雷鋒精神,強(qiáng)化愛國主義情感,培養(yǎng)社會責(zé)任感,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。三、活動時間每年的3月5日起至6月30日止。四、活動內(nèi)容1.德育課堂校內(nèi)開展雷鋒精神教育,讓學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)、班會發(fā)言等形式,了解雷鋒事跡和精神內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。2.雷鋒日宣傳每年的3月5日,在學(xué)校校門口、教學(xué)樓門口等顯眼位置張貼“學(xué)雷鋒,+1分”、“爭當(dāng)新時代好少年,+1分”等宣傳標(biāo)語,引導(dǎo)學(xué)生參與到雷鋒志愿服務(wù)的活動中去。3.微心愿服務(wù)每月結(jié)合社會實際,組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、福利院等,實地開展微心愿服務(wù)活動,讓學(xué)生感受到服務(wù)他人的快樂與意義,營造濃厚的志愿服務(wù)氛圍。4.燃情團(tuán)峰通過組織學(xué)生參加團(tuán)隊建設(shè)、徒步遠(yuǎn)足等活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神、高尚情操,提高學(xué)生的溝通、協(xié)調(diào)、組織等能力。5.尊老愛幼組織學(xué)生參與團(tuán)日活動,去地鐵站、機(jī)場等公共場所為老人、孕婦、殘疾人等提供便利服務(wù),弘揚(yáng)尊老愛幼、關(guān)愛弱勢群體的風(fēng)尚。6.公益慈善結(jié)合宣傳和教育,組織學(xué)生積極參與各種愛心捐贈、志愿活動等,挑戰(zhàn)自我、奉獻(xiàn)他人,感受到志愿服務(wù)的快樂和意義。7.紅色文化活動開展《雷鋒日記》觀摩、雷鋒故事講解、學(xué)雷鋒手抄報比賽、鮮花插穗制作等活動,讓學(xué)生更深入地了解雷鋒精神的重要性和內(nèi)涵,感受傳承紅色文化的力量。五、活動成果1.提高學(xué)生的社會責(zé)任感和愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的社會擔(dān)當(dāng)。2.培養(yǎng)學(xué)生積極向上的價值觀和行為模式,打造和諧、熱情、奉獻(xiàn)、友愛、互助的校園文化氛圍。3.提升學(xué)生參與群體活動的意愿和能力,增強(qiáng)班級凝聚力與集體榮譽(yù)感。4.推動學(xué)校德育工作的深入發(fā)展,促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的融合發(fā)展。六、活動方案實施方式1.由學(xué)校德育主管部門組織實施,各班級積極配合。2.通過電子平臺、微信公眾號等多種方式進(jìn)行宣傳推廣。3.針對不同級別、不同需要的學(xué)生,采用多種形式、多角度的宣傳教育方式,讓雷鋒精神深入人心。4.加強(qiáng)與社區(qū)、志愿服務(wù)組織、慈善機(jī)構(gòu)等的互動合作,推進(jìn)學(xué)校德育活動深入發(fā)展。七、活動評估活動結(jié)束后,學(xué)校將對活動開展情況進(jìn)行細(xì)致評估,通過學(xué)生問卷調(diào)查、班會推薦、家長回訪等方
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