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文檔簡介

2023-2024屆高考專題復(fù)習(xí)如何擬寫標(biāo)語

如何擬寫標(biāo)語

標(biāo)語最基本的特征是語言簡潔、具有宣傳和鼓動性。要做到語言

簡潔,就得注意句式的選擇、詞語的選用、修辭手法的運用以及邏輯

事理的表達(dá)。具體說包括以下幾個方面。1.字?jǐn)?shù)要適中。

由于受特定場合和表達(dá)手段以及信息接受者層次的限制,標(biāo)語不

能使用較長的句子C句式簡短、字?jǐn)?shù)較少、表情達(dá)意準(zhǔn)確是標(biāo)語語言

簡潔的基本要求。標(biāo)語一般是寫在紙上或?qū)懺趬ι匣驅(qū)懺诓忌系?,?/p>

了醒目,字體一般較大,由于考慮到人們的視線所及,一般字?jǐn)?shù)不宜

過多。如果一條標(biāo)語的字?jǐn)?shù)太多,幾十個字甚至上百字,書寫者太麻

煩,讀者讀起來也費勁。如“寧等十分,不搶一秒”短短八個字,明

白無誤地告訴人們要遵守交通規(guī)則。如果在考試中檢測擬寫標(biāo)語,肯

定會有字?jǐn)?shù)的要求;如果試題沒有對字?jǐn)?shù)提出明確的要求,考生就應(yīng)

該注意所擬的標(biāo)語字?jǐn)?shù)不宜過多。

2.內(nèi)容要積極c

張貼標(biāo)語的目的是營造氣氛、制造聲勢、宣傳群眾并鼓舞群眾、

調(diào)動大家的參與性c所以,凡是與此相悖的任何做法都是徒勞的。在

擬寫標(biāo)語時,要做到這一點,就必須心系標(biāo)語的受眾,根據(jù)表達(dá)的目

的來使用語言。值得強調(diào)的是標(biāo)語的內(nèi)容一定要積極健康,既要親切、

友善,為大多數(shù)受眾喜聞樂見,又要清新明快、生動活潑有文采,確

實起到營造氣氛鼓舞士氣的作用。如宣傳合作醫(yī)療的“你幫我?guī)驼?/p>

幫,合作醫(yī)療保健康””合作醫(yī)療進(jìn)萬家,農(nóng)民健康需要它”;宣傳經(jīng)

濟(jì)普查的“了解昨天,把握今天,創(chuàng)造明天”“盤點過去,把握現(xiàn)在,

指點未來”求真求實求發(fā)展,利國利民利未來”等等,內(nèi)容積極健康,

引人向上。3.用語要通俗。

既然標(biāo)語非常講究實用性,就要考慮到不同讀者群的文化水準(zhǔn)、

思想狀況、生活經(jīng)歷甚至身份、地位等,所擬標(biāo)語就應(yīng)該盡可能地照

顧一般水準(zhǔn)的讀者群,而不去考慮更高一層的讀者群。這樣,在詞語

的選用上,就要做到通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動活潑,同

時力避華麗的詞藻,尤其是多義詞,因多義詞(包括短語)的不同理

解能夠?qū)е抡Z言歧義。值得注意的是,標(biāo)語畢竟是為了營造氣氛調(diào)動

參與者積極性的,因此,在語言上還要盡量做到生動形象有文采,確

實給人爽心悅目之感,至少是讓人們喜聞樂見,而避免死板、陳舊。

如宣傳環(huán)境保護(hù)的“保持環(huán)境衛(wèi)生,共建美麗家園”美化環(huán)境,就是

美化我們的心靈”;就通俗易懂又鮮明準(zhǔn)確,告訴大家起來保護(hù)城市

的環(huán)境衛(wèi)生。

4.句式要整齊c

標(biāo)語的接受對象一般是明確的,所以,在句式上,一般使用簡單

單句的無主句,多為動賓結(jié)構(gòu),而少用復(fù)雜的主謂語句。標(biāo)語的句子

結(jié)構(gòu)一般比較整齊,即使是較長的句子,也多為字?jǐn)?shù)較少結(jié)構(gòu)較簡單

的整句,像對比、對偶性的句子和簡單的排比句。

5.修辭要鮮明,

標(biāo)語的受眾,一般來講是事先就十分明確的,所以,標(biāo)語應(yīng)該考

慮受眾的大眾性,即盡可能地考慮為大多數(shù)受眾所接受。那么,比較

冷僻的修辭手法就不宜使用,像通感、仿詞、借喻等。同時標(biāo)語的內(nèi)

容一定要真實、切忌浮夸,因此標(biāo)語中一般不可以使用夸張、設(shè)問、

反問等修辭手法。但是,為大眾喜聞樂見的明喻、暗喻、比擬、對偶、

排比、反復(fù)等修辭手法是可以使用的,運用得好還能收到比較好的表

達(dá)效果。

如義務(wù)獻(xiàn)血的標(biāo)語“真情流淌,血脈相通"民族在奉獻(xiàn)中崛起,

生命在熱血里綿延”等就運用了對偶:“獻(xiàn)出的血有限,獻(xiàn)出的愛無

限”鮮血誠寶貴,救人品更高”“好人獻(xiàn)上一滴血,病者除卻萬分憂”

等通過鮮明的對比,給人深刻的印象和啟示:“但愿人長久,熱血注

心田”是化用蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,這類語句為人熟

知,讓人感到親切:

“血,生命的源泉,友誼的橋梁”運用比喻手法形象生動地說明

了血的作用。與此同時,還應(yīng)該認(rèn)真推敲詞語潤色字句,力爭做到準(zhǔn)

確地表情達(dá)意,做到語言鮮明、連貫、得體。練習(xí):

1.根據(jù)要求,發(fā)揮想像,為2008年北京奧運會開幕式擬寫三條

標(biāo)語。語言要親切、友善、生動活潑、富有文采。

(1)(從運動員角度)展現(xiàn)各國運動員的精神風(fēng)貌。

答:

(2)(從觀眾角度)表現(xiàn)觀眾對運動員的熱情期待。

答:

(3)(從歷史的角度)表現(xiàn)這次體育盛會的意義。

答:

參考答案:

(1).我們微笑著走進(jìn)這片多情的土地

信心百倍精神抖擻奧運賽場勇爭第一

(2).北京擁抱你

古老的民族永遠(yuǎn)為你喝彩

熱情的北京企盼你閃亮出場

(3).北京因你而自豪你使北京更驕效

傳承奧運文明歷史永遠(yuǎn)銘記

綠色文明因你而流光溢彩

科技文明因你而發(fā)揚光大

人文精神因你而升華

2.請擬一條以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明,

態(tài)度真誠,構(gòu)思新穎,語言簡明。

(1)普及普通話,四海是一家(2)面向現(xiàn)代化,推廣普通話

(3)積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康(4)樹立語言規(guī)范意識,

提高民族文化素質(zhì)(5)普通話是我們的校園語言(6)我是中國娃,

愛說普通話

(7)普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁(8)說普通話,迎四方

賓客;用文明語,送一片真情

3.請你為學(xué)校草坪里的警示牌擬寫一條標(biāo)語,提醒同學(xué)們愛護(hù)草

坪(不得用”愛護(hù)"禁止等類似詞語)

綠草如茵,腳下留情

我很弱;請不要在我身上通過

青青的草,怕你的腳

4.某市的一條河流污染嚴(yán)重,市政府提出整治的規(guī)劃,某中學(xué)準(zhǔn)

備為此開展活動.請為本次活動擬寫宣傳標(biāo)語

①保護(hù)河流,是你我的共同責(zé)任

②河流我們是你的衛(wèi)士

③用我們的努力,還河流以清流

④還我青山綠水.

⑤水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人類的未來。

5.(公園里)禁止攀折花木,不亂仍垃圾。請你擬寫標(biāo)語。

教學(xué)樓內(nèi))禁止喧嘩,不許打鬧。請你擬寫標(biāo)語。

(閱覽室里)報刊不得帶出,違都罰款。請你擬寫標(biāo)語。

?1.花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。

2.愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴.

3.芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護(hù)。

4.我為你美麗的心靈綻放。

5.帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

6.來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。

7.除了記憶什么也不帶走,除了腳印什么也別留下。

1.小聲說話,靜靜行走一一做現(xiàn)代文明人

2.放低你的音量,文雅對待他人。

3.噓,請莫打破求知的夢!

4.遠(yuǎn)離喧鬧,就遠(yuǎn)離了無知;走近安靜,也就走進(jìn)學(xué)識。

5.放縱自我,才選擇喧鬧;選擇喧鬧,就遠(yuǎn)離幽靜;遠(yuǎn)離幽靜,

將失去自我。6.把寧靜給予別人,把禮貌留給大家。

1.報刊是本室戶口,轉(zhuǎn)入你家要高額代價。

2.人走書別走,拐帶要買單。

3.你知道什么方法保證兜里的錢一分不少嗎?這個方法就是讓

圖書安心的留在閱覽室里。

4.想帶走知識,請留下專注;想帶走書刊,請留下鈔票。

5.錢還是留著自己花,書可別拿走自己看。篇二:標(biāo)語擬寫指導(dǎo)

《標(biāo)語擬寫指導(dǎo)》教案

---------------公益廣告與文明標(biāo)語

一、考點指要:

公益廣告是指不以收費性的商業(yè)宣傳來創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,而是“免

費推銷"某種意識和主張,向公眾輸送某種文明道德觀念,以提高他們

的文明程度,獲得良好的社會效益的廣告。標(biāo)語就是用簡潔的語言寫

出的具有宣傳鼓動作用的話語,其最基本的特征是語言簡潔,具有宣

傳和鼓動性。語言簡潔,就得注意句式的選擇、詞語的選用、修辭手

法的運用以及邏輯事理的表達(dá)。具體說,包括以下幾個方面:

二、基本要求1、字?jǐn)?shù)。

由于受特定場合和表達(dá)手段以及信息接受者層次的限制,標(biāo)語不

能使用較長的句子C句式簡短、字?jǐn)?shù)較少、表情達(dá)意準(zhǔn)確是標(biāo)語語言

簡潔的基本要求。標(biāo)語一般是寫在紙上或?qū)懺趬ι匣驅(qū)懺诓忌系模瑸?/p>

了醒目,字體一般較大,由于考慮到人們的視線所及,一般字?jǐn)?shù)不宜

過多。

2、詞語。

既然標(biāo)語非常講究實用性,就要考慮到不同讀者群的文化水準(zhǔn)、

思想狀況、生活經(jīng)歷甚至身份、地位等,所擬標(biāo)語就應(yīng)該盡可能地照

顧一般水準(zhǔn)的讀者群,而不去考慮更高一層的讀者群。這樣,在詞語

的選用上,就要做到通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動活潑,同

時力避華麗的辭藻尤其是多義詞,因多義詞(包括短語)的不同理解

能夠?qū)е碌恼Z言岐義。

3、句式。

標(biāo)語的接受對象一般是明確的,所以,在句式上,一般使用簡單

單句的無主句,多為動賓結(jié)構(gòu),而少用復(fù)雜的主謂謂語句。

4、標(biāo)點。

由于受特殊表達(dá)手段的限制,標(biāo)語一般不能使用標(biāo)點符號(宣傳

某種著作、講話使用書名號,特定稱謂使用引號除外)。

5、修辭。

標(biāo)語的受眾,一般來講是事先就十分明確的,所以,標(biāo)語應(yīng)該考

慮受眾的大眾性,即盡可能地考慮為大多數(shù)受眾所接受。那么,比較

冷僻的修辭手法就不宜使用,像通感、仿詞、借喻等。標(biāo)語中一段不

可以使用夸張、設(shè)問、反問等修辭手法。

6、內(nèi)容。

張貼標(biāo)語的終極目的是營造氣氛、制造聲勢、宣傳群眾并鼓舞群

眾、調(diào)動大家的參與性,所以,凡是與此相悖的任何“忠心耿耿”的

做法都是徒勞的。

三、公益廣告的特點:

1、內(nèi)容具體,指向明確

節(jié)約方寸地,留與子孫耕2、構(gòu)思新穎,以情動人

因為你的一滴血,我的笑容不再蒼白3、語言簡潔精練,樸素平

珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品4、語言親切溫馨,充滿人文關(guān)懷

小草也有生命,請君足下留情四、標(biāo)語與公益廣告的擬寫常見錯

誤。2003全國卷25題

仿照示例,改寫下列兩條提示詞,使之親切友善、生動而不失愿

意。(6分)

提示語:(公園里)禁止攀折花木,不許亂扔垃圾

改寫為:除了記憶什么也不帶走,除了腳印什么也別留下

(1)提示語:(教學(xué)樓)(教學(xué)樓內(nèi))禁止喧嘩,不許打鬧

(2)提示語:(閱讀室)里報刊不得帶出,違者罰款

在我們的生活、工作中,有時需要依據(jù)特定的語境來選擇特殊的

言語形式。生活是豐富多彩的,人們的表達(dá)方式應(yīng)該是多種多樣的。

這道題考查了學(xué)生掌握不同表達(dá)方式的能力。它們是帶有命令口吻的

祈使句,態(tài)度生硬、冰冷,不適合于教學(xué)樓、閱覽室這類文雅的場所;

試題要求改寫,“使之親切友善,生動而不失原意”。

2004年高考語文全國卷的兩道語言表達(dá)題:

23.請擬一條以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮

明,態(tài)度真誠,構(gòu)思新穎,語言簡明。(在10—20個字之間)(4分)

(安徽等?。?/p>

23.請擬一條以“公民義務(wù)獻(xiàn)血”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主

題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡明。(在10^20個字之間)(4

分)(甘肅等省)

考生答案未能達(dá)到要求的大致有以下幾種情況:

(一)不夠親切友善。

1.要聊天請到校長室,要練武請到保衛(wèi)科。

2.如果你有足夠的錢,請帶走報刊。

3.帶走報刊,留下罰款。

以下是有些地方的宣傳標(biāo)語(括號內(nèi)提示其內(nèi)容),用意雖好,

但語氣粗魯,態(tài)度生硬,違反了“以人為本”的執(zhí)政思想。請選擇其

中兩條,改寫成規(guī)范、文明、構(gòu)思新穎、群宗較易接受的公益廣告。

要求:愿意不變,每條在兩句以內(nèi),不超過20字。

(1)嚴(yán)禁入內(nèi),違者罰款(保護(hù)草坪)

(2)寧要家破,不要國亡(計劃生育)

(3)放火燒山,牢底坐穿(消防安全)

(4)養(yǎng)女不讀書,不如養(yǎng)頭豬(普及義務(wù)教育)參考答案:

(1)當(dāng)護(hù)綠使者,做文明市民。

(2)少生快富,小康之路(3)綠色就是我的家,親情關(guān)爰你我

他。

(4)治貧先治愚,治愚先讀書?;颍号雽W(xué),一個都不能少。

(二)意思太空泛,未能體現(xiàn)教學(xué)樓、閱覽室的特定環(huán)境。

L帶走的是徐徐清風(fēng),留下的是雙雙腳印。

2.有理不在聲高,君子動口不動手。

3.給對方多一點溫柔,給對方多一點友愛。

4.輕輕地,我走了,輕輕地,我又來了。

5.揮一揮衣袖,不帶走一片“云彩”。

(三)誤作仿句:

相當(dāng)部分考生由于平時仿句訓(xùn)練形成思維定勢,未能根據(jù)試題的

具體要求,仍然模仿示例中“除了什么也”的句式作答,以致限

制了自己的表述。這反映出他們審題

和臨場應(yīng)變能力的欠缺。

(四)句子太長。提示語一般貼(掛)在墻上,讓人瞥一眼便讀

完,明白它的意思,因此宜短不宜長。下面的句子就太長了。

在知識的海洋里,我們能做些什么呢?讀書、寫字、探討人生。

為了您和他人的未來,讓我們共同創(chuàng)造一個安靜、文明的環(huán)境。

(五)“違者罰款”的意思未表達(dá)。

除了知識什么也別帶走。

1、這里是閱覽室,請您隨意閱覽。

也有不少表達(dá)得體、符合試題要求的答案。例如:

1、為喧嘩者臉紅,為打鬧者羞愧。

2、有了喧嘩,自己無法靜心;有了打鬧,別人無法思考。

3、喧嘩無助求知,打鬧有損文明。

4、美文讓大家分享,您不必重金買下。

5、報刊有價,美德無價。

6、若讓報刊感受離家之苦,你就會感到失金之痛。

五、編擬方法:

1.運用修辭

運用修辭,是為了把詞句修飾得優(yōu)美些、生動些,感人些。以生

動形象的文字,準(zhǔn)確表達(dá)意圖,力求簡潔鮮明,言有盡而意無窮。

①.對偶

如推廣普通話宣傳周宣傳口號“說地地道道普通話,做堂堂正正

中國人!”,“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”;義務(wù)

獻(xiàn)血標(biāo)語“真情流淌,血脈相通”,“民族在奉獻(xiàn)中崛起,生命在熱血

里綿延”等,這類公益廣告詞有節(jié)奏有韻律,讀來瑯瑯上口,聽來和

諧悅耳,給人以美感,也便于記憶。

②.雙關(guān)

就是利用雙關(guān)賦予詞句幾層不同的意思,從而收到耐人尋味之效。

如“說好普通話,‘知音'遍華夏”,“知音”二字,一語雙關(guān)。利用雙

關(guān)語作為公益廣告詞,能增加表現(xiàn)的層次性和豐富性,詞淺意深,回

味無窮。

③.對比

如“獻(xiàn)出的血有限,獻(xiàn)出的愛無限”,“鮮血誠寶貴,救人品更高”,

“好人獻(xiàn)上一滴血,病者除卻萬分憂”,通過鮮明的對比,給人深刻

的印象和啟示,

④.仿擬

就是套用人們熟知的語句,使其產(chǎn)生一種新的意義,從而達(dá)到加

深印象的效果。如“鮮血誠可貴,助人價更高”即是化用了裴多菲的

名句“生命誠可貴,愛情價更高”,“但愿人長久,熱血注心田”是化

用蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟這類語句為人熟知,讓人感

到親切。作為公益廣告詞,有利于贏得人們的好感,也有利于迅速傳

播。

⑤.比喻

如“血,生命的源泉,友誼的橋梁”,“普通話一一13億顆心與

心之間的橋梁”,“普通

話一一人類溝通的橋梁;普通話一一人類智慧的結(jié)晶”等,形象

生動地說明了各自的作用。⑥.設(shè)問

運用設(shè)問,以激起人們的思考,增強感染力。如“為何血濃于水?

因有愛在其中”,“你想為社會做點貢獻(xiàn)嗎?你愿為他人獻(xiàn)點愛心嗎?

請參加無償獻(xiàn)血!”構(gòu)思新穎,提問巧妙,發(fā)人深省

3.押韻口訣

就是由字?jǐn)?shù)相等并且押韻的兩句話或多句話作為公益廣告詞。如

“說好普通話,方便你我他”,“推廣普通話,溝通你我他”,“請講普

通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個家”,“人間自有真情在,

獻(xiàn)出鮮血播下愛”,“一點熱血助他人,一顆愛心好精神”,“你血輸在

我身,你情溶入我心”,這種口訣不是經(jīng)典語句,而是創(chuàng)作自行設(shè)計

出來的,傳達(dá)信息往往比較直接、簡練、明確,其主要目的是使人易

讀易記。

六【反饋訓(xùn)練】

根據(jù)要求,發(fā)揮想像,為2008年北京奧運會開幕式擬寫三條標(biāo)

語。語言要親切、友善、生動活潑、富有文采。

(1)、(從運動員角度)展現(xiàn)各國運動員的精神風(fēng)貌。

(2)、(從觀眾角度)表現(xiàn)觀眾對運動員的熱情期待。

(3)、(從歷史的角度)表現(xiàn)這次體育盛會的意義。

【答案示例】

(1)、我們微笑著走進(jìn)這片多情的土地

信心百倍精神抖擻奧運賽場勇爭第一

(2)、北京擁抱你

古老的民族永遠(yuǎn)為你喝彩

熱情的北京企盼你閃亮出場

(3)、北京因你而自豪你使北京更驕激

傳承奧運文明歷史永遠(yuǎn)銘記

綠色文明因你而流光溢彩

科技文明因你而發(fā)揚光大

人文精神因你而升華1.請擬一條以"購買體彩”為內(nèi)容的公益

廣告詞。要求主題鮮明,態(tài)度真誠,構(gòu)思新穎,語言簡明。(在10—

20個字之間)

2,請擬一條以“護(hù)花護(hù)綠”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明,

感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡明。(20個字以內(nèi))

3.請擬一條以“注意交通安全”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主

題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡明。(20個字以內(nèi))

[答案示例]

1.愛心需長久,奇跡在左右;奉獻(xiàn)是無私的驕傲,大獎是愛心

的回報;體彩手拉手,公益心連心;體彩牽人回首,幸運走遍神州;

投注熱情,好運來臨;體育是我們永恒的追求,體彩是我們永遠(yuǎn)的朋

友;中獎欣喜,貴在參與;投注深情,好夢成真;彩民共托朝陽,足

再創(chuàng)輝煌。

公益廣告語集錦一、“禁煙”公益廣告:

1、吸煙是繼戰(zhàn)爭、饑餓和瘟疫之后,對人類生存的最大威脅。

2、為了你和家人的健康,請不要吸煙。

3、也許,你的指尖夾著他人的生命一一請勿吸煙(醫(yī)院禁煙)

4、在這里,香火不再延續(xù)

5、你的香煙,我的石油,注定我們不能相愛一一吸煙者禁入

6、千萬別點著你的煙,它會讓你變?yōu)橐豢|青煙(加油站禁煙)

7、如果你想吸煙,定時炸彈在身邊?。佑驼窘麩煟?/p>

8、一時的快樂,永恒的傷痛——請勿吸煙

9、點燃你的煙,污染了空氣,害了人性命,良心在哪里!

10、請不要讓你的自私點燃我的大樓一一請勿吸因(商場禁煙)

二、“渴望和平,反對戰(zhàn)爭”的公益廣告:

1、停止戰(zhàn)爭,為了孩子!

2、看看孩子臉上那天真的微笑,我們又怎舍得讓這份和平與安寧

轉(zhuǎn)瞬即逝呢

3、多一些潤滑,少一些摩擦。

三、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”公益廣告:

1、波濤讓江河澎湃,熱血使生命沸騰!

2、我們愛心的一小部分卻是他們生命的全部。

3、生命,因你而奔流不息。

4、比獻(xiàn)出的血更寶貴的是你的真情。

5、用愛心為生命加油!

6、獻(xiàn)血的你,靈魂如虹;你獻(xiàn)的血,生命涌動。

7、真情流淌,血脈相通

8、民族在奉獻(xiàn)中崛起,生命在熱血里綿延

9、獻(xiàn)出的血有限,獻(xiàn)出的愛無限

10、鮮血誠寶貴,救人品更高

11、好人獻(xiàn)上一滴血,病者除卻萬分,尤

12、鮮血誠可貴,助人價更高

13、但愿人長久,熱血注心田

14、血,生命的源泉,友誼的橋梁”

15、為何血濃于水?因有愛在其中

16、你想為社會做點貢獻(xiàn)嗎?你愿為他人獻(xiàn)點愛心嗎?請參加無

償獻(xiàn)血!

18、一份血,萬份情,無償獻(xiàn)血最光榮

19、獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心,血濃情更濃

20、無償獻(xiàn)血,用愛心為生命加油!

21、一滴血,一片心,一份愛篇三:標(biāo)語擬寫指導(dǎo)

標(biāo)語擬寫指導(dǎo)

標(biāo)語作為實用性較強的宣傳手段,有著悠久的傳統(tǒng),更有著廣泛

的用途。會議的宣傳、大型活動的動員往往借助于標(biāo)語這種傳統(tǒng)手段

來營造氛圍制造氣勢,以使活動的意義、目的深入人心,從而有力地

推動該活動的順利進(jìn)行。由于特定場合的限制,或者是為了進(jìn)一步擴

大活動的影響,主辦者往往在充分利用現(xiàn)代媒體技術(shù)的同時使用傳統(tǒng)

的標(biāo)語來調(diào)動不同人群的積極性,以充分配合現(xiàn)代媒體手段的宣傳。

考查擬寫標(biāo)語既能檢測考生的政治素質(zhì),又能檢測考生的語言理解和

運用能力,尤其能夠檢測出考生的語言實際運用能力。

標(biāo)語就是用簡潔的語言寫出的具有宣傳鼓動作用的話語,其最基

本的特征是語言簡潔,具有宣傳和鼓動性C語言簡潔,就得注意句式

的選擇、詞語的選用、修辭手法的運用以及邏輯事理的表達(dá)。具體說,

包括以下幾個方面:

1、字?jǐn)?shù)。

由于受特定場合和表達(dá)手段以及信息接受者層次的限制,標(biāo)語不

能使用較長的句子C句式簡短、字?jǐn)?shù)較少、表情達(dá)意準(zhǔn)確是標(biāo)語語言

簡潔的基本要求。標(biāo)語一般是寫在紙上或?qū)懺趬ι匣驅(qū)懺诓忌系?,?/p>

了醒目,字體一般較大,由于考慮到人們的視線所及,一般字?jǐn)?shù)不宜

過多。如果一條標(biāo)語的字?jǐn)?shù)太多,幾十個字甚至上百字,書寫者太麻

煩,讀者讀起來也費勁。在考試中檢測擬寫標(biāo)語,應(yīng)該有字?jǐn)?shù)的要求;

如果試題沒有對字?jǐn)?shù)提出明確的要求,考生也應(yīng)該注意所擬的標(biāo)語字

數(shù)不宜

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