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文檔簡介
大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書1活動背景:為了促進在校大學生充分利用大學美好、寶貴的時間,合理規(guī)劃自己的大學生涯,為自己今后的學業(yè)生涯鋪墊,培養(yǎng)學生獨立自主的意識,使學生深入認識和了解自己,同時,我們也應更加注意個人的全方位發(fā)強的綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境,要想有一個長期、高效、健康的發(fā)展,制定一份大學生學業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學,我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt設計大賽。一.活動名稱:“我的大學,我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設計大賽二.活動主題:“我的大學,我做主”三.活動目的:學業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學三年的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的自主學習的能力。通過演講與ppt的形式,把同學們的大學生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家,希望通過本次活動讓你對學生活充滿向往與渴望。四.活動時間;XX年十月中旬五.活動地點:遼寧商貿(mào)職業(yè)學院教學樓(教室待定)六.活動對象:XX級全體學生七.活動宣傳:活動之前與宣傳部協(xié)調(diào)好,把第一手資料交給宣傳部,一起努力創(chuàng)新去做好本次活動的宣傳工作,同時給各班負責人開會,由各班負責人通知本班學生八.活動流程:1.預賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進行演講,比賽時間約為3分鐘;2.決賽初賽后決出8名選手進入決賽,制作一份與本次活動主題相符合的ppt結合ppt作自我演講。九.獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名十.主辦方:遼寧商貿(mào)職業(yè)學院商務貿(mào)易系辦公室十一.后期工作:1.活動總結2.做好活動結束后的后續(xù)工作大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書2一、自我分析1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。二、專業(yè)就業(yè)前景分析我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。三、職業(yè)選擇分析1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。3、我的選擇路徑:考研4、SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素1.有學習新知識的能力目標明確3.善于動腦思考4.分析問題的能力比較強5.英語水平較高求職能力強7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強弱勢因素1.專業(yè)知識水平不夠做事毛躁,不耐心3.自己努力不夠外部環(huán)境因素機會因素1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯工科專業(yè)缺口,需求量較大3.我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕威脅因素1.女生工作不好找全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大3.大學生就業(yè)形勢緊張SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。5、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件工作內(nèi)容:1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。2、負責電力設備的設計工作。3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。5、分析和處理電力設備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術問題。職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。6、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。四、未來三年的行動計劃:1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。2、20xx20xx學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。3、考驗計劃:20xx20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20x年6月開始,關注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書3在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:自我認知興趣分析我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準.我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高.我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多.而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學充滿了信心,對自己充滿了信心.性格分析我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.能力分析我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.優(yōu)缺點分析優(yōu)點做事認真謙虛謹慎對自己的工作負責心地善良上進心強人品端正腳踏實地解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力(2)向學習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書4告別了那青澀的青春,那充滿回憶的高中生活。現(xiàn)在迎來了嶄新的生活,這個一直令我憧憬的大學生活。在這,我將開始對我的全新旅程做出規(guī)劃。一.自我盤點剖析自己的優(yōu)點盤點:我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋€嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。自己的缺點盤點:在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。愛好籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技二.外部環(huán)境分析1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。三.目標設定大一:試探期:剛剛進入大學,要適應大學的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學習習慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關系,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學英語4級考試大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書5告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。一.自我盤點剖析自己的優(yōu)點盤點:我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋€嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。自己的缺點盤點:在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。愛好籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技二.外部環(huán)境分析1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。三.目標設定大一:試探期:剛剛進入大學,要適應大學的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學習習慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關系,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學英語4級考試大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書6一前言記得英國著名教育學家亨利.紐曼說過:“大學教育是一種偉大而又平凡的手段,它旨在提高社會的思想格調(diào),提高公眾的智力修養(yǎng),純潔國民的情趣,為大眾的志向提供確定的目標,擴展時代的思想內(nèi)容并使這種思想處于清醒狀態(tài),推進政治權力的運用使個人之間的生活交往文雅化?!彪m然“學習無用論”還有對大學教育理念的批評可謂鋪天蓋地,我們的就業(yè)形勢也確實十分嚴峻??墒俏艺J為,在埋怨現(xiàn)實的時候,我們也應該理性的想一想,我們到底做了什么,又做的怎么樣。大學時期正式我們自己的世界觀確立的重要時期,是人生的重要拐點。作為一名有理想、有抱負的大學生,對大學的學業(yè)生涯做一個規(guī)劃是十分必要的。二自我認知計劃的施行是建立在自我認識的基礎之上的,因此了解自己的基本情況對于學業(yè)規(guī)劃是十分必要的。優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,心思縝密,做事認真負責,執(zhí)著冷靜,有著較強的學習能力,邏輯思維判斷能力和分析鑒賞能力,愛好廣泛,知識較豐富。缺點:容易優(yōu)柔寡斷,做事遲疑不決,懶散,缺乏動力,太過敏感,易沉默寡言,缺乏一定的積極性,不喜歡循規(guī)蹈矩。三自我改正及提升我的缺點據(jù)我看來在很大程度上是由于懶散造成的。所以在大學四年里,我的自我改正及提升的計劃是在以后的學習和生活中,抓住每一次可以改變自己慵懶的性格的機會,努力變的更加主動積極,參與可以參加的每一次活動和面試,結果并不重要,重要的是我在這個過程中所經(jīng)歷的改變。并爭取做到在做一次決定的時候,不依靠別人,運用自己的知識和見解來解決問題,而且把它限定在一個時間內(nèi),改掉自己優(yōu)柔寡斷的毛病。四學習計劃學習計劃應以本專業(yè)的方向作為基礎,向周圍輻射。我的專業(yè)是植物檢疫,是一門專業(yè)性較強的學科。為此,我要努力掌握好我在以后會學到的專業(yè)知識,這將是我在未來與別人競爭的主要力量,爭取使得專業(yè)知識在本專業(yè)里名列前茅?;A學科的學習又是必不可少的,如高數(shù)、英語。高數(shù)是未來考研的必考學科,又是鍛煉邏輯思維能力的最佳學科,其重要性顯而易見;而英語是在當今世界中最為普及的一種語言,英語的疏忽,必將限制自己今后的發(fā)展,故英語的學習并不只是為了考研,更是為了未來的一切的一切打下一個堅實的基礎。所以大二的四級考試是一定必須通過的。選修課是擴展自己視野的一個非常好的平臺。首先在大一大二期間要盡量在選修課中涉及多學科的知識,培養(yǎng)自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路發(fā)展,為自己將來的就業(yè)多一些選擇和發(fā)展的余地。而在大三,選修課要圍繞著我的專業(yè)選擇,使得選修課能起到對專業(yè)課的輔助作用,培養(yǎng)對專業(yè)的興趣,增加對專業(yè)知識的熟練程度,以便于適應社會的需要。計算機作為當代社會不可或缺的工具,有著不可取代的地位。掌握一定的實用的計算機基礎,是非常必要的。所以我的打算是在大一自學完成Photoshop的基本操作,在大二學習C語言,大三自學網(wǎng)頁制作,使得計算機水平到達一個比較高的層次,使得它也成為一個我未來的主要的競爭工具。五課余生活計劃發(fā)展一門愛好。興趣愛好是豐富自己精神世界的很好的渠道,通過發(fā)展一種興趣,可以使得自己的精神世界變的充實,獲得精神層面的提升和進步。我的計劃是將唱歌作為我的’愛好,不要求取得多高的水平,只為了全面發(fā)展自己,給自己樂趣。加入學生會。學生會是大學里重要的組織,是學生管理學生的最佳體現(xiàn)。加入其中,能鍛煉自己處理事務和人際關系的能力,積累經(jīng)驗,在以后邁入社會的時候,就不會過于茫然失措。大學生最終會是走向領導階層的。在學生會里為同學服務的同時,也能擁有一些管理的經(jīng)歷,這無疑是大有裨益的。參加一到兩個社團。社團具有高度的專門性,是能培養(yǎng)自己特長、陶冶情操的地方。我已加入音像中心,學習自己心儀的攝影藝術。通過這個平臺,我希望能夠增加自己多方位的能力。積極參與實踐創(chuàng)新,社會實踐的活動。這些活動夠開發(fā)自己的創(chuàng)新能力、實踐動手能力,這正是當代大學生比較缺乏的素質(zhì)。并且能夠使自己接觸一點社會,不至于和社會脫節(jié)。我的目標是適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。關注現(xiàn)實生活和政治學習。與時俱進是我們大學生應有的品質(zhì),關注當今世界發(fā)生的政治變動和經(jīng)濟起伏,嘗試分析理解,跟上時代的步伐。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動,“三學”活動等。六社會交往及其他學會與人交往也是大學生的一個重要任務。我們從高中走向大學,最顯著的區(qū)別就是與社會的接近程度。我要學會妥善處理人與人之間的關系,對他人要真誠,懇切,友好。要學會拋棄個人的自私想法,為別人著想,幫助他人,樹立良好的形象,這是大學生應該做到的。大學也是交朋友的時期,在大學里是最容易找到知心朋友的,而知心朋友將是我一輩子的財富。孫中山先生說過,“身體是革命的本錢”。良好的身體是保證我能為祖國工作奉獻的必要條件。而我自小身體比較虛弱,加強鍛煉迫在眉睫。大學四年,我的目標是將長跑進行到底,鍛煉自己的身體素質(zhì)。學會自我反省,自省是升華自己的最佳途徑。通過自省來發(fā)現(xiàn)自己的缺點并不斷更正,這樣才能成就更好的自己。七結束語阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值的基點即可。而這個基點就是我的大學學業(yè)規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。我相信:有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的大學少走彎路,我相信我可以做到!應該說,學業(yè)生涯規(guī)劃對于大學生充分認識自己,客觀分析環(huán)境,科學的樹立目標,正確對待學業(yè),克服學業(yè)生涯中可能遇到的種種困阻,有其不可替代的作用。但是,我們也必須承認,學業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是一紙空文,真正需要的,還是要自己付諸實踐。面對嶄新的大學生活,我們應該繼續(xù)彷徨下去,還是找到目標并全力以赴呢?答案毋庸置疑。有句話說得好:人生正如一場攀越賽,要想到達人生的巔峰,就要用積極的人生態(tài)度,時刻儲備所需要的東西。理想是向上的動力,而儲備則是向上的車輪。是的,要想達到自己最初的夢想,不就需要我們不斷去進取嗎?Keepongoingnevergiveup.以上是我對大學四年的規(guī)劃,或許不太詳盡,但是也代表我對自己的期望和目標。長理學子也有中國夢有自己的夢大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書7一、自我分析1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。二、專業(yè)就業(yè)前景分析我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。三、職業(yè)選擇分析1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。3、我的選擇路徑:考研4、SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)1.有學習新知識的能力2.目標明確3.善于動腦思考4.分析問題的能力比較強5.英語水平較高6.求職能力強7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強弱勢因素(W)1.專業(yè)知識水平不夠2.做事毛躁,不耐心3.自己努力不夠外部環(huán)境因素機會因素(O)1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯2.工科專業(yè)缺口,需求量較大3.我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕威脅因素(T)1.女生工作不好找2.全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大3.大學生就業(yè)形勢緊張SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。5、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件工作內(nèi)容:1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。2、負責電力設備的設計工作。3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。5、分析和處理電力設備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術問題。職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。6、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。四、未來三年的行動計劃:1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。2、20xx—20xx學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。3、考驗計劃:20xx—20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書81,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經(jīng)驗2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級,4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣5,以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力6,認真學習,拿獎學金7組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書9努力學習英語,特別是口語。每天按照一定的學習規(guī)律,堅持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。大二1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力3努力學習,拿獎學金4努力學好英語,學習計算機基本操作如:WORD基本操作,EXCEL表格處理,PHOTOSHOP處理等,為專業(yè)做好準備5學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。大三1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合,理論聯(lián)系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。4做符合獎學金規(guī)定努力。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書9活動背景:為了促進在校大學生充分利用大學美好、寶貴的時間,合理規(guī)劃自己的大學生涯,為自己今后的學業(yè)生涯鋪墊,培養(yǎng)學生獨立自主的意識,使學生深入認識和了解自己,同時,我們也應更加注意個人的全方位發(fā)強的綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境,要想有一個長期、高效、健康的發(fā)展,制定一份大學生學業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學,我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt設計大賽。一、活動名稱:“我的大學,我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設計大賽二、活動主題:“我的大學,我做主”三、活動目的:學業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學三年的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的自主學習的能力。通過演講與ppt的形式,把同學們的大學生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家,希望通過本次活動讓你對學生活充滿向往與渴望。四、活動時間;20xx年十月中旬五、活動地點:遼寧商貿(mào)職業(yè)學院教學樓(教室待定)六、活動對象:20xx級全體學生七、活動宣傳:活動之前與宣傳部協(xié)調(diào)好,把第一手資料交給宣傳部,一起努力創(chuàng)新去做好本次活動的宣傳工作,同時給各班負責人開會,由各班負責人通知本班學生八、活動流程:1、預賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進行演講,比賽時間約為3分鐘;2、決賽初賽后決出8名選手進入決賽,制作一份與本次活動主題相符合的ppt結合ppt作自我演講。九、獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名十、主辦方:遼寧商貿(mào)職業(yè)學院商務貿(mào)易系辦公室十一、后期工作:1、活動總結2、做好活動結束后的后續(xù)工作大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書10規(guī)劃人:XXX規(guī)劃時段:XXXXX個人簡介:姓名:XXX性別:X出生年月:XXXX專業(yè):XXXXX畢業(yè)院校:XXXX自我分析我的性格優(yōu)點:樂觀、外向、積極開朗,待人處事真誠。做事有上進心、比較認真負責。做事積極認真。樂于助人,甘于奉獻。講信用,誠實守信。尊敬別人,待人禮貌,為人謙和儒雅。喜歡新鮮事物,喜愛學習研究。缺點:做事缺乏耐心和持久的毅力,常常是一時興起;說話表達能力較差,不善于展示自我和表達思想。有事自信心不足,出現(xiàn)問題是會懷疑自己,否定自我的實力,缺少信心。我的興趣喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球、戶外運動喜歡閱讀、音樂和電影喜歡的書籍:《紅樓夢》、《狼圖騰》我的價值觀核心價值觀是誠實,誠信是個人的生存之本,發(fā)展之道,是不可或缺的基本素質(zhì)。我認為誠信是個人自立于社會的一道無形資產(chǎn),是成功道路上不可或缺的道德準則。我個人認為人生的真正價值在于創(chuàng)造價值,在于創(chuàng)造有利于他人和社會的價值。我也是非常認同馬克思的哲學觀點:人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻。每個人只有先對社會貢獻了才能獲得社會的承認和回報。我的特長動手實踐能力、計算機辦公我的潛力興趣是職業(yè)生涯選擇的首要基礎。興趣是最好的老師,是一種強大的精神力量。興趣可以提高人的工作效率。興趣是工作動力的主要源泉之一。有了興趣可以令人充分發(fā)揮主觀能動性。我的興趣和我所學的專業(yè)剛好一致。數(shù)學學科一致是我
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