三年級下冊科學教科版課件第3課時 直線運動和曲線運動_第1頁
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小學三年級下冊科學（教科版）

3.直線運動和曲線運動第一單元物體的運動三年級下冊第一單元馬路上有許多車子在行駛，這些車的運動路線有什么不同？導入

并描述下面這些物體的運動路線探索要求：操作員將藍球和紅球分別放在桌子上，距離約40厘米，用藍球擊紅球擊球探索要求：操作員將藍球和紅球分別放在直線軌道和曲線軌道的兩端，用藍球擊紅球在軌道上擊球探索思考：你看到了小球怎么樣的運動現(xiàn)象？你覺得它的運動路線是怎么樣的？請在活動手冊上畫出運動路線物體沿著直線軌道在運動，叫直線運動物體沿著曲線軌道在運動，叫曲線運動我們發(fā)現(xiàn)：桌子

地面紅球從桌子中間桌子邊緣

落到地面

運動路線是怎么樣的？說說你的想法

小球從桌面到地面的運動路線探索操作要求：1.操作員將小紅球放在桌面上的位置，用手推向桌子邊緣。2.組長帶領其余組員蹲下來認真看，討論好后再畫出運動路線。桌子

地面

展示小紅球在整個運動過程中的運動路線我們這樣匯報：小紅球從桌子中間桌子邊緣，我看到它······運動，我認為這是·····運動。

1.根據(jù)物體運動路線的不同，

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