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文檔簡(jiǎn)介
人因設(shè)計(jì)案例探索︱
B9905125黃乙涵生活中設(shè)計(jì)不良的產(chǎn)品不良案例說(shuō)明:這是一家餐廳的男用廁所,廁所內(nèi)並沒(méi)有男用的小便器。右邊的角落有一個(gè)看似小便器,卻不是小便器;為了防止有人在此方便,有人在上方貼了一個(gè)標(biāo)誌:這是拖把槽
問(wèn)題:1.拖把槽太像平常使用的小便器
(刻板印象、習(xí)慣問(wèn)題)2.標(biāo)示太小且高度不對(duì)(標(biāo)示問(wèn)題、視覺(jué)能見(jiàn)度問(wèn)題)問(wèn)題:解決方法:針對(duì)不同年齡層提出建議的尺寸規(guī)格,做個(gè)可調(diào)式座椅不良案例:圖書(shū)館的桌椅(針對(duì)兒童)問(wèn)題:坐起來(lái)不舒服又浪費(fèi)空間,這二個(gè)位置應(yīng)該可以坐下三人才是,都是那波浪座面害的不良案例:文湖線的人因座椅解決方法:還來(lái)舊車廂不良案例:手機(jī)的配件問(wèn)題:不符合人因工程設(shè)計(jì)的手機(jī)配件,聽(tīng)筒的接點(diǎn)被設(shè)計(jì)在手機(jī)的下方,接上聽(tīng)筒後手機(jī)要正放還是倒放在袋中,總是覺(jué)得不方便。問(wèn)題:突出兩公分長(zhǎng)的螺絲且離冷氣口又那麼近,不會(huì)被凍死嘛
!!不良案例:公車上的把手解決方法:用膠帶包起來(lái)或用塑膠束起來(lái)優(yōu)良案例:Jamhelper
說(shuō)明:結(jié)合果醬包和奶油刀的便利型新產(chǎn)品,從人體工學(xué)的角度引導(dǎo)使用者直覺(jué)的撕開(kāi)節(jié)腳並擠出果醬,接著以刀狀的鋸齒部位塗抹。去除所有可能會(huì)割傷的銳角後,包裝底部也參加墊高的塗起讓放置時(shí)塗抹的局部不會(huì)接觸桌面。優(yōu)良案例:AIR-Through超薄筆電散熱墊優(yōu)良案例:刀子的把手優(yōu)良案例:澆花器說(shuō)明:只要拿一個(gè)裝滿水的寶特瓶,再將這個(gè)澆花器裝在瓶口處,就可拿來(lái)澆花囉!!這樣的設(shè)計(jì),不使用時(shí),收存方便,不像常見(jiàn)的澆花器很佔(zhàn)空間。另外,寶
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