離散數(shù)學(xué)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋棗莊學(xué)院_第1頁(yè)
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離散數(shù)學(xué)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋棗莊學(xué)院第一章單元測(cè)試

公式的成真賦值為是01;10。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)設(shè)p,r為真命題,q,s為假命題,則復(fù)合命題的真值為1.()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)公式共同的成真賦值為01;10。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)設(shè)A為任意的公式,B為重言式,則的類(lèi)型為重言式。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)設(shè)p,q均為命題,在{不能同時(shí)為真條件,p與q的排斥也可以寫(xiě)成p與q的相容或。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第二章單元測(cè)試

設(shè)A為含命題變項(xiàng)p,q,r的重言式,則公式的類(lèi)型為矛盾式。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)設(shè)B為含命題變項(xiàng)p,q,r的重言式,則公式的類(lèi)型為矛盾式。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)設(shè)p,q為命題變項(xiàng),則的成真賦值為01;10。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)設(shè)p,q為真命題,r,s為假命題,則復(fù)合函數(shù)的成真賦值為1.()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)矛盾式的主析取范式為0.()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第三章單元測(cè)試

φ∈φ且φ∈{φ}()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)φφ且φ{(diào)φ}()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)φφ且φ∈{φ}()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)A,B是集合,A⊕B=φ,當(dāng)且僅當(dāng)A=B。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)設(shè)A={1,2,3,4,5,6},則A有個(gè)真子集()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第四章單元測(cè)試

設(shè)集合A={1,2,3},A上的關(guān)系R={(1,1),(2,2),(2,3),(3,2),(3,3)},則R不具備()。

A:傳遞性B:對(duì)稱(chēng)性C:反對(duì)稱(chēng)性D:自反性

答案:反對(duì)稱(chēng)性設(shè)集合A={1,2,3,4},A上的關(guān)系R={(1,1),(2,3),(2,4),(3,4)},則R具有()。

A:傳遞性B:對(duì)稱(chēng)性C:其他選項(xiàng)答案都不對(duì)D:自反性

答案:傳遞性集合A={1,2,…,10}上的關(guān)系R={<x,y>|x+y=10,x,yA},則R的性質(zhì)為()。

A:對(duì)稱(chēng)的B:自反的C:傳遞的D:傳遞的,對(duì)稱(chēng)的

答案:對(duì)稱(chēng)的設(shè)Z為整數(shù)集,則二元關(guān)系f{a,baZbZb2a3}()。

A:能構(gòu)成Z上的滿(mǎn)射B:不能構(gòu)成Z上的函數(shù)C:能構(gòu)成Z上的單射D:能構(gòu)成Z上的函數(shù)

答案:能構(gòu)成Z上的函數(shù)設(shè)f為整數(shù)集Z上的函數(shù),且f(x)為x除以5的余數(shù),則f()

A:為雙射B:為滿(mǎn)射而非單射C:為單射而非滿(mǎn)D:既非單射又非滿(mǎn)射

答案:既非單射又非滿(mǎn)射

第五章單元測(cè)試

僅由一個(gè)孤立點(diǎn)構(gòu)成的圖稱(chēng)為平凡圖。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)圖G中的初級(jí)回路(基本回路)都是簡(jiǎn)單的回路。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)有向圖G=(V,E),其中V={a,b,c,d},E={<a,b><a,d>,<b,c>,<c,d>},則圖G為強(qiáng)連通圖。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)下列關(guān)于圖的連通性的敘述中正確的是()。

A:任一無(wú)向圖的點(diǎn)連通度都不超過(guò)它的邊連通度;B:n階無(wú)向完全圖的點(diǎn)連通度為n;C:在一n階圈Cn(n≥4)上任意去掉兩個(gè)頂點(diǎn)得到得圖都有2個(gè)連通分支;D:有向圖是連通的是指它是強(qiáng)連通的;

答案:n階無(wú)向完全圖的點(diǎn)連通度為n;設(shè)是無(wú)向圖中的一條通路,中的頂點(diǎn)各不相同,則是一條()。

A:簡(jiǎn)單通路B:初級(jí)通路C:簡(jiǎn)單回路D:初級(jí)回路

答案:初級(jí)通路

第六章單元測(cè)試

設(shè)無(wú)向圖G具有割點(diǎn),則G中一定不存在哈密爾頓通路。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)若無(wú)向連通圖G中存在橋,則G的點(diǎn)連通度和邊連通度都是1。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)任何平面圖G的對(duì)偶圖G*都是連通平面圖。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)K5既是歐拉圖又是哈密頓圖。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)度數(shù)為奇數(shù)的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)為0個(gè)或2個(gè)的連通的無(wú)向圖G可一筆畫(huà)出。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第七章單元測(cè)試

任何樹(shù)T都至少有兩片葉子。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)任何無(wú)向樹(shù)都是二部圖。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì){0000,0010,010,011,111,01,10}是一個(gè)前綴碼。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)設(shè)是一棵完全二叉樹(shù),則的每個(gè)結(jié)點(diǎn)都()。

A:至多有兩個(gè)子結(jié)點(diǎn)B:恰有兩個(gè)子結(jié)點(diǎn)C:至少有兩個(gè)子結(jié)點(diǎn)D:可以有任意多個(gè)子結(jié)點(diǎn)

答案:至多有兩個(gè)子結(jié)點(diǎn)設(shè)是一棵有(2)個(gè)頂點(diǎn)的樹(shù),則有n-1條邊.()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第八章單元測(cè)試

將數(shù)字1,2,3,4填入標(biāo)號(hào)1,2,3,4的四個(gè)方格中,每個(gè)格填一個(gè),則每一個(gè)方格的標(biāo)號(hào)與所填的數(shù)字均不同的填法有()種.

A:6B:23C:11D:9

答案:9苗苗有n塊大白兔奶糖,從生日那天開(kāi)始,她每天至少吃一塊,吃完為止。一共有()種安排方案?

A:6nB:2n-1C:23D:2n

答案:2n-1一個(gè)社團(tuán)共有10名成員,從中選出一名主席、一名副主席、一名書(shū)記,則共有()種方法

A:720B:300C:360D:600

答案:720如果有4個(gè)男孩和4個(gè)女孩坐成一排,每個(gè)人的旁邊都可

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