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文檔簡介
課題:電子郵件臨沂第二十六中學陳清剛欣賞:《春望》----杜甫欣賞《春望》-杜甫開動你的小腦筋小組討論:當時經濟那么落后,物質匱乏的年代一封家書怎么競能抵得上萬兩黃金呢?
烽火連三月,家書抵萬金。教學目標:1、知識與技能:學會申請電子郵箱、學會收發(fā)電子郵件、了解電子郵件的工作原理。2、過程與方法:通過探究、討論和實踐讓學生掌握申請電子郵箱、收發(fā)電子郵件的方法。3、情感、態(tài)度和價值目標:①要培養(yǎng)學生樂用、善用網絡資源;激勵學生積極思考、主動探究、勤于動手、勇于創(chuàng)新的意識;增強學生網絡安全意識,養(yǎng)成文明上網的美德。②使學生認識到在當今信息時代下,信息交流的重要作用和意義,培養(yǎng)學生的團隊合作精神以及善于利用信息技術進行交流的習慣和能力。什么是電子郵件呢?
想知道嗎?
請跟我來吧!什么是電子郵件使用計算機,通過因特網寄出去的信就叫電子郵件,英文名字叫E-mail電子郵件伊妹兒簡稱電子郵件是唯一集電話的便利和信件的永久性于一體的通信方式。
郵局郵局普通郵寄電子郵件真是一種快捷、方便、廉價、環(huán)保、圖文并茂的郵寄方式,它可以做到足不出戶就能將信件發(fā)送到世界任何一個地方。電子郵件
像普通郵政一樣,電子郵件不僅可以寄信,還可以郵寄許多其它東西電子郵箱的地址電子郵箱地址的格式:ttchqg@126.com用戶名用來標識用戶,可以是英文字母,下劃線和數字組合分隔符將用戶名和域名分開讀作at郵件服務器的名稱提供免費電子郵箱服務的網站網易:126:騰訊網:http://新浪:http:///搜狐:http://雅虎:http:///……合作探究一:通過小組合作
,每位同學都要申請一個自已的郵箱,已有郵箱帳號的同學幫助其它同學申請。
申請電子郵箱注意事項
1、盡量選擇有一定規(guī)律且容易記憶的字符作為用戶名,例如姓名的拼音,或者加上生日等;
2、設定密碼時既要考慮方便記憶,還要讓別人難以猜到,才能更好地保障郵箱的安全。
3、一定要看清提示,帶*的是必填內容。信息技術的發(fā)展必然趨勢---中文域名電子郵件發(fā)送電子郵件1.登錄電子郵箱①登錄“網易”首頁。②填寫郵箱的用戶名和密碼。③選擇登錄到“163郵箱”。④單擊“登錄”。2.寫信①單擊“寫信”。②完整填寫收件人的郵箱地址,不能只填寫對方的用戶名。③填寫主題。④輸入信的正文。⑤寫完信后單擊“發(fā)送”。試一試合作探究二:給我們偉大的母親寫一封信,把我們遲到的祝福統(tǒng)一發(fā)送到jingaidemuqin@126.com,并把郵件一塊抄送、密送給組內相鄰同學。要求:1、郵件的主題后面寫上你的組號。
2、體驗下密送抄送的區(qū)別
知識拓展是不是對每一封來信都可以隨意打開呢?收發(fā)電子郵件的基本原理電子郵件的應用是通過兩個協(xié)議來實現的。1、簡單郵件傳輸協(xié)議(SMTP),它的功能是把電子郵件送到收件人的電子郵箱中。2、電子郵局協(xié)議(POP3),它的功能是讓收件人從電子郵箱中將電子郵件讀到他的本地計算機上,在本地計算機的電子郵件軟件支持下在屏幕上顯示電子郵件。收發(fā)電子郵件的基本原理SMTPSMTPPOP3考點十二:相關考題1、(1、如下圖所示,張三想發(fā)一封電子郵件給李四,張三的電子郵箱服務器是搜狐的,李四的電子郵箱服務器是網易的。請寫出①②③各自代表的電子郵件的協(xié)議,Ks5U①
②
③
請寫出的張三的發(fā)送郵件服務器名④,李四的接收郵件服務器名⑤(搜狐網站的域名為:,網易網站的域名為:)張三的電子郵箱服務器李四的電子郵箱服務器搜狐網易張三的電腦李四的電腦123張三的電子郵箱服務器李四的電子郵箱服務器搜狐網易張三的電腦李四的電腦123小結1、電子郵件格式2、電子郵件的申請3、電子郵件的發(fā)送4、電子郵件的工作原理課后作業(yè)1、申請兩個不同網站的免費電子郵箱,比較注冊有何不同;2、給我們的父母申請一個電子郵箱并教會他
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