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文檔簡介

小學(xué)語文三年級上冊基礎(chǔ)知識(素材)三年級上冊基礎(chǔ)知識

重點詞語

yuànqiángpáilièguīzéyánliàolàzhújiùmìngnǎodai

院墻排列規(guī)則顏料蠟燭救命腦袋

liúlèizhǔnbèifùqīnzhīzhūgūfānyínpánbǎoguì

流淚準(zhǔn)備父親蜘蛛孤帆銀盤寶貴

yánshishìxiànyǎnzòugǎnshòumǎyǐchìbǎnggǔlì

嚴(yán)實視線演奏感受螞蟻翅膀谷粒

lěngdòngdāyinggēbeinínán

冷凍答應(yīng)胳臂呢喃

四字詞

硝煙滾滾爭分奪秒惹人喜愛自言自語活蹦亂跳凝神靜氣浮云飛鳥

走獸昆蟲花草樹木嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳展翅滑翔雄健勇猛井然有序兩軍對壘勇敢忠貞暑寒榮枯千姿百態(tài)雨后春筍高大挺拔超凡脫俗秋高氣爽呢喃細(xì)語波瀾壯闊蔥蔥籠籠密密層層嚴(yán)嚴(yán)實實物產(chǎn)豐富風(fēng)景優(yōu)美五光十色瑰麗無比各種各樣成群結(jié)隊四面八方爭先恐后五彩繽紛頻頻點頭你擠我碰鴉雀無聲糊里糊涂

關(guān)于季節(jié)的四字詞:

春:春暖花開百花齊放花紅柳綠鳥語花香

夏:驕陽似火艷陽高照烈日炎炎烈日中天

秋:(天氣):秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋高氣爽天高云淡

(植物):一葉知秋金桂飄香層林盡染

(豐收景象):五谷豐登果實累累春華秋實

冬:冰凍三尺鵝毛大雪冰天雪地白雪皚皚

含身體器官、有近義詞的四字詞:

搖頭晃腦(動作)張牙舞爪(動作)眼疾手快(動作)

手忙腳亂(動作)面紅耳赤(神態(tài))口干舌燥(神態(tài))

披頭散發(fā)(外貌)提心吊膽(心理)

外貌:眉清目秀面黃肌瘦亭亭玉立虎背熊腰

心理:忐忑不安七上八下欣喜若狂心驚肉跳

神態(tài):聚精會神垂頭喪氣目瞪口呆全神貫注

含有數(shù)字的四字詞:

百發(fā)百中百戰(zhàn)百勝百依百順十全十美

四面八方四通八達(dá)四平八穩(wěn)

七上八下七嘴八舌七手八腳

一心一意三心二意五湖四海六神無主九牛一毛

字詞分類

1.與吃有關(guān)的動作:咬叼嚼咽啃吞含

2.與說有關(guān)的動作:叫喊嚷吼吵啼喚

3.與聲音有關(guān)(擬聲詞):啪啪嘩嘩吱吱嗡嗡嘟嘟嗚嗚嘀嘀

4.蟲字旁:蝌蚪螞蟻蜘蛛螃蟹

5.魚字旁:鯉魚鯽魚鯊魚鱸魚鮮

6.鳥字旁:杜鵑雞鴨鴿子海鷗喜鵲

7.目字旁:眨眼眼眶目瞪口呆耳聞目睹怒目圓睜

8.與看有關(guān):瞧瞪盯瞅

9.ABB式:懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧

哄哄

AAB式:悄悄話團團轉(zhuǎn)毛毛雨哈哈笑佼佼者呱呱叫

ABAC式:各種各樣穿來穿去自言自語百發(fā)百中十全十美

購物清單(詞語分類)

食品類:鯽魚、餃子、橙子、餅干、玉米

生活用品類:牙刷、枕頭、垃圾桶、彩板、衣架、充電器、電飯鍋

文具類:鋼筆、尺子、文具盒、三角板、作業(yè)本

玩具類:拼裝、陀螺、遙控車、橡皮泥

體育用品類:足球、籃球、羽毛球拍、跳繩

小練筆

1.“鋪滿金色巴掌的水泥道”,多么美的發(fā)現(xiàn)啊!你上學(xué)或放學(xué)的路上看到什么樣的景色?用幾句話寫下來。

我在上學(xué)路上經(jīng)過一個公園,公園里有各種各樣的的花,有玫瑰花、菊花、太陽花,五顏六色,美麗極了!走在馬路上,時不時也能看到三角梅,它的顏色可多了,有紫的、粉的、白的,真讓人賞心悅目!

2.雨一來,他們便放假了。你喜歡這樣的表達(dá)嗎?請你照樣子寫一寫,如清風(fēng)一吹他們……蝴蝶一來他們……

花園里的桃花開得正熱鬧,清風(fēng)一吹,他們便翩翩起舞;蝴蝶一來,他們便微笑著迎接客人。

3.你的學(xué)校是什么樣的?同學(xué)們在學(xué)校里做什么?選擇一個場景寫一寫。

教室里、操場上、花壇邊、圖書室里、教學(xué)樓前、大樹下

我的學(xué)校非常漂亮,有整潔的道路、寬闊的操場和高大的教學(xué)樓。下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來到操場上參加自己喜愛的課間活動。

有的跳繩、有的跑步、有的打羽毛球,校園頓時熱鬧非凡。

4.用連續(xù)的動作詞寫一段話。

我走進(jìn)教室,放下書包,拿出作業(yè)本交給組長。

媽媽推開門,放下背包,走進(jìn)廚房給我們做飯。

5.留心觀察生活中的事物,調(diào)動各種感官寫一種植物、動物或水果。

(1)水果:表姐送給我一個香蕉。它像一個彎彎的月亮,皮是黃色的,摸上去很光滑。放到鼻子邊聞,有一股淡淡的香味。剝開它的外皮,露出滑溜溜的白胖果肉,放到嘴里嘗一下,是一種很特別的香甜的味道。

(2)動物:雨停了,我和媽媽去買菜。在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。只見這些小家伙每只頭上都有兩只長長的觸角,背上背著一個沉重的小房子。它們伸著軟軟的身子努力向前爬,在地上留下一行行濕漉漉的粘液。

(3)動物:我家有一只小狗叫汪汪,它全身的毛都是黑白相間的,尾巴十分長,像一條長長的繩子。它還有葡萄似的眼睛,爪子和牙齒都非常鋒利,鼻子黑黑的,耳朵十分的靈活。它跑得特別快,腳印像一朵朵小梅花。

6.你的家鄉(xiāng)哪個季節(jié)最美,為什么?寫一段話和同學(xué)交流。

我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色誘人,其中最美的季節(jié)就是秋天了。秋天,稻子熟了,田野里一片金黃,就像金色的海洋。菜園里有五顏六色的蔬菜,紅色的西紅柿;綠色是大青菜;紫色的是茄子……處處是一派豐收的景象。

7.圍繞關(guān)鍵句寫一段話。

(1)車站里的人可真多……

車站的人可真多!有的人正坐在椅子上等車,有的人正排著隊買票,有的人在拉行李出站。人們吵吵鬧鬧的,看起來熱鬧極了!

(2)我喜歡夏天的夜晚……

我喜歡夏天的夜晚。我和爸爸媽媽來到公園散步,月亮就出來了,我抬頭數(shù)

天上的星星,聽著草叢里蟋蟀的歌唱,開心極了!

(3)操場上真熱鬧……

操場上真熱鬧。同學(xué)們有的玩游戲,有的拔河,有的踢足球,還有的打籃球。個個都滿頭大汗,生龍活虎的,就像一群群機靈的猴子一樣。

(4)教室里很安靜……

教室里很安靜。同學(xué)們正在認(rèn)真的寫作業(yè),沒有發(fā)出一點聲音,連一根針掉下來都聽得見。

8.你聽過哪些美妙的聲音?試著寫幾句話和同學(xué)交流。

(1)鳥兒是大自然的歌手……

鳥兒是大自然的歌手。鴿子在屋頂咕咕咕歌唱;燕子在空中嘰嘰喳喳的叫著,好像在找朋友;杜鵑鳥在布谷布谷叫,告訴人們該播種了。

(2)廚房是一個音樂廳……

廚房是一個音樂廳。水龍頭一開,水嘩啦啦把各種蔬菜洗得干干凈凈;電飯鍋呼呼呼直轉(zhuǎn),送出了香噴噴的米飯;媽媽叮叮當(dāng)當(dāng)洗刷鍋碗瓢盆;抽油煙機在轟隆轟隆唱著歌。

仿寫句子

比喻句:

公園里那棵樹就像一把綠色的大傘。

三角梅開得真熱鬧,整個公園就像一片紅云。

擬人句:

風(fēng)一吹,花兒便翩翩起舞。

清清的河水日夜不停向前奔跑。

排比句:

成群結(jié)隊的魚在水里穿來穿去,有的全身布滿彩色的條紋;有的身上長滿了刺;有的周身插著漂亮的扇子;有的眼睛圓溜溜的,鼓起來像皮球一樣。

反問句:

戰(zhàn)士們不離開,我怎么能離開陣地呢?

這樣糊里糊涂地背有什么用呢

引號的用法

提示語在前面:

小明興奮地說:“今天是我的生日!”(提示語在前面)

“今天是我的生日!"小明興奮地說。(提示語在前面)

“太好了!”小明興奮地說,“今天是我的生日!"(提示語在前面)

修改病句

一、成分殘缺

1.在教室里,都在認(rèn)真聽課。

2.每天早上去公園鍛煉身體。

二、錯別字

1.秋天的雨,藏著好聞的氣胃。

2.紅紅的楓葉像一枚枚油票。

三、自相矛盾:

1.廣場上到處是五顏六色的彩旗。

2.我的作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒有做。

四、歸類不當(dāng)

1.我們經(jīng)常吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。

2.學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。

五、搭配不當(dāng)

1.在聯(lián)歡會上,我聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。

2.同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。

3.她穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色帽子。

4.這個故事的作者是安徒生寫的。

5.《西游記》是我國四大名著。

六、語序顛倒

1.夏天的貴港是個美麗的季節(jié)。

2.語文對我特別感興趣。

快樂讀書吧

在童話世界奇妙的王國里,你讀過哪些童話故事?

《安徒生童話》是丹麥作家安徒生送給全世界孩子和大人共同的禮物。這本書里的故事有《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。我認(rèn)識了許多主人公,如渴望幸福的賣火柴的小女孩,善良的拇指姑娘,堅定的錫兵,歷經(jīng)磨難的丑小鴨。

葉圣陶筆下《稻草人》的世界,夜間的田野,星星怎樣眨眼,月亮怎樣微笑。

德國格林兄弟搜集整理的《格林童話》中也有許多故事,如《青蛙王子》、《雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》?;夜媚锷硖幠婢常瑓s心懷美好,真誠待人;小裁縫勇敢樂觀,用自己的智慧戰(zhàn)勝巨人,這些故事讓我感悟做人道理。

口語交際

1.每個人都有自己的名字,你知道自己名字有什么含義嗎?和同學(xué)交流你

名字的含義和來歷。

曹冰如:曹是我的姓。因為我出生在2月份,那時候天氣很冷,于是就取了“冰”字。還因為我的爸媽希望我能夠天天快樂,吉祥如意,所以就在冰的后面加上了“如"字。

2.你發(fā)現(xiàn)的身邊有哪些令人感到溫暖的行為或不文明的行為?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

我發(fā)現(xiàn)有些人隨地吐痰,亂扔垃圾,這些都是不文明行為。

“地球是我家,清潔靠大家”。地球是人類生存的家園,我們只有保護地球的環(huán)境,才能讓我們生活得更加美好!

3.如果你在生活中遇到問題,自己不知道怎么解決,向別人請教是個好辦法。

和別人請教要注意什么?

在別人方便的時候請教請教。

請教別人時把事情講清楚。

不管別人是否能幫你解決,都要

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