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下載后可任意編輯天生港學(xué)校2024屆小學(xué)畢業(yè)典禮活動方案活動目的:通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學(xué)生進行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來?;顒又黝}:心懷感恩放飛夢想活動時間:6月30日上午8:30活動地點:學(xué)校階梯教室參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生活動準(zhǔn)備:1.主持人:六(1)班王玉、六(2)班郭俊2.布置會場:活動背景PPT、舞臺布置、背景音樂活動過程:(一)班級全家福伴隨著音樂《梔子花開》,大屏幕上依次播放六年級學(xué)生的照片。(每次呈現(xiàn)2—3張,每次3秒,以班為單位,一個班呈現(xiàn)結(jié)束,屏幕出現(xiàn)用“心形”的班級全家福。)開場、主持人登場王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上——午——好!郭:相逢是首歌,歌中有你有我。王:歲月是首詩,承載著過去和未來。郭:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今日,我們將告辭懵懂的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。王:六年的寒窗換回累累碩果。今日,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,進行隆重的畢業(yè)典禮。郭:今日,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;王:今日,請釋放你心中的真誠,感恩關(guān)懷疼愛我們的恩師、感恩培育我們成長的父母。郭:今日,參加我們畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:校黨支部書記陳杰校長、朱建副校長、袁迎春副校長、朱德洪副校長、周圓亮副校長、教導(dǎo)處馮劍主任、學(xué)生處張建軍主任、教導(dǎo)處袁春偉副主任、大隊輔導(dǎo)員郭燕華老師,以及全體畢業(yè)班師生,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)王:懷揣感恩之心,放飛美好夢想。我宣布天生港學(xué)校2024屆“心懷感恩放飛夢想”小學(xué)畢業(yè)典禮,合:現(xiàn)——在——開——始!(大家鼓掌)奏唱國歌王:每周一的清晨,迎著初升的朝陽,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,我們曾共同感受催人奮進的旋律。郭:今日讓我們再次滿懷激情唱響這熟悉的樂章,請全體起立,奏、唱《國歌》。(背景為學(xué)校的升旗儀式場景,奏國歌)(完畢后)請坐!校長致辭王:六年前,我們剛踏入校園時,還是一個淘氣的孩子;六年后的今日,我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。郭:六年中的每一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師都在關(guān)注著我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們尊敬的陳校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎。(校長講話)王:謝謝陳校長。陳校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo),無論走到哪兒我們都會將您的教導(dǎo)銘記在心,在以后的學(xué)習(xí)生活中真誠做人、仔細(xì)做事。畢業(yè)生代表發(fā)言郭:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。王:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。郭:老師的恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?此時此刻,我們的心中涌動著千言萬語。下面就由請畢業(yè)生代表六(2)班黃欣同學(xué)講話。(學(xué)生代表講話)謝謝黃欣同學(xué),她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。王:大家都知道我校是南通市區(qū)唯一一所九年一貫制學(xué)校,今年的中考我校取得了優(yōu)異的成績,均分在全市排名中較去年前進了3位。九年級2班陳漢風(fēng)同學(xué)取得了683.5的高分,名列港閘區(qū)第三,被南通中學(xué)錄用。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的學(xué)長陳漢風(fēng)同學(xué)發(fā)言。(陳漢風(fēng)發(fā)言)郭:下面有請陳校長為陳漢風(fēng)同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念獎。(頒獎,背景音樂起)為老師獻花、老師代表發(fā)言(背景音樂起:感恩,我們在路上)王:同學(xué)們,成績的取得離不開大家的勤奮好學(xué),更離不開老師們的辛勤耕耘。老師,今日我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多——少——汗——水,悠——悠——歲——月消磨了您寶——貴——的——青——春,您無——怨——無——悔。郭:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。王:就讓我們?yōu)槟I上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!掌聲有請尊敬的老師們上臺。(主持人退場,7位老師上臺)有請畢業(yè)生代表為老師獻花。(行隊禮(一人喊口令),獻花同學(xué)與老師擁抱,,學(xué)生下臺就座。)同學(xué)們,屏幕上的這幾個字代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們一起大——聲——地——對老師說:(屏幕打出來,全體起立,大聲說出)老師,您辛苦了!老師,謝謝您!有請畢業(yè)班老師代表——姚老師發(fā)言。(背景音樂漸低)郭:同學(xué)們,六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)成功之時,千萬別忘了向你的恩師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!宣布畢業(yè)生名單王:六年的小學(xué)生活今日就要結(jié)束了,這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點走向更高的地方。下面有請學(xué)生處張主任宣讀2024屆小學(xué)畢業(yè)生名單。(宣讀時屏幕上顯示各班畢業(yè)生名單)(七)頒發(fā)畢業(yè)證書王:有請畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。(播放背景音樂)有請朱校長和周校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定郭:同學(xué)們辛勤付出的汗水,在這個多彩的季節(jié)開出了漂亮、芬芳的鮮花。接下來,有請張主任為我們宣讀《天生港學(xué)校2024屆小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定》。頒發(fā)獎狀郭:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。請陳校長和袁校長為獲獎同學(xué)頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。小合唱《朋友》王:親愛的同學(xué)們,緣分讓我們走到了一起,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長。郭:同學(xué)情,似一壸甘醇的美酒,王:同學(xué)情,如一懷香濃的熱茶,郭:下面請欣賞等同學(xué)給我們帶來的小合唱《朋友》。相聲《珍惜時間》王:楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候。燕子飛了,有再來的時候。然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。那就是時間!請欣賞、為我們表演的相聲《珍惜時間》。(十一)配樂詩朗誦《攜手并進再創(chuàng)輝煌》郭:六年的時間就這樣過去了,我們堅信,這六年不僅是我們?nèi)松囊粋€開始,也是我們幸福人生的奠基。讓我們共同回想美好的過去,把握自己的現(xiàn)在,暢想充滿活力的未來。請欣賞配樂詩朗誦《攜手并進再創(chuàng)輝煌》。(十二)結(jié)束語:王:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。郭:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。王:同學(xué)們,今日我們是莘莘學(xué)子。郭:明天我們是社會的棟梁。王:今日,我們以學(xué)校為榮!郭:明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!王:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——郭:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!王:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!合:天生港學(xué)校2024屆小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著兩個月后的再次重逢。2024年讀書節(jié)活動方案一、
活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獵取真知,樹立理想!二、活動目標(biāo):1、通過活動,建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1、做好讀書登記簿(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當(dāng)作讀書筆記。(2)每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。(3)中隊會組織一次“讀書溝通會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出
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