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文檔簡介
第3講并列句和狀語從句
考點(diǎn)精講一
情景里<
XiaoMingtookhiscellphonetoschoolandplayedcellphoneinclass,so②hisheadteacher
wasveryangry.HesaidtoXiaoMing,“Othersarestudyinghardwhile3youareplayinghard.You
eitherquitschoolorbreakthecellphone.④“XiaoMingdidn'twanttobreakhiscellphonebut
hecouldn?tquitschooleither.Hethoughttohimself,“Breakit,orIwillbedismissed.0"If
hewasdismissed,notonlywouldhismothercrybutalsohisfatherwouldgivehimaspanking①.
[規(guī)則感悟]①and,notonly...but(also).both...and...,neither...nor...等表并列、順承或遞
進(jìn)關(guān)系。②for,so表因果關(guān)系。③while作為并列連詞,強(qiáng)調(diào)兩種情況的對比。④or,either...or...,
not…but...等表選擇關(guān)系。⑤but,yet,whereas等表轉(zhuǎn)折關(guān)系。⑥and,or表?xiàng)l件或結(jié)果關(guān)系,
常用于句型“祈使句+and/or+陳述句”中。
上述所有連詞在使用時(shí),一定要注意連詞所連接的成分都是同樣的結(jié)構(gòu)。如果連接單詞
則兩邊都是單詞,如果連接句子則兩邊都是句子,如果連接短語則兩邊都是短語。不能出現(xiàn)
一邊是連接名詞,另一邊連接句子或動詞短語等其他情況。如:
NotonlycanithelpyouimproveyourEnglish,butalsocanhelpyoufindmorefriends.(X)
NotonlycanithelpyouimproveyourEnglish,butalsoitcanhelpyoufindmorefriends.(V)
1.notonly...butalso…連接的兩個(gè)并列分句,可使用部分倒裝,但只倒裝notonly引導(dǎo)的分句。
Notonlydoesshetreatuswithconsiderationbutalsosheteachesinahumorousway.她不但對我
們體貼,而且還用一種幽默的方式教學(xué)。
2.使用“祈使句+and/or+陳述句”結(jié)構(gòu)時(shí),一定要注意連詞的使用,不能遺漏。
Walkstraightdowntheroadforabout300meters,andyouwillseethehotelontheright.
沿著這條路直走大約三百米,你會發(fā)現(xiàn)那個(gè)旅館就在你右手邊。
3.when構(gòu)成的句型。
when引導(dǎo)并列句,意為“這時(shí),那時(shí)”,表示某件事正在發(fā)生或剛要發(fā)生或剛剛完成時(shí),突
然發(fā)生另一件事。
(l)sbbedoingsthwhen...
某人正在做某事,這時(shí)……
(2)sbbeabouttodosthwhen...=sbbeonthepointofdoingsthwhen...
某人正要做某事,這時(shí)……
(3)sbhadjustdonesthwhen...某人剛做完某事,這時(shí)...
LastMonday,IwaswalkinginthestreetwhenIsuddenlysawanoldmanfalloffhisbicycle.
上周一,我正在街上散步,這時(shí)我突然看到一位老人從自行車上摔了下來。
Wewereabouttosetoffwhenitsuddenlybegantorain.
=Wewereonthepointofsettingoffwhenitsuddenlybegantorain.
我們正打算動身,這時(shí)突然下起雨來了。
HehadjustHnishedwritingareportwhenthebosslethimtypealetter.
他剛寫完一篇報(bào)告,老板就讓他打印一封信件。
【對點(diǎn)練習(xí)】
1.Atschool,somestudentsareactivewhilesomeareshy,yettheycanbegoodfriendswithone
another.
2.Hewasabouttogooutwhenthetelephonerang.
3.FollowyourdoctorJsadvice,oryourcoughwillgetworse.
4.Johnplaysbasketballwell,but/yethisfavoritesportisbadminton.
5.Henryisverysmart,somanyofhisclassmateslikehim.
考點(diǎn)精講二時(shí)間狀語從句
情景號2k
OneSaturdaymorning,whenIwaslisteningtomyfavoritesongs?,mymotheraskedmeto
domyhomeworkfirst.However,assoonassheleft②,IturnedonmyMP3again.Ididn,tstartto
domyhomeworkuntilIheardsomebodyopeningthedoor.③HardlyhadItakenoutmypenwhen
mymothercameback.4Mymumsaidangrily,uEverytimeIgoout?,youwilldootherthings
insteadofdoingyourhomework.lthasbeentwohourssinceIleft⑥.Howmuchhomeworkhadyou
finishedbythetimeIenteredtheroom?YoubegantodootherthingsthemomentIstepped
outoftheroom⑧,didn'tyou?”Itwashalfanhourbeforeshestoppedscoldingme^.IhopeI
willgetridofthebadhabitsastimegoesby⑩.1promiseIwillnotdothesamethingwhenshegoes
outnexttime①.
[規(guī)則感悟]①when當(dāng)...時(shí)候
②assoonas.......就....
③not...until...直到..才....
Hardly...when...]
④?一……就……
Nosooner...than...J
⑤everytime后面直接跟句子,相同用法的還有thefirsttime,nexttime等
?since自從...起,主句用現(xiàn)在完成時(shí)
⑦bythetime到....時(shí)候?yàn)橹?,主句常常與完成時(shí)連用
⑧themoment后面直接跟句子,意為".....就....“,相同用法的還有theminute,the
instant,directly,immediately,instantly
?before到...為止,在....之前
⑩as隨著
1.“by+過去的時(shí)間”引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句:主句用過去完成時(shí),從句用一般過去時(shí);主句
用將來完成時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí)。
Ihadrememberedabout2,000wordsbythetimeIgraduatedfromjuniorhighschool.
到初中畢業(yè)為止,我已經(jīng)記了大約兩千個(gè)單詞了。
Bythetimeyoucomeback,wewillhaveHnishedthejob.
到你回來的時(shí)候,我們將已經(jīng)完成了這項(xiàng)工作。
2.before的特殊用法。
(l)Itwillbe+時(shí)間段+before從句(一般現(xiàn)在時(shí))
Itwillbefourhoursbeforehisflightarrives.
要過四個(gè)小時(shí)之后,他的航班才會抵達(dá)。
(2)It+was+時(shí)間段+before從句(一般過去時(shí))
Itwastenyearsbeforethecouplemetagain.
十年之后,這對夫婦才再次相見。
3.since引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,表示“自從...以來“,常用結(jié)構(gòu)為“Itis/hasbeen+一段時(shí)間
+since...”(從句用一般過去時(shí))。
Itisfouryearssincethewarbrokeout.
自戰(zhàn)爭爆發(fā)以來已有四年了。
4.till/until的用法。
till/until用于肯定句,表示“直到……為止”,其主句謂語動詞必須為延續(xù)性動詞;
表示“直到……才……”,not所在的主句的謂語動詞必須為非延續(xù)性動詞。
until可用于句首,而till不能用于句首。
Ifyoudon'tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleuntilyou
figureitout.如果你有不懂的東西,你可以研究、學(xué)習(xí)以及和其他人進(jìn)行交談,直到你把它弄
明白。
Shedidn'tstartthelessonuntilthepupilssettleddown.直到學(xué)生們安靜下來后,她才開始上
課。
5.表示“一……就……”的連詞(短語)。
(l)assoonas,themoment,theminute,theinstant,immediately,directly,instantly等。
Themomentmyauntgainedherdiplomaafterfouryearsofhardwork,shewasfilledwithjoy.
我姑姑苦讀四年之后獲得了文憑,那一刻她欣喜萬分。
(2)在hardly...when...,nosooner...than…結(jié)構(gòu)中,主句用過去完成時(shí),when或than所在的從句
用一般過去時(shí)。
Ihadhardlygottotheofficewhenmywifephonedmetogobackhomeatonce.
我一到辦公室,妻子就打電話讓我馬上回家。
【對點(diǎn)練習(xí)】
1.Notuntilwesucceedinlettingwildlifeliveinpeacecanwesmileinrelief.
2.Airpollutionisgettingmoreandmoreserious,sowemusttakeactionbeforeitistoolate.
3.Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.
4.Theshopkeeperinformsusthatitwillbeaweekbeforeourpackageisdelivered.
5.IthasbeenagessinceJackbecameamemberofthefamousclub.
考點(diǎn)精講三其他狀語從句
情景導(dǎo)入
IfailedtopasstheexamyesterdaybecauseIwascareless①.Iwassosadthattearscameoutof
myeyes.②Myteachernoticedthisandcalledmetoheroffice."Thoughyou'reclever③,you
didn,tperformaswellasyourdeskmatedidthistime4.Why?Hewillmakeamarkwherehe
makesamistake⑤andfigureitoutinhisnotebook.Ifyoucorrectyourmistakes⑥ashedoes⑦after
theexam,youwillmakegreatprogressnexttime."ImustlearnfrommydeskmatesothatIcan
.⑧
passtheexamnexttime.
[規(guī)則感悟]①為原因狀語從句
②為結(jié)果狀語從句
③為讓步狀語從句
④為比較狀語從句
⑤為地點(diǎn)狀語從句
⑥為條件狀語從句
⑦為方式狀語從句
⑧為目的狀語從句
1.讓步狀語從句
(l)although引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),只能用正常語序;though引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),可用正常
語序,也可用倒裝語序;as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)只能用倒裝語序,即將從句中的表語、狀語
或動詞原形置于句首,若表語是單數(shù)名詞,前置時(shí)要省略冠詞。
Although/Thoughhemaybetroubled,healwayspresentsacalmsmilingface.盡管他可能會遇到
麻煩,但他總是露出平靜的笑臉。
Childas/thoughheis,hehashelpedmealot.
盡管他是個(gè)孩子,他卻幫了我很多忙。
(2)although與though都可以與yet,still,nevertheless連用,但不能和but連用。
Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.
雖然雨下得很大,但他們還是繼續(xù)踢足球。
(3)while引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),一般置于句首。
WhileIadmitthatthereareproblems,Idon'tagreethattheycannotbesolved.
盡管我承認(rèn)有問題存在,但我不同意這些問題不能解決。
(4)nomatterwho(what,when,which,how等)引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),相當(dāng)于“who(what,when,
which,how等)+-ever”,表示“無論何人(什么,何時(shí),哪個(gè)/些,怎樣等)”。
Hekeepstakingexercisenomatterhowcolditis.不管天氣有多冷,他都堅(jiān)持鍛煉。
Whateverworkwedo,weshoulddoourbest.
不管做什么工作,我們都應(yīng)盡全力。
(5)whether...or…引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),意為“不管……,還是……”。
Whetherhecomeshereorwegothere,thetopicofthediscussionwillremainunchanged.
不管他來這兒還是我們?nèi)ツ莾?,討論的話題都會保持不變。
(6)evenif/though引導(dǎo)的讓步狀語從句
evenif/though引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),表示語氣更強(qiáng)的讓步,意為“即使,即便“。
Timisingoodshapephysicallyeventhough/ifhedoesn'tgetmuchexercise.
即使蒂姆不怎么鍛煉,他的身體狀況也很好。
2.目的狀語從句
(l)inorderthat與sothat引導(dǎo)的目的狀語從句
inorderthat比sothat正式,引導(dǎo)的狀語從句可置于主句之前或之后;而sothat引導(dǎo)的從句只
能置于主句之后。
Speakloudersothat/inorderthatthepeopleinthehallcanallhearyou.
大點(diǎn)聲講,以便大廳里的人都能聽見。
Inorderthatwegetthereontime,weshouldsetoutearly.
為了準(zhǔn)時(shí)趕到那里,我們應(yīng)該早點(diǎn)出發(fā)。
(2)forfearthat與incase引導(dǎo)的目的狀語從句
forfearthat表示“唯恐;生怕”;incase表示“以免,以防”。
Leaveyourkeywithyourneighborincaseyoulockyourselfoutoneday.留——才巴鑰匙給你的令R
居,以防哪天你把自己鎖在門外。
3.結(jié)果狀語從句
'形容詞/副詞、
形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)
(l)so+3)+that從句
many/much/few/little(少)十
、名詞>
Heearnedsolittlemoneythathecouldn'tsupporthisfamily.
他掙如此少的錢,以至于養(yǎng)不起家。
<a/an+形容詞+可數(shù)名詞、
單數(shù)
(2)such+<形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/>+that從句
不可數(shù)名詞
<alotof/lotsof+名詞>
Heissuchalearnedpersonthatwealladmirehimverymuch.=Heissolearnedapersonthat
wealladmirehimverymuch.
他是如此知識淵博的一個(gè)人,以至于我們都非常欣賞他。
注意:當(dāng)"so+adj.ladv."或"such+a.”置于句首時(shí),主句要部分倒裝。
SoanxiousamIthatIcan'tsleepuntildeepintothenight.
我是如此焦慮以至于直到深夜我才能睡著。
(3)s。that也可以引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,從句中往往沒有情態(tài)動詞,而且主從句之間常用逗號隔
開。
Hedidn'tobeythecontract,sothathewasfined.他沒有遵守合約,因此他被罰了款。
4.條件狀語從句
if,unless,so/aslongas,incase,onconditionthat,supposing/suppose(that)等都可以弓I導(dǎo)條
件狀語從句。條件狀語從句要注意“主將從現(xiàn)”的用法。
unless意義上等于ifnot,在應(yīng)用時(shí)如果不把握可以用ifnot替換一下,講得通的話,才能使
用unlesso
You'11failtheexamunlessyoustudyhard.
除非你努力學(xué)習(xí),否則你會考試不及格。
5.地點(diǎn)狀語從句
where意為“在某個(gè)地方";wherever意為“無論在哪里”。
Youcansitwhereveryoulike.
你喜歡坐哪兒都可以。
6.原因狀語從句
because意為“因?yàn)椤?,語氣強(qiáng)烈,表示事情發(fā)生的直接原因,常用來回答why的提問;since
意為“既然,由于",語氣較弱,通常置于句首,表示說話雙方都知道的原因;as表示雙方
已知的事實(shí)或顯而易見的原因,含義與since相同,但語氣更弱;nowthat意為“既然,由于",
用已成事實(shí)的原因作為前提。
Nowthatyou'vegrownup,youmustlearntostandonyourownfeet.
你既然已經(jīng)長大成人,就得學(xué)會獨(dú)立生活。
【對點(diǎn)練習(xí)】
1.Well,rmworkingonahugeassignmentandifIdon'tdowell,itwillruinmyreputationas
anexcellentaccountant!
2.Wherevershegoes,therearecrowdsofpeoplewaitingtoseeher.
3.Uglyas/thoughthedogis,itisquitegentleandfriendly.
4.Ifguestsareseatedatthetable,hostsmayservethefood,oritmaybepassedsothateachperson
mayhelphimself.
5.Enjoyingafreshmorningisimportantbecause/asitcansetthemoodfortherestoftheday.
6.Hespeakssoslowlyandstrangelythatittakespatiencetounderstandwhatheissaying.
7.Theytreatherasthough/ifsheweretheirdaughter.
8.Aslongasinsectshappentotouchthewebs,nomatterhowhardtheytry,theycan'tescape.
解題策略
完整的句子中,如果兩個(gè)單詞或短
語并列,要填并列連詞
并列若兩個(gè)句子(兩個(gè)主謂結(jié)構(gòu))之間沒
句及有句號或分號,空處必填連同
狀語
牢記連詞詞義,并熟悉它們的用法
牢記句型,對號入座
1.Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex(體重指數(shù))across200countries,the
scientists
foundthatpeopleworldwidearegettingheavieraodthatmostoftheriseisduetogainsinBMIin
ruralareas.(2021?浙江1月)
2.Whilesomepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess,othersaremotivatedbyafearoffailure.
3.Ireallyenjoylisteningtomusicbecauseithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromother
caresoftheday.
4.Weneedtogettotherootoftheproblembeforewecansolveit.
考點(diǎn)分層演練
層級一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練
單句語法填空
1.Theexplosionrockedthelakewithsuchaforcethatdeadfishimmediatelybegantosurface.
2.Inaddition,forestshavebeendecreasingrapidlybecause/astoomanytreeshavebeencutdown.
3.IfyoulookattheoutsideofaHuizhouhouse,itseemsenclosed(封閉的)bywalls,buttheinside
isopenandbroad.
4.Duringthepastdecade,hehasbeenphotographingthecity,capturingitsbeautyandsharing
thesephotosonlineandinexhibitions.
5.Ihadhardlysatdownonthetrainandopenedabarofchocolatewhenanoldmanwithhuge
bagssatdownacrossfromme.
6.IfyouvisitNepal,youwillfindNepaleseoftengreeteachotherwiththehandspressedtogether
insteadofshakinghands,whileinNorthAmericaandtheU.K.,peoplegreetoneanotherby
shakinghands.
7.InthestateofIowa,ifyoulivemorethanamileawayfromschoolyoucangetaschoolpermit.
8.TenyearslaterIstillkeepintouchwithmyclassmates,though/althoughI'venevermetthem
aftergraduation.
9.Butfornow,theyallhavetopostponetheirplansuntil/tillthewinterstormspass.
10.Dorememberthatitisunwisetotrusthim,whateverhesays.
層級二高考真題練
單句語法填空
1.DuringChina'sdynasticperiod,emperorsplannedthecityofBeijingandarrangedthe
residentialareasaccordingtosocialclasses.(2023?浙江1月)
2.Itisadistinctvisualcontrast(反差)thatshouldn'twork,but/yetsomehowthesetwovery
differentworldsmakeagoodcombination.(2023?全國乙)
3.Toeatone,youhavetodecidewhethertobiteasmallholeinitfirst,releasingthesteamand
riskingaspill(溢出),ortoputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeon
yourtongue(舌頭).(2023?新課標(biāo)I)
4.Feelingfearfulishealthybecauseithelpsyouslowdownandevaluaterisksproperly.
(2021?天津6月)
5.Weallneedtogetinvolvedinsavingenergywhetherit'satwork,athome,orat
school.(2021.天津3月)
6.Itwasnotwidelyacceptedasatravelconceptuntil/tillthelate1980s.(2021?全國乙)
7.Theykepttheircollectionathomeuntilitgottoobigoruntiltheydied,andthenitwasgivento
amuseum.(2020?新課標(biāo)I)
8.When/Asheaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(傳奇
的)artist,theysmiledandpointeddowntheriver.(2020-全國III)
9.一Whydopeoplelikepopmusic?Ihateitsomuch.
—Evenif/thoughitisnotyourstyle,thatdoesn'tmeanitisbad.(2020?天津7月)
10.Tomissoindependentthatheneveraskshisparents'opinionunlesshewantstheir
support。。19?天津6月)
層級三語篇提能練
語法填空
FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimetocook.MakingChinesedishesisseen
asespeciallytroublesome.Manywesterners1.cometoChinacookmuchless2.
intheirowncountriesoncetheyrealizehowcheapitcanbetoeatout.Istillremember3.
(visit)afriendwho'dlivedhereforfiveyearsandIwasshocked4.Ilearntshe
hadn'tcookedonceinallthattime.
5.regularlyeatingoutseemstohavebecomecommonformanyyoungpeoplein
recentyears,it'snotwithoutacost.Theobviousoneismoney;eatingoutonceortwiceaweek
maybeaffordable6.doingthismostdaysaddsup.Therecouldbeaneven7.
(high)costonyourhealth.Researchershavefoundthatthereisadirectlinkbetweentheincreasein
foodeatenoutsidethehomeandtheriseinweightproblems.
8.youarenotgoingtosufferthisproblem,thenIsuggestthatthenexttimeyougo
toyourmum'shome9.dinner,getafewcookingtipsfromher.Cookingfoodcanbe
fun.Youmightalsobegintonoticetheeffectsnotonlyonyourhealth10.inyourpocket.
語篇解讀本文是一篇說明文。作者分析了外出就餐的代價(jià),并建議我們要嘗試自己做飯,
這樣做不僅對自身健康有好處還能節(jié)約開支。
1.答案who/that
解析考查定語從句的關(guān)系詞。先行詞是westerners(西方人),用who或that引導(dǎo)限制性定語
從句,并在從句中作主語。
2.答案than
解析考查連詞。根據(jù)句意可知,此處為比較級,故填than。
3.答案visiting
解析考查動名詞作賓語。rememberdoingsth記得做過某事。
4.答案when
解析考查連詞。此處為時(shí)間狀語從句,表示“當(dāng)……的時(shí)候",故用when。
5.答案While/Though/Although
解析考查連詞。此處引導(dǎo)讓步狀語從句,表示“雖然,盡管“;句首單詞首字母需大寫,
故填While/Though/Althougho
6.答案but
解析考查連詞。前后語義為轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填but。
7.答案higher
解析考查形容詞的比較級。"副詞even+比較級”表示“更……”,強(qiáng)調(diào)程度。
8.答案If
解析考查條件狀語從句。根據(jù)句意可知填if,且位于句首,首字母需大寫。故填I(lǐng)f。
9.答案for
解析考查介詞。gotoyourmum'shomefordinner去你媽媽家吃飯。for表示目的,意為“為
了要,為了得到“。
10.答案but
解析考查連詞。notonly...but(also)...不但...而且....,為固定搭配,also可省略。故填
buto
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