河南省永城市八年級(jí)道德與法治下冊(cè)期中測(cè)試3新人教版

期中測(cè)試3一、單項(xiàng)選擇題(共20題,共80分)1.國(guó)徽?qǐng)D案莊嚴(yán)大方、內(nèi)涵深刻。整個(gè)國(guó)徽體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是（）A.工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家B.農(nóng)民階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家C.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家D.工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以人民聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家2.通過《網(wǎng)絡(luò)安全法》保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，表明依法治國(guó)的根本目的是（）A.崇尚憲法和法律的權(quán)威B.保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化和法律化D.有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究3.憲法是國(guó)家的根本大法。每年的12月4日是國(guó)家憲法日。下列有關(guān)憲法的說法不正確的是（A.憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)B.在日常生活中我們應(yīng)樹立憲法意識(shí)維護(hù)憲法尊嚴(yán)C.憲法與教育法是母法與子法的關(guān)系D.憲法是普通法律的具體化4.三角梅花開盛景成為我市今春最熱門的風(fēng)景之一，鳳嶺南路的三角梅也分外妖嬈。一些開車路過的市民也被這花團(tuán)錦簇的風(fēng)景所吸引，在禁停路段停車拍照。這些市民的行為（）①是非正義行為②割裂了權(quán)利和義務(wù)的一致性③是行政違法行為，應(yīng)受法律制裁④沒有正確行使權(quán)利，損害了國(guó)家、社會(huì)、集體的利益A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④5.思想品德老師給同學(xué)們出了一個(gè)謎語:法律地位它最高，若論效力也難超；時(shí)時(shí)都在你身邊，敢為普通法撐腰。以下對(duì)這個(gè)謎語理解正確的是（）①憲法是國(guó)家的根本大法②普通法律依據(jù)憲法制定③憲法規(guī)定國(guó)家的根本問題④憲法是治國(guó)安邦的總章程A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④6.2017年3月15日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)民法總則》。該法第一條規(guī)定：“為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序，適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)憲法，制定本法?！边@說①我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的基本方略，做到有法可依②憲法具有最高的法律效力③憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)④憲法是所有法律的總和A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④7.隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，廣大網(wǎng)民可以通過人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)等平臺(tái)反映問題、提出意見，相關(guān)政府部門將定向解答、限時(shí)回復(fù)解決。這一做法（）①保障人民直接行使國(guó)家權(quán)力②有利于保障公民的監(jiān)督權(quán)③屬于社會(huì)輿論監(jiān)督形式④有利于推動(dòng)政府依法行政A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.這些年來，從查處的大量案件看，少許曾經(jīng)“風(fēng)光無限”的官員淪為階下囚，究其原因，就是在權(quán)力觀上出了問題?！八接笨础爸亍绷?，“腦子”想“歪”了，“屁股”坐“反”了，“權(quán)力”用“錯(cuò)”了，根本沒有珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，最終使自己身敗名裂、身陷囹圄，而且給黨和人民造成了極大傷害。因此，對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員來說（）①權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)②必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推倭③只要不違法犯罪就行，不求有功，但求無過④要用手中的權(quán)力為自己謀求最大利益A.①②B.③④C.①③D.②③9.2017年3月15日A.“根據(jù)憲法，制定本法”，說明憲法是民法總則制定的基礎(chǔ)和依據(jù)B.民法總則被喻為“民事權(quán)利的百科全書”，說明公民享有廣泛的權(quán)利C.民法總則的保護(hù)從“搖籃”到“墳?zāi)埂?，貫穿了人的一生，是每個(gè)公民的根本活準(zhǔn)則D.“任何組織和個(gè)人不得非法提供、公開或者出售個(gè)人信息”，說明了民法總則保護(hù)公民的隱私10.下面漫畫的寓意是（）A.權(quán)力行使不需要接受監(jiān)督B.監(jiān)督就是以權(quán)力制約權(quán)力C.我國(guó)的權(quán)力缺乏監(jiān)督，從而導(dǎo)致腐敗D.權(quán)力行使需要接受監(jiān)督11.某村民因偷竊被公安機(jī)關(guān)抓獲，自報(bào)姓名為胡某，并以胡某的名字在訊問筆錄上簽名?！昂惩蹈`”的事在當(dāng)?shù)匾鹱h論，使胡某精神受到一定的侵害，胡某將該村民告上法庭。此案件中，該村民侵犯了胡某的（）①名譽(yù)權(quán)②榮譽(yù)權(quán)③姓名權(quán)④隱私權(quán)A.①②③④B.①②C.①③D.③④12.趙成(化名）和萬輝（化名）是同班同學(xué)。一天班長(zhǎng)趙成在班級(jí)群里發(fā)現(xiàn)了本班同學(xué)萬輝寫的一篇標(biāo)題為《班長(zhǎng)的道歉書》的日志。字里行間以第一人稱的口吻，寫趙成的種種不足，關(guān)乎智商、審美、道德等，趙成看了火冒三丈。這時(shí)趙成應(yīng)該（）A.找?guī)讉€(gè)人將萬輝痛打一頓B.馬上發(fā)表一篇日志攻擊萬輝C.依法維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)權(quán)D.礙于同學(xué)情面，忍氣吞聲13.下列行為中，屬于合法搜查的是（）A.沖沖懷疑同桌華華偷了他的，對(duì)華華進(jìn)行搜身檢查B.超市負(fù)責(zé)人懷疑顧客楊某偷拿超市商品，對(duì)他進(jìn)行強(qiáng)行搜身C.公安人員出示搜查證對(duì)某犯罪嫌疑人住所進(jìn)行搜查D.某電器廠為防止產(chǎn)品丟失，對(duì)下班的員工搜身檢查14.老師組織同學(xué)們開展模擬法庭活動(dòng)，如果你來當(dāng)小法官，下列說法不正確的是（）A.給同學(xué)起侮辱性外號(hào)，侵犯其姓名權(quán)。我國(guó)民法通則第九十九條規(guī)定，公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒B.盜竊他人財(cái)物侵犯其合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。我國(guó)民法通則第七十五條規(guī)定，公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)，禁止任何組織或者個(gè)人侵占、哄搶、破壞或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒收C.未成年人也有繼承權(quán)。我國(guó)繼承法規(guī)定，被繼承人的父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母為法定繼承人，享有繼承權(quán)D.公民擅自査看他人信件侵犯他人的隱私權(quán)。我國(guó)憲法第四十條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)，除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密15.下列行為體現(xiàn)我國(guó)公民依法行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)的是（）①小麗上課認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí)②小強(qiáng)在微信上任意發(fā)布他人私密信息③小明遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路④小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家務(wù)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，作為國(guó)家未來的建設(shè)者，我們要努力為法治中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此需要我們做到（）①自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)②自覺遵守法律，學(xué)會(huì)依法辦事③在依法維護(hù)自身權(quán)益和利益的同時(shí)，還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益④樹立法律信仰，尊崇、信賴法律A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④17.下邊漫畫中強(qiáng)迫學(xué)生簽訂《棄考承諾書》的做法涉嫌侵犯學(xué)生的A.政治權(quán)利和自由B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利C.文化權(quán)利和自由D.宗教信仰自由18.張某是某校八年級(jí)的學(xué)生，一次偶然的機(jī)會(huì)，他與朋友進(jìn)入網(wǎng)吧，從此被打打殺殺的電子游戲迷住。有一次他欠下網(wǎng)吧老板30元錢，網(wǎng)吧老板強(qiáng)行將張某扣留了一天一夜，直到張某的爸爸聞?dòng)嵹s來，交上錢才將他領(lǐng)回家。網(wǎng)吧老板扣押張某的行為侵犯了張某的（）A.生命健康權(quán)B.人身自由權(quán)C.勞動(dòng)權(quán)D.受教育權(quán)19.《法律在線》欄目邀請(qǐng)網(wǎng)友參與互動(dòng)。下列網(wǎng)友的說法正確的是（）A.曼哈頓:入室盜竊他人的錢財(cái)主要侵犯了他人的隱私權(quán)B.微日記:偷看他人日記并到處宣揚(yáng)侵犯了他人的榮譽(yù)權(quán)C.俠客行:給同學(xué)起侮辱性綽號(hào)是沒有尊重他人名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)D.好聲音:學(xué)校在校園網(wǎng)介紹我的先進(jìn)事跡侵犯我的知識(shí)產(chǎn)權(quán)20.—些商販為了招攬顧客、擴(kuò)大影響，往往以擴(kuò)音器為“殺手锏”。不論是固定門店還是走街串巷，不論是鬧市還是陋巷，不論是清晨還是夜晚，“大促銷”“大甩賣”“跳樓價(jià)”……叫賣聲不絕于耳。對(duì)于某些商販的做法，你的看法有（）①權(quán)利和義務(wù)是一致的，商販既有叫賣招攬生意的權(quán)利，也必須履行尊重他人合法權(quán)利的義務(wù)②商販叫賣時(shí)必須遵守社會(huì)公德，考慮他人感受，否則就是不道德甚至違法的③競(jìng)爭(zhēng)激烈，買賣難做，使用擴(kuò)音器械也是被逼的④集市是公眾場(chǎng)所，用擴(kuò)音器不會(huì)擾民，反對(duì)無效A.①②B.②③C.②④D.①③二、材料分析題(共5題,共20分)1.觀察漫畫“任性”，運(yùn)用法律知識(shí)回答。從權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的角度，分析漫畫中孩子的言行。2.【有效監(jiān)督】中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議提出：監(jiān)督是權(quán)力正確運(yùn)行的根本保證，是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要舉措。黨內(nèi)不允許有不受制約的權(quán)力。權(quán)力過分集中、權(quán)力隨意濫用，就容易產(chǎn)生特權(quán)和腐敗。因此，必須將權(quán)力牢牢關(guān)進(jìn)制度的籠子，完善權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制，形成有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)必?fù)?dān)責(zé)、濫權(quán)必追責(zé)的制度安排。(1)從權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制來看，公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑有哪些？(2)公民在行使監(jiān)督權(quán)的時(shí)候應(yīng)該注意哪些問題？3.張三與李四因一件小事發(fā)生沖突后，兩人關(guān)系日漸惡化。李四故意破壞學(xué)校的公物，被校園保安發(fā)現(xiàn)后故意說自己叫張三；而張三懷恨在心，偷偷將李四的照片張貼在校園的公告欄內(nèi)，上面還畫了許多玷污、丑化的符號(hào)。(1)請(qǐng)你從法律角度對(duì)張三、李四的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)如果你是學(xué)校的老師，看到張三、李四的行為后，會(huì)如何教育他們？4.閱讀對(duì)話，回答問題。閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：(1)對(duì)話內(nèi)容反映出強(qiáng)強(qiáng)的哪些權(quán)利受到了侵害?(2)生活中侵權(quán)行為的出現(xiàn)往往是由人們隨意行使權(quán)利導(dǎo)致的。結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劊裨谛惺箼?quán)利時(shí)應(yīng)該注意些什么。寫出兩點(diǎn)即可。(3)如果你是強(qiáng)強(qiáng)的好朋友，你會(huì)推薦哪些具體的方法幫助他解決困惑？5.材料一2015年12月30日，中央文明辦在海南?？谂e行全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)，揭曉12月“中國(guó)好人榜”：助人為樂模范、材料二中學(xué)生小珊用兩年時(shí)間寫的反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的中篇小說正式出版，小珊收到出版社寄來的樣書和稿酬支付單