初中九年級化學(xué)上學(xué)期期中考前測試卷（含答案解析）

2022-2023學(xué)年上學(xué)期期中考前必刷卷

九年級化學(xué)

（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）

6.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

注意事項：

A.銅B.二氧化碳C.硫酸銅D.金剛石

1.本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證

7.北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用鋤原子鐘，提供精確時間，如圖是鋤元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法

號填寫在答題卡上。

中正確的是

2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用

橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。

3.回答第n卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.測試范圍：人教版第一單元?第五單元。

5.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

A.鋤的元素符號為RbB.鋤原子中中子數(shù)為37

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-12N-140-16Na-23Mg-24Cl-35.5Fe-56Go-59Cu-64

C.鋤屬于非金屬元素D.鋤的相對原子質(zhì)量為85.47g

第倦8.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是

一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。

1.下列制作或技術(shù)涉及到化學(xué)變化的是

A.液氮冷卻麻醉B.糧食發(fā)酵釀酒C.鐵水澆鑄零件D.分離液態(tài)空氣

2.“高鈣奶”中的“鈣”是指

9.下列有關(guān)現(xiàn)象描述正確的是

A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì)

A.木炭在空氣中燃燒，發(fā)紅發(fā)熱

故選：Bo

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

3.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

A.自來水B.礦泉水C.蒸鐳水D.天然水

D.電解水時負(fù)極端產(chǎn)生氣體可使帶火星的木條復(fù)燃

4.物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

10.我國第一艘國產(chǎn)航母“山東艦”在建造時需要大量的金屬鈦，工業(yè)上以鈦鐵礦（主要成分為鈦酸亞鐵

A.顏色、氣味B.密度、硬度

FeTiO3）為原料生產(chǎn)鈦，鈦酸亞鐵FeTiO3中Ti的化合價為

C.氧化性、可燃性D.熔點、沸點

A.+1價B.+2價C.+3價D.+4價

5.下列實驗操作正確的是

11.下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

序號ABCD

第1頁第2頁

D.如果將試管放入冰水中，濕潤的酚醐濾紙條不會變紅

外焰

/內(nèi)焰

下列表中所列分子的性質(zhì)和實驗現(xiàn)象無關(guān)的是

?焰心15.

實驗上及柴梗

實驗現(xiàn)象分子的性質(zhì)

（稱量候條和燃燒后

收集到的固體質(zhì)量）

A少量品紅溶于一杯水中形成品紅溶液分子是可以再分的

探究蠟燭火焰各探究石蠟中

目的探究分子的運動驗證質(zhì)量守恒定律B氫氣和液氫都能燃燒，而水不能分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

層溫度的高低含有氫元素

C快速推壓針筒，密閉在針筒中的乙醛氣體液化分子之間有間隔

A.AB.BC.CD.D

12.口罩是抗擊新冠肺炎的“必備武器”。醫(yī)用口罩生產(chǎn)過程中采用環(huán)氧乙烷（C2H4。）殺菌消毒。下列說法正D濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快溫度越高分子運動速率越快

確的是A.AB.BC.CD.D

A.環(huán)氧乙烷殺菌消毒是物理變化

16.下列關(guān)于2NO+O2=2NO2的說法中正確的是

B.環(huán)氧乙烷的相對分子質(zhì)量為44A.表示一氧化氮加氧氣等于二氧化氮B.參加反應(yīng)的一氧化氮與氧氣的分子個數(shù)比為2:1

C.環(huán)氧乙烷由2個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成C.反應(yīng)中分子和原子的種類均發(fā)生改變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化氮的質(zhì)量比為16:23

D.環(huán)氧乙烷中的碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1:217.如圖所示，等體積的甲、乙兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和木炭粉，點燃使其

13.下列指定的化學(xué)方程式書寫正確的是充分反應(yīng)，冷卻至室溫，打開止水夾，出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.鐵在氧氣中燃燒：4Fe+3O2—2Fe2O3

B.鐵在硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu1

C.鎂在空氣中燃燒：Mg+O2—MgO

D.氫氣在氯氣中燃燒：H2+CI2-2HC1

14.某化學(xué)興趣小組為探究分子的運動情況，在T形管的粗玻璃管里，固定一根濕潤的酚猷濾紙條，完成

A.甲瓶中流入的水比乙瓶中流入的水多

下列實驗。實驗一：將濃氨水加入左側(cè)試管中，3分鐘后觀察到ba段濾紙條先變紅。實驗二：換一根濕潤

B.甲、乙兩瓶均無水流入

的酚醐濾紙條，微微加熱試管，發(fā)現(xiàn)ba段濾紙條更快變紅。下列說法錯誤的是

C.甲瓶中流入的水比乙瓶中流入的水少

球D.甲、乙兩瓶流入的水一樣多

濕潤的酚

酎濾紙條18.下圖是甲轉(zhuǎn)化為丁的微觀過程。下列說法正確的是

管

濃氨水與

—碳原子

甲乙丙丁

A.實驗中使用氣球是為了緩沖管內(nèi)氣壓的驟然升高

A.甲、丁為氧化物B.丁中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：6：1

B.實驗一和實驗二對比說明溫度升高，分子運動速率加快

C.轉(zhuǎn)化①為化合反應(yīng)D.轉(zhuǎn)化②中丙和H2O分子個數(shù)之比為1：1

C.實驗一能說明分子不停做無規(guī)則運動，還能說明相同條件下氨氣的密度比空氣小

第3頁第4頁

19.一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,

下列說法正確的是（）

A.丁是該反應(yīng)的催化劑⑵圖甲是市場上出售的一種活性炭凈水器的剖面示意圖。它的出水口是____（填①或②），該凈水器中顆

B.該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為1:5粒狀的活性炭層的作用有O

C.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為2：5⑶圖乙是制備蒸儲水的裝置。當(dāng)水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中，從微觀角度看，水分子本身沒有發(fā)生

D.該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)變化，發(fā)生變化的是。實驗后可在試管中滴入檢驗蒸儲水是硬水還是軟水。

20.元素鉆（Co）有多種化合價，將18.6gCo（OH）2在空氣中加熱至290。（3時完全脫水，得到16.6g鉆的氧化物,⑷圖丙是電解水的裝置。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。b管中產(chǎn)生的氣體是____。當(dāng)b管中氣體體

該氧化物的化學(xué)式是積為10mL時，a管中氣體體積應(yīng)為mLo

A.Co2OB.CoOC.CO2O3D.CoO223.（6分）下表為元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請利用表格信息回答問題。

_1H2He

⑨?)

第II卷周期

二、填空題：本題共4小題，共28分。3Li4Be5B6C7N809F10Ne

第二八一\一\

21.（4分）寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義：

周期野⑨;鈾領(lǐng)丹

（1）2個二氧化氮分子；

11Na12,13A114Si15P16S17%18Ar

XK-,x\\

（2）地殼中含量最多的金屬元素；弟二

周期砌瑜^18)288

（3）構(gòu)成氯化鈉的陽離子；砌磷;酬;

（4）Ca2+中“2"的意義o⑴寫出與氨原子核外電子排布相同的一種陰離子的符號O

22.（10分）2022年“中國水周〃活動的主題為“推進(jìn)地下水超采綜合治理，復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”。水是一種（2）一個甲烷（CH。分子中有個原子核，共有個質(zhì)子。

重要的自然資源，與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題：⑶原子簇是若干個原子的聚集體，有望開發(fā)成新材料。某鋁原子簇由13個鋁原子構(gòu)成，其最外層電子數(shù)

⑴愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要—O下列做法符合節(jié)約用水理念的是―（選填字母）。的總和為40時相對穩(wěn)定。寫出該穩(wěn)定鋁原子簇的粒子符號：o

A農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌B工業(yè)用水重復(fù)利用⑷氧氣和硫分別與氫氣反應(yīng)生成出0和H2SOH2O、H2s中氧與硫均為價。從原子結(jié)構(gòu)上分析他們

C生活中用淘米水洗菜D關(guān)緊水龍頭防止滴水漏水化合價相同的原因：一o

24.（8分）質(zhì)量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律，它揭示了化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系。

（-）1774年，拉瓦錫用精確的定量實驗研究了氧化汞的分解和合成反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量之間的變化關(guān)系。

⑴加熱氧化汞粉末時，氧化汞分子分解示意圖如下圖所示。先從分子、原子角度具體描述該變化的過程；

第5頁第6頁

再從微觀角度進(jìn)行解釋：為什么物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化前后，各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等呢？

（二）質(zhì)量守恒定律運用。

⑵把盛有鹽酸的小試管小心地放入裝有碳酸鈉粉末的小燒杯中，將小燒杯放在托盤天平上用祛碼平衡（如圖

（1）儀器a的名稱是.

所示）。取下小燒杯并將其傾斜，使小試管中的鹽酸進(jìn)入小燒杯中。反應(yīng)進(jìn)行一段時間后，再把小燒杯放回

（2）把氯酸鉀和二氧化鎰放入裝置A的試管中，正確的操作是:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

托盤天平上。請寫出天平指針的指向并根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因。

程式為1

（3）用裝置D收集氧氣時，待集氣瓶里的水排完后，（填操作），把集氣瓶移出水槽,

正放在桌上。

（4）過氧化氫溶液和二氧化鍋制取氫氣，可選用裝置B與C,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

⑶在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如

26.（7分）空氣中氧氣含量測定再探究。

圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

【知識回顧】寫出紅磷、木炭在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式。

（1）紅磷燃燒：。

【提出問題】把紅磷換成木炭進(jìn)行實驗，能否準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量？

【初步探究】同學(xué)們設(shè)計如圖1所示的實驗。

該變化的基本反應(yīng)類型是。反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量變化之比為,

⑷"尾氣催化轉(zhuǎn)化器''可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體。其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

碳原子

eft）+eo幽3+8

o氮原子

甲乙丙丁

氧原子

o（2）實驗時先關(guān)閉K1、心、K3,再將足量的紅磷、木炭點燃后同時伸入到大小相同的兩個集氣瓶中。待

反應(yīng)物分子種類生成物分子種類

反應(yīng)完畢，裝置冷卻至室溫后，應(yīng)進(jìn)行的合理操作是。

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式—。

A.先打開Ki、K2,一段時間后，再打開K3

三、實驗題：本題共2小題，共14分。

B.先打開Ki、K3,一段時間后，再關(guān)閉Ki、打開心

25.（7分）實驗室制取氧氣是初中化學(xué)重要的實驗。

（3）在操作全部正確的情況下，進(jìn)入A中水的體積（填">〃、"="或"V"）進(jìn)入B中

水的體積。

【深入探究】同學(xué)們再用圖2裝置進(jìn)行實驗，測得氣體濃度變化如圖3所示。

第7頁第8頁

將打磨光亮的鎂帶在氮氣中充分燃燒，實驗結(jié)束后，集氣瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體

實驗結(jié)論：鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂，氮化鎂的化學(xué)式為。

【探究結(jié)論】根據(jù)以上探究，可以知道黑色固體是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生的，該黑色固體是

（寫出化學(xué)式）。

【拓展探究】把燃著的鎂條插入二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)在白煙中夾雜著大量黑色物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)

圖3

方程式為o

資料：①澄清石灰水可吸收二氧化碳?xì)怏w。五'計算題：本題共2小題，共9分。

②相同溫度和壓強下，兩種氣體的體積之比等于其分子數(shù)目之比。28.（4分）高鐵酸鈉（化學(xué)式NazFeCU）是一種新型高效的水處理劑。請回答下列問題：

（4）通過上述探究可知，用木炭不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量，理由是o（1）高鐵酸鈉中鈉元素和氧元素的原子個數(shù)比;

（5）測得如圖3中C02的濃度偏小，約為4.5%,可能的原因是：①;（2）高鐵酸鈉中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比；

②___________________（3）高鐵酸鈉中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；

四、探究題：本題共1小題，共9分。（4）g高鐵酸鈉中含有鐵元素的質(zhì)量是2.8g0

27.（9分）某小組同學(xué)做鎂在空氣中燃燒的實驗時，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生成物中有少許黑色固體，針對這一29.（5分）某公司需要320kg氧氣作原料。若用電解水的方法制取這些氧氣，請計算：

現(xiàn)象，進(jìn)行了以下實驗探究。⑴消耗水的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）

【探究目的】探究黑色固體是什么。⑵同時得到的氫氣在足量的氯氣中燃燒，生成氯化氫的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）

【實驗一】鎂帶與氧氣的反應(yīng)

將鎂帶打磨光亮，點燃，伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，生成白色固體。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:.

【實驗二】鎂帶與水蒸氣的反應(yīng)，實驗裝置如圖所示：

（1）裝置A中放入幾粒沸石或碎瓷片的目的是o

（2）實驗開始時，應(yīng)先點燃A處酒精燈，等觀察到水沸騰后，再點燃B處的酒精燈。這樣做的目的是

（3）生成的氣體通入肥皂液中，用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，說明生成的氣體是.

現(xiàn)象與結(jié)論：B中玻璃管內(nèi)只有白色粉末；鎂粉能和水蒸氣反應(yīng)，但不會產(chǎn)生黑色固體。

【實驗三】鎂帶與氮氣的反應(yīng)

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2022-2023學(xué)年上學(xué)期期中考前必刷卷

九年級化學(xué).全解全析

12345678910

BBCCDCADAD

11121314151617181920

DBDDABADCC

1.【答案】B

【解析】

A、液氮冷卻麻醉，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項A錯誤；

B、糧食發(fā)酵釀酒，有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項B正確；

C、鐵水澆鑄零件，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項C錯誤；

D、分離液態(tài)空氣，根據(jù)液氮、液氧的沸點不同而分離開，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，選

項D錯誤；

故選；B

2.【答案】B

【解析】

日常生活中，高鈣奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的

元素，與具體形態(tài)無關(guān)。

3.【答案】C

【解析】

A、自來水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物.故選項錯誤；

B、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物.故選項錯誤；

C、蒸僧水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物.故選項正確；

D、天然水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物.故選項錯誤.

故選C

4.【答案】C

【解析】

不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)，必須由化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來性質(zhì)叫化學(xué)性

1

質(zhì)。

顏色、氣味、密度、硬度、熔點、沸點都是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)；是物理性質(zhì)，氧

化性、可燃性都是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，是化學(xué)性質(zhì)。故選C。

5.【答案】D

【解析】

A、氧氣驗滿時帶火星的木條應(yīng)該放在瓶口，錯誤；

B、不能用手直接接觸藥品，錯誤；

C、不能用一盞酒精燈引燃另外一盞酒精燈，容易引發(fā)火災(zāi)，錯誤；

D、粉末狀藥品取用，首先試管橫放，用紙槽將藥品送至試管底部，最后將試管直立起來，正確。

故選D。

6.【答案】C

【解析】

A、銅由銅原子構(gòu)成，不符合題意；

B、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，不符合題意；

C、硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成，符合題意；

D、金剛石由碳原子構(gòu)成，不符合題意。

故選C。

7.【答案】A

【解析】

A、由周期表中信息可知，鋤的元素符號為Rb,選項正確，符合題意；

B、僅由圖中信息無法得知鋤原子中中子數(shù)的個數(shù)，選項錯誤，不符合題意；

C、元素中文名稱漢字造字有規(guī)律，金字旁的為金屬，所以枷屬于金屬元素，選項錯誤，不符合題

思；

D、相對原子質(zhì)量單位是“1”不是“g”，所以鋤的相對原子質(zhì)量為85.47,選項錯誤，不符合題意。

故選Ao

8.【答案】D

【解析】

A、質(zhì)子數(shù)(13)＞電子數(shù)(2+8=10),是陽離子。

B、質(zhì)子數(shù)(10)=電子數(shù)(2+8=10),是原子。

C、質(zhì)子數(shù)(11)＞電子數(shù)(2+8=10),是陽離子。

2

D、質(zhì)子數(shù)(9)〈電子數(shù)(2+8=10),是陰離子。

故選D。

9.【答案】A

【解析】

A、木炭在空氣中燃燒，發(fā)紅發(fā)熱，選項正確，符合題意；

B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，選項錯誤，不符合題意；

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，在空氣中不燃燒，選項錯誤，不符合題意；

D、電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，所以正極端產(chǎn)生氣體可使帶火星的木條復(fù)燃，選項

錯誤，不符合題意。

故選Ao

10.【答案】D

【解析】

鈦酸亞鐵FeTiCh中鐵元素的化合價為+2,氧的化合價為-2,設(shè)Ti的化合價為x,則(+2)+x+(-2)

x3=0,解之得x=+4價，故D正確。

I.【答案】D

【解析】

A、用一根小木條放在蠟燭三層火焰處，觀察到接觸礙眼部分被燒黑，中間無明顯現(xiàn)象，說明外延

溫度較高，焰心溫度較低，可以達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

B、實驗中可以觀察到B燒杯中溶液變紅，說明分子在不斷地運動，可以達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

C、實驗中觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明蠟燭和氧氣反應(yīng)生成水，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類

不變可以判斷，石蠟中含有氫元素，能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

D、鎂條在空氣中燃燒，有氧氣參加反應(yīng)，應(yīng)在密閉的容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律，故圖

中實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

故選D。

12.【答案】B

【解析】

A、環(huán)氧乙烷殺菌消毒的過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯誤；

B、環(huán)氧乙烷的相對分子質(zhì)量為12x2+1x4+16=44,故正確；

C、每個環(huán)氧乙烷分子是由2個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，故錯誤；

D、環(huán)氧乙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(12x2)：(1x4)=6:1,故錯誤。

3

故選：Bo

13.【答案】D

【解析】

A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2還Fes。,，故選項錯誤。

B、該化學(xué)方程式反應(yīng)物中鐵和固體，生成物銅的后面無需注明正確的化學(xué)方程式應(yīng)為

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,故選項錯誤。

C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：2Mg+O2型2MgO,故選項錯誤。

D、該化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項正確。

故選：D。

14.【答案】D

【解析】

A、實驗二加熱會導(dǎo)致試管內(nèi)溫度升高，氣壓增大，使用氣球是為了緩沖管內(nèi)氣壓的驟然升高，故

正確；

B、實驗二微微加熱試管，發(fā)現(xiàn)ba段濾紙條更快變紅，所以實驗一和實驗二對比說明溫度升高，分

子運動速率加快，故正確；

C、實驗一：將濃氨水加入左側(cè)試管中，3分鐘后觀察到ba段濾紙條先變紅，所以實驗一能說明分

子不停做無規(guī)則運動，還能說明相同條件下氨氣的密度比空氣小，故正確；

D、分子在不同溫度下都在不停地運動，如果將試管放入冰水中，濕潤的酚猷濾紙條也會變紅，故

錯誤。

故選：D。

15.【答案】A

【解析】

A、品紅分子和水分子相互進(jìn)入它們的分子間隔去了，與“分子是可以再分的"無關(guān)，符合題意；

B、實驗現(xiàn)象，與“分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)”有關(guān)，不符合題意；

C、乙醛由氣體轉(zhuǎn)化為液體，與“分子間有的間隔”有關(guān)，不符合題意；

D、溫度越高水蒸發(fā)越快，與“溫度越高分子運動速度越快”有關(guān)，不符合題意。

故選Ao

16.【答案】B

【解析】

4

A、反應(yīng)中“+”讀作“和”，“=”讀應(yīng)作“生成”，故選項說法錯誤；

B、由反應(yīng)的化學(xué)方程式，參加反應(yīng)的一氧化氮與氧氣的分子個數(shù)比為2：1,故選項說法正確；

C、化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)后原子種類不變，故選項說法錯誤；

D、參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化氮的質(zhì)量比為32：(46x2)=8：23,故選項說法錯誤。

故選B。

17.【答案】A

【解析】

甲中紅磷燃燒生成的五氧化二磷是固體，消耗了瓶中的氧氣，使壓強減小，小于大氣壓，從而使水

進(jìn)入瓶中，且流入水的體積約占集氣瓶體積的五分之一；乙瓶中的碳燃燒生成的二氧化碳是氣體，

雖然消耗了氧氣，但是二氧化碳代替了氧氣的位置，使壓強幾乎不變，水不能進(jìn)入乙瓶中。故選A。

18.【答案】D

【解析】

根據(jù)圖示可知：甲為C02,乙為H2,丙為C2H4,丁為C2H60。

A、甲是二氧化碳，屬于氧化物，丁是乙醇，由三種元素組成，不屬于氧化物，A