單項選擇及句式轉(zhuǎn)換之代詞部分重點難點 -2025重慶高考英語沖刺總復習（解析版）

第02講：單項選擇及句式轉(zhuǎn)換之代詞部分重點

知識梳理

【考情鏈接】

代詞近幾年主要針對人稱代詞的主格，賓格以及物主代詞，尤其是名詞性物主代詞的考察居多，需要引起

重視。代詞在具體語境當中的使用，需要根據(jù)具體的理解和用法進行把握和分析。

【要點梳理】

知識點一代詞的定義

代詞是代替人或事物名稱的詞，也就是代替名詞以及起名詞作用的短語、從句和句子的詞。按其意

義、特征及在句中的作用，代詞可分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、相互代詞、

疑問代詞、關系代詞和連接代詞等。其句法功能和名詞一樣，可以在句中作主語、賓語、表語以及定語。

知識點二代詞的分類

近四年對口高職考試統(tǒng)計（題號、試題關鍵詞）

考點內(nèi)容解讀

考試年份常考題型

2020年—

人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示

代詞代詞、不定代詞、疑問代詞。重點考查7.PeopleinWuhanthankedthedoctorsfor

人稱代詞和不定代詞的正確使用。2021年Savingtheirlives.（單項選擇）

知識點三

代詞的具體功能和作用

知識點一人稱代詞

表示“你”“我”“他”“她”“它”“你們”“我們”“他們”等的詞被稱為人稱代詞。人稱代

詞有單數(shù)和復數(shù)、主格和賓格之分，并且第三人稱單數(shù)有性別之分。具體見下表。

形

單數(shù)復數(shù)

式

人稱主格賓格主格賓格

第一人稱ImeweUS

第二人稱youyouyouyou

he（他）him（他）

第三人稱she（她）her（她）theythem

it（它）it（它）

1.人稱代詞作主語

人稱代詞的主格在句中作主語。

如：IoftengoshoppingonSundays.我常在星期天購物。

AretheyfromChina?他們來自中國嗎？

Wherehasshegone?她上哪兒去了？

2.人稱代詞作賓語

（1）人稱代詞的賓格放在及物動詞之后作賓語。

如：WhoteachesyouEnglishthisyear?今年誰教你們英語？

Helpme!救救我！

Doyouknowher?你認識她嗎？

Hegavethemagiftlastweek.上周他給了他們一份禮物。

⑵人稱代詞的賓格放在介詞之后作賓語。

如：Weoftenwriteletterstohim我們常給他寫信。

WhenIamout,youmusttakegoodcareofthem.

當我外出的時候，你必須照顧好他們。

3.人稱代詞作表語

人稱代詞作表語或者放在引導比較狀語從句連詞的than或as之后時，可以用主格形式,也可以用賓格形式,

口語中大多用賓格形式。

如：Iamshorterthanhim.我比他矮。

Sherunsasfastasme.她跑得和我一樣快。

注意：在包含雙賓語的句子中，若直接賓語是人稱代詞it或them時，間接賓語放在直接賓語的后面。

如：Pleasepassittome.請把它遞給我。(不能說Pleasepassmeit.)

模擬練習：

(C)l.Neithernor________likesplayingfootball.

A.he;IB.me;himC.I;heD.my;his

解析：neither...nor…遵循“就近原則”，根據(jù)likes可知，主語應用第三人稱單數(shù)。

(C)2.CouldyouhelpwithmyEnglish?

A.himB.herC.meD.them

解析：本題考查人稱代詞作賓語的用法。根據(jù)my可知空格處用賓格me。

(C)3.MissQinteachesEnglish.

A.ourB.weC.usD.ours

解析：teachsb.sth.意為“教某人某事”，此處sb.用人稱代詞賓格作賓語。

(A)4.—CanIeat?

-Yes,aresoyummy.

A.them;theyB.they;theirC.they;theyD.them;them

解析：第一個空作賓語，用賓格；第二個空作主語，用主格。

(D)5.Mum,lethelpwiththehousework.

A.I;yourB.me;yourC.I;youD.me;you

解析：本題考查動賓結構。letsb.dosth.和helpsb.withsth.中的人都用賓格。

4.代詞it的用法

指代前面提到的單個事物或Ilikeeatingsteakbecauseitisdelicious.我喜歡吃牛排因為它很美味。

不可數(shù)名詞Thisisnotmybook.ItsJim's.這不是我的書，是吉姆的。

—Whatisthis?這是什么？

—It*sanapple.這是一個蘋果。

代替指示代詞this和that

—Whatisthat?那是什么？

—It'sanelephant.那是一頭大象。

指嬰兒或不明Someooeisknockingatthedoor.Pleasegoandseewhoitis.有人在敲門，請去看看是誰。

身份的人LookatTom'sbaby.It'sverylovely.看湯姆的寶貝，好可愛。

表示時間、天It*sfiveo*clocknow.現(xiàn)在五點了。（指時間）

氣、距離、季Itrainedyesterday.昨天下雨了。（指天氣）

節(jié)、金錢等Itistenkilometersfrommyhometotheschool.從我家到學校10千米。（指距離）

?Ittakes(sb.)sometime/somemoneytodosth.(不定式是主語,it是形式主語)

Ittookmetwohourstoseethefilmlastnight.昨天晚上看這部電影花了我兩個小時。

②H's+adj.+of/forsb.+todosth.

It*sdifficultformetofinishtheworkintwodays.

對我來說，兩天內(nèi)完成這項工作很難。

It'sverykindofyoutohelpme.你真好，給我提供幫助。

③任istime(forsb.)todosth./Itistime+that從句

It'stimethatwehavetoprotecttheearth.我們該保護地球了。

It'stimetogohome.該回家了。

作形式主語@Itseems/seemed+that從句

Itseemsthatshndonsbetternowthanyesterday.她現(xiàn)在做得似乎比昨天更好。

⑤Itis(hasbeen)+時間段+sinceT—般過去時

It'stenyearssinceIcamehere.我來這里十年了。

@It*sone*sturntodosth.

It*syourturntocleantheclassroom.輪到你打掃教室了。

@It*s+adj.+that從句

It1sclearthatyouareright.很明顯你是對的。

⑧坦isthefirst(second、third...)time+that從句(從句用現(xiàn)在完成時)

It'sthefirsttimethatIhavebeenhere.這是我第一次到這里。

常用于thinksfind、feel、make之后。

作形式賓語Ithinkitnousetalkingwithyou.我認為跟你交談是沒有用的。

IfinditimportanttolearnEnglishwell.我發(fā)現(xiàn)學好英語很重要。

Itis/was+被強調(diào)部分+that/who+剩余部分

強調(diào)句型ItwasyesterdaythatImetmyoldfriend.我是昨天碰見老朋友的。

Itwashewhohelpedmealot.是他幫了我許多。

知識點二物主代詞

物主代詞是表示所屬關系的代詞，有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種形式。具體見下表

形式單數(shù)復數(shù)

人稱形容詞性名詞性形容詞性名詞性

第一人稱mymineourours

第二人稱youryoursyouryours

hishis

第三人稱herherstheirtheirs

itsits

1.形容詞性物主代詞

(1)形容詞性物主代詞不能單獨使用，放在名詞前作定語。名詞前使用了形容詞性物主代詞，就不再用冠詞、

指示代詞、不定代詞等。形容詞性物主代詞與own連用可以加強語氣。"one'sown+名詞”或“名詞+of

+one，sown"意為“某人自己的“。

如：Isthatyourumbrella?那是你的傘嗎？

Iwon'tbelieveitunlessIseeitwithmyowneyes.

除非我親眼所見，否則我是不會相信的

Shewantstohaveacomputerofherown.她想擁有一臺自己的電腦。

Thisisherpencilbox.這是她的鉛筆盒。

⑵形容詞性物主代詞構成的固定短語。

tryone'sbesttodosth.努力做某事

doone'shomework做家庭作業(yè)

loseone'sway迷路

onone*swayto去...的路上

2.名詞性物主代詞

⑴名詞性物主代詞常用來避免重復前面已提及的名詞，相當于“形容詞性物主代詞+名詞”，既代替事物

又表明所屬關系，在句子中往往獨立地作主語、賓語或者表語，后面不可再跟名詞。

如：Thisisyourcup,butwhereismine?這是你的杯子，可我的在哪兒？(mine=mycup)

Yourclassroomisverybig,butoursisrathersmall.你們的教室很大，可我們的相當小。(ours=ourclassroom)

Thebeautifulskirtishers.那件漂亮的裙子是她的。(her=herskirt)

Ourschoolishere,andtheirsisthere.我們的學校在這里，他們的在那里。(theirs=theirschool)

一Isthisbookyours?這本書是你的嗎？(yours=yourbook)

―No.Mineisinmybag.不，我的在書包里。(mine=mybook)

Ihavealreadyfinishedmyhomework.Haveyoufinishedyours?(yours=yourhomework)

我已經(jīng)完成了我的作業(yè)，你的完成了嗎？

(2)“of+名詞性物主代詞”稱為雙重所有格，作定語時放在名詞的后面，相當于“of+名詞所有格”，表

示什么中的一部分或一個。

acatofhers她的一只貓afriendofyours你的一個朋友

threebooksofmine我的三本書

如：Afriendofminecametoseemeyesterday.

我的一個朋友昨天來看我了。(指若干朋友中有一個來看我)

模擬練習2

(D)1.一Yourbrotherisverycute.

一Yes,is.eyesaresobig.

A.he;HimB.he;HeC.his;HisD.he;His

解析：第一空用人稱代詞作主語，第二空用形容詞性物主代詞修飾名詞eyes。

(C)2.Tom,astudentofwillgoabroadforfurtherstudy.

A.IB.meC.mineD.my

解析：“我的一個學生“可用雙重所有格astudentofmine表達。

(A)3.nameisMikeandnameisHelen.

A.His;herB.He;my

C.You;sheD.Your;I

解析：兩個空都考查形容詞性物主代詞修飾名詞的用法。

(C)4.Doctors,nursesandscientistsdidbesttohelpthepeoplethatgotsick.

A.theyB.themC.theirD.theirs

解析：形容詞性物主代詞的固定搭配doone'sbesto

（B）5.Thereissomethingwrongwithcar.CanIuse?

A.my;yourB.my;yours

C.mine;yoursD.me;you

解析：本題考查形容詞性物主代詞作定語和名詞性物主代詞作賓語的用法。

知識點三反身代詞

表示“我自己”“你自己”“他自己”“我們自己”“你們自己”“他們自己”等的詞叫作反身代

詞。具體見下表。

形式

單數(shù)復數(shù)

人稱

第一人稱myselfourselves

第二人稱yourselfyourselves

himself（他自己）

第三人稱herself（她自己）themselves

itself（它自己）

1.反身代詞作賓語

反身代詞位于動詞或介詞之后作賓語表示一個動作回到該動作執(zhí)行者本身，也就是當賓語和主語是同一個

人或事物時，賓語用反身代詞。

如：Don'tplaywiththeknife.Youmighthurtyourself.

不要玩刀，會割傷你自己的。

Wereallyenjoyedourselvesatthepartylastweekend.

上周末的晚會上，我們確實玩得很開心。

SheteachesherselfEnglishwhensheisfree.她空閑時就自學英語。

Icutmyselfyesterday.昨天我割傷了自己。

注：常見的帶反身代詞作賓語的固定短語

enjoyoneself玩得高興hurtoneself傷了自己

teachoneselfsth./learnsth.byoneself自學

lookafteroneself照顧自己

helponeselftosth.隨便吃teachoneself自學

dressoneself給自己穿衣makeyourselfathome另U拘束

saytooneself自言自語byoneself獨自，獨立地

ofoneself自動地foroneself為了自己

thinktooneself心、想introduceoneself做自我介紹

如：Mr.Li,pleasespeakloudersothatyoucanmakeyourselfheard.

李老師，請講大聲點，這樣你就可以讓自己被聽見了。

Boysandgirls,helpyourselvestosomeapples.孩子們，隨便吃點蘋果。

Althoughshehasthreechildren,shelivesbyherself.雖然她有三個孩子，但她獨自生活。

makeyourself+過去分詞使自己被別人...

2.反身代詞作同位語

反身代詞在句子中可作主語或賓語的同位語，表示強調(diào)，即用來強調(diào)名詞或代詞。

如：Thestoryitselfisgood.Onlyhedidn*ttellitwell.故事本身是好的，只是他沒有講好。

Youheardthenewsyourself.你是親耳聽到這消息的。

Imyselfworkedoutthedifficultproblem.我自己解決了這個難題。

3.反身代詞作表語

反身代詞常與be,look,feel,seem連用，表示或描述一種感覺、情緒或狀態(tài)。

如：Idon'tknowwhatiswrongwithme.Iamnotmyselftoday.

我不知道自己怎么了，今天我感到不舒服。

模擬練習3

(A)1.一WillyoutakepartintheEnglishspeechcompetitiontomorrow?

一Sure.Iseeitasachancetoprove.

A.myselfB.meC.yourselfD.you

解析：本對話中答語的人稱為第一人稱單數(shù)，其反身代詞為myself。

(C)2.NobodytaughttheoldladyhowtouseWeChat.Shelearneditby.

A.sheB.herC.herselfD.hers

解析：byoneself意為“靠某人自己”。動作返回主語she本身，故用反身代詞herself。

(D)3.LiuHulandiedforagoodcause.Shethoughtmoreofothersthan.

A.herB.sheC.hersD.herself

解析：主語為第三人稱單數(shù)，she對應的反身代詞是herself.

(D)4.一Helptothechicken,TomandJim.

-Thankyou.

A.youB.yourC.yourselfD.yourselves

解析：helponeselftosth.意為“隨便吃...”。根據(jù)題干中的“TomandJim”可知空格處填yourselves。

（D）5.Mr.MorehasmoremoneythanMr.Little.Buthedoesn'tenjoy.

A.heB.himC.hisD.himself

解析：主語為Mr.More,其反身代詞是himself。

知識點四指示代詞

指示說明近處或者遠處、上文或者下文、以前或者現(xiàn)在的人或事物的詞叫作指示代詞，其在句中可作主語、

賓語、表語或定語。常用指示代詞見下表。

指示代詞含義

this（這個）、these（這些）指較近的人或物

that（那個）、those（那些）指較遠的人或物

such（這樣的人或物）指上文提過的人或物

same（同樣的人或物）指和上文提過的相同的人或物

it（這人或物）指不太清楚是誰或者是什么

1.指示代詞既可以單獨使用作句子的主語、賓語或表語，也可以作定語修飾名詞。

如：What'sthis?這是什么？（主語）

Thatmodelplaneismadeofplastic.那只模型飛機是塑料做的。（定語）

Remembernevertodosuchthings.記住永遠不要做這樣的事情。（定語）

Dothesameastheteachertellsyou.按老師說的做。（賓語）

2.that和those可指前面提到過的事物，this和these可指下面將要講到的事物。

如：Ihadacold.ThatiswhyIdidn'tcome.我感冒了，那就是我沒來的原因。

3.在比較狀語從句中，有時為了避免重復提到的名詞，?？捎胻hat和those代替前面比較

的內(nèi)容。that可以代替不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞的單數(shù)，等同于theone;those只能代替可數(shù)名

詞復數(shù)，等同于theones、thoseones。

如：Themountainsherearen'tastallasthoseinChongqing,（those指代mountains）

TheweatherinSanyaisbetterthanthatinXi'an,（that指代weather）

ThecarsmadeinGermanyaremuchbetterthanthosemadeinJapan,（those指代cars）

4.it特指上文提到的人或同類中的另一個人或物相當于“the+名詞”，one泛指同類人或事

物中的一個(同類不同物)相當于"a/an+名詞”。

如：Iboughtanewcellphone.It'sverypowerful.

我買了一部新手機。它的功能非常強大。

—WhohasanEnglishChinesedictionary?誰有英漢詞典？

—Ihaveone.我有一本。

5.電話用語里常用this代表自己，用that代表對方。

如：一ThisisLily.Whoisthat?我是莉莉，你是誰？

—ThisisMary.我是瑪麗。

知識點五不定代詞

代替或修飾不確定的人或事物的代詞叫作不定代詞。根據(jù)詞的構成，不定代詞可分為個體不定代詞和復合

不定代詞。

1.個體不定代詞

個體不定代詞主要有some、any、much>many、alittle>little>afew、few>alRboth、neither>

each、other>another>one等。

2.復合不定代詞

復合不定代詞主要有something\someone\somebody\anything\anyone\anybody\nothing\nobody\

noone、everything、everyone、everybody等。

3.常用不定代詞的用法與區(qū)別

(l)every和each。

every用于三者或三者以上，表示整體概念，只能作定語修飾單數(shù)名詞；everyxeveryone后不可跟of,

（adj）但everyone后可跟of

each

用于兩者或兩者以上，表示單個概念，可作主語、賓語、定語等；each后可跟of

（pron.）

如：Everystudentinhisclassstudiesveryhard.他班上的每個學生學習都很用功。（定語）

Theyeachhavesomethingtodo.他們?nèi)巳硕加惺赂伞＃ㄍ徽Z）

OurEnglishteachergaveeachofusanEnglishChinesedictionarylastweek.（7）

上星期英語老師給了我們每人一本英漢詞典。

MymothergaveeveryofusabeautifulwatchonChildren'sDay.（x）

六一兒童節(jié)媽媽給了我們每人一塊漂亮的手表。

Everyoneofusmustfinishataskinthreedays.（4）

我們每個人三天之內(nèi)必須完成一個任務。

注“everyother+可數(shù)名詞單數(shù)”表示“每隔一……”，"every+數(shù)詞+可數(shù)名詞復數(shù)”表示“每幾……

everyotherweek每隔一周

everytwoyears每兩年（每隔一年）

everyotherline每隔——行

everyfourmiles每四英里（每隔三英里）

（2）both\either和neithero

①both、either和neither的表示范圍均為兩者，但各自意思不同。both表示“兩者都"，either表示“兩

者之一"，neither表示“兩者都不”。三個詞在句中均可作主語、賓語或定語，both還可作同位語。both

作主語，謂語動詞用復數(shù)形式。either,neither作主語時，謂語動詞一般用第三人稱單數(shù)形式。作定語時，

both修飾復數(shù)名詞，either和neither修飾單數(shù)名詞。

如：NeitherofthemlikesEnglish,他倆都不喜歡英語。（主語）

Bothofthequestionsaredifficult.這兩個問題都挺難。（主語）

Eitheroftheroomsiscomfortable.兩個房間中有一個是舒服的。（主語）

Idon'tcaremuchforwhattodrink.Eitherofthetwowilldo.

我不介意喝什么，兩個之中隨便哪個都行。

Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.

=Therearemanytreesoneachsideofthestreet.

=Therearemanytreesoneitheisideofthestreet.街道兩旁有許多樹。

②由both、either和neither構成的固定搭配有both...and...、either...or...、neither...nor...；both...and…連接

兩個主語時，謂語動詞用復數(shù)形式；either…or...、neither...nor...連接兩個主語時，謂語動詞的單復數(shù)遵循

“就近原則”。

如：Bothheandshearemygoodfriends.他和她都是我的好朋友。

NeitherhenorIamfromAmerica.我和他都不是美國人。

Eitheryouorhehastakenthisbook.不是你就是他拿了這本書。

⑶all和none。

①all指三者或三者以上的人或物，用來代替或修飾可數(shù)名詞，也可用來代替或修飾不可數(shù)名詞。all可在

句子中作主語、賓語、表語或定語等。

如：Ihavereadallofthefourbooksonthetable.桌子上的四本書我全看過。（賓語）

Allstudentsarehardworking.所有學生都很勤奮。（賓語）

②all用在含有否定詞的句中表示部分否定，全部否定應用none。

如：Allofusdon'tknowtheperson.并非我們所有人都認識這個人。

Noneofusknows/knowtheperson.我們都不認識這個人。

（4）few、afew、little和alittleo

few、little意為“幾乎沒有”，表示否定；afew意為“有幾個"alittle意為“有點兒”，表示肯定。few、

afew與可數(shù)名詞復數(shù)連用或代替可數(shù)的人或事物，little、alittle與不可數(shù)名詞連用或代替不可數(shù)的事物。

它們在句中可作主語、賓語或定語。

如：Heisverypoorandhehas111生money.他很窮，幾乎沒有什么錢。（定語）

Thereismuchwaterinthebottle,butIonlydrankalittle.瓶里有很多水，但我只喝了一點。（賓語）

Fewofthemknowme.他們中幾乎沒有人認識我。（主語）

（5）some和any。

①some一般用于肯定句中，意為“幾個”“一些”“某個”，修飾或代替可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。

如：Ihavesomeworktodotoday.今天我有些工作要做。

Theywillgotheresomeday.他們有朝一日會去那兒。

②some用于疑問句時，表示建議、請求或希望得到肯定回答。

如：Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?你要加糖的咖啡嗎？（建議）

Couldyougivemesomeadviceonthis?

你能給我一些關于這個的建議嗎？（請求）

Doyouhavesomecoins?你有硬幣嗎？（希望得到肯定的回答）

③any一般用于疑問句或否定句中，意為“一些”，修飾或代替可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。

如：Theydidn*thaveanyfriendshere.他們在這里沒有朋友。

Haveyougotanyworkexperience?你有工作經(jīng)驗嗎？

④any用于肯定句時，意為“任何的”。

如：Comeherewithanyfriend.隨便帶什么朋友來吧。

（6）many和much。

①many意為“很多”，代替或修飾可數(shù)名詞復數(shù)；much意為“很多”，代替或修飾不可數(shù)名詞。它們在

句中可作主語、賓語或定語等。much還可作副詞，修飾形容詞、副詞的比較級。

如：Idon'thavemanyfriendsthere.在這里我沒有很多的朋友。（定語）

Wecanlearnmuchwiththehelpofyou.在你的幫助之下我們能學到很多。（賓語）

Hedoeshomeworkmuchmorecarefullythanyou,youhavetoadmit.他做作業(yè)比你認真得多。（狀語）

②muchtoo與toomuch的區(qū)別：muchtoo意為“太”，在句中起加強語氣的作用，相當于程度副詞，后

跟形容詞或副詞，語氣上比too強烈；toomuch意為“太多”，相當于形容詞或者代詞，后跟不可數(shù)名詞，

在句中可作賓語或定語。

如：Eatingtoomuchmeetisbadforyou.吃太多肉對你沒有好處。

Sheismuchtoobeautiful.她太漂亮了。

Herunsmuchtoofast,他跑得太快了。

③many、much=alotof,lotsof,plentyof。

如：Therearemany/alotof/lotsofpeopleontheplayground.操場上有很多人。

Theyhaven'tgotmuch/alotof/lotsofworktodo.他們沒有多少事情可做。

（7）alotof、lotsof\anumberof、largenumbersof、agreatdealof和plentyof這六個“名詞+介詞''短語

都表示“大量的，許多的"，alotofxlotsofxplentyof既可以修飾不可數(shù)名詞也可以修飾可數(shù)名詞的復數(shù)

形式，還可以相應地換為much或many;anumberof、largenumbersof只可以修飾可數(shù)名詞的復數(shù)形式（它

修飾的詞作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式），可以換為many、alotof、plentyof;agreatdealof只可以修飾

不可數(shù)名詞（它修飾的詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式），可以換為much

如：Plentyofpeoplethinkthattimeismoney.許多人認為時間就是金錢。

Idon'thavetodoitinahurrybecauseIhaveplentyoftime.

我不必著急做它，因為我有充足的時間。

Ihaveanumberofletterstowritetoday.今天我有好多信要寫。

Ispentagreatdealofmoneyonshopping.

在購物方面我花費了大量的金錢。

（8）no和none。

①no是形容詞，只能作定語，意為“沒有”，修飾可數(shù)名詞（單數(shù)或復數(shù)）或不可數(shù)名詞。

如：Thereisnotimeleft.Pleasehurryup.沒有時間了，請快點。

Theyhadnoreadingbookstolend,他們沒有閱讀用書可以借出。

Ihavenomoneywithmetoday.今天我沒帶錢。

②none只能獨立使用，在句子中可作主語、賓語或表語，意為“沒有一個人（或事物）"，表示單數(shù)或復數(shù)。

如：Noneofthemis/areintheclassroom.他們當中沒有一個在教室里。

Ihavemanybooks,butnoneis/areinteresting.

我有很多書，但沒有一本是有趣的。

③noone、none、nothing的用法差異：noone意為"沒有人"，是對who的否定回答，作主語時，謂

語動詞只能用單數(shù)形式；none意為“沒有人或事物”，是對howmuch或howmany的否定回答；nothing

意為“沒有東西”，是對what的否定回答。

如：一WhoknowstheChinesemeaningofthetwowords"superpower”?

有誰知道"superpower"這兩個單詞的漢語意思？

―Nooneknowsit.沒人知道。

—Howmuchwateristhereinthecup?杯子里有多少水？

—None.一點也沒有。

—Howmanyteachersarethereintheoffice?辦公室里有多少老師？

—None.一個也沒有。

—Whatisinthehole?洞里面有什么？

—Thereisnothing.什么都沒有。

(9)one和oneso

one和ones可用來代替上文提到的人或事物中的一個或一些，前面可加冠詞、形容詞、指示代詞、which等。

如：Whichskirtwouldyoulike,thisonvorthatone?

你想要哪件裙子，這件還是那件？

Idon'tliketheblueones.我不喜歡藍色的那些。

(10)other\theother、others%theothers和anothero

①other意為“另一”“另一些"，不單獨出現(xiàn)，其后一定會出現(xiàn)名詞，othergirls>othercountries>other

buses等；theother既可單獨使用，其后也可跟名詞，特指集體中剩余的，在句子中可作主語、賓語或定語。

如：SomestudentslikemathsandotherstudentslikeEnglish.

有些學生喜歡數(shù)學，另一些學生喜歡英語。

Thisisoneofyoursocks.Whereistheotherone?

這是你的一只襪子，還有另一只呢？

Ihavetwofriends.OneisMary,andtheotherisPotential.

我有兩個好朋友。一個是瑪麗，另一個是潛力。

②others與theothers的主要區(qū)別：others泛指“剩余的人或物”；theothers=therest,特指“其余的人或

物”。

如：LeiFengalwaysthoughtofothers,andseldomthoughtofhimself.

雷鋒總是為別人著想，很少考慮自己。

Twoofthetenboysarestandingandtheothersaresittingroundthem.

十個男孩中有兩個站著，其他人都圍著他們坐著。

③another意為“另外的”“又一個、再一個”，表示數(shù)量上的增加，在句中可作主語、賓語或定語，常用

“another+可數(shù)名詞單數(shù)”或“another+數(shù)詞+名詞復數(shù)”表示。

如：Iwantanotherfouibooksforreading.我還要四本書要讀。

(ll)noone、nobody和none。

noone和nobody都表示“沒有人”，僅指人，后面不跟。f短語，作主語時謂語動詞用單數(shù)形式；none表

示“沒有一個人或物”，可指人也可指物，后面可跟of短語，作主語時謂語動詞可用單數(shù)形式也可用復數(shù)

形式。

如：Noone/Nobodyknowshowhemanagedtogettheticketonline

沒有人知道他是怎樣線上得到那張票的。

Noneofmyrelativeslikes/likethefilm.我的親戚中沒有人喜歡這部電影。

Noneoftheseanswersis/areright.沒有一個答案是對的。

(12)so可以代替一件事情，作句子的賓語或表語。

如：Idon'tthinkso.我認為不是這樣的。

Helostabook.囪didI.他丟失了一本書，我也是。

Ihopeso.我希望如此。

(13)復合不定代詞someonexsomebody\somethingvanythingvnothingxeverythings

everybody等是由some、any、no、every加上body、thing、one構成的，在句子中當單

數(shù)使用0solnebody、something、someone一般用于肯定句中；anything、anybody>anyone

一般用于疑問句、否定句和條件狀語從句中。修飾復合不定代詞的定語，應放在它們的后面。

如：Hey,Lily.Itseemsthatthereissomeoneoutsidethedoor.

嗨，莉莉，門外似乎有人。

Didyoumeetanyonewhenyoucametoschoollastweek?

上周你來學校時見到什么人了嗎？

Heshouldhavenothingmuchtodotoday.他今天應該沒有多少事情做。

模擬練習4

(C)1.Ihavetimeforfun.Ihavetoworkhardinordertosupportmyfamily.

A.afewB.fewC.littleD.alittle

解析：afew和alittle表示肯定，little和few表示否定。afew和few修飾可數(shù)名詞，alittle和little

修飾不可數(shù)名詞。由句意可知“沒有時間”。

(D)2.-Whichsubjectdoyoulike,artordancing?

-.Theyarereallyinteresting.

A.NeitherB.AllC.EitherD.Both

解析：由回答“他們真的很有趣”，可知兩門課都喜歡，所以選D。

(C)3.Therearealotofyoungtreesonsidesofthestreet.

A.eachB.eitherC.bothD.all

解析：根據(jù)sides可知是復數(shù)形式，且街道有兩邊。

(B)4.-Nick,IlostmynewpenandIcouldn'tfind.

一Therearemanypensinthatbox.Justtake.

A.it;itB.it;oneC.one;itD.one;one

解析：第一個空同類同物，用it代替，排除C、D兩項；第二個空同類不同物用one。

(A)5.1don'twanttobeelse.Ijustwanttobemyself,that'smydream.

A.anybodyB.somebody

C.everybodyD.nobody

解析：somebody用于肯定句，anybody用于否定句和疑問句。

知識點六相互代詞

表示相互關系的詞叫作相互代詞。eachother,oneanother是相互代詞，意為“互相”，可以通用。each

other表示“兩者之間”，而oneanother表示“許多人之間”。它們的所有格形式為eachother's,one

another，s。

如：Wemusthelpeachotherwhenweareintroubleatthistime.這個時候我們身處困境時要互相幫助

Theyjustsattherewithouttalkingtooneanother/eachother.他們只是坐在那兒，互相都不說話。

知識點七疑問代詞

用來提出問題的代詞稱為疑問代詞。

1.who>whom>whose、what>which主要用于特殊疑問句中，一般放在句首，并在句子中作某一句子

成分。who、whom、whose常用來指人；what常用來指物；which既可指人，也可指物?？谡Z中指人

時常用who代替whom作賓語，但在介詞后只能用whom。

如：Whoisgoingtocomeherefortheclasstomorrow?明天誰要來這里聽課？（主語）

Whichsentenceisthelongestinthepassage?這篇課文里哪個句子最長？（定語）

Who/WhomdidyouinvitetoyourbirthdaypartylastSunday?

上周日你都邀請了誰來參加你的生日聚會？（賓語）

Whatdoeshewanttobewhenhegrowsup?他長大以后想干什么？（表語）

Whosecomputerdidyoutakeawaybymistakeatthattime?那個時候你錯拿了誰的電腦？（定語）

2.who和whom只能獨立使用，其中who可以作句子的主語、表語或賓語，whom只能作賓語；

而what、which、whose等既可以獨立使用作主語、表語或賓語，也可以與名詞構成疑問短

語。

如：Whoisthatmaninthatcorner?角落里那男的是誰？（主語）

Whatcoloraretheirpats?他們的褲子是什么顏色的？（定語）

WhichcarwasmadeinUSA?哪輛車是美國制造的？（定語）

Whosecaristhis?這是誰的車？（定語）

Whoseisthebook?這本書是誰的？（表語）

3.疑問代詞不分單復數(shù)，由它所替代的人或事物決定單復數(shù)，但是通常用單數(shù)；如果修飾名

詞，則以名詞的單復數(shù)為準。

如：Whoisinthatplayhouse?誰在游戲房里？

Whatmakeshimunpleased?什么使他不高興？

Whosebookisthere?誰的書在那里？

Whichpeoplearehelpinghim?哪些人在幫他？

真題練習

foT堂精練

1.Theapplesarered.（對畫線部分提問）

_________________aretheapple?

解析：Whatcolor

2.ThewomanwithbrownhairisLisa'smother.（對畫線部分提問）

_________________isLisa'smother?

解析：Whichwoman

3.TodayisThursday.（對畫線部分提問）

isittoday?

解析：Whatday

4.Thatbookisnotmine.（對畫線部分提問）

_________________thatbook?

解析：Whoseis

5.ThepopulationofChongqingisabout32miUion.（對畫線部分提問）

thepopulationofChongqing?

解析：Whatis

知識點八關系代詞

用來引導定語從句的代詞叫作關系代詞，詳見第十一章第六節(jié)定語從句。

1.關系代詞who、which,that、whom等將定語和主句連接起來。英語中的關系代詞一方面在從句中擔

任一定的成分，另一方面又起連接作用。

如：ThestudentwhoisdancingisinGradeOne,正在跳舞的那個學生是一年級的。

2.關系代詞who、whom指人，作從句的賓語時，有時省略。

如：Doyouknowtheman（whom）theyaretalkingwith?

你認識那個他們正與之交談的男人嗎？

3.關系代詞which指物，作從句的賓語時，有時省略。

如：Haveyouboughtthebook（which）youlikeseveraldaysago?

你買到幾天前喜歡的那本書了嗎？

4.關系代詞that既可指人也可指物，作從句的賓語時，有時省略。

如：Didyouseethemanandthedog（that）theyarepointingat?

你看見他們正在指的男人和狗了嗎？

知識點九連接代詞

用來引導賓語從句、主語從句或表語從句的連接詞稱為連接代詞。英語中的連接代詞主要有

what、who^whom、which、whose等，詳見相應從句。

課后反饋

模擬基礎練?

(B)1.Mr.Black,afriendof,likesdrawinghorsesinhissparetime.

A.meB.mineC.ID.my

【解析】本題考查名詞性物主代詞?！拔业囊粋€朋友”應為afriendofmine。

(C)2.It*seasytofindagoodhotelinourcitybecausewehaveofthemhere.

A.noneB.fewC.manyD.each

【解析】本題考查不定代詞的用法。句意：“在我們城市找到一家好旅館很容易，因為這里有很多?！?/p>

(D)3.(2019年重慶市對口高職)一Isthisyourpen?

一No,thisisnotpen.It'shers.

A.meB.IC.myselfD.my

【解析】本題考查形容詞性物主代詞?？崭窈竺嬗忻~，應用形容詞性物主代詞。

(B)4.(2021年重慶市對口高職)PeopleinWuhanthankedthedoctorsforsavinglives.

A.theyB.theirC.themD.themselves

【解析】本題考查形容詞性物主動詞?？崭窈笥忻~，應用形容詞性物主代詞。

(C)5.(2022年重慶市對口高職)WeChinesepeopleareproudofcountry.

A.weB.usC.ourD.ours

【解析】本題考查物主代詞。句意：“我們中國人為我們的國家驕傲。”形容詞性物主代詞后跟名詞。

(D)6.Tomysurprise,hiscoatisexactlythesameas.

A.meB.IC.myD.mine

【解析】同類相比較，排除A、B兩項，形容詞性物主代詞后跟名詞，名詞性物主代詞后不能跟名詞。

(A)7.Canyougivemebreadandcakes?Iamhu