第五課 尋覓社會(huì)的真諦(社會(huì)歷史觀)(專項(xiàng)訓(xùn)練)【后附答案及解析】-2025年高考政治一輪復(fù)習(xí)(新高考)_第1頁(yè)
第五課 尋覓社會(huì)的真諦(社會(huì)歷史觀)(專項(xiàng)訓(xùn)練)【后附答案及解析】-2025年高考政治一輪復(fù)習(xí)(新高考)_第2頁(yè)
第五課 尋覓社會(huì)的真諦(社會(huì)歷史觀)(專項(xiàng)訓(xùn)練)【后附答案及解析】-2025年高考政治一輪復(fù)習(xí)(新高考)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第5課尋覓社會(huì)的真諦

高考真題

一、單選題

1.(2024.江西.高考真題)千年窯火從未熄滅,陶瓷文化從未中斷。2023年10月,習(xí)近平總

書(shū)記在景德鎮(zhèn)饒有興趣地了解揉泥、拉坯、修坯、彩繪、施釉等制瓷技藝流程,并同非遺傳

承人親切交流,不時(shí)贊賞他們的手上功夫和工匠精神,鼓勵(lì)他們秉持藝術(shù)至上,專心致志傳

承創(chuàng)新。這體現(xiàn)的哲理是()

①人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者②文化生產(chǎn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

③人民群眾的實(shí)踐是文化發(fā)展的動(dòng)力④社會(huì)歷史的發(fā)展取決于文化的創(chuàng)新

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.(2024.全國(guó)?高考真題)黨的二十大報(bào)告指出,一切脫離人民的理論都是蒼白無(wú)力的,一

切不為人民造福的理論都是沒(méi)有生命力的。我們要站穩(wěn)人民立場(chǎng)、把握人民愿望、尊重人民

創(chuàng)造、集中人民智慧,形成為人民所喜愛(ài)、所認(rèn)同、所擁有的理論,使之成為指導(dǎo)人民認(rèn)識(shí)

世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。這一論述的哲學(xué)依據(jù)是()

①人民群眾既是認(rèn)識(shí)的主體,也是價(jià)值的主體

②只要科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界,就能有效地改造世界

③是否被大多數(shù)人認(rèn)同是衡量認(rèn)識(shí)正確與否的重要標(biāo)準(zhǔn)

④只有把科學(xué)認(rèn)識(shí)同人民群眾相結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的根本目的

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.(2024.全國(guó)?高考真題)時(shí)傳祥是新中國(guó)的全國(guó)勞動(dòng)模范、掏糞工人。一年四季,時(shí)傳祥

穿梭在縱橫交錯(cuò)的北京胡同里,彎腰埋頭掏糞掃污,形成了“寧肯一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈”的時(shí)

傳祥精神。如今,車輪、糞管代替了腳步、糞勺,不變的是堅(jiān)守和付出。一代又一代年輕的

環(huán)衛(wèi)工人傳承和發(fā)揚(yáng)時(shí)傳祥精神,用青春和汗水守護(hù)城市的美。這表明()

①先進(jìn)文化是在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中形成和發(fā)展的

②傳承發(fā)展先進(jìn)文化是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的基礎(chǔ)

③先進(jìn)文化在傳承過(guò)程中被賦予新的內(nèi)涵與形式

④每個(gè)人都對(duì)先進(jìn)文化的形成和發(fā)展作出貢獻(xiàn)

A.①③B.①④C.②③D.②④

4.(2024?江蘇?高考真題)“隨著社會(huì)的進(jìn)一步的發(fā)展,法律進(jìn)一步發(fā)展為或多或少?gòu)V泛的立

法。這種立法越復(fù)雜,它的表現(xiàn)方式也就越遠(yuǎn)離社會(huì)日常經(jīng)濟(jì)生活條件所借以表現(xiàn)的方式。

立法就顯得好像是一個(gè)獨(dú)立的因素。這個(gè)因素似乎不是從經(jīng)濟(jì)關(guān)系中,而是從自身的內(nèi)在根

據(jù)中,可以說(shuō),從意志概念中,獲得它存在的理由和繼續(xù)發(fā)展的根據(jù)?!边@一論述認(rèn)為()

A.法律發(fā)展與經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展具有不完全同步性

B.法律可從自身內(nèi)在根據(jù)中獲得自身獨(dú)立的發(fā)展

C.法律制度的發(fā)展會(huì)推動(dòng)生產(chǎn)方式的進(jìn)步和發(fā)展

D.遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)關(guān)系的立法可從社會(huì)意識(shí)中找到理由

5.(2024.浙江?高考真題)在“九山半水半分田”的貴州,落后的交通曾經(jīng)是長(zhǎng)期制約發(fā)展的

突出瓶頸。而今,“萬(wàn)橋架”突破山水阻隔,覆蓋于千溝萬(wàn)壑上的“高速平原”持續(xù)鋪就,當(dāng)?shù)?/p>

生產(chǎn)生活發(fā)生了巨大變化。由此可見(jiàn)()

①地理環(huán)境是構(gòu)成社會(huì)物質(zhì)生活條件的基本要素之一

②生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式中最革命、最活躍的因素

③實(shí)踐能創(chuàng)造出符合人的目的的客觀事物

④實(shí)踐能夠突破客觀事物及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的制約

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.(2023?全國(guó)?高考真題)黨的二十大相關(guān)工作網(wǎng)絡(luò)征求意見(jiàn)活動(dòng)于2022年4月15日至5

月16日開(kāi)展,在人民日?qǐng)?bào)社、新華社、中央廣播電視總臺(tái)所屬官網(wǎng)、新聞客戶端以及“學(xué)習(xí)

強(qiáng)國(guó),,學(xué)習(xí)平臺(tái)分別開(kāi)設(shè)專欄,聽(tīng)取全社會(huì)意見(jiàn)建議,累計(jì)收到網(wǎng)民建言854.2萬(wàn)余條,為

黨的二十大相關(guān)工作提供了有益參考。從中獲得的啟示是()

①人民群眾的利益和訴求是制定決策的重要依據(jù)

②堅(jiān)持黨的群眾路線需要探索創(chuàng)新有效的實(shí)現(xiàn)形式

③人是社會(huì)歷史主體,每個(gè)人都推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展

④只要堅(jiān)持“到群眾中去”,就能實(shí)現(xiàn)“從群眾中來(lái)”

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.(2023?河北?高考真題)恩格斯指出:“在歷史上出現(xiàn)的一切社會(huì)關(guān)系和國(guó)家關(guān)系,一切宗

教制度和法律制度,一切理論觀點(diǎn),只有理解了每一個(gè)與之相應(yīng)的時(shí)代的物質(zhì)生活條件,并

且從這些物質(zhì)條件中被引申出來(lái)的時(shí)候,才能理解?!笨梢?jiàn)()

①社會(huì)意識(shí)依賴于社會(huì)物質(zhì)生活條件

②任何社會(huì)意識(shí)都具有相對(duì)獨(dú)立性

③社會(huì)政治法律制度受生產(chǎn)方式制約

④意識(shí)形態(tài)對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.(2023.海南.高考真題)一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)村落,承載著人們的鄉(xiāng)愁、麋續(xù)著農(nóng)耕文明。盡管農(nóng)

機(jī)取代了牛馬,電燈取代了油燈,但“勤勞節(jié)儉”“耕讀傳家”“天人合一”等價(jià)值理念仍然沒(méi)有

改變。傳統(tǒng)村落保護(hù),既要塑村容村貌之“形”,也要鑄農(nóng)耕文明之“魂”。這表明()

①農(nóng)耕文明之“魂”具有相對(duì)獨(dú)立性

②村容村貌之“形”依賴于農(nóng)耕文明之“魂”

③要在傳統(tǒng)村落的保護(hù)中廉續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

④堅(jiān)守傳統(tǒng)價(jià)值理念是保護(hù)農(nóng)耕文明的必要前提

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.(2023?遼寧?高考真題)植保無(wú)人機(jī)、北斗導(dǎo)航、免耕播種機(jī)……各種新農(nóng)具正成為農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)的“新武器”,操作新農(nóng)具的多是被稱為“新農(nóng)人”的大學(xué)生,他們依靠科技和專業(yè)知識(shí)成為

農(nóng)村致富帶頭人,其輻射效應(yīng)推動(dòng)了鄉(xiāng)村面貌的嬉變和農(nóng)業(yè)發(fā)展的全方位轉(zhuǎn)型。這表明()

①新農(nóng)具是推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系變革的物質(zhì)條件

②農(nóng)業(yè)新技術(shù)構(gòu)成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展的新動(dòng)力

③新農(nóng)人的出現(xiàn)有利于優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的結(jié)構(gòu)

④新農(nóng)人的專業(yè)知識(shí)為鄉(xiāng)村振興注入精神活力

A.①③B.①④C.②③D.②④

10.(2022.江蘇?高考真題)恩格斯指出:“我們所研究的領(lǐng)域越是遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì),越是接近于純

粹抽象的意識(shí)形態(tài),我們就越是發(fā)現(xiàn)它在自己的發(fā)展中表現(xiàn)為偶然現(xiàn)象,它的曲線就越是曲

折。如果您畫(huà)出曲線的中軸線,您就會(huì)發(fā)現(xiàn),所考察的時(shí)期越長(zhǎng),所考察的范圍越廣,這個(gè)

軸線就越是接近經(jīng)濟(jì)發(fā)展的軸線,就越是同后者平行而進(jìn)。”這段話蘊(yùn)含的哲理是()

①意識(shí)形態(tài)對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有反作用

②生產(chǎn)方式是社會(huì)發(fā)展的決定力量

③社會(huì)發(fā)展具有自身的客觀規(guī)律

④意識(shí)形態(tài)表現(xiàn)為歷史的偶然現(xiàn)象

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.(2022?江蘇?高考真題)宋朝是詞的盛世。其實(shí),詞原本主要是為酒肆樂(lè)坊而作的歌詞。

隨著宋朝市井生活的日益繁華,酒肆樂(lè)坊越來(lái)越多,因而對(duì)詞的需求也大量增加。漸漸地,

詞也從市井街巷登上了大雅之堂。由此可見(jiàn)()

①社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用

②傳統(tǒng)文化要與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新

③文化隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展

④社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.(2022?遼寧?高考真題)“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)

漢代統(tǒng)治者以此詩(shī)教化天下夫婦遵守封建道德規(guī)范以維護(hù)社會(huì)秩序。漢之后它有時(shí)也被看作

情詩(shī)。今天我們將其理解為愛(ài)情中青年男女平等尊重的戀歌。對(duì)《關(guān)雎》的不同理解

①構(gòu)成了不同時(shí)代各自獨(dú)立意義的系統(tǒng)

②體現(xiàn)社會(huì)制度與其主導(dǎo)的價(jià)值觀的根本一致

③表明藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間存在直接對(duì)應(yīng)關(guān)系

④反映了不同社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和政治關(guān)系

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.(2022.北京?高考真題)“銀錠觀山”是“燕京小八景”之一,曾是老城內(nèi)展現(xiàn)山水城相融的

景觀。后來(lái)一些高層建筑出現(xiàn)在銀錠觀山的景觀視廊內(nèi),連綿起伏的西山山脊線被“截”成了

兩段?!侗本┏鞘锌傮w規(guī)劃(2016年—2035年)》明確提出恢復(fù)銀錠觀山景觀視廊。2021年,

相關(guān)建筑拆除后,銀錠觀山美景再現(xiàn)。這說(shuō)明()

A.城市記憶是人們的精神故鄉(xiāng),應(yīng)尊重社會(huì)意識(shí)的獨(dú)立性

B.完整恢復(fù)老城美景是重塑城市空間秩序的首要價(jià)值選擇

C.抓住主要矛盾,統(tǒng)籌規(guī)劃,可以恢復(fù)自在事物的聯(lián)系

D.堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題,才能實(shí)現(xiàn)山水城和諧相融

14.(2022?北京?高考真題)一百年來(lái),中國(guó)共青團(tuán)始終與黨同心、跟黨奮斗,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大

團(tuán)員青年把忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)在黨和人民事業(yè)中,把青春播撒在民族復(fù)興的征程上,把光榮鐫刻在歷

史行進(jìn)的史冊(cè)里。

時(shí)代各有不同青春一脈相承國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。只有走十月革命的路,才能救中國(guó)!

——共青團(tuán)創(chuàng)始人之一張?zhí)妆磉_(dá)的心聲

把青春獻(xiàn)給祖國(guó)!

——社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,廣大團(tuán)員青年喊出的響亮口號(hào)

團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華!

一改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,廣大團(tuán)員青年發(fā)出的時(shí)代強(qiáng)音

請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!

——在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,共青團(tuán)員、少先隊(duì)員代表響亮喊出的

青春誓言

共青團(tuán)的百年征程表明()

①為中華民族偉大復(fù)興而奮斗是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題

②共青團(tuán)作為青年運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì),引領(lǐng)中國(guó)思想文化的發(fā)展方向

③黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)始終是一代代共青團(tuán)員的政治信念

④奮斗是一場(chǎng)歷史接力賽,精神傳承是推動(dòng)社會(huì)歷史進(jìn)步的根本動(dòng)力

A.①③B.①②C.②④D.②③

15.(2022?湖北.高考真題)曾幾何時(shí),將漢字輸入電腦是信息技術(shù)領(lǐng)域的一項(xiàng)巨大難題。為

解決這一問(wèn)題,無(wú)數(shù)工程師付出了辛勤努力,創(chuàng)造了五筆字型、拼音等多種漢字輸入法。隨

著半導(dǎo)體工業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展,手寫(xiě)輸入、語(yǔ)音輸入等方式也逐漸流行起來(lái),人們

的社會(huì)交往變得更加便捷。這表明()

①科技創(chuàng)新推動(dòng)人們生活方式的變化

②生產(chǎn)力的發(fā)展助力人們的實(shí)踐創(chuàng)新

③實(shí)踐創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)

④人民群眾通過(guò)實(shí)踐解決社會(huì)基本矛盾

A.①②B.①④C.②③D.③④

16.(2022?湖南?高考真題)恩格斯說(shuō),“每一歷史時(shí)代主要的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式和交換方式以及

必然由此產(chǎn)生的社會(huì)結(jié)構(gòu),是該時(shí)代政治的和精神的歷史所賴以確立的基礎(chǔ),并且只有從這

一基礎(chǔ)出發(fā),這一歷史才能得到說(shuō)明"。從中可以認(rèn)識(shí)到()

①每一歷史時(shí)代的各種經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式都會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的上層建筑

②物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個(gè)社會(huì)生活、政治生活和精神生活的過(guò)程

③每一歷史時(shí)代,人們調(diào)整社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的政治領(lǐng)域

④一個(gè)時(shí)代的國(guó)家設(shè)施、法的觀點(diǎn)是從物質(zhì)生活資料生產(chǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、主觀題

17.(2024.甘肅.高考真題)閱讀材料,完成下列要求。

“線''是中國(guó)畫(huà)內(nèi)在的靈魂,在閩畫(huà)中有著充分表達(dá)。歷觀福建地域的中國(guó)畫(huà)文脈,皆以

線見(jiàn)長(zhǎng),演繹了“閩人尚線”的文脈傳統(tǒng),時(shí)至今日依然影響著福建畫(huà)壇的發(fā)展方向。一方水

土養(yǎng)一方人,一方水土也養(yǎng)一方藝術(shù),不同的地理環(huán)境、不同的地域形態(tài)產(chǎn)生不同的文脈承

傳。福建作為“海濱鄒魯''之地,八山一水一分田,那山與水、山與山、山與樹(shù)林田野的際遇,

天地間直線與曲線的交織,形成了千變?nèi)f化的線,從而刻入閩人的審美基因里,形成了鮮明

的閩畫(huà)特性。

文學(xué)藝術(shù)是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角,最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。藝

術(shù)是一種修行,我們的先賢在繪畫(huà)品評(píng)中提出“人品即藝品”的觀點(diǎn),誠(chéng)然,繪畫(huà)藝術(shù)不僅是

一種藝術(shù)的表達(dá),更是一種藝術(shù)的修行。繪畫(huà)也是格物致知的一個(gè)重要渠道,格物而致知,

在親近世間百卉的過(guò)程中加以研究、感受和體悟,體悟花卉生命律動(dòng)給予我們的生命感動(dòng),

從而升華為對(duì)世界的認(rèn)知,成就“人生的藝術(shù),藝術(shù)的人生”。

結(jié)合材料,運(yùn)用“尋覓社會(huì)的真諦”相關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)述為何福建地域演繹出“閩人尚線”的文

脈傳統(tǒng)。

18.(2024?浙江?高考真題)閱讀材料,完成下列要求。

20世紀(jì)60年代初,國(guó)家既缺油又缺錢,大慶油田會(huì)戰(zhàn)隊(duì)伍經(jīng)過(guò)3年多奮戰(zhàn),一舉甩

掉我國(guó)的“貧油”帽子,并由此產(chǎn)生大慶精神(鐵人精神)。為保證油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),大慶油田科

研人員從20世紀(jì)80年代就開(kāi)啟了化學(xué)驅(qū)油技術(shù)——聚合物驅(qū)的科研攻關(guān)。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),

提出了聚合物黏彈性驅(qū)油理論,建立世界首個(gè)工業(yè)化技術(shù)體系,使油田采收率提高了10%

以上。隨后又經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次試驗(yàn),研究出三元復(fù)合驅(qū)油技術(shù),采收率再次提高,為大慶油田的

接續(xù)發(fā)展出了新路。迄今為止,大慶油田已累計(jì)生產(chǎn)原油超25億噸。

運(yùn)用“社會(huì)歷史的主體”相關(guān)知識(shí),分析大慶石油人在油田開(kāi)發(fā)過(guò)程中發(fā)揮的主體作用。

1.B

【詳解】①:千年窯火從未熄滅,陶瓷文化從未中斷,體現(xiàn)了人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造

者,①正確。

②:物質(zhì)資料生產(chǎn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),②錯(cuò)誤。

③:不時(shí)贊賞他們的手上功夫和工匠精神,鼓勵(lì)他們秉持藝術(shù)至上,專心致志傳承創(chuàng)新,說(shuō)

明了人民群眾的實(shí)踐是文化發(fā)展的動(dòng)力,③正確。

④:社會(huì)歷史的發(fā)展取決于生產(chǎn)力的發(fā)展,④錯(cuò)誤。

故本題選B。

2.B

【詳解】①:人民群眾是社會(huì)歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者,黨的二十大報(bào)告指出,一切脫

離人民的理論都是蒼白無(wú)力的,一切不為人民造福的理論都是沒(méi)有生命力的,說(shuō)明人民群眾

既是認(rèn)識(shí)的主體,也是價(jià)值的主體,①正確。

②:該選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),科學(xué)的認(rèn)識(shí)世界有利于我們有效地改造世界,但并不是只要有正

確科學(xué)意識(shí)作指導(dǎo),改造世界就一定能成功,②錯(cuò)誤。

③:衡量認(rèn)識(shí)正確與否的重要標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是看認(rèn)識(shí)是否符合客觀規(guī)律,是否符合最廣大人民的

根本利益,而不能僅依據(jù)是否被大多數(shù)人認(rèn)同,③錯(cuò)誤。

④:我們要站穩(wěn)人民立場(chǎng)、把握人民愿望、尊重人民創(chuàng)造、集中人民智慧,形成為人民所喜

愛(ài)、所認(rèn)同、所擁有的理論,使之成為指導(dǎo)人民認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器,說(shuō)明

我們只有把科學(xué)認(rèn)識(shí)同人民群眾相結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的根本目的,④正確。

故本題選B。

3.A

【詳解】①③:時(shí)傳祥形成了“寧肯一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈”的時(shí)傳祥精神。如今,車輪、糞管

代替了腳步、糞勺,不變的是堅(jiān)守和付出。一代又一代年輕的環(huán)衛(wèi)工人傳承和發(fā)揚(yáng)時(shí)傳祥精

神,用青春和汗水守護(hù)城市的美。這表明先進(jìn)文化是在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中形成和發(fā)展的,先進(jìn)文

化在傳承過(guò)程中被賦予新的內(nèi)涵與形式,①③正確。

②:辛勤勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的基礎(chǔ),②錯(cuò)誤。

④:“每個(gè)人都對(duì)先進(jìn)文化的形成和發(fā)展作出貢獻(xiàn)”的說(shuō)法太絕對(duì),④錯(cuò)誤。

故本題選A。

4.B

【詳解】A:材料強(qiáng)調(diào)的是立法可從自身因素獲得發(fā)展,未強(qiáng)調(diào)法律發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,

A不選。

B:材料強(qiáng)調(diào)立法這個(gè)獨(dú)立的因素是從自身的內(nèi)在根據(jù)中獲得發(fā)展的,B正確。

C:題干并未提及法律制度的發(fā)展對(duì)生產(chǎn)方式進(jìn)步和發(fā)展的推動(dòng)作用,C不選。

D:遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)關(guān)系的立法并非從社會(huì)意識(shí)中找到理由,而是強(qiáng)調(diào)其與經(jīng)濟(jì)關(guān)系的不完全同步,

D不選。

故本題選B。

5.B

【詳解】①③:在“九山半水半分田”的貴州,落后的交通曾經(jīng)是長(zhǎng)期制約發(fā)展的突出瓶頸。

而今,“萬(wàn)橋架”突破山水阻隔,覆蓋于千溝萬(wàn)壑上的“高速平原”持續(xù)鋪就,當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活發(fā)

生了巨大化。由此可見(jiàn)地理環(huán)境是構(gòu)成社會(huì)物質(zhì)生活條件的基本要素之一,實(shí)踐能創(chuàng)造出符

合人的目的的客觀事物,①③符合題意。

②:生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),生產(chǎn)力的變化、發(fā)展,引起生產(chǎn)關(guān)系的變革,但材

料沒(méi)有涉及,因此無(wú)法體現(xiàn)生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式中最革命、最活躍的因素,②不符合題意。

④:規(guī)律是客觀的,不能突破客觀事物及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的制約,④說(shuō)法錯(cuò)誤。

故本題選B。

6.A

【分析】本題主要考查“辨識(shí)與判斷”“分析與綜合”的學(xué)科關(guān)鍵能力,體現(xiàn)“科學(xué)認(rèn)知與求真

務(wù)實(shí),,的學(xué)科素養(yǎng)要求?!吧鐣?huì)歷史的主體”“群眾觀點(diǎn)和群眾路線,,是《生活與哲學(xué)》的重要

內(nèi)容,學(xué)生們應(yīng)知應(yīng)會(huì)。試題以黨的二十大相關(guān)工作網(wǎng)絡(luò)征求意見(jiàn)活動(dòng)為情境設(shè)置,考查學(xué)

生對(duì)上述教學(xué)內(nèi)容的掌握情況。試題分析:本題以黨的二十大相關(guān)工作網(wǎng)絡(luò)征求意見(jiàn)活動(dòng)為

情景設(shè)置,考查學(xué)生對(duì)“社會(huì)歷史的主體”等部分教學(xué)內(nèi)容的掌握情況。

【詳解】①:聽(tīng)取全社會(huì)意見(jiàn)建議,體現(xiàn)黨的群眾路線、人民至上的理論觀點(diǎn),人民群眾的

利益和訴求是制定決策的重要依據(jù),①正確。

②:在人民日?qǐng)?bào)社、新華社、中央廣播電視總臺(tái)所屬官網(wǎng)、新聞客戶端以及“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)''學(xué)習(xí)

平臺(tái)分別開(kāi)設(shè)專欄,體現(xiàn)貫徹黨的群眾路線需要探索新的形式,找到新的路徑,②正確。

③:人是社會(huì)歷史的主體,每個(gè)人都是歷史活動(dòng)的參與者,但人們?cè)跉v史發(fā)展中起作用的性

質(zhì)和大小是不同的,不可能每個(gè)人都推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展,③錯(cuò)誤。

④:黨的群眾路線的基本內(nèi)容是:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。

“從群眾中來(lái)”就是從實(shí)踐中來(lái),形成認(rèn)識(shí),這是第一步;“到群眾中去”就是認(rèn)識(shí)回到實(shí)踐中

去并接受檢驗(yàn),這是第二步,選項(xiàng)顛倒了二者的關(guān)系,④錯(cuò)誤。

故本題選A。

【點(diǎn)睛】本題以“黨的二十大相關(guān)工作網(wǎng)絡(luò)征求意見(jiàn)活動(dòng)”為素材,分析該活動(dòng)能順利進(jìn)行給

人們帶來(lái)的啟示。這樣的命題方式,既考查了學(xué)生掌握馬克思主義哲學(xué)基本原理的熟練程度,

又提升了學(xué)生運(yùn)用哲學(xué)原理分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。

7.B

【詳解】①③:在歷史上出現(xiàn)的一切理論觀點(diǎn),只有理解與之相應(yīng)的時(shí)代的物質(zhì)生活條件,

并且從這些物質(zhì)條件中被引申出來(lái)的時(shí)候才能理解,這說(shuō)明社會(huì)意識(shí)依賴于社會(huì)物質(zhì)生活條

件,社會(huì)政治法律制度受生產(chǎn)方式制約,①③符合題意。

②:題干強(qiáng)調(diào)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),不體現(xiàn)社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,②不符合題意。

④:題干強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,不體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用,④不符合題意。

故本題選B。

8.A

【詳解】①③:一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)村落,承載著人們的鄉(xiāng)愁、震續(xù)著農(nóng)耕文明。盡管農(nóng)機(jī)取代了牛

馬,電燈取代了油燈,但“勤勞節(jié)儉”“耕讀傳家”“天人合一”等價(jià)值理念仍然沒(méi)有改變??梢?/p>

看出我們要在傳統(tǒng)村落的保護(hù)中麋續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,農(nóng)耕文明之“魂”具有相對(duì)獨(dú)立性,①③

符合題意。

②:農(nóng)耕文明之“魂”依賴于村容村貌之“形”,②說(shuō)法錯(cuò)誤。

④:文明保護(hù)的前提是發(fā)展,處理好發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系,④說(shuō)法錯(cuò)誤。

故本題選A。

【點(diǎn)睛】

9.A

【詳解】①:生產(chǎn)關(guān)系的變革需要相應(yīng)的物質(zhì)條件,新的生產(chǎn)工具是變革生產(chǎn)關(guān)系的物質(zhì)前

提,①正確。

②:農(nóng)業(yè)新技術(shù)不是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展的動(dòng)力,而是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的基本要素之一,②錯(cuò)誤。

③:新農(nóng)人作為勞動(dòng)者是生產(chǎn)力的基本要素之一,其出現(xiàn)有利于優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的結(jié)構(gòu),③

正確。

④:專業(yè)知識(shí)屬于生產(chǎn)力發(fā)展中的智力因素,而非精神活力,④錯(cuò)誤。

故本題選A。

【點(diǎn)睛】

10.C

【詳解】①:意識(shí)形態(tài)屬于上層建筑的范疇,材料未體現(xiàn)上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用,①

不符合題意。

②:材料講述的是恩格斯提出的著名的歷史發(fā)展中軸線原理,這條中軸線就是生產(chǎn)力。畫(huà)出

的中軸線與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的軸線平行而進(jìn),說(shuō)明生產(chǎn)力的進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展平行,生產(chǎn)方式是社會(huì)

發(fā)展的決定力量,②正確。

③:遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)時(shí)意識(shí)形態(tài)越表現(xiàn)為偶然現(xiàn)象,但拉長(zhǎng)時(shí)間、擴(kuò)大范圍時(shí)中軸線卻與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

的軸線平行,這說(shuō)明經(jīng)濟(jì)活動(dòng)左右著人類的其他活動(dòng),社會(huì)發(fā)展有其自身的客觀規(guī)律,③正

確。

④:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,意識(shí)形態(tài)具有相對(duì)獨(dú)立性,但不是歷史的偶然現(xiàn)象,④表述錯(cuò)

誤。

故本題選C。

11.D

【詳解】③④:文化屬于社會(huì)意識(shí)的范疇,宋朝詞的發(fā)展是伴隨著市井生活的日益繁華而發(fā)

展的,說(shuō)明文化隨社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展,詞主要是為酒肆樂(lè)坊而作的歌詞,是對(duì)市井生活的反

映,表明社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映,③④正確。

①:材料未體現(xiàn)作為社會(huì)意識(shí)的宋詞對(duì)社會(huì)發(fā)展所起的作用,①不符合題意;

②:材料強(qiáng)調(diào)宋朝市井生活的繁榮造就了詞的盛世,與傳統(tǒng)文化本身的與時(shí)俱進(jìn)無(wú)關(guān),②排

除。

故本題選D。

12.C

【詳解】①:從“漢之后它有時(shí)也被看作情詩(shī)”、今天我們將其理解為“愛(ài)情中……戀歌”可以

看出不同時(shí)代對(duì)《關(guān)雎》的不同理解中有共性的部分,因此“構(gòu)成了不同時(shí)代各自獨(dú)立意義

的系統(tǒng)”的說(shuō)法忽略了其聯(lián)系,太絕對(duì)也不符合事實(shí),①排除。

②:“漢代統(tǒng)治者(封建社會(huì))以此詩(shī)教化天下夫婦遵守封建道德規(guī)范以維護(hù)社會(huì)秩序”這強(qiáng)

調(diào)封建統(tǒng)治者為了維護(hù)其統(tǒng)治地位把該詩(shī)歌當(dāng)成天下夫婦遵守封建道德規(guī)范;“今天我們將

其理解為愛(ài)情中青年男女平等尊重的戀歌”這強(qiáng)調(diào)在當(dāng)今男女平等的時(shí)代,我們鼓勵(lì)自由戀

愛(ài),這說(shuō)明社會(huì)制度與其主導(dǎo)的價(jià)值觀的根本一致,②正確。

③:文化具有相對(duì)獨(dú)立性。文學(xué)藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間的聯(lián)系往往不是直接的而是間接的。該

選項(xiàng)中“直接對(duì)接”的說(shuō)法忽視了藝術(shù)具有相對(duì)的獨(dú)立性,③排除。

④:經(jīng)濟(jì)政治決定文化。封建社會(huì)的經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系,決定了漢代統(tǒng)治者以此詩(shī)教化天下夫婦

遵守封建道德規(guī)范以維護(hù)社會(huì)秩序,我們今天的經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系決定了我們將該詩(shī)歌理解為愛(ài)

情中青年男女平等尊重的戀歌,這說(shuō)明對(duì)《關(guān)雎》的不同理解反映了不同社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和

政治關(guān)系,④正確。

故本題選C。

【點(diǎn)睛】

13.D

【詳解】A:社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,而不是獨(dú)立性,A不選。

B:重塑城市空間秩序,應(yīng)堅(jiān)持以人為本、積極保護(hù)的價(jià)值取向,要注重保護(hù)和恢復(fù)老城美

景的精華,更把群眾利益放在優(yōu)先位置,在保護(hù)歷史文化底蘊(yùn)的同時(shí)改善人居環(huán)境,B不選。

C:自在事物的聯(lián)系是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,C不選。

D:一些高層建筑出現(xiàn)在銀錠觀山的景觀視廊內(nèi),影響了銀錠觀山景觀視廊。拆除高層建筑,

再現(xiàn)銀錠觀山美景,這說(shuō)明堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題,才能實(shí)現(xiàn)山水城和諧相融,D入選。

故本題選D。

【點(diǎn)睛】

14.A

【詳解】①③:從共青團(tuán)創(chuàng)始人的心聲,到慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨100周年大會(huì),都始終圍繞著為

中華民族偉大復(fù)興而奮斗的主題,一代代青年人不斷的奮斗,堅(jiān)定信念,黨有號(hào)召、團(tuán)有行

動(dòng)始終是一代代共青團(tuán)員的政治信念,①

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