蘭州工商學(xué)院《運(yùn)動保健與康復(fù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁，共2頁蘭州工商學(xué)院《運(yùn)動保健與康復(fù)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在足球比賽中，如果守門員在罰球區(qū)內(nèi)用手接了對方直接任意球，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰點(diǎn)球C.判罰球門球D.警告守門員2、在健身訓(xùn)練中，臥推是鍛煉胸肌的常用動作。以下關(guān)于臥推的正確姿勢描述，錯誤的是：（）A.躺在臥推凳上，背部緊貼凳面B.雙手握住杠鈴，間距略寬于肩C.推起杠鈴時要借助慣性D.下放杠鈴時要控制速度，接近胸部時停止3、在足球比賽中，如果裁判員在比賽中受傷無法繼續(xù)執(zhí)法，應(yīng)該怎么辦？（）A.比賽暫停，等待裁判員恢復(fù)B.由第四官員代替執(zhí)法C.比賽繼續(xù)，直到結(jié)束D.重新安排裁判員4、在籃球比賽中，一位球員在運(yùn)球過程中，球意外脫手但未落地，他迅速再次控制住球，這種情況算違例嗎？（）A.算，這是二次運(yùn)球違例B.不算，只要球未落地就可以繼續(xù)運(yùn)球C.視裁判判斷而定D.只有在正式比賽中算違例，業(yè)余比賽不算5、在排球運(yùn)動中，以下關(guān)于攔網(wǎng)技術(shù)的要點(diǎn)，描述不準(zhǔn)確的是：攔網(wǎng)時，要判斷對方的進(jìn)攻線路，同時注意與隊友的配合和自身的起跳時機(jī)。那么，攔網(wǎng)隊員起跳時，應(yīng)該？（）A.雙腳起跳B.單腳起跳C.隨意選擇D.以上都不對6、長期進(jìn)行劇烈運(yùn)動后，如果沒有進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦旆潘?，可能會?dǎo)致以下哪種后果？（）A.肌肉酸痛B.關(guān)節(jié)靈活度增加C.運(yùn)動能力提高D.身體疲勞感減輕7、在籃球比賽中，進(jìn)攻隊員在運(yùn)球過程中球碰到自己的腿部后繼續(xù)運(yùn)球，裁判員應(yīng)如何判罰？（）A.繼續(xù)比賽，不做判罰B.判進(jìn)攻隊員兩次運(yùn)球違例C.判進(jìn)攻隊員帶球走步違例D.判進(jìn)攻隊員技術(shù)犯規(guī)8、在排球比賽中，如果一名球員在進(jìn)攻時腳越過中線，但是沒有影響到對方球員，應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰犯規(guī)B.不判罰犯規(guī)C.警告該球員D.視情況而定9、在瑜伽練習(xí)中，以下哪種呼吸控制法對于平靜心靈和減輕壓力最為有效？（）A.腹式呼吸法B.完全呼吸法C.圣光呼吸法D.喉呼吸法10、關(guān)于乒乓球的接發(fā)球技術(shù)，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的：接發(fā)球時，需要根據(jù)來球的旋轉(zhuǎn)、速度和落點(diǎn)做出相應(yīng)的反應(yīng)。那么，對于上旋球，應(yīng)該采用哪種接球方式？（）A.推擋B.搓球C.拉球D.削球11、對于足球比賽中的任意球，以下哪種情況會被判為直接任意球：任意球分為直接任意球和間接任意球。那么，防守隊員故意手球，會被判？（）A.直接任意球B.間接任意球C.球門球D.角球12、在籃球比賽中，如果一名球員在防守時用手阻擋對方的進(jìn)攻路線，這種行為被稱為？（）A.阻擋犯規(guī)B.打手犯規(guī)C.推人犯規(guī)D.拉人犯規(guī)13、游泳是一項全身性的運(yùn)動，對于初學(xué)者來說，以下哪種泳姿相對更容易掌握？（）A.自由泳B.蛙泳C.仰泳D.蝶泳14、對于足球比賽中的角球，以下哪種情況會被判罰角球：當(dāng)球出了對方底線時，會根據(jù)情況判罰角球或球門球。那么，如果進(jìn)攻隊員將球踢出了對方底線，且最后觸球的是防守隊員，應(yīng)該？（）A.球門球B.角球C.重新發(fā)球D.以上都不對15、在體操比賽中，運(yùn)動員在完成動作時出現(xiàn)失誤但沒有摔倒，其得分會：（）A.大幅降低B.略有降低C.不受影響D.根據(jù)裁判的主觀判斷而定二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在乒乓球比賽中，使用不符合規(guī)定的球拍會被直接判負(fù)。（）2、在籃球比賽中，球員在罰球時可以起跳。（）3、游泳的蝶泳項目，手臂入水后應(yīng)立即劃水。（）4、對于足球運(yùn)動員，每天進(jìn)行大量的長跑訓(xùn)練是提高比賽體能的最佳方式。（）5、初次嘗試健身的人，應(yīng)該從低重量、高次數(shù)的力量訓(xùn)練開始。（）6、在田徑的400米比賽中，運(yùn)動員可以串道跑。（）7、羽毛球比賽中，發(fā)球時球過腰，應(yīng)判發(fā)球違例。（）8、在健身騎行過程中，站立騎行比坐著騎行更能鍛煉腿部肌肉。（）9、足球比賽中，如果裁判員在比賽中出現(xiàn)明顯的誤判，比賽結(jié)束后可以更改判罰結(jié)果。這種做法是否可行？（）10、在羽毛球比賽中，發(fā)球員的發(fā)球過腰屬于違例。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）體育與科技融合的創(chuàng)新成果在體育訓(xùn)練和競賽中得到廣泛應(yīng)用。請深入探討人工智能、大數(shù)據(jù)、生物技術(shù)等科技在體育中的應(yīng)用案例和效果，如運(yùn)動員訓(xùn)練數(shù)據(jù)監(jiān)測與分析、運(yùn)動裝備智能化、比賽裁判輔助系統(tǒng)等方面，分析科技融合對體育發(fā)展的影響和挑戰(zhàn)。2、（本題5分）探討大學(xué)體育與大學(xué)生心理健康咨詢的結(jié)合。分析體育活動對心理健康的促進(jìn)作用，以及如何在體育教育中結(jié)合心理健康咨詢，幫助學(xué)生解決心理問題。3、（本題5分）探討大學(xué)體育教學(xué)中如何針對不同性格特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。分析學(xué)生性格特點(diǎn)的差異，以及相應(yīng)的教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)效果。4、（本題5分）詳細(xì)探討冰雪運(yùn)動（如滑雪、滑冰、冰球）的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，分析地理環(huán)境、技術(shù)裝備、政策支持等因素對冰雪運(yùn)動推廣的影響，以及未來冰雪運(yùn)動可能的發(fā)展趨勢。5、（本題5分）分析體育鍛煉對大學(xué)生心理壓力應(yīng)對策略的影響。探討體育活動如何幫助大學(xué)生形成有效的心理壓力應(yīng)對策略。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述田徑跨欄項目中，過欄技術(shù)的細(xì)節(jié)和訓(xùn)練方法，如起跨腿和擺動腿的動作規(guī)范。2、（本