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文檔簡介

山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版隨堂測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).拼一拼,寫詞語。

xiānxì

juéjiàng

háomài

cùyōng

páihuái

gěngzhí

zāoyāng

shānrán

kēngqiāng

késòu

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).查字典填空。

“貢”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母(

),再查音節(jié)(

)?!柏暋痹谧值渲械慕忉層校孩俟糯济窕?qū)賴盐锲帆I(xiàn)給朝廷;②貢品;③封建時(shí)代稱選拔(人才),薦給朝廷。請(qǐng)給下列詞語中加點(diǎn)的“貢”字選擇正確的解釋,并填上序號(hào)。

貢生(

)

貢奉(

)

進(jìn)貢(

)2).讀語段,認(rèn)真看拼音,規(guī)范寫詞語。

shūjí(

)是我們的好朋友。當(dāng)我們kōngxū(

)時(shí),它能給我們dāndiào(

)的生活增趣;當(dāng)我們憂傷時(shí),它能讓我們的心靈得以kuānwèi(

),燃起對(duì)生活的rèqíng(

),我們?cè)跁懈惺艽汗獾膍íngmèi(

),品味故事的làngmàn(

),體會(huì)文字中的情感。zǒngzhī(

),多讀書吧,讓書香伴我們成長。3).6.我能讀短文和拼音,在橫線上寫出正確、規(guī)范的字詞。進(jìn)入青春期后,我們或許會(huì)迷茫、會(huì)páihuái_______,書jí_____將會(huì)是進(jìn)步的jiē_____梯,是我們最kěkào_______的陪伴。幾個(gè)書友可以組建讀書jù_____樂部,在交流中養(yǎng)成良好的讀書習(xí)guàn_____,將書讀精、讀chèdǐ_______。通過讀書,āndìng_______內(nèi)心,走向zhēnlǐ_______,點(diǎn)rán_____智慧,讓青春在讀書中zhàn_____放光彩。4).結(jié)合語境,書寫臨別贈(zèng)言。

我想引用《春夜喜雨》中的詩句“__________,__________。”送給老師,感謝他們六年來潛移默化的熏陶;我想引用《送元二使安西》中的詩句“____________,____________?!彼徒o同學(xué),表達(dá)對(duì)友情的珍視;我想引用《長歌行》中的詩句“__________,__________!”送給自己,勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上。5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)在童年的光陰里,過寒食節(jié),我們吟“______,寒食東風(fēng)御柳斜”;過中秋節(jié),我們吟誦“___,不知秋思落誰家”。

(2)面對(duì)理想,我們要有“_____,立根原在破巖中”的毅力和精神。更要珍惜每一寸光陰,因“___,老大徒傷悲”

(3)要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),就要深入實(shí)際,做客觀的研究,正如古人云:“________,近山識(shí)鳥音?!痹u(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).小明來到“經(jīng)典古文”展板前吟誦古文,他的停頓不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.所寶/以百數(shù)B.有戴嵩《?!?一軸C.少選之間/而志在流水D.以為世無/足復(fù)為鼓琴者2).下列依次填入句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

①報(bào)復(fù)

②抱負(fù)

③幽雅

④優(yōu)雅

⑤驟然

⑥陡然

(1)這里花木繁茂,環(huán)境_________,真適合度假!正想著,從小徑深處走來一位舉止_________的女子。

(2)偉大的_________里,從來就不包括_________別人。

(3)一場(chǎng)暴雨

_________降臨,令人猝不及防。雨過天晴,你會(huì)_________發(fā)現(xiàn),天空是如此潔凈。A.④③①②⑥⑤B.③④②①⑤⑥C.③④①②⑥⑤D.④③②①⑥③3).4.下列詞語書寫完全正確的一組是()A.神密別出心裁B.貢獻(xiàn)暴露無疑C.斗篷自作自受評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,根據(jù)心情寫出對(duì)身邊事物的感受。

例:這次演講比賽我得了一等獎(jiǎng),走在回家的路上,路旁的花兒好像在對(duì)我微笑,鳥兒好像在為我歡唱,連樹葉都在沙沙作響,好像在為我鼓掌。

公交車還沒有出現(xiàn),_________________________________________________。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線連接詩句和題目。

不要人夸好顏色

潭面無風(fēng)鏡未磨

《墨梅》

湖光秋月兩相和

芳草萋萋鸚鵡洲

《望洞庭》

千里鶯啼綠映紅

只流清氣滿乾坤

《江南春》

晴川歷歷漢陽樹

水村山郭酒旗風(fēng)

《黃鶴樓》2).詞語搭配,用線連起來。

清澈的

空氣

眺望

大地

清脆的

思維

俯瞰

天空

清新的

笛聲

仰望

成功

清晰的

泉水

期望

遠(yuǎn)方評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).為句子排序。

________每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根閃閃發(fā)光的松針,每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲。

________對(duì)我們這個(gè)民族來說,這片土地的每一部分都是神圣的。

________還有那濃密叢林中的薄霧,藍(lán)天上的白云,在我們這個(gè)民族的記憶和體驗(yàn)中,都是圣潔的。2).排列錯(cuò)亂的句子。

()開始,海的遠(yuǎn)處是一片霧。

()一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出了萬道金光。

()老師帶著我們?cè)诤┥系群蛉粘觥?/p>

()我們迎著初升的太陽歡呼起來。

()接著,東方越來越亮,天邊的云慢慢地紅了,太陽露出了頭。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。

1.《狼牙山五壯士》是按照“接受任務(wù)——引上絕路——誘敵上山——頂峰殲敵——英勇跳崖”的順序?qū)懙摹?

)

2.《宇宙生命之謎》圍繞“地球之外的太空中是否有生命存在”這一問題講了人類對(duì)宇宙的探索歷程,激發(fā)了我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣和探索未知的好奇心。(

)

3.《橋》最后才點(diǎn)明老支書和小伙子竟是父子關(guān)系,這一意外結(jié)局帶給我們強(qiáng)烈的震撼,老支書臨危不懼、沉著冷靜的形象瞬間在我們心中高大起來。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。沒有不下臺(tái)的演員沒有不下臺(tái)的演員也沒有不散場(chǎng)的觀眾鼓掌一百零一次還是有一百零二次的落幕走吧,雨點(diǎn)在無聲飄落泥土并不是它的墓園只有長長的路是真實(shí)的快樂地、熱情地、認(rèn)真地走吧1.作者把人生比作一個(gè)_________,個(gè)人只是其中的一個(gè)_________,而世間萬物的任何表演,總有收?qǐng)龅臅r(shí)候,正如_______________一樣。

2.此詩把對(duì)人生的思考引向了更深的層次,從“雨點(diǎn)在無聲飄落/泥土并不是它的墓園”中,我們領(lǐng)悟到“落幕”并非意味著_____________。

3.詩中的哪一句表明了作者的生活態(tài)度?請(qǐng)用橫線畫出,并簡要說說你的理解。

_______________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流

森林王國里,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,居民們安居樂業(yè)。有一天,森林里來了一群伐木工人,他們開著大卡車,拿著大鋸刀……從此,森林失去了安寧,“砰砰砰”“嗚嗚嗚”的聲音不絕于耳,小鳥沒有了家,大樹失去了親人……森林會(huì)恢復(fù)寧靜嗎?居民們會(huì)怎樣保護(hù)這美麗的家園?請(qǐng)展開想象,寫一寫發(fā)生在森林里的故事。

要求:(1)自擬題目。

(2)想象合理,敘述完整,主題鮮明。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。文本一煤炭鋼鐵焦炭有色金屬化工電力建材傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)增加值占全市80%左右24%16%16%8%6%6%4%文本二文本三今年“五一”小長假,運(yùn)城迎來了盼望已久的“流量”?!拔逡弧毙¢L假期間,僅抖音平臺(tái)上發(fā)布的與運(yùn)城有關(guān)的視頻就達(dá)30.8萬條,播放量突破67.5億次。全市所有開放的A級(jí)景區(qū)累計(jì)接待人數(shù)同比增長35%,累計(jì)門票收入同比增長51%,累計(jì)旅游經(jīng)營收入同比增長45%。去年以來,我市立足深厚的歷史文化資源,以全域旅游為方向,以景區(qū)建設(shè)為重點(diǎn),以產(chǎn)業(yè)融合為手段,深入實(shí)施文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展行動(dòng),取得了良好效果。如今,每至元旦、春節(jié)、“五一”、中秋、國慶等節(jié)假日,我市假日旅游市場(chǎng)數(shù)據(jù)均處于全省第一方陣,全市文旅經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)出強(qiáng)勁復(fù)蘇和高質(zhì)量發(fā)展的喜人態(tài)勢(shì)。1.請(qǐng)緊扣文本中的關(guān)鍵詞,為以上三個(gè)材料選擇合適的小標(biāo)題。(填序號(hào))

A.產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合,效益越來越凸顯

B.創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)成鏈成圈,規(guī)模越來越壯大

C.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),道路越走越高端

文本一(

)

文本二(

)

文本三(

)

2.下面哪句名言是對(duì)現(xiàn)代運(yùn)城發(fā)展的真實(shí)寫照?(

)A.茍日新,日日新,又日新。B.天行健,君子以自強(qiáng)不息。C.近水知魚性,近山識(shí)鳥音。3.以上三個(gè)文本改編自《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》刊發(fā)的一篇題為《運(yùn)城塑造現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系新優(yōu)勢(shì)》的新聞。這則新聞刊登后立刻被多家媒體轉(zhuǎn)載,并引發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論,大家紛紛發(fā)表留言。以下是一條高贊留言,請(qǐng)你結(jié)合文本也寫一條留言。

高贊留言:運(yùn)城已由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)地區(qū)步入城市化、工業(yè)化、現(xiàn)代化的發(fā)展快車道,運(yùn)城的建設(shè)日新月異。

我的留言:______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√標(biāo)出”。

燕山(yānyàn)

堅(jiān)勁(jinjìng)

押下去(yāyǎ)

追悼(diàodào)

偵探(zhēnzhēng)

被難日(nánnàn)2).給多音字選擇正確的讀音。

(1)農(nóng)村大力發(fā)展畜(xù

chù)牧業(yè),家家養(yǎng)了很多牲畜(chù

xù)。

(2)這三年累(lěi

léi

lèi)計(jì)栽果樹200多棵,看著果實(shí)累(lěi

léi

lèi)累的果園,勞累(lěi

léi

lèi)了一天的父親,露出了欣慰的笑容。評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).品讀句子,完成練習(xí)。

(1)最熱的時(shí)候,連鐵路的鐵軌也長,把連接處的縫隙幾乎填滿。

句子中“長”的意思是_________。用“連……也……”寫一句話:__________________。

(2)昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。

①這句話中“__________、__________、__________”三個(gè)詞語都表示時(shí)間,我們可以體會(huì)到夏天植物____________________的特點(diǎn)。

②請(qǐng)你仿照上面句子寫一句話,要求寫出夏天某種動(dòng)物或植物的生長特點(diǎn)。

昨天是___________

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