廣東省深圳市寶安區(qū)多校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題

九年級(jí)歷史第第頁(yè)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)情調(diào)研問卷九年級(jí)歷史2024.11試卷說明：1．試題卷共5頁(yè)，答題卡共1頁(yè)?？荚嚂r(shí)間60分鐘，滿分70分。2．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名并填涂考生號(hào)，不得在其它地方作任何標(biāo)記。3．選擇題選出答案后，用2B鉛筆將答題卷選擇題答題區(qū)內(nèi)對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題的答案（含作輔助線）必須用規(guī)定的筆，寫在答題卷指定的答題區(qū)內(nèi)，寫在本卷或其他地方無(wú)效。第一部分選擇題一、選擇題（本題共17小題，每小題2分，共34分，每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是最符合題意的）圖一：古埃及墓穴壁畫圖二：古印度貴族出行圖圖三：擲鐵餅者1.下圖的內(nèi)容體現(xiàn)了古代（圖一：古埃及墓穴壁畫圖二：古印度貴族出行圖圖三：擲鐵餅者A.建筑雕塑技術(shù)高超B.世界古代文明交流C.世界文明的多元化D.大河文明繁榮昌盛2.《漢漠拉比法典》序文提到:“把光明普照蘇美爾-阿卡德大地的那個(gè)國(guó)王，使周圍的世界都屈服于他的那個(gè)國(guó)王，伊什塔爾神的寵兒就是我，漢謨拉比?！边@表明法典意在（）A.完善法律體系B.強(qiáng)化神權(quán)統(tǒng)治C.維護(hù)君主權(quán)威D.規(guī)范等級(jí)秩序3.在古希臘城邦，演說表達(dá)建議是公民參與政治生活的重要方式。公元前427年，雅典公民大會(huì)在演說家克里昂的鼓動(dòng)下竟然決定：將密提林城邦男女老幼全部處死。這表明（）A.演說家享有最高話語(yǔ)權(quán)B.演說是其民主主要方式C.公民大會(huì)能夠科學(xué)決策D.雅典民主制度存在弊端4.法蘭克國(guó)王克洛維皈依了基督教，取得了羅馬教會(huì)和信徒的廣泛支持。查理成為法蘭克國(guó)王后鼓勵(lì)基督教發(fā)展，向教會(huì)貢獻(xiàn)“什一稅”，從而獲得了查理曼的稱號(hào)。材料反映了（）A.法蘭克王國(guó)興衰歷程 B.教權(quán)屈居王權(quán)之下C.查理曼帝國(guó)分裂原因 D.王權(quán)教權(quán)相互勾結(jié)5.戴維·希爾斯《社會(huì)科學(xué)國(guó)際百科全書》中說:“在莊園制度下，土地權(quán)便是一種政治權(quán)……領(lǐng)主是以領(lǐng)主權(quán)和莊園權(quán)來駕馭農(nóng)民的，其中的媒介正是土地?！蓖恋爻蔀槊浇榈脑蚴牵ǎ〢.提供勞役是農(nóng)民的義務(wù)B.領(lǐng)主能向佃戶征收捐稅C.領(lǐng)主掌握著土地所有權(quán)D.農(nóng)民需義務(wù)耕種自營(yíng)地6.12世紀(jì)后流行于西歐的《列那狐傳奇》將各種動(dòng)物人格化、個(gè)性化。其中，獅子象征專橫昏庸的國(guó)王，熊和狼則是殘暴貪婪的封建貴族，狐貍列那象征市民，當(dāng)主角列那狐與獅子、熊和狼展開斗爭(zhēng)時(shí)，最后的勝利者一定是列那狐。由此可知，《列那狐傳奇》()A.推動(dòng)了城市自治權(quán)的取得B.受益于人文主義思潮的涌起C.體現(xiàn)了長(zhǎng)篇小說高度發(fā)達(dá)D.反映了市民階層的斗爭(zhēng)需要7.據(jù)表可知，拜占庭文化()文學(xué)領(lǐng)域拜占庭學(xué)者們努力吸收古典文化，并刻意仿效，創(chuàng)造出許多杰作，如查士丁尼時(shí)代的《戰(zhàn)史》、《建筑》等藝術(shù)領(lǐng)域區(qū)別西歐單調(diào)乏味統(tǒng)一的圣母畫，結(jié)合兩河流域的文化藝術(shù)特色，創(chuàng)造了獨(dú)特的宗教藝術(shù)風(fēng)格。A.豐富多樣，神權(quán)至上B.兼收并蓄，推陳出新C.東西交融，影響深遠(yuǎn)D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深8.646年，孝德天皇頒布詔書：廢除皇室和貴族的私有土地和部民，收歸國(guó)有，成為公地、公民；對(duì)大夫以上高官貴族賜予食封。這些措施使日本（）A.鏟除豪強(qiáng)勢(shì)力B.依靠貴族統(tǒng)治C.幕府獨(dú)掌大權(quán)D.封建關(guān)系確立9.獲取和解讀材料信息，評(píng)價(jià)歷史事件，是學(xué)習(xí)歷史的基本能力。對(duì)下圖中歷史事件評(píng)價(jià)正確的是（

）A.將世界連為整體B.進(jìn)行殖民掠奪擴(kuò)張C.促進(jìn)中外友好交流 D.航海壯舉載入史冊(cè)10.16世紀(jì)在英國(guó)流傳一首歌謠:“一屋寬且長(zhǎng)，織機(jī)二百?gòu)?，織工二百人…自晨至深夜，各得一便士。……染工八十人，齊將顏色施。二十扦制匠，將呢折成匹………”歌謠表明英國(guó)（）A.雇工分工合作興起B(yǎng).棉紡織業(yè)興盛C.租地農(nóng)場(chǎng)逐漸發(fā)展D.城市獲得自治11.在中世紀(jì)，雕塑只是為了給教堂的神龕和大門作裝飾。而在文藝復(fù)興時(shí)期”，矗立在城市廣場(chǎng)上的雕像往往充滿動(dòng)感，參觀者可以從各個(gè)角度仔細(xì)觀察，充分欣賞人體之美和人的力量之美。這實(shí)質(zhì)上反映了文藝復(fù)興時(shí)期()A.雕塑使用范圍擴(kuò)大B.宗教退出人們生活C.雕塑裝飾功能增強(qiáng)D.人文主義思想流行12.某文獻(xiàn)提到：“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)力，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。……如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權(quán)利來改變它或廢除它，建立新的政府?！睋?jù)此推斷該文獻(xiàn)是（

）A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》 D.《共產(chǎn)黨宣言》13.何順果在《世界史：以文明演進(jìn)為線索》中強(qiáng)調(diào)：“盡管大西洋把英法美三國(guó)永遠(yuǎn)的分開，但三國(guó)的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命的一部分不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響相互促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋西岸的這三個(gè)偉大歷史事件有著其最大的公約數(shù)。”文章中所提到的“最大的公約數(shù)”是指（

）A.推翻封建統(tǒng)治，掃除發(fā)展障礙B.伸張“權(quán)利”，爭(zhēng)取“人權(quán)”C.推翻殖民統(tǒng)治，贏得民族獨(dú)立D.進(jìn)行殖民擴(kuò)張，完成資本積累14.工業(yè)革命期間，以瓦特為代表的能工巧匠幾乎都沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)校教育，而接受的是學(xué)徒教育。在倫敦當(dāng)學(xué)徒的瓦特改良了蒸汽機(jī)；在首飾店當(dāng)學(xué)徒的富爾頓發(fā)明了汽船；見習(xí)司爐工斯蒂芬森靠在夜校旁聽和自學(xué)制造出第一輛火車。這表明第一次工業(yè)革命時(shí)期()A.學(xué)徒教育質(zhì)量?jī)?yōu)于學(xué)校教育B.技術(shù)發(fā)明主要源于經(jīng)驗(yàn)累積C.科學(xué)家更重視參與生產(chǎn)實(shí)踐D.尚未重視對(duì)科學(xué)理論的探究15.下面是劉宗緒主編的《世界近代史》目錄的部分內(nèi)容。省略號(hào)部分最有可能是()第十二章工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展第一節(jié)早期工人運(yùn)動(dòng)第二節(jié)第十二章工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展第一節(jié)早期工人運(yùn)動(dòng)第二節(jié)社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展1.空想社會(huì)主義2.馬克思主義產(chǎn)生的歷史條件3.……第三節(jié)第一國(guó)際C.科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立D.促進(jìn)國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合的斗爭(zhēng)16.巴黎人民表達(dá)如下呼聲：“徹底改造社會(huì)，廢除現(xiàn)存的一切法律關(guān)系和社會(huì)關(guān)系，取消一切特權(quán)和剝削，以勞動(dòng)世界來取代資本統(tǒng)治，就是用勞動(dòng)者自己的力量來解救自己！”這一運(yùn)動(dòng)()A.建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)B.表明無(wú)產(chǎn)階級(jí)開始作為獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)C.促進(jìn)了馬克思主義的誕生D.拉開了法國(guó)大革命的序幕17.下圖是某探究小組歸納的歷史事件，它們共同說明了()1765年，英國(guó)紡織工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī)1789年，法國(guó)巴黎人民攻占巴士底獄1844年，德國(guó)西里西亞紡織工人起義A.物質(zhì)生產(chǎn)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)B.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)開始登上政治舞臺(tái)D.人類社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平第二部分非選擇題二、非選擇題（2大題，每道大題18分，共36分）18.伴隨著世界各地不同文明的交流和碰撞，各國(guó)各地區(qū)的文明開始相互影響，獨(dú)具特色的地域文化逐漸形成。下面是九年級(jí)同學(xué)以“文明·碰撞·互鑒”為主題開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的成果展板，請(qǐng)你完成展板中的問題。（18分）展板一【歸納比較——彰顯古代文明】圖一亞歷山大東征示意圖

圖二古代羅馬的擴(kuò)張示意圖

圖三

阿拉伯帝國(guó)示意圖問題一：第一組同學(xué)學(xué)習(xí)完世界古代史后，搜集了以上三個(gè)古代文明的示意圖。請(qǐng)你指出它們的相同點(diǎn)，并簡(jiǎn)述阿拉伯帝國(guó)的歷史貢獻(xiàn)。（共同點(diǎn)2分，歷史貢獻(xiàn)4分，共6分）展板二【文明呈現(xiàn)——感受建筑魅力】史料一史料二史料三佚名建筑師以精確的算術(shù)設(shè)計(jì)，建造了這座世界上最大的、重達(dá)625萬(wàn)噸的石塊建筑物。這座陵墓總共用了200萬(wàn)塊石頭，其中的一些在原地采集，但大多數(shù)則從更遠(yuǎn)的尼羅河上游地區(qū)獲取，趁洪水季節(jié)搬運(yùn)到吉薩來?！幾浴段鞣饺宋淖x本》神廟歷經(jīng)兩千多年，廟頂已坍塌，雕像蕩然無(wú)存，現(xiàn)僅留有一座石柱林立的外殼，廊柱環(huán)繞，是古希臘建筑藝術(shù)的典型代表。至今，它所建立的建筑準(zhǔn)則依然被證明是有效的，并被全世界的人們世代仿效。——摘編自《探尋古希臘藝術(shù)》它是古羅馬時(shí)期最大的圓形角斗場(chǎng)，建于72—80年間，由4萬(wàn)名戰(zhàn)俘用8年時(shí)間建造起來的，現(xiàn)僅存遺跡。斗獸場(chǎng)專為野蠻的奴隸主和游氓們看角斗而造。從功能、規(guī)模、技術(shù)和藝術(shù)風(fēng)格各方面來看，羅馬斗獸場(chǎng)是古羅馬建筑的代表作之一?！幾浴段鞣浇ㄖ贰穯栴}二：第二組同學(xué)展示的史料都是描述古代建筑的。請(qǐng)簡(jiǎn)述這些建筑承載的歷史價(jià)值。（每個(gè)古代建筑2分，共6分）展板三【圖片展示——見證碰撞互鑒】

圖四A示意圖

圖五B示意圖問題三：第三組同學(xué)展示了上述兩幅歷史地圖，請(qǐng)將A、B兩處內(nèi)容補(bǔ)充完整。并從文明交流、碰撞的角度分別解讀事件的歷史意義。（A、B各1分，分別解讀各2分，共6分）19．馬克思主義認(rèn)為，人類社會(huì)合乎規(guī)律的辯證發(fā)展，是由其內(nèi)在動(dòng)力推動(dòng)的結(jié)果，推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力是多方面的。九年級(jí)（3）班的同學(xué)以“歷史發(fā)展動(dòng)力”為主題開展探究性學(xué)習(xí)，收集到以下材料。（18分）時(shí)間相關(guān)內(nèi)容公元前450年羅馬頒布了成文法，涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等內(nèi)容，使量刑定罪有了文字依據(jù)，一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。14-17世紀(jì)西歐資本主義工商業(yè)萌芽并逐步發(fā)展，歐洲進(jìn)行文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，人文主義思想廣泛流行15世紀(jì)后新航路開辟，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，世界開始連為一個(gè)整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。1640—1689年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，逐步確立起君主立憲制。17-18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)，宣傳自由、平等和民主思想，是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，為法國(guó)大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。18-19世紀(jì)工業(yè)革命在英國(guó)首先發(fā)生，機(jī)器生產(chǎn)取代了手工勞動(dòng)，現(xiàn)代工廠制度確立請(qǐng)回答：?jiǎn)栴}一：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，指出羅