內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版開學考試（（上下）學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版開學考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面一段話正確、工整、美觀地書寫在橫線上，注意書寫格式。

許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著，以至于無窮。

____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語。

帳篷外是一望無際的大草原，yōuy?(

)的羊群給無邊的lǜt?n(

)di?nzhuì(

)上各種不規(guī)則的túàn(

)。m?tí(

)聲聲，送來風的吟唱。2）.寫出下列句中所使用的修辭手法。

(1)冬天，屋子里冷，特別是晚上睡覺的時候，被窩里冰涼如鐵，那時家里連個暖水袋都沒有。(

)

(2)好啦好啦，沒看我正忙呢嗎？(

)

(3)太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。(

)

(4)燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。(

)3）.根據(jù)拼音寫詞語。

猶記六年前的那日，陽光（míngmèi）_________，小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴，（huālěi）_____朵朵含羞，（yòuzhì）________的我們懷揣著夢想與希望在學校（xiāngyù）______。時光悄然（nuóyí）__________，我們已成長為少年模樣，即將告別校園，多想再次（yī

wēi）________在老師身旁，多想再次同唱歡樂的歌謠，多想永遠彼此相依相伴，難忘即逝的小學時光。4）.《他們那時候多有趣啊》是一篇神魔小說。_____5）.寫演講稿。

開學后，學校要舉辦以愛國為主題的演講比賽。

（1）根據(jù)演講內(nèi)容，擬定一個題目。__________

（2）寫一句與愛國有關的名言。

_________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面是小沂記錄的排練日常，與其他的句子寫法不同的是（

）。A．當聽說我們的節(jié)目將要在全校畢業(yè)典禮上演出，我們喜得發(fā)狂了。B．畢業(yè)典禮眨眼就到了，我們得抓緊彩排啊！C．教室外的薔薇花聽我們彩排的節(jié)目，高興得頻頻點頭。2）.下面說法不正確的一項是（

）A．《橋》多用簡短的句段渲染緊張的氣氛，增加了故事的悲壯色彩B．課文《窮人》贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥?，也要幫助別人的美好品質(zhì)C．小說《童年》中的外祖父慈祥，善良，經(jīng)常安慰、保護阿廖沙D．《金色的魚鉤》通過對人物語言、神態(tài)等方面的描寫，頌揚了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為的崇高品質(zhì)3）.下列詞語形容這幅書法作品最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

A．筆走龍蛇B．惟妙惟肖C．妙筆生花D．巧奪天工評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求改寫句子。

老師看了我的作文，說：“寫得太好了！”

老師看了我的作文，_________：“寫得太好了！”（用其它表示“說”的詞語代替“說”）

老師看了我的作文，____________：“寫得太好了！”（用人物的動作或神態(tài)來代替“說”）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將搭配合適的詞語用線連起來。

拿起

戰(zhàn)爭

演講

和平統(tǒng)一

陷入

忠告

發(fā)動

靜默

記住

武器

出身

頭頭是道

國家

無人能比

手藝

名門望族2）.連線

（1）天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

A唐（杜甫）

（2）會當凌絕頂，一覽眾山小。

B唐（劉禹錫）

（3）如今直上銀河去，同到牽牛到織女家。

C唐（李白）評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列排列錯亂的句子，整理成一段通順的話，把序號寫在橫線上，再回答問題。

________因此，植樹造林是保護土地、保護大自然的重要舉措。

________森林有保持水土的功能。林木盤根錯節(jié)的根系能減少雨水對土壤的沖刷。

________下雨時，樹冠不僅可以截留相當數(shù)量的降水，而且可以阻止雨水直接沖擊土壤。林下的枯枝落葉層能阻止地表徑流，使大量水分滲入地下，把地表徑流減低到最小程度。如果沒有森林，就會出現(xiàn)“有雨洪水泛濫，無雨干旱成災”的狀況。

________1975年河南駐馬店地區(qū)連降三天大雨，該地區(qū)的板橋水庫和漫灘水庫大壩崩塌，造成巨大損失；而同一地區(qū)的薄山水庫和東風水庫卻安然度險，正是因為水庫上游森林覆蓋高達90％，森林截留雨水，延緩了洪水入庫時間而得以保全水庫。

________如果沒有森林的保護，大雨一來，濁流滾滾，人們花幾千年時間開墾的一層薄薄的土壤，便會被雨水沖刷無存。這些泥沙流入江河，還會淤塞水庫，使其失去蓄水能力。

________森林不僅能保持水土，還能涵養(yǎng)水源。2）.給下列句子排排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射

進來。

()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天，英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。

()牛頓又做了許多次試驗，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣”用了比喻手法。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩完成練習

芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。1．給下面古詩中的漢字注音

連：___

友：____

洛：____

2．找出古詩中整體認讀音節(jié)的字，寫在下面橫線上。

_______________________________

3．把含有后鼻韻母的字寫在下面的橫線上。

__________________________

4．把最后一句詩用拼音寫在下面的橫線上。

____________________________

5．這首詩的作者是：__，表達了詩人____的思想感情。

6．因為古代交通不便，朋友親人分離是很傷感的，所以，古人留下了很多送別的詩，你能默寫一首唐代詩人李白的送別詩嗎？

_________________

_________________

_________________

_________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂習作。

同學們，你的拿手好戲是什么？請先列提綱，再寫下來。題目自擬，要求語句通順，重點部分寫具體，具有真情實感，字數(shù)500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《回憶我的父親魯迅》，完成題目。①我的名字是父親給取的，“先取一個名字‘海嬰’吧！‘海嬰’上海生的孩子，他長大了，愿意用也可以，不愿意用再改再換都可以?！睆倪@一點來看，父親很民主，就是這么一個名字，他也很尊重我將來的自主選擇。②很多人對父親在家庭里究竟是一個什么樣的形象感興趣。其實我小時候并沒感覺到自己的父親跟別人家的有什么不一樣。只記得父親一旦工作，家里一定要保持安靜。四五歲的時候，保姆許媽便帶我到后面玩，那時候上海也不大，房子后面就是農(nóng)地，魯迅覺得百草園有無限樂趣，而我的天地比百草園大得多，有小蟲子、有野花，這里也是我的樂土。③很長一段時間，父親的形象都被塑造為“橫眉冷對”，好像不橫眉冷對就不是真正的魯迅、社會需要的魯迅：的確，魯迅是愛憎分明的，但不等于說魯迅沒有普通人的情感，沒有他溫和、慈愛的那一面。我后來也問過叔叔周建人好多次：“你有沒有看見過我爸爸發(fā)脾氣的樣子？”他說從來沒有；我又追問，他是不是很激動地跟人家辯論？他們告訴我說，他平素就像學校老師一樣，非常和藹地跟人講道理，講不通的時候也就不講了。人家說，魯迅的文章很犀利、嬉笑怒罵皆成文章之類的，但那是筆戰(zhàn)，是和舊社會、舊思想在對抗，必須要激烈。過去把魯迅誤導了，應該把魯迅歸還到他自己的真面目。④父親跟我講的是帶紹興口音的話，他喊我“乖姑”，有點像廣東話稱呼孩子的方式。七十年前的上海夏天濕度非常大，又沒空調(diào)，整天身上、背上都是濕漉漉的，每年一到夏天，我總要長一身痱子，又紅又癢，又抓撓不得。晚飯以后，跑到二樓，躺在父親床上，那時天色已暗，但為了涼爽并未開燈。這時候父親就準備一個小碗和海綿，把一種藥水搖晃幾下，用藥水把海綿漫濕，輕輕涂在我胸上或背上，每搽一面，母親用扇子扇干，因為有機會親近父親，可以不怕影響父親寫作而被“驅(qū)趕”，我躺在父母中間，心里無比溫暖，直到天色黑盡，父親又要開始工作了，我才戀戀不舍地回到三樓自己的房間里睡覺，這是我記憶中最快樂的時光。⑤有的家庭是嚴父慈母或是嚴母慈父，孩子依賴父親或母親更多一些，但我的家庭沒有，就是一種非常溫馨、平和的家庭氛圍，不是看見父親就遠遠地敬畏、手躡腳地，沒有這種恐懼、害怕的感覺。(1)我小時候并沒感覺到自己的父親跟別人家的有什么不一樣是因為（

）A．父親一旦工作，家里一定要保持安靜。B．我的家庭氛圍是非常溫馨、平和的。C．我家房子后面就是農(nóng)地，那是我的樂十。D．父親用紹興口音喊我“乖姑”，不叫我“海嬰”。

(2)第三自然段對父親的稱呼有好幾處都是直呼其名，你覺得原因是（

）A．表達對父親魯迅深深的懷念和崇敬之情。B．這一段講的是社會上的人眼中口中的魯迅形象。C．這樣稱呼更能表現(xiàn)魯迅與舊社會舊思想的對抗。D．作者不喜歡社會上對魯迅“橫眉冷對”的形象塑造

(3)下面三則材料中材料(

)有助于理解“人家說，魯迅的文章很犀利、嬉笑怒罵皆成文章之類的，但那是筆戰(zhàn)，是和舊社會、舊思想在對抗，必須要激烈”。

材料一魯迅先生曾說：無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

材料二蕭紅在《回憶魯迅先生》一文中這樣寫：魯迅先生的笑聲是很明朗的，是從心里的歡喜，若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。

材料三毛澤東主席這樣評價魯迅先生，魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。

(4)本文寫了與魯迅先生相關的四件事，請你用小標題概括。

①______________________

②工作時要保持安靜

③______________________

④_____________________

(5)本文第三自然段最后一句講“過去把魯迅誤導了，應該把魯迅歸還到他自己的真面目。”聯(lián)系上下文，談談作者想還魯迅怎樣的真面目，至少寫出兩點。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇加點字正確的讀音，在下面打“√”。

塑（sù

shù）料

懲（chéngchēnɡ）罰

囫圇（lúnlùn）

震驚（jīngjīn）

崇（cóngchónɡ）高

榛子（zhēn

qín）

銷（xiāoxāo）毀

螃蟹（xiè

jiè）

半晌（shǎnɡxiǎnɡ）2）.給加點字選擇正確的讀音。（2023四川綿竹地區(qū)六年級期末）

（1）這是西伯利亞大風常來肆虐（nüè

niè）的地方，是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞（jǜ

jù）之地。當?shù)乜h志記載:“風大作時，能逆（yì

nì）吹牛馬使倒行，或擎（qíng

chè）之高二三丈面墜（zhuì

duò）。”

（2